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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)10最新小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)1一年來,我校堅持以__小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)1到“健體、養(yǎng)性、明理、益智”的目的.從武德教育入手,在堅持以文化為主課的同時,根據(jù)學(xué)生的個人素質(zhì)與愛好,引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)展我國武術(shù)文化,讓學(xué)生在學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)武術(shù)特色人才,實現(xiàn)五個目的:一是倡導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行以自強不息、愛我中華為主要內(nèi)容的理想前途教育、愛國主義教育;二是磨練學(xué)生意志;三是健全學(xué)生人格;四是增強學(xué)生體質(zhì);五是提高自衛(wèi)能力.教育學(xué)生繼承優(yōu)秀文化,弘揚民族精神,胸懷天地大氣,樹立遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉.促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展.武術(shù),作為特色教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞.中華武術(shù)作為中華民族自尊自愛、自強自立精神的象征,它所蘊涵和闡釋的許多哲學(xué)思想和人生智慧,它所倡導(dǎo)和堅持的愛國思想、做人道理、處事原則,在今天仍有重大現(xiàn)實意義.目前武術(shù)隊的訓(xùn)練也到了尾聲,經(jīng)過半年的組建和訓(xùn)練,學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上有了自己的、完善的訓(xùn)練模式和實施系統(tǒng),實際情況具體如下:統(tǒng)籌兼顧,扎實完善武術(shù)系統(tǒng)本學(xué)期,學(xué)校研討成立了較完善的、系統(tǒng)的訓(xùn)練機制:成立了40人的武術(shù)一隊、200人的武術(shù)方隊,學(xué)校擁有了完善的武術(shù)系統(tǒng),目前有武術(shù)一隊、武術(shù)方隊、全校武術(shù)操,形成了階梯式的練習(xí)模式.扎實抓好常規(guī)教學(xué)學(xué)校一直面臨操場不規(guī)范、不平整,炭渣跑道滑、雨天一身泥的困境.但為了保武術(shù)特色的牌子,我們克服困難,認(rèn)真上好第一節(jié)體育課,真正將體育教學(xué)的側(cè)重點體現(xiàn)在教育教學(xué)這中,不僅使體育課真正達(dá)到了強身健體的作用,同時也使全校學(xué)生真正通過體育課的學(xué)習(xí),在身體等各方面受益.學(xué)校將武術(shù)教學(xué)作為學(xué)校的校本特色與體育教學(xué)有機融合.通過體育課堂、大課間雙渠道,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行武術(shù)方面的訓(xùn)練.體育教師拿出一節(jié)課的時間,配合武術(shù)教師進(jìn)行動作的糾正、規(guī)范及力度、強度等方面的訓(xùn)練.目前,師生已非常熟練地掌握了一整套武術(shù)動作..扎實做好武術(shù)隊的訓(xùn)練本學(xué)期,我們加強了武術(shù)隊的訓(xùn)練工作,在以周曉旭教練為主的體育教學(xué)隊伍中,各位教師都積極主動承擔(dān)這項工作任務(wù).期間包括:大課間的武術(shù)操的訓(xùn)練,體育課的武術(shù)教學(xué)與體育教學(xué)的融會貫通等等.同時,加大訓(xùn)練力度,增加了訓(xùn)練時間,依此來保證訓(xùn)練的質(zhì)量.除了每日下午第三節(jié)與陽光一小時作為固定的訓(xùn)練時間外,還將早上上課前的一小時作為武術(shù)隊的訓(xùn)練時間,學(xué)校每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)跟班訓(xùn)練,即協(xié)助教練保證了訓(xùn)練質(zhì)量,也為學(xué)生的安全做了有利的保障.以課堂為核心,才能切實抓好特色建設(shè),把“因人因材施教”,“真心真情育人”首先在課堂教學(xué)中體現(xiàn),結(jié)合學(xué)校新課程實驗改革,凸現(xiàn)課改新理念,主攻課堂主陣地.嚴(yán)格規(guī)范教師教的過程和學(xué)生學(xué)的過程.同時強化教法研究,注重學(xué)法導(dǎo)引,堅持教育科研,構(gòu)建自主探究的課堂教學(xué),使教師逐步擺脫了常規(guī)教學(xué)的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式與評價方式.讓學(xué)生在具有目標(biāo)性、主體性、和諧性、差異性、全面性、實效性的課堂教學(xué)中學(xué)會學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、__能力.現(xiàn)在兩個學(xué)科上取得成功,總結(jié)經(jīng)驗后延伸到其它學(xué)科中.并和其他教育陣地,如:興趣活動,德育活動等相互滲透,相輔相成.優(yōu)化“四個結(jié)合”:1.明確目標(biāo)與分層要求相結(jié)合;2.群體訓(xùn)練與個體指導(dǎo)相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,培養(yǎng)興趣與培養(yǎng)特長相結(jié)合;3.課堂教育與課外活動相結(jié)合;4.繼承與創(chuàng)新相結(jié)合.要有實施的整體目標(biāo)和階段性目標(biāo),又要有對全體學(xué)生的目標(biāo)和因人而異的部標(biāo)設(shè)置.在抓好群體訓(xùn)練的同時抓好“優(yōu)勢生”和“困難生”的指導(dǎo),使因材施教中的全體學(xué)生的發(fā)展落到實處.要在全體師生中開展特色建設(shè),普及到全體,用各種方法培養(yǎng)全體學(xué)生的興趣,并在各種興趣活動中發(fā)現(xiàn)好苗子,針對性培養(yǎng),把發(fā)展學(xué)生的個性落到實處.抓好課堂主陣地的同時,充分發(fā)揮課外興趣小組、社區(qū)活動、競賽表演的作用.在不斷總結(jié),繼承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上結(jié)合時代特點,大膽開拓,創(chuàng)新特色建設(shè).在各學(xué)科各門類活動全面滲透特色建設(shè)的基礎(chǔ)上,實施“五育并舉”:以特色教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞.讓學(xué)生在發(fā)展中有所針對,有所側(cè)重,使不同個性、特點的學(xué)生都有成功的機會,全面發(fā)展的可能.目前,武術(shù)特色建設(shè)已取得不俗成績:武術(shù)表演《__》獲市文藝會演一等獎,成為紀(jì)念改革開放四十周年街文藝晚會上唯一的小學(xué)生表演節(jié)目.以武術(shù)特色為龍頭,推動學(xué)校特色教育體系向全面化,深入化開展的條件與環(huán)境已完全成熟,我校擬抓住時機在此基礎(chǔ)上構(gòu)建符合本校的辦學(xué)特色.辦學(xué)特色:“兩因”——因人因材施教;“兩真”——真心真情育人.以此為統(tǒng)領(lǐng),來實現(xiàn)和創(chuàng)造特色辦學(xué)體系建設(shè).因人因材施教要體現(xiàn)在學(xué)校教育活動的所有環(huán)節(jié),是為了全體學(xué)生的全面發(fā)展.真心真情育人要體現(xiàn)在師生活動的各個方面,是為了創(chuàng)設(shè)和諧的理想校園,讓學(xué)校成為學(xué)生樂學(xué)、創(chuàng)造、交流、成功的__.辦學(xué)目標(biāo):人人有發(fā)展,個個能成功.發(fā)展和成功的真正涵義是:幫助每個師生在他的起點上前進(jìn),在他的優(yōu)勢上發(fā)展,使不同層次的師生都有不同的提高.得到社會和有關(guān)部門的贊譽與肯定,獲得榮譽是成功,有點滴進(jìn)步也是成功.辦學(xué)理念:為學(xué)生的生命成長奠基.時代對教育界的要求使得學(xué)校辦學(xué)的前瞻性和開拓性越來越重要,想前一步,多想一點,堅守對素質(zhì)教育的理想境界的追求,高瞻遠(yuǎn)矚,不拘泥于現(xiàn)實,不固步于現(xiàn)狀,開拓創(chuàng)新,努力探索,勇于實踐,為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)一方明天的晴空.學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“三有”:有一種向上的精神;有一個強健的體魄;有一個聰明的腦袋.“三能”:能愛好學(xué)習(xí);能自主自立;能尊重他人“三會”:會武術(shù),會打籃球,會打乒乓球.近期目標(biāo)是:在硬件設(shè)施有所規(guī)模,人員配備比較到位,師生意識加強的基礎(chǔ)上,介入科研,總結(jié)成績和經(jīng)驗,增加參與面,要達(dá)70%以上,并面向社會打響品牌,擴大影響,爭取支持,擴大規(guī)模,基本完善特色教育體系.長期規(guī)劃是:讓特色體系成為學(xué)校辦學(xué)的支架,讓師生全體參與,積極參與,夯實基礎(chǔ),形成完善的體系,推出一大批特色辦學(xué)成果,從根本上達(dá)成辦學(xué)目標(biāo),并總結(jié)出高價值的特色辦學(xué)經(jīng)驗.面對中長期規(guī)劃,要步步踩實,中長期結(jié)合,最終達(dá)到辦學(xué)目標(biāo).目前存在的問題“武術(shù)”特色學(xué)校的探索在我校目前還欠缺一定的深度和廣度,其中,經(jīng)費不足是一個重要的原因.例如:興趣小組的服裝、器械需要經(jīng)費購置;目前學(xué)校聘任了一位武術(shù)教練,有2位體育教師,但要真正將武術(shù)這一辦學(xué)特色推上一個層次,單靠目前的師資力量是不夠的,需要外請教練,也要經(jīng)費做支撐.在新的世紀(jì),面臨著很大的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn),學(xué)校本著讓每一個孩子在這里成才的目標(biāo),通過實踐和理論研究,努力使全體學(xué)生更好地將武術(shù)這個獨具民族特色的傳統(tǒng)體育文化體系學(xué)懂、學(xué)好、學(xué)精,讓他們將來成為繼承和發(fā)展弘揚中華文明的一代新人,從而進(jìn)一步推動特色學(xué)校建設(shè).PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)10

最新小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)1「2」篇一:20__年我校深入開展“五五”小學(xué)法制工作總結(jié)范文實“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對象及要求,增強全校師生員工的法律意識和法制觀念,使我校依法治校工作再上新臺階.現(xiàn)總結(jié)如下:落實目標(biāo)責(zé)任制,充實調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)1.本年度,學(xué)校將對法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行充實和調(diào)整.由校長任組徐長,萬集派出所所長任副組長,副校長、德育輔導(dǎo)員任分管領(lǐng)導(dǎo).董再龍同志任法制辦公室主任,負(fù)責(zé)日常具體工作.2.落實法制建設(shè)和依法治校目標(biāo)責(zé)任制.強化建設(shè)意識,狠抓措施落實依法治校,依法施教,加強學(xué)校的法制建設(shè)工作,是貫徹黨的“十七”大三中全會精神的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要.1.充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機結(jié)合起來,增強師生的法制觀念和法律意識.2.加強與法制副校長的聯(lián)系,共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法.請法制副校長到校作法制教育講座.3.加強學(xué)校各項普法制度建設(shè),完善各項普法措施.4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀(jì)守法的模范和表率.5.堅持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的評選制度.6.重視對“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作,降低青少年的違法犯罪率.7.搞好校園周邊環(huán)境的治理工作,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍.認(rèn)真落實“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)、對象及要求在上級法建部門領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實“五五”普法目標(biāo)、任務(wù),扎實搞好“五五”普法工作.為此,我校要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,認(rèn)真遵照__同志提出的“加強法制,重要的是進(jìn)行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學(xué)都要進(jìn)行這個教育”的要求,加強對學(xué)生的法制教育.今年對學(xué)生的法制教育主要是進(jìn)行法制意識和法律觀念的教育,幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù),用法律賦予的權(quán)利保護(hù)自己,為社會穩(wěn)定服務(wù).尤其是要進(jìn)行《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《__》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的若干意見》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,樹立公民意識,增強法律觀念,明白什么是違法?什么是犯罪?對教師的法律教育,重點是了解國家的法律法規(guī)、職業(yè)道德法規(guī)、教育專業(yè)法律、法規(guī)知識等.增強法制觀、職業(yè)道德觀,搞好師德師風(fēng)建設(shè),做依法執(zhí)教、為人師表、教書育人的合格人民教師,辦人民滿意的學(xué)校.繼續(xù)抓好普法宣__育,提高廣大師生的法制意識1.貫徹實施依法治國戰(zhàn)略,加強對師生的普法宣__育,學(xué)校法制教育的任務(wù)是:通過對師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論.要求教師進(jìn)一步增強職業(yè)道德、教書育人、為人師表的意識,教師全年自學(xué)法律法規(guī),重點學(xué)習(xí)《憲法》、《__》、《民事訴訟法》、《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《集會游行法》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》.2.將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院和全國人大常委會以及洪澤市有關(guān)精神,把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合,營造強大輿論聲勢,搞好五月綜治宣傳月活動.大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國首部預(yù)防青少年違法犯罪法制宣__育音像制品《為了明天》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》,充分調(diào)動教師、家長和社會各方面力量,積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,有效預(yù)防和減少違法犯罪.3.搞好“6·26”禁毒日和“12.4”憲法宣傳日的宣__育活動.組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現(xiàn)身說法,接受直觀教育,各班召開“憲法在我心中”主題活動.按照上級要求,認(rèn)真完成各項普法工作今年是“五五”普法工作開展第四年.學(xué)校將繼續(xù)加強普法工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立和完善各項普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專人專管,以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù),為今后爭創(chuàng)“五五”全國法制宣__育先進(jìn)集體打下堅實的基礎(chǔ).篇二:青少年法制教育是我國社會主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實施依法治國和以德治國戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ).多年來,我校十分重視青少年普法宣傳和教育,取得了一定的成效.現(xiàn)就我校的法制教育作如下總結(jié):領(lǐng)導(dǎo)制度化我校認(rèn)真貫徹落實“__”的重要思想,從培養(yǎng)跨世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人,從永葆中華民族生機與活力的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識做好這項工作的重大意義,要把確保青少年健康成長作為依法治國、長治久安的大事來抓.各校要根據(jù)總體規(guī),劃結(jié)合本校學(xué)生實際,制訂出切實有效的階段性工作計劃,及時調(diào)整學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組__,專人負(fù)責(zé)對青少年普法工作的領(lǐng)導(dǎo),修訂行之有效的領(lǐng)導(dǎo)親自抓的管理制度,并使之常抓不懈.把青少年法制教育工作納入到學(xué)校年度考核內(nèi)容,預(yù)防青少年違法犯罪工作成效將成為學(xué)校常規(guī)管理考核的重要指標(biāo)之教育組織網(wǎng)絡(luò)化對青少年的法制教育不僅是教育部門的工作,我們要主動取得宣傳、司法、公安、婦聯(lián)等多方面力量支持,形成各有關(guān)部門對青少年的法制共同參與,齊抓共管的良好局面.我們將積極組建“青年志愿者法律講師團(tuán)”和法律服務(wù)站,并將在鎮(zhèn)關(guān)工委的配合下,聘請離退休的教育和法律工作者對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,廣泛開展深受青少年喜愛,便于參與的法制實踐活動,幫助青少年在實踐中掌握法律知識在體驗中增強法制觀念.教學(xué)計劃程序化對青少年的法制教育已列為課堂教育的必修課,納入整個教學(xué)計劃,要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,確立不同的教育目標(biāo),設(shè)置不同的教育內(nèi)容,制訂切實可行的教育措施.小學(xué)主要是進(jìn)行法律啟蒙教育,中學(xué)著重進(jìn)行社會主義民主法制社會教育,不斷增強學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,突出預(yù)防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護(hù)能力.要求三年級以上每學(xué)年開展一次“法律法規(guī)知多少”知識競賽,舉辦一次“身邊的法律”故事會,開展一次“我與父母同學(xué)法”親子活動,組織到法制實踐教育基地開展一次主題班隊活動,請法制輔導(dǎo)員到校作一次宣講;中學(xué)生還要開展一次“模擬法庭”活動,學(xué)生參與活動的情況要載入“成長記錄袋”.同時,大力推進(jìn)青少年自護(hù)教育,把法律知識作為自護(hù)教育的重要課程,通過舉辦培訓(xùn)班、訓(xùn)練營等,向未成年人講解法律常識,教育引導(dǎo)青少年明辨是非,學(xué)會運用法律__維護(hù)自身合法權(quán)益.教育陣地社會化以學(xué)校為教育主陣地主戰(zhàn)場,充分利用校外教育基地、校外輔導(dǎo)員隊伍和家長學(xué)校,形成社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育體系和全方位齊抓共管的格局,積極開辦“家長法制學(xué)?!保_展“法律進(jìn)萬家”活動;并協(xié)助所在村開辦“愛心課堂”,家長共同探討教育子女的方式方法,

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