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文檔簡介
第13頁2022小學生破壞學校公物檢討書小學生破壞學校公物檢討書
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止再犯,往往要寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是我為大家整理的小學生破壞學校公物檢討書,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生破壞學校公物檢討書1
尊敬的老師:
你們好!
我是xxx,我是小學六年級xx班的學生。今天我公然的破壞了學校的公物。我對此像您們和學校的同學們抱歉,我現(xiàn)在的心里是一陣一陣的愧疚。我不知道自己破壞學校的公物是有多么嚴重的事情,我賠都要賠好多錢,這怎么對得起我爸媽對我的教導(dǎo)啊。不知道用什么樣的心情去回想這次我的破壞行為了。我現(xiàn)在帶著復(fù)雜又無奈的心情來寫檢討。
今天我在家里跟爸媽吵了一架,到了學校心情也一直都沒有恢復(fù)好。所以在去教室的路上是時有一個燈架在那,我沒注意就撞上它了,然后就把脾氣都撒到它身上了,一腳一腳不停的踢它,用力過猛就把燈架的外層給弄掉了,看到外層掉下來的時候,心一下子就慌了,準備跑的時候,就被您看到了?,F(xiàn)在被抓到這里訓導(dǎo)和檢討自己。
我在您的辦公室里,檢討了自己今天做的事情,已經(jīng)嚴重犯了學校規(guī)定的“不能破壞校園的公共財產(chǎn),要去保護它們。〞這一條。是要照價賠償?shù)模乙粐栏衽u的。我因為心情不好就發(fā)泄在這些上,這是格外不好的。現(xiàn)在我六年級了,馬上就升初一了,我還各種叛逆和不聽話。我反省了我此次行為,這一次心情不好是發(fā)泄在燈架這些學校的公物上,那下次如果心情再不爽,是不是就會轉(zhuǎn)移到同學或者老師身上,這是多么大的錯誤啊。傷到人就不是這么算了。我的這行為是有暴力傾向的,如果現(xiàn)在不把它改掉,以后就有可能闖下更大的禍事,到那時就不是一張檢討書就能解決的,能夠得到原諒了的。我只要想到這,我身體都開始哆嗦了。我還是一個小學生,就已經(jīng)犯這樣的錯誤了,我爸媽要是知道,一定會對我更加失望的,今天早上就已經(jīng)跟他們頂嘴了,他們那個時候看我的眼神,我現(xiàn)在都覺得難受。我真的好討厭,現(xiàn)在不好好做人,不好好學習,以后我會變成什么樣啊。
現(xiàn)在我給您們真摯的說“對不起您們,我真的知道這次行為的錯誤了,我會加緊改正的。〞我會不會在有這樣破壞的行為,一定努力提高自己的思想,把不好的想法都從打腦去除掉,做一個優(yōu)秀的小學生,努力做好自己作為一個學生應(yīng)該做的事情。我對不起大家,希望能夠被原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生破壞學校公物檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我們身為一個新時代的學生,應(yīng)該遵守好的學校的規(guī)章制度,擁有良好的素質(zhì),可是我昨天卻因為自己的個人情緒,而把脾氣發(fā)泄到了學校課桌上面,還把學校的公共財產(chǎn)桌子給弄壞了,這時十分沒有素質(zhì)的一種行為,是不應(yīng)該出現(xiàn)在新時代的學生身上的,我的行為給廣闊的同學蒙羞了,還給大家做了一個壞的典范,我必須要向大家抱歉。同時我還要向?qū)W校抱歉,我不應(yīng)該破壞學校公共財產(chǎn),這是無論什么情況下都不應(yīng)該的。桌子是無辜的,不應(yīng)該無端遭受到我的怒火,而失去了“生命〞。
昨天下午打球時候,我打球回來,發(fā)現(xiàn)自己的書本掉在桌子下面,不僅沒有人幫我撿,我還發(fā)現(xiàn)上面有個腳印,明顯是被人踩了。我就很生氣的問是誰踩的,很嚴肅的樣子,當時是所有人都被我的樣子給嚇到了,教室一下子就安靜下來了。原本剛剛打球輸了心情不好,再加上現(xiàn)在有人踩了我的書不抱歉我就更加生氣了,一瞬間怒火就沖上了頭,一腳踹向了我的課桌。帶著怒火的一腳,是比擬用力的,所以桌子瞬間就被就被踢翻在地,課桌里面的書全部翻了出來,一地都是。我還不消氣,就踢了椅子一腳,比擬輕的椅子的腿瞬間就斷了。然后過來上課的您就看到了這件事,把我?guī)У浇淌易呃群莺莸赜柪镆活D。
看著老師臉上的怒氣,我從沖動的心境中一下子就脫離出來了。我這才反響過來,我是做了怎樣的一件蠢事……最重要的是,我踢爛的是我自己的桌椅啊……
身為一個學生,就應(yīng)該展現(xiàn)一個學生該有的素質(zhì),我連自己的情緒都控制不了,一遇到生氣的事情,就拿東西出氣,我這么多年的書就算是白讀了。學校老師一直強調(diào)的講文明我也沒有做到,思想品德課老師說的做有道德有素質(zhì)的學生,我也沒有很好的踐行。最重要的是我身為一名脖子前面還掛著紅領(lǐng)巾的少先隊員,就更加錯了,我對不起胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。
唯一還算慶幸的事情是,我破壞的是我自己的桌椅,沒有弄壞別的同學的桌椅,不然就更加難以原諒了。當然,雖然說是我的桌椅,但我還是清楚的,這是學校的公共財產(chǎn),不是屬于我的,所以我一定會照價賠償桌椅的錢。以后我還會控制住自己的情緒,不隨便沖別人發(fā)火,我還要向被我嚇到的.同學,說一聲:對不起,我的行為影響到了大家,希望大家原諒我這一次愚蠢的行為!
此致
敬禮!
小學生破壞學校公物檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是XX班的XX同學,我對于自己在學校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討,經(jīng)過了一個晚上的反思,我深刻的認識到了自己的錯誤,破壞學校公務(wù)實在不是合格小學生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫下了這份檢討書,對自己的過錯誠懇的進行一個檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,昨天在下課期間,我和同學在教室外邊打球,在我們玩的正快樂的時候,由于扔球太過用力,不小心把球甩到了窗戶上面,撞壞了窗戶上的玻璃,正是這一無心的舉動,導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生,但是在事情發(fā)生的時候我卻沒有及時的向老師您報告,沒能及時的成認自己的錯誤,經(jīng)過了深刻的反思,我對自己的行為感到深深的懊悔與愧疚,我不是一個老實的孩子,我沒有擔當,沒能在錯誤面前勇敢的站出來。
學校是我們的家,我們應(yīng)該努力去保護它,去保護它,而不是去破壞它,我們生活在一個大家庭,每個人都有自己的義務(wù)去保護學校的一花一草,我懊悔自己破壞學校的公務(wù)的無心之舉,雖然說不是我成心造成的,但在這個認識錯誤的過程中我一直不敢正視自己的錯誤,而且我也沒把老師的話記在心里,老師說過打球要遠離教室,我卻和同學們在下課的時候,教室的外面打球,對于撞壞教室玻璃的這件事,我沒能勇敢的成認自己的錯誤,我深感抱歉。
在這一夜的反思中,我檢討出了自己許多的問題,在學校,保護公務(wù),人人有責,我的無心之舉造成了公務(wù)的損壞,沒有聽老師的話遠離教室打球,就是造成我破壞公務(wù)最直接的問題,現(xiàn)在回想,如果當時我能夠聽老師的話遠離教室打球就不會造成這種情況的發(fā)生,可以直接的防止公務(wù)的破壞?,F(xiàn)在想起來,真的是懊悔莫及。
老師,我現(xiàn)在勇敢的成認直接的錯誤嗎,是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞,對于自己昨天沒能站出來成認錯誤我深深的感到自責,作為一個小學生連自己的錯誤的不能及時成認實在是對不起老師辛勤的教導(dǎo),我現(xiàn)在十分懊悔。對于公務(wù)的損壞,我會及時的在學校做出賠償。
最后,我懷著無比的沉痛的心情檢討自己的錯誤,經(jīng)過這一次的教訓,我向老師保證下次這樣的情況堅決不再發(fā)生,請老師能給我一個改正自新的時機。
此致
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
小學生破壞學校公物檢討書4
尊敬的老師;
您好!
對不起,我把我教室走廊的玻璃給打碎了,我現(xiàn)在很難過,不知道怎么才能讓您原諒我,這份檢討書我此時此刻所有想對您說的話,發(fā)生這樣的事,我十分的內(nèi)疚,我自己也反思了很久,知道了自己的行為是多么的莽撞,是多么的錯誤,老師,我能得到您的原諒嗎?您生氣也是應(yīng)該的,這么大的事,您嚴肅處理也不為過。
雖然說沒多少人看到是我打爛的,但是我不會逃避的,我爸爸媽媽教過我,做事要敢作敢當,決不能當懦夫,雖然這樣的錯不是我能承當?shù)?,但是一人做事一人當,我?yīng)該對我的所作所為付出代價的,您把這個消息告訴我爸爸媽媽吧,讓他們來處理,我現(xiàn)在沒有錢,也賠償不起。您想怎么懲罰我都可以,只要您能原諒我,我是真心實意的想改正,這次因為我的莽撞給班級的同學造成了驚嚇,我于心難安,我也想得到大家的原諒,我在此給您們鞠躬抱歉了。
中午午休時間,我跟同桌還有其他班的幾個同學,我們沒有睡覺,而是去學校的田徑場踢足球了,我們幾乎每天中午都要去踢足球,然后上課預(yù)備鈴一響我們就各種回自己的班級了,就在快到教室的時候,我在后面拿著球,對著我同桌一腳踢了過去,然后他用頭頂了一下,我正想為他的反響速度點贊的時候,“啪〞的一聲,教室后窗玻璃被足球打碎了,還沒睡醒的同學們瞬間驚喜,一臉怒氣的看著我們兩,我當時有點不知所措,我站在那一動也不敢動,還好沒砸到人,這這鋒利鋒利的窗戶玻璃扎下去,后果不堪設(shè)想啊,要是真砸到人了,不僅他這一輩子毀了我這一輩子也毀了,傾家蕩產(chǎn)也賠不起啊,現(xiàn)在想想還是一陣后怕,還好坐在那的同學去上廁所了,不然我真的就成為了千古罪人了。
對于我這次犯錯的主要因素,我認為有以下幾點:
1、對平安意識嚴重缺乏,一點也沒意識到在教學樓踢球是多么危險的一件事,學生這么多,無論踢在任何人的身上那都是一種不可磨滅的傷害。
2、對校紀校規(guī)熟悉度不夠,某某中學第32條校紀校規(guī)中寫到,嚴禁在教學樓區(qū)域打鬧玩耍追逐,嚴禁大聲喧嘩,嚴禁在教學樓使用體育用才。
3、做事太過于莽撞,第一點也不考慮后果,腦子里想到這件事,就去做了,直接把球踢向了別人,要知道我這樣做會傷害到同學的。
要是這三條中有任何一條我能放在心中,這次也不會發(fā)生這樣的事,都是我的錯。實踐大于雄辯,我不會只是口頭說說的,說會改就一定會改的。我會吸取這次的的教訓,絕不允許再犯這種無知的錯誤!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
小學生破壞學校公物檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是五年級x班的xxx,今天第二節(jié)課下課去做早操的時候,我和同班同學xxx在走廊上吵鬧,不小心把教室的前門給撞壞了,被同學們發(fā)現(xiàn)之后,我還不成認這是我做的。后來被許多同學們共同認證之下,我才成認了自己的行為。首先很抱歉由于自己愛吵愛鬧損害了班級的公共財產(chǎn),其次是對自己這件事情竭力不成認表達歉意。我現(xiàn)在是一名五年級的學生了,應(yīng)該要有一定的擔當能力了,這次想逃脫罪名的心思是不對的,自己錯了就是錯了,無論做錯什么,首先都要勇于成認錯誤,其次才是改正錯誤,這才可能有被原諒的時機。
當時和xxx吵鬧把門撞壞了的時候,我確實心虛了,所以我才一度把責任推給xxx。我害怕老師會打給我的家長,讓他們來賠這一扇教室門。如果我的父母知道我做了這樣一件錯事,一定會罵我打我的,到時候我的處境一定很慘。所以我才這樣不成認自己的錯誤,一度甩鍋給別人。但我現(xiàn)在知道,自己做錯了一件事情不能夠把罪責推到別人的身上,因為我們每個人都是有血有肉的,你害怕被罰別人就不怕嗎?
我們在學校里學習,也要在集體生活中提升自己的品格,一個人的好壞中,成績其實不那么重要,更重要的其實是我們的品格,也就是我們老師時常強調(diào)的“德育〞,只有端正好自己的人生態(tài)度,對待事物的態(tài)度時,我們才不會走彎路,也才不會誤入歧途。而此次正是讓我認識到了一個人品格的重要。當我不成認自己的錯誤時,我看到了同學們鄙夷的眼光,那確實讓人非常的害怕,就像是大街上的老鼠,毫無自尊也毫無價值,被人遺棄。但當我勇于成認自己的錯誤后,向老師和同學們抱歉之后,同學們和老師的眼睛里都閃耀著對我的原諒和肯定,我這也才知道,原來犯錯不可怕,更可怕的是自己做一個虛偽的人被人厭惡,這種感受真的是太不好了,我再也不想去體
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