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文檔簡介
【讀】陶淵明的詩文【議】陶淵明的隱逸【評】陶淵明的影響
陶淵明流傳至今的作品有詩一百二十余首,另有文、賦等十余篇。田園生活是陶詩的重要題材,因此后來人們將他稱作“田園詩人”。下面我們來一起感受陶淵明的田園之樂。
桃花源記
晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。歸園田居(其一)
這里全然沒有城市尤其是官場上的那種“賓客盈座,鳴聲聒耳,囂塵臭處,千變百技,在人目前”的精神污染,有的則是農(nóng)村的淳樸、自然、平淡、寧靜。歸園田居(其三)
種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。
勞作生活中包含著豐富的人生樂趣
飲酒(其五)
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。
從詩歌中我們可以感受到,陶淵明歸隱后,他娛情詩酒、崇尚自然,盡享天倫,體驗(yàn)農(nóng)趣。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是勞動的喜悅;“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”是獨(dú)居的寧靜;“采菊東籬下,悠然見南山”是內(nèi)心的自然。遠(yuǎn)離塵俗,聽松濤,觀麥浪,賞云海,怡然自得。多么閑適的心情!
綜觀東晉文壇,甚至是整個(gè)魏晉南北朝的文壇,陶淵明無疑是其中獨(dú)占熬頭的一個(gè)。這當(dāng)然首先得歸功于他的詩詞散文和辭賦的藝術(shù)成就高超,但同時(shí),因?yàn)樗犯竦母呱?,使得他的文章和人性相得益彰。也就是說,他的隱逸因?yàn)樗奈馁x顯得更加高潔,他的詩文也因?yàn)槿说牡疵硬恍?。陶淵明一生幾次出仕,又幾次辭官歸隱,又在反復(fù)的進(jìn)退之中堅(jiān)定了回歸田園的信念。陶淵明仕與隱的真正原因是什么?這是人們在研究陶淵明時(shí)頗為關(guān)注且有爭議的問題?,F(xiàn)在我們就此來略談一下對陶淵明的歸隱的看法。陶淵明的歸隱1、是一種理想的追求。2、不與世俗同流合污,體現(xiàn)了高潔的情操。陶淵明的歸隱1、是一種對社會不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。2、是一種明哲保身、躲避社會的態(tài)度。
梁啟超說:“自然界是他愛戀的伴侶,常常對著他笑”。魯迅先生說:“陶潛正因?yàn)椴⒎菧喩硎恰o穆’,所以他偉大”。林語堂說:“陶淵明是整個(gè)中國文學(xué)傳統(tǒng)上最和諧最完美的人物,他的生活方式和風(fēng)格是簡樸的,令人敬畏,使那些聰明與諳于世故的人自慚形穢?!?/p>
陶淵明的影響是隨著歷史的發(fā)展而逐漸擴(kuò)大的。梁朝的昭明太子肖統(tǒng),對陶淵明的詩文相當(dāng)重視,愛不釋手。肖統(tǒng)親自為陶淵明編集、作序、作傳。《陶淵明集》是中國文學(xué)史上文人專集的第一部,意義十分重大。
到了隋唐時(shí)期,有越來越多的詩人喜歡陶淵明的詩文,對陶淵明的評價(jià)越來越高。
初唐王績是位田園詩人,他像陶淵明一樣,多次退隱田園,以琴酒自娛。
李白更是仰慕陶淵明的人品和詩作。李白那種“安能催眉折腰事權(quán)貴”的思想,和陶淵明“不為五斗米折腰”的精神,是一脈相承的。
杜甫在安史之亂之后,過著顛沛流離的生活,把陶淵明引為知己。
中唐詩人白居易,非常敬仰陶淵明的為人。他在詩中曾用“塵垢不污玉,靈鳳不啄腥”,頌揚(yáng)陶淵明高尚的人格。
到了北宋,陶淵明在中國文學(xué)史上的地位,得到了進(jìn)一步的鞏固和確定。歐陽修還說:“吾愛陶淵明,愛酒又愛閑”。北宋王安石曾說過,陶淵明的詩“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”。“有詩人以來無此句者。
蘇東坡在《與蘇轍書》中說“吾與詩人無所甚好,獨(dú)好淵明之詩。自曹、鮑、謝、李、杜諸人,皆莫過也”。蘇東坡一生把陶淵明當(dāng)成良師益友,不但愛好其詩,更仰慕他的為人。
陶淵明的不朽詩篇,陶淵明的偉大人格,影響了李白、杜甫、白居易、蘇東坡、辛棄疾等幾代文人的思想和創(chuàng)作。為中國文學(xué)的發(fā)展和繁榮,作出了不可估量的貢獻(xiàn)。
今天我們讀了陶淵明的詩文,感受了陶淵明的田園之樂;論了陶淵明的選擇,探究了陶淵明的歸隱之由;評了陶淵明的影響,感知了陶淵明的偉大。陶淵明把自己的一顆心放在了自己的詩中,他知道,會有人懂他的,歷史會懂他的。今天,我們的同學(xué)就讀懂了他。下面我們來各自描繪一下我們心中的五柳先生。
我心中的五柳先生
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