湘少版四年級(jí)上英語(yǔ)Unit 4課件

Unit4Theseareflowers湘少版·四年級(jí)上冊(cè)Lead-inDoyouknowthem?Newwordsthese這些flower花childrenchild的復(fù)數(shù)those那些egg蛋tree樹grass草sheep綿羊Let’sListenandSayThechildrenareonanouting.Theseareflowers.Yes.Theyarebeautiful!Whatarethose?Theyaregreenbirds.Thoseareeggs.Yes,theyarebirds’eggs.Don’ttouchthem.Languagepoints1.Theseareflowers.這些是花。these是this的復(fù)數(shù)形式，意思是“這些”，指距離說(shuō)話人較近的人或物品。當(dāng)these作主語(yǔ)時(shí)，be動(dòng)詞要用are。介紹近距離物品的句型是“Theseare+名詞(復(fù)數(shù)形式).”

例句：這些是獅子。Thesearelions.

這句話用來(lái)詢問(wèn)離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的人或物品。

those是“that”的復(fù)數(shù)，意思是“那些”，指代距離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的人或物品。句型結(jié)構(gòu)：What+are+主語(yǔ)（復(fù)數(shù)形式）?

例句：—Whatarethey?它們是什么？

—Theyarebears.它們是熊。2.Whatarethose?那些是什么？3.Yes,theyarebirds’eggs.是的，它們是鳥蛋。birds’eggs意思是“鳥的蛋”，其中birds后加’

是名詞的所有格形式，表示所屬關(guān)系，就是表示某物是屬于某人或某物的。（1）單數(shù)名詞和不是以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，在詞尾

加“’s”。例如：

Mike’sbook邁克的書（2）以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，在詞尾的s后加“’”。

例如：Teachers’Day教師節(jié)構(gòu)成規(guī)則：（3）表示共同擁有，在最后一個(gè)名詞的詞尾加“’s”。

例如：Amy,ChenJieandlily’sbook

埃米，陳潔和莉莉的書（這本書三人擁有）（4）表示分別擁有要在每一個(gè)名詞的詞尾加“’s”。

例如：ZhangLi’sandTom’sbags

張理的書包和湯姆的書包

（兩人一人一個(gè)書包，書包用復(fù)數(shù)形式）

此句為否定式的祈使句。祈使句是表示請(qǐng)求、命令、建議、祝愿、邀請(qǐng)或要求的句子。用于祈使句句首的動(dòng)詞要用原形，不能用其他形式。

句型結(jié)構(gòu)：Don’t+動(dòng)詞原形+其他.4.Don’ttouchthem.不要碰它們。例句：把門打開。（肯定句）Openthedoor.

別把門打開。（否定句）

Don’topenthedoor.Playroles_______areflowers.These_______arebirds.ThoseLet’sLearnflowerstreesgrass花樹草sheepeggsbirds鳥綿羊蛋Let’sActWhatarethose?Theyareeggs.Theyarebirds’eggs.PlayrolesWhatarethese?Theyareflowers.Whatarethose?Theyaretrees.Whatarethese?Theyaresheep.Let’sReadWhatarethese?They’reeggs.What’sinit?Don’ttouchit!Ohno!It’sbroken.I’msorry,Tim.LanguagepointsWhat’sinit?它里面是什么？這句話用于詢問(wèn)某物里面有什么。句型結(jié)構(gòu)：What’s+in+...?答句：It’s…

其中，in的意思是“在……里面”。例句：—盒子里面是什么？

—是一只鋼筆。

What’sinthebox?It’sapen.Let’sReadandWriteThereareotheranimalsinJack’szoo.Look!Lookatthebeautifulbirds.Lookatthelovelyrabbits.No!No!No!I’magoodmouse!“MayIlookatthem?”asksthebigmouse.“No.You’reabadmouse,”Jacksays.“No!No!No!I’magoodmouse!”themousecries.No!No!No!I’magoodmouse!1.AnimalsinJack’szooare___________________.2.Jacksays,“_______________________.”3.Themousecries,“___________________________.”Let’swrite.beautifulandlovelyNo.You’reabadmouseNo!No!No!I’magoodmouse!Let’sChantRose,Rose.Roselikesred.Rose,Rose.Roselikesrice.RrLet’sHaveFunLe