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小兒心肺復(fù)蘇生命支持技術(shù)考核標(biāo)準(zhǔn)(沙雅縣人民醫(yī)院)年 月 日目的10評(píng)估患者(20分)目的10評(píng)估患者(20分)操作要點(diǎn)(50)注意事項(xiàng)(20)分實(shí)以徒1、判2、判3、判開放氣呼吸支循環(huán)支操作1.2.3.心臟得手操斷患者斷呼斷脈道:1、持:持:①流程不能用按壓的按壓同分作來意識(shí):吸:看搏:迅速吸出1、患患兒仰合理力過效應(yīng)以時(shí)做有恢復(fù)(嬰胸廓起(一歲口鼻分泌兒平臥臥于硬(15猛,以能捫及效的人心兒):以內(nèi))(1板床或分)防肋骨頸動(dòng)脈工呼吸項(xiàng) 跳、手拍足(0.5觸診肱氣道異物分),硬板目 呼吸跟部或分),動(dòng)脈和(2 肩背稍(1

骨折,或股動(dòng)(2心包出脈搏分)???驟停捏掐其聽呼吸股動(dòng)脈分).2、墊

分)。

血、氣動(dòng),收前三口核 患兒合谷穴

(2 采取抬頸(1 ②

胸、肝縮壓達(dá)氣做到細(xì) 心肺

(0.5分);),

臟破裂60mmHg遞進(jìn)則 腦等分);分),(1歲前推法開頭稍后(一歲 (4 為度式,以及 所有(一歲感覺氣以上)放氣

仰(1以內(nèi))

分)。

迅速提分值 器官以上)流溢出觸摸頸

分),

分)。高肺內(nèi)姓 的功輕拍肩(0.5動(dòng)脈,分),防術(shù)者一弓交名 能。部(2分),(1 止舌根后手將下處的

壓(2分)。分)),

頜向前骨下切

小嬰兒呼叫10秒手法正分)。上方托跡上兩可不必(1(0.5確(3起,防橫指上墊高肩分),分),分),舌根后方或嬰頸部,確認(rèn)意確認(rèn)呼判斷時(shí)墜阻塞兒乳頭僅將手識(shí)喪失吸停止間10咽部連線與置于患即刻呼(1秒(1(2 胸骨交兒頸救(2分)。分)。分)。分);另一手橫指處后,頭略后仰拇指及(2示指捏分),即可(2分);緊患兒(一歲鼻孔以上)吹氣時(shí)應(yīng)均(2 胸骨中分),1/3勻,否則可其余手交界處指置于(2影響通氣量或患兒前分)。引起肺用一單法:年層紗布長(zhǎng)兒用覆蓋患雙手掌兒口部法,即(2 分),呼氣后指交叉對(duì)準(zhǔn)患抬起,兒口腔雙臂垂將氣體直向下此時(shí)可壓(肩、見患兒肘、腕上胸抬三點(diǎn)在起(2同一直分)。線上)停止吹(3氣動(dòng)分作,放幼兒可開鼻孔用單手(1掌法分));

泡破裂(2分),吹/呼之比為1/3(2分),數(shù)次吹氣后擠壓腹部一次,排除胃體積氣(2分)。壓法(1分),即雙手拇指重疊放在按壓部位,其余手指及手指掌環(huán)抱患兒胸廓(2分);新生兒亦可采用環(huán)抱法或單手示法(1分)(3分)。⑥單人⑥單人復(fù)

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