《釣魚(yú)的啟示》讀后感(15篇)

《釣魚(yú)的啟示》讀后感（15篇）《釣魚(yú)的啟示》讀后感1前幾天，我學(xué)了一個(gè)富有著深刻道理的課文一一《釣魚(yú)的啟示》文中作者寫(xiě)出了他11歲那年在妒魚(yú)捕捉開(kāi)放日的前一個(gè)晚上他與父親去捕捉妒魚(yú)。他好不容易的釣到一條又大又肥的大妒魚(yú)。父親盯著大妒魚(yú)看了好一會(huì)兒。父親要他把這條辛辛苦苦釣到的大妒魚(yú)放回湖中。作者極力對(duì)抗。但還是依照了他父親的意思。極不情愿地把魚(yú)鉤取下來(lái)，把大鯨魚(yú)放回湖中……讀完它以后，我明白了道德只是個(gè)的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)很難。我情不自禁地想去了幾乎被家人忘記的事情。那年我剛滿(mǎn)4?5歲正是在鄉(xiāng)下上一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，學(xué)校里有一個(gè)商店。一元可以買(mǎi)十包辣皮。我禁不住誘惑。就假裝去哪兒買(mǎi)東西。稱(chēng)老板不注意時(shí)就偷點(diǎn)辣皮放進(jìn)空中。離開(kāi)。有一次我在家里偷了一元去買(mǎi)。最后奶奶知道了把我打了一頓。是呀！把釣到的大妒魚(yú)放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣的教育的話(huà)，那個(gè)人就會(huì)是對(duì)社會(huì)有用的人，不會(huì)被社會(huì)遺棄?！夺烎~(yú)的啟示》讀后感2《釣魚(yú)的啟示》講的是作者剛滿(mǎn)十一歲那年。他同父親一起去島上釣魚(yú)，距離開(kāi)放捕撈妒魚(yú)的時(shí)間還有兩小時(shí)的時(shí)候，作者釣到了一條大妒魚(yú)，他很是興奮，但是父親叫兒子把魚(yú)放了。作者問(wèn)父親為什么？父親卻平靜地告訴兒子無(wú)論在什么情況下都要自覺(jué)的遵守規(guī)定，并用行動(dòng)告訴了兒子學(xué)會(huì)抵御外在的誘惑。作者雖然心里很矛盾，但最終戰(zhàn)勝了誘惑，依依不舍地把魚(yú)放回了湖里?，F(xiàn)實(shí)生活中這樣的事情隨時(shí)都可能讓我們遇到，我們是不是能夠自覺(jué)的遵守規(guī)定呢？比方走在馬路上沒(méi)有交通pol。ice的時(shí)候，你闖過(guò)紅燈嗎？撿到了別人喪失的物品，在沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn)的情況下，你把它據(jù)為己有了嗎？道德，只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。要是人們從小就能受到像“把釣到的大妒魚(yú)放回湖中”這種事例的嚴(yán)格教育，就會(huì)獲得更大的勇氣和力量，戰(zhàn)勝生活中的各種誘惑，堅(jiān)持自己的道德信念和行為準(zhǔn)那么。《釣魚(yú)的啟示》讀后感3自從我讀了《釣魚(yú)的啟示》后，我深受感觸，感覺(jué)到了父親那份嚴(yán)格教育兒子，讓兒子明白做人的道理的那份執(zhí)著，也明白了這句話(huà)“道德只是個(gè)簡(jiǎn)…前幾天，我們學(xué)了一篇課文，叫做《釣魚(yú)的啟示》。文中講述了作者小時(shí)候曾經(jīng)釣過(guò)一條大鯨魚(yú)，卻被父親強(qiáng)令放生。剛開(kāi)始接觸這篇課文的時(shí)候，我也很不理解這位父親的意圖，經(jīng)過(guò)老師的詳細(xì)分析，加上我自己反復(fù)屢次地認(rèn)真閱讀，我終于悟出了文章揭示的道理：人不能只顧眼前的利益，而禁不住誘惑。俗話(huà)說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒?！笨赡軞⑷朔缸龅牡谝患?，不是殺人放火，而可能是小時(shí)候拿同學(xué)的東西，膽子就逐漸大起來(lái)了，壞事越做越多，成為無(wú)惡不作的兇徒。當(dāng)年，在非捕撈時(shí)間，如果作者的父親縱容了他，拿走了那條魚(yú)，那么，今天的作者有可能是坐在牢房里寫(xiě)悔過(guò)書(shū)了。這篇課文告訴了我們一個(gè)道理：莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！夺烎~(yú)的啟示》讀后感4《釣魚(yú)的啟示》這篇課文主要說(shuō)的是：一個(gè)男孩的父親帶著他來(lái)到一個(gè)小島上去釣魚(yú)。然后，那個(gè)男孩釣到了一條漂亮的大妒魚(yú)，可是離妒魚(yú)捕撈開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)，父親讓他把那條大妒魚(yú)放回湖里去……那個(gè)男孩長(zhǎng)大后回憶說(shuō)，父親的教導(dǎo)使他一生受益不盡！讓他道德成長(zhǎng)。是呀，人的生命是有限。但是，你可以把你的生命價(jià)值發(fā)揮到最大。那就要多干好事，不管在什么情況下都要努力做一個(gè)有道德、講文明的人。不過(guò)，這也讓我想起了一件事。那天是廣播操比賽，我把校服借給了六年級(jí)的同學(xué)。于是，我和楊春雪等人在操場(chǎng)上等待。這時(shí)，我撿到了一個(gè)錢(qián)包。我悄悄地把它放進(jìn)了口袋里，走到媽媽身邊，我把錢(qián)包塞給了她，媽媽問(wèn)我：“這是誰(shuí)的？”“我撿的?！蔽掖鸬?。媽媽批評(píng)了我后，又讓我把這個(gè)錢(qián)包交給孟老師。孟老師很快找到了失主，并夸獎(jiǎng)了我。我認(rèn)為這夸獎(jiǎng)比金子更值價(jià)，是金子都買(mǎi)不到的?！夺烎~(yú)的啟示》讀后感5今天學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，給我留下了非常深刻的印象。作者釣到了一條大妒魚(yú)，可是還沒(méi)到捕撈妒魚(yú)時(shí)間。父親叫他把大妒魚(yú)放回湖去，他和父親爭(zhēng)辯了。他知道父親的話(huà)是沒(méi)有商量余地的，最終還是依依不舍的把魚(yú)放回去了。三十四年后他已是一名著名的建筑設(shè)計(jì)師了，他始終忘不了父親告誡的話(huà)：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”這句話(huà)也讓我深深的受到了啟示。有一次，我哥哥在床上拿著手機(jī)看電視，翻了一個(gè)身。哦！錢(qián)一不小心掉了，哥哥還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我就向床上撲了過(guò)去哥哥說(shuō)：“干什嘛？”“這電視真好看。"我高高興興地說(shuō)。這時(shí)，我迅速的把錢(qián)塞進(jìn)口袋里。然后說(shuō)：“我要上廁所?！本团艿袅耍鋵?shí)是去買(mǎi)零食吃。我真后悔，真不應(yīng)該把錢(qián)花掉，應(yīng)該把錢(qián)還給他。我決定下次要做一個(gè)像《釣魚(yú)的啟示》的作者一樣，不被東西誘惑的人?！夺烎~(yú)的啟示》讀后感6今天，我們學(xué)了一篇名叫《釣魚(yú)的啟示》的課文。課文的主要內(nèi)容是這樣的：十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚(yú)，沒(méi)想到詹姆斯竟然釣了一條大妒魚(yú)，這條魚(yú)足有10公斤，詹姆斯很想帶回家，但是離允許釣妒魚(yú)的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)那么，詹姆斯聽(tīng)了爸爸的教誨，把妒魚(yú)放到了水里，這一件事對(duì)詹姆斯影響了一生。是??！如果我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)都會(huì)尊守交通規(guī)那么，還會(huì)有那么多的交通事故發(fā)生么？《釣魚(yú)的啟示》讀后感7今天，我們學(xué)習(xí)了一篇《釣魚(yú)的啟示》的文章。文章主要告訴我們一那么做人的道理：在面臨道德抉擇的時(shí)候，首要的是道德和誠(chéng)信。就像文中父親一樣，距開(kāi)放捕撈妒魚(yú)的時(shí)間只差兩個(gè)小時(shí)，但父親還是為了遵守規(guī)那么，讓我把釣到的大妒魚(yú)放回湖里。在平時(shí)的生活中，也有許多人為了貪小廉價(jià)而失去了誠(chéng)信。就比方我家樓下有家餐廳，原本生意非常好，可是后來(lái)，發(fā)現(xiàn)餐廳所用的食材都不平安，所以現(xiàn)在很少人去哪里吃飯了。還有一那么消息我是從電視上看到的。有間房屋的房主由于貪廉價(jià)，在蓋房子的時(shí)候沒(méi)打地基，所以導(dǎo)致兩名工人在裝修的時(shí)候不幸從房子上突然倒下，造成一名工人死亡，一名工人受傷。我覺(jué)得，每個(gè)人都要有誠(chéng)信。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于沒(méi)有了一切。我們還要遵守規(guī)那么，是怎么樣就怎么樣，不能違背規(guī)那么，哪怕在無(wú)人發(fā)現(xiàn)的情況下也不能違反。同學(xué)們，讓我們一起做個(gè)有誠(chéng)信的人吧！《釣魚(yú)的啟示》讀后感8今天，老師給我們講了《釣魚(yú)的啟示》一課。課文講的是三十四年前的“我”和父親在鯨魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一天夜晚，釣到了一條又大又漂亮的妒魚(yú)在我和父親得意的欣賞這條大妒魚(yú)的時(shí)候，父親說(shuō)：“把妒魚(yú)放回湖里去?！碑?dāng)時(shí)又沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我對(duì)父親的做法很不解。三十四年后，遇到過(guò)許多與那條妒魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”，當(dāng)我一次次面臨道德抉擇的時(shí)候總會(huì)想起父親曾告誡我的話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。父親的告誡使我終生難忘。這個(gè)故事使我受益匪淺，讓我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們面對(duì)誘惑又沒(méi)有人監(jiān)督時(shí)，要嚴(yán)格要求自己分清是非，自覺(jué)遵守規(guī)那么，才能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，從而獲得勇氣和力量，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。《釣魚(yú)的啟示》讀后感9今天我讀了一篇文章叫釣魚(yú)的啟示。其中有很多地方讓我記憶深刻。像著一句：轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的小孩已是一名著名的設(shè)計(jì)師了。正是因?yàn)檎n文中父親對(duì)作者嚴(yán)格的教育，使作者以后面臨到的抉擇的時(shí)候有足夠的力量戰(zhàn)勝自我，這是作者成為著名設(shè)計(jì)師的重要原因。我爸爸對(duì)我平時(shí)挺嚴(yán)，我很不理解。讀了這篇文章我明白爸爸。媽媽都是為了我好。以后，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，讓爸爸為我驕傲?！夺烎~(yú)的啟示》讀后感10讀了釣魚(yú)的啟示這篇文章，我深有感受，作者父親的話(huà)也深深地印在了我腦海中。文中父親嚴(yán)格的教導(dǎo)對(duì)作者啟發(fā)很大。雖然是一條誘惑人的漂亮的大鯨魚(yú)，不過(guò)父親克服了自己留下大妒魚(yú)的心理，為兒子樹(shù)立了一個(gè)好典范。其實(shí)，我們生活中也有人，為了利益，而去做違反社會(huì)公德的事。上次我在超市購(gòu)買(mǎi)物品，一不小心，將貨架上的一些東西碰了下來(lái)，掉了個(gè)滿(mǎn)地。剛想彎下腰去撿，眼隨意瞟了瞟四周：沒(méi)人！我松了一口氣。想：管他呢！反正沒(méi)人看見(jiàn)！于是我趁沒(méi)人看見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)身，走了。可讀了這篇文章后，我感到極為慚愧。假如每個(gè)人都像自己一樣，那大街上還會(huì)干凈嗎？花草樹(shù)木還會(huì)生機(jī)嗎？溪水還會(huì)清澈?jiǎn)?？《釣魚(yú)的啟示》讀后感11讀完《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，我開(kāi)始反思：在這個(gè)爾虞我詐、互相廝殺的世界里，誠(chéng)信真的不復(fù)存在了嗎？記得我讀過(guò)一篇文章，有一段非?！敖?jīng)典”的話(huà)：“誠(chéng)信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)詩(shī)意而華麗的時(shí)代。屬于英雄的‘誓言，屬于唐詩(shī)宋詞，屬于《清明上河圖》阜盛的街市，屬于一本厚厚的三國(guó)志?，F(xiàn)代文明的擁有，使得本已很累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子，使得本己寂寞的影像隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中。這段尖酸刻薄、具有挖苦意義的話(huà)用在大局部人身上，合適嗎？合適，非常地合適！包括我，包括你，做到誠(chéng)信了嗎？那些滿(mǎn)身名牌的“達(dá)人”，那些“布衣才子”、“文明人”做到了嗎？你看呢？我看這段話(huà)不是多余的！誠(chéng)信，真的離我們遠(yuǎn)去了嗎？不，只要我們行動(dòng)起來(lái)，尋找那遺棄在天涯的誠(chéng)信、流浪在街頭的誠(chéng)信……多一點(diǎn)誠(chéng)信，給人間添一些真情！多一點(diǎn)誠(chéng)信，給人間送一份溫暖！多一點(diǎn)誠(chéng)信，《釣魚(yú)的啟示》讀后感12我學(xué)了一篇課文叫《釣魚(yú)的啟示》，講的是作者在妒魚(yú)開(kāi)放日前一天晚上，作者釣到了一條大妒魚(yú)，可是，離妒魚(yú)開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)，盡管作者很不愿意，但他聽(tīng)從了父親的教誨把大妒魚(yú)放回了湖里，三十四年后，作者成了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了，他在人生中經(jīng)歷了許許多多的和那條大妒魚(yú)一樣誘惑人的魚(yú)，面對(duì)一次次抉擇時(shí)，他總會(huì)想起父親的教誨。從而獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。作者的成就源于付清的教導(dǎo)。那我有沒(méi)有遇到誘惑人的魚(yú)呢？有！記得有一次我們班去上公開(kāi)課，下課時(shí)我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文具盒，我翻開(kāi)一看，里面有許許多多的筆和一大塊橡皮，開(kāi)始我動(dòng)心了，想據(jù)為己有，但是我想起了課文《釣魚(yú)的啟示》中，父親面臨到的抉擇時(shí)的勇氣，最終，我把文具盒放在了講臺(tái)上。說(shuō)起來(lái)真的挺險(xiǎn)的，我差點(diǎn)掉進(jìn)罪惡的深淵。從此，我不再貪那一點(diǎn)小廉價(jià)，做一個(gè)擁有誠(chéng)信的人！《釣魚(yú)的啟示》讀后感13我從中想起了往日的故事：有一天，我單獨(dú)乘公交車(chē)去上課。當(dāng)時(shí)，車(chē)上人很少，所以，我和所有的人都是坐著的。忽然，前門(mén)開(kāi)了，上來(lái)以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢(qián)，一屁股坐在了那種專(zhuān)門(mén)給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。乘客越來(lái)越多，我看見(jiàn)一位老人拄著拐杖向我走來(lái)。我“嘲”地跳了起來(lái)讓座。老人坐下后，大聲向我說(shuō)謝謝，我也大聲地向她說(shuō)：“不用謝！”再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時(shí)，司機(jī)說(shuō)：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來(lái)：“關(guān)你什么事嘛！”……。事情就是這樣。我希望不管年齡大小，都應(yīng)該遵守公交車(chē)上的規(guī)那么。主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座?。　夺烎~(yú)的啟示》讀后感14學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這一篇課文，從中我懂得了做人要講道德。它講了“我”在妒魚(yú)捕撈日的前一個(gè)夜晚釣到了一條大妒魚(yú)。它很漂亮，可是還沒(méi)有到妒魚(yú)捕撈開(kāi)放日，所以不能帶回家，父親便讓“我”把它放回湖中。我再三乞求，最后，終于遵守了規(guī)定，把妒魚(yú)放回了湖中的故事。我最難忘的是這樣一個(gè)片段：我慢慢地把魚(yú)鉤從大妒魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回湖里。這寫(xiě)出了作者講道德、講信用的高尚品質(zhì)。我們應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)。每當(dāng)我在無(wú)車(chē)的、亮著紅燈的馬路上行走時(shí)，我就感到慚愧。我想:作者都能講道德,我為什么不能呢？我如果一看見(jiàn)沒(méi)車(chē)就走，又怎么對(duì)得起道德這兩個(gè)字呢？我下定決心，以后一定要講道德、講誠(chéng)信!《釣魚(yú)的啟示》讀后感15今天我們學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》一文，這篇課文主要講了三十四年前的一個(gè)妒魚(yú)捕撈開(kāi)放日前的一個(gè)晚上，作者跟父親去釣魚(yú)，開(kāi)放日前，作者釣到了一條大妒魚(yú)，父親看了看手表，時(shí)間還沒(méi)到，又看了一會(huì)兒作者手中的大妒魚(yú)，最終決定讓作者把妒魚(yú)放了，作者萬(wàn)分不舍地把妒魚(yú)放回湖里，雖然