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2.我向國(guó)旗敬個(gè)禮道人教版治德與法一年級(jí)上冊(cè)美麗的旗,莊嚴(yán)的旗。四顆小金星,朝向一顆大星五星紅旗我們的國(guó)旗我們深深地愛(ài)著你導(dǎo)入新課同學(xué)們都參加過(guò)升旗儀式,但你們了解我們國(guó)家的國(guó)旗和國(guó)歌嗎?講解新知想一想在哪些場(chǎng)合有升旗儀式,你曾經(jīng)有過(guò)哪些經(jīng)歷?升旗天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式

同學(xué)們,你們參加過(guò)升旗儀式嗎?

當(dāng)時(shí)你有什么樣的感受呢?談?wù)剠⒓由靸x式的感受聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌,我特別興奮,有時(shí)候還有想哭的心情。我覺(jué)得特別自豪,作為一個(gè)中國(guó)人,我覺(jué)得特別的光榮,我希望祖國(guó)越來(lái)越好每次參加完升旗儀式,我都覺(jué)得自己更愛(ài)祖國(guó)了。我注意到人們都站得很直,眼睛一直盯著國(guó)旗,直到國(guó)旗升到最頂端。同學(xué)們,你們觀察到升旗儀式上人們是怎么做的了嗎?很多人隨著國(guó)旗的升起一起唱起了國(guó)歌。我看到有人流下了眼淚,我猜他們一定特別激動(dòng)。

在天安門(mén)廣場(chǎng)參加升旗儀式是一件值得驕傲和自豪的事。作為一名中國(guó)人,同學(xué)們了解我們的國(guó)旗嗎?讓我們通過(guò)一個(gè)故事來(lái)一起了解一下我們國(guó)旗誕生的故事。

1949年夏天,上海。一位年輕人寄出了一份畫(huà)稿。他叫曾聯(lián)松,時(shí)任上?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)通訊社秘書(shū)。1949年7月,《人民日?qǐng)?bào)》刊登了《新政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)為征求國(guó)旗國(guó)徽?qǐng)D案及國(guó)歌詞譜啟事》。曾聯(lián)松看到了啟事,心潮澎湃:“祖國(guó)新生,群力群策,我為何不能一試?!”那段時(shí)間了,下班后他就把自己關(guān)在閣樓里畫(huà)稿,幾乎到了廢寢忘食的地步。構(gòu)思開(kāi)始不是很順利,廢棄的圖紙有一大堆。有一天,一陣婉轉(zhuǎn)深情的滬劇唱腔從窗外飄來(lái):“盼星星,盼月亮,盼來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨……”

“星星,星星……”曾聯(lián)松反復(fù)默念,突然找到了靈感:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的大救星,當(dāng)年紅軍帽上就有一顆紅五星,用五角星這個(gè)革命的標(biāo)志來(lái)作為國(guó)旗的主體,不是很有意義嗎?經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,他終于把帶有五星的國(guó)旗畫(huà)稿完成并寄出。1949年9月27日,在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上,確定了“中華人民共和國(guó)的國(guó)旗為紅地五星旗,象征中國(guó)革命人民大團(tuán)結(jié)?!倍@版五星紅旗圖案就是由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)的。(最終版本有部分修改:去掉了大星中的鐮刀錘頭,使圖案簡(jiǎn)化)五星紅旗了解國(guó)旗設(shè)計(jì)背后的故事,你有什么感受?看一看,說(shuō)一說(shuō)我為曾聯(lián)松先生的才華和貢獻(xiàn)感到驕傲,了解五星紅旗的歷史,使我不禁感嘆中國(guó)的崛起和發(fā)展。我感到國(guó)旗不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)志,更是國(guó)家和人民的信仰和精神的象征,它所代表的團(tuán)結(jié)、奮斗和自豪,激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人勇往直前。我了解了國(guó)旗設(shè)計(jì)背后的故事,我更加敬愛(ài)和尊重我們的國(guó)旗,也更加熱愛(ài)我們的國(guó)家和人民。哪些是愛(ài)旗護(hù)旗的行為?判斷對(duì)錯(cuò)議一議情境一:下雨了,可是國(guó)旗還沒(méi)收起來(lái)。預(yù)設(shè)1:我們不能讓國(guó)旗破損、污損,所以下雨、刮大風(fēng)或其他惡劣天氣應(yīng)該盡快降旗,國(guó)旗收到室內(nèi)。預(yù)設(shè)2.我們應(yīng)該盡快告訴老師或者負(fù)責(zé)升降國(guó)旗的國(guó)旗班哥哥姐姐,這樣才能更快更好的把國(guó)旗收進(jìn)室內(nèi)。情境二:活動(dòng)結(jié)束了,留在手中的小國(guó)旗怎么辦呢?預(yù)設(shè)1:小國(guó)旗應(yīng)該妥善的保管起來(lái),不可以丟棄或、涂鴉或損壞,愛(ài)護(hù)國(guó)旗也是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。預(yù)設(shè)2:如果下次活動(dòng)有需要,可以把這面小國(guó)旗拿出來(lái)繼續(xù)使用,這樣就不會(huì)對(duì)國(guó)旗造成損壞,也可以物盡其用?!秶?guó)旗法》第17條:不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國(guó)旗?!秶?guó)旗法》第19條:在公共場(chǎng)合故意以焚燒,、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國(guó)國(guó)旗的,依法追究刑事責(zé)任:情節(jié)較輕的,由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。知識(shí)講授

你知道我們的國(guó)歌叫什么名字嗎?國(guó)歌:義勇軍進(jìn)行曲思考:唱國(guó)歌時(shí),我們?yōu)槭裁葱枰獓?yán)肅認(rèn)真呢?請(qǐng)同學(xué)們讀讀國(guó)歌歌詞,談?wù)勀愕母惺茴A(yù)設(shè)1:革命時(shí)期人們生活的不好,現(xiàn)在我們的生活特別幸福,所以我們應(yīng)該特別珍惜。預(yù)設(shè)2:我們應(yīng)該用真誠(chéng)的心去歌唱國(guó)歌,表達(dá)我們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和歸屬感。我們還應(yīng)該保持尊重和敬意,不僅是對(duì)祖國(guó),還是對(duì)英雄們。交流思考:以下情境中聽(tīng)到國(guó)歌的人們心中有怎么的感受。(1)情境一:聽(tīng)到國(guó)歌響起馬上在雨中駐步的小學(xué)生。(2)情境二:讓國(guó)歌在奧運(yùn)賽場(chǎng)奏響的中國(guó)女排隊(duì)員。(3)情境三:唱國(guó)歌過(guò)邊境的撤僑親歷者。1:雨中駐足的小學(xué)生是我學(xué)習(xí)的榜樣,他真正做到了尊重與敬愛(ài)我們的祖國(guó)。2:國(guó)歌響起時(shí),女排運(yùn)動(dòng)員高唱國(guó)歌,這是她們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光后的光榮和自豪。3:撤僑時(shí)響起的國(guó)歌是海外同胞的底氣,祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾補(bǔ)充:《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》《國(guó)歌法》第7條:奏唱國(guó)歌時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)當(dāng)肅立,舉止莊重,不得有不尊重國(guó)歌的行為。提問(wèn):同學(xué)們,看到手語(yǔ)版國(guó)歌,你有什么樣的感受?預(yù)設(shè)1:我覺(jué)得震撼,看著他們用自己的方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情,我特別感動(dòng)。預(yù)設(shè)2:很多的殘疾人士,雖有缺陷,但他們也是中國(guó)的一分子,也是我們國(guó)人,我們絕不會(huì)拋棄他們。預(yù)設(shè)1:聽(tīng)到上操鈴聲我們應(yīng)該快速有序站隊(duì),按照老師的口令統(tǒng)一下樓,站到操場(chǎng)生班級(jí)指定地點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程中我們應(yīng)該保持安靜,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌。預(yù)設(shè)2:升旗儀式過(guò)程中,我們應(yīng)注肅立脫帽,目光注視國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,不發(fā)出聲音,心懷對(duì)國(guó)旗的崇敬之情,以示對(duì)國(guó)旗的尊重,預(yù)設(shè)3:升旗儀式中我們應(yīng)該高唱國(guó)歌,由小主持人帶領(lǐng)一起溫習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,齊頌校訓(xùn)和少先隊(duì)作風(fēng),展現(xiàn)班級(jí)的精神面貌。

小結(jié):同學(xué)們總結(jié)的特別到位,正如同學(xué)們所說(shuō)的,升旗儀式不僅表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的情誼,更是展示小學(xué)生風(fēng)采的機(jī)會(huì),在這樣的重要集會(huì)中,我們應(yīng)該全程保持嚴(yán)肅認(rèn)真,體現(xiàn)我們的班級(jí)紀(jì)律與班風(fēng)班貌。

升旗儀式是一個(gè)莊重的儀式,所有在場(chǎng)人員都要身體直立,昂首挺胸,雙手下垂靠攏身體兩側(cè),保持立正姿式,要面向國(guó)旗神態(tài)要莊嚴(yán)、肅立、脫帽、致敬,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人員要行注目禮。這個(gè)時(shí)候,還在場(chǎng)內(nèi)走來(lái)走去,或者還在旁若無(wú)人地繼續(xù)做自己的事都是不當(dāng)?shù)男袨?應(yīng)該等到升國(guó)旗完畢后,在進(jìn)行自由活動(dòng)。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),要自然、大方的高唱國(guó)歌,表示對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)家的尊重和熱愛(ài)。

通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們知道了國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征,代表著國(guó)家。我們要尊

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