四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版共

夜間飛行的秘密6部編·四年級上夜間飛行的秘密6部編·四年級上1趣味導(dǎo)入

同學(xué)們，你們認(rèn)識蝙蝠和雷達(dá)嗎？誰來給大家介紹一下它們的情況？蝙蝠和雷達(dá)是兩種完全不同的事物，那他們之間有什么聯(lián)系呢？我們一塊兒來學(xué)習(xí)第6課。趣味導(dǎo)入同學(xué)們，你們認(rèn)識蝙蝠和雷達(dá)嗎？誰來給大家介紹一下21.認(rèn)識和會寫生字。2.能流利地朗讀課文。3.激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于觀察和探究的興趣。4.搜集并能與同學(xué)交流有關(guān)仿生學(xué)的資料，提高信息搜集與處理能力。整體感知1.認(rèn)識和會寫生字。整體感知3

自由朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：課文主要講了什么？課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間飛行的問題。課文感知自由朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：課文主要4

晴朗的夜空出現(xiàn)兩個亮點(diǎn)，越來越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲，這是一架飛機(jī)在夜航。在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？要想了解其中的秘密，我們可以從蝙蝠說起。1.第2自然段提出了一個什么問題？2.針對提出的問題，回答是怎樣的？課文感知晴朗的夜空出現(xiàn)兩個亮點(diǎn)，越來越近，才看清楚是一紅5課文感知

第2自然段：要想了解其中的秘密，我們可以從蝙蝠說起。課文感知第2自然段：要想了解其中的秘密，我們可以從蝙6

蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？蝙蝠飛行有什么特點(diǎn)？①蝙蝠飛行的時間是在夜里；②蝙蝠是飛行高手。課文感知蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么7

而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。第3自然段：你從哪里可以看出蝙蝠是夜行高手？1.“極細(xì)”和“靈巧”說明了什么？

“極細(xì)”說明了障礙物小，“靈巧”說明了蝙蝠的動作靈活，是夜間飛行的高手。2.用“無論……從來沒……即使……也……”造句。課文感知而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根8

蝙蝠是夜行高手，這引起了科學(xué)家怎樣的思考？為了找到答案，科學(xué)家做了幾次實(shí)驗(yàn)？每次實(shí)驗(yàn)的目的是什么？用了什么方法？結(jié)果怎樣？課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)蝙蝠是夜行高手，這引起了科學(xué)家怎樣的思考？為了找到9

為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。第四自然段課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)10讀課文第四自然段，完成第一次實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)情況第一次實(shí)驗(yàn)蒙住蝙蝠的結(jié)果

在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。眼睛

蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。

課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)讀課文第四自然段，完成第一次實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)條件第結(jié)11

科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。第五自然段課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙12讀課文第五自然段，完成第二次實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)情況第二次實(shí)驗(yàn)塞住蝙蝠的結(jié)果

在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。耳朵

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)讀課文第五自然段，完成第二次實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)第結(jié)果13讀課文第五自然段，完成第三次實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)情況第三次實(shí)驗(yàn)封住蝙蝠的結(jié)果

在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。嘴

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)讀課文第五自然段，完成第三次實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)第結(jié)果14

三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。第六自然段

有一個結(jié)論是這樣的：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵探路的。

這個結(jié)論和課本上的說法有什么不同？哪一個更科學(xué)？課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而15

丟掉“配合”是不科學(xué)的，因?yàn)榈诙偷谌螌?shí)驗(yàn)，單獨(dú)塞住耳朵或單獨(dú)封住嘴，蝙蝠都會失去暗夜探路的本領(lǐng)，這說明蝙蝠探路時必須靠“耳朵”和“嘴”這兩種器官同時發(fā)揮作用，所以課文中用上“配合”是科學(xué)的。課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)丟掉“配合”是不科學(xué)的，因?yàn)榈诙偷谌螌?shí)驗(yàn)，單獨(dú)塞住耳16

第6自然段有什么特點(diǎn)？在全文中起什么作用？

這是一個過渡段，在全文中起承上啟下的作用：承接上文三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，同時引出下文。課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)第6自然段有什么特點(diǎn)？在全文中起什么作用？17它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行方向。課文感知第七自然段四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵18嘴耳朵超聲波蝙蝠探路的秘密反射障礙物蝙蝠課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)超聲波蝙蝠探路的秘密反射障礙物蝙蝠課文感知四年級19

夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá)，雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了第八自然段課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá)，雷達(dá)的工作20

科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。21你能復(fù)述一下雷達(dá)的功能嗎？（雷達(dá)的天線相當(dāng)于蝙蝠的嘴)發(fā)出無線電波→無線電波遇到障礙物后反射回來→顯示在熒光屏上(熒光屏相當(dāng)于蝙蝠的耳朵)→駕駛員根據(jù)熒光屏上的顯示決定是否改變飛行路線。課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)你能復(fù)述一下雷達(dá)的功能嗎？（雷達(dá)的天線相當(dāng)于蝙蝠的嘴)22蝙蝠和雷達(dá)總：飛機(jī)夜航來自蝙蝠的啟示總：飛機(jī)夜航模仿蝙蝠分提出問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)反復(fù)研究揭開秘密樂趣無窮探索科學(xué)課文結(jié)構(gòu)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)蝙蝠總：飛機(jī)夜航來自蝙蝠的啟示總：飛機(jī)夜航模仿蝙蝠分提出問題23

課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜間安全飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間飛行的問題。課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜間安全24課后練習(xí)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)課后練習(xí)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版25超聲波：超過人耳能聽到的最高頻(20000赫茲)的聲波。超聲波沿直線傳播，有方向性，并能反射回來，對物體有破壞性。廣泛應(yīng)用在各技術(shù)部門。

蝙蝠：哺乳動物，頭部和軀干像老鼠，四肢和尾部之間有皮質(zhì)的膜，夜間在空中飛行，吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱，靠嘴巴發(fā)出的超聲波來引導(dǎo)飛行。

拓展延伸四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)超聲波：超過人耳能聽到的最高頻(20000赫茲)的聲波。超聲26夜間飛行的秘密6部編·四年級上夜間飛行的秘密6部編·四年級上27趣味導(dǎo)入

同學(xué)們，你們認(rèn)識蝙蝠和雷達(dá)嗎？誰來給大家介紹一下它們的情況？蝙蝠和雷達(dá)是兩種完全不同的事物，那他們之間有什么聯(lián)系呢？我們一塊兒來學(xué)習(xí)第6課。趣味導(dǎo)入同學(xué)們，你們認(rèn)識蝙蝠和雷達(dá)嗎？誰來給大家介紹一下281.認(rèn)識和會寫生字。2.能流利地朗讀課文。3.激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于觀察和探究的興趣。4.搜集并能與同學(xué)交流有關(guān)仿生學(xué)的資料，提高信息搜集與處理能力。整體感知1.認(rèn)識和會寫生字。整體感知29

自由朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：課文主要講了什么？課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間飛行的問題。課文感知自由朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：課文主要30

晴朗的夜空出現(xiàn)兩個亮點(diǎn)，越來越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲，這是一架飛機(jī)在夜航。在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？要想了解其中的秘密，我們可以從蝙蝠說起。1.第2自然段提出了一個什么問題？2.針對提出的問題，回答是怎樣的？課文感知晴朗的夜空出現(xiàn)兩個亮點(diǎn)，越來越近，才看清楚是一紅31課文感知

第2自然段：要想了解其中的秘密，我們可以從蝙蝠說起。課文感知第2自然段：要想了解其中的秘密，我們可以從蝙32

蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？蝙蝠飛行有什么特點(diǎn)？①蝙蝠飛行的時間是在夜里；②蝙蝠是飛行高手。課文感知蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么33

而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。第3自然段：你從哪里可以看出蝙蝠是夜行高手？1.“極細(xì)”和“靈巧”說明了什么？

“極細(xì)”說明了障礙物小，“靈巧”說明了蝙蝠的動作靈活，是夜間飛行的高手。2.用“無論……從來沒……即使……也……”造句。課文感知而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根34

蝙蝠是夜行高手，這引起了科學(xué)家怎樣的思考？為了找到答案，科學(xué)家做了幾次實(shí)驗(yàn)？每次實(shí)驗(yàn)的目的是什么？用了什么方法？結(jié)果怎樣？課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)蝙蝠是夜行高手，這引起了科學(xué)家怎樣的思考？為了找到35

為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。第四自然段課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)36讀課文第四自然段，完成第一次實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)情況第一次實(shí)驗(yàn)蒙住蝙蝠的結(jié)果

在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。眼睛

蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。

課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)讀課文第四自然段，完成第一次實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)條件第結(jié)37

科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。第五自然段課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙38讀課文第五自然段，完成第二次實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)情況第二次實(shí)驗(yàn)塞住蝙蝠的結(jié)果

在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。耳朵

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)讀課文第五自然段，完成第二次實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)第結(jié)果39讀課文第五自然段，完成第三次實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)情況第三次實(shí)驗(yàn)封住蝙蝠的結(jié)果

在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。嘴

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)讀課文第五自然段，完成第三次實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)第結(jié)果40

三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。第六自然段

有一個結(jié)論是這樣的：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵探路的。

這個結(jié)論和課本上的說法有什么不同？哪一個更科學(xué)？課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而41

丟掉“配合”是不科學(xué)的，因?yàn)榈诙偷谌螌?shí)驗(yàn)，單獨(dú)塞住耳朵或單獨(dú)封住嘴，蝙蝠都會失去暗夜探路的本領(lǐng)，這說明蝙蝠探路時必須靠“耳朵”和“嘴”這兩種器官同時發(fā)揮作用，所以課文中用上“配合”是科學(xué)的。課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)丟掉“配合”是不科學(xué)的，因?yàn)榈诙偷谌螌?shí)驗(yàn)，單獨(dú)塞住耳42

第6自然段有什么特點(diǎn)？在全文中起什么作用？

這是一個過渡段，在全文中起承上啟下的作用：承接上文三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，同時引出下文。課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)第6自然段有什么特點(diǎn)？在全文中起什么作用？43它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行方向。課文感知第七自然段四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵44嘴耳朵超聲波蝙蝠探路的秘密反射障礙物蝙蝠課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)超聲波蝙蝠探路的秘密反射障礙物蝙蝠課文感知四年級45

夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá)，雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了第八自然段課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá)，雷達(dá)的工作46

科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。課文感知四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)四年級上冊語文課件6《夜間飛行的秘密》部編版(共26張PPT)科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。47你能復(fù)述一下雷達(dá)的功能嗎？（