中考歷史復習 中國古代史復習

中國古代史復習備考建議延遲符考改方向備考策略CONTENTS目錄（1）古代史增加考試分量，2021年將達到15分（中國古代史選擇7分，世界古代史選擇2分，21題6分）這一變化是根據(jù)教育部對河南省中考評價要求進行的，也是符合近年來高度重視傳統(tǒng)文化的學習要求的。（2）考查的領域拓寬，不再局限于古代科技文化。2019年考到了政治領域，如第2題秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。2020年考到了民族交往，如第3題絲綢之路開通促進西域、中原物種交流。選擇題部分側(cè)重考察古代物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的成就，民族交往、古代中西文明的交流。（3）史料出發(fā)，情懷落腳，能力立意。古代史命題所用材料來源廣泛，不受教材限制，但最終都會回歸到家國情懷，側(cè)重學生學習能力的提高。復習課變成機械的重復課讀背式帶來情緒的低落題海戰(zhàn)帶來的厭倦重知識輕方法帶來效率的低下復習課中的一些常見狀態(tài)對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展

認真分析2021版《解析與檢測》與2020版的在古代史部分的異同。重點關注今年新增考點，尤其是新增的圖片示例、活動建議以及試題解析中的試題以及“建議語”的變化。對這些新增考點以及圖片必須在課堂中“橫向挖聯(lián)系以尋找相關主題”“豎向挖本質(zhì)尋找相關影響”。對活動建議的變化一定要理解其中意圖，有些活動建議適用于古今中外的一定要尤為關注。2020年B卷考到了繪制大河文明位置示意圖（注意：2020版《解析與檢測》內(nèi)容解析中，世界古代史部分實踐活動建議部分的第一條要求是“在世界歷史地圖上標出包括中國在內(nèi)的世界古代文明中心的地理位置）。對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展

要像對待近現(xiàn)代史一樣高度重視古代史的復習。要清楚知道現(xiàn)在的試題比例是3:4:3。對古代史核心知識進行全面復習，加入宏觀拓展，補全歷史進程，避免歷史知識片段化；強化微觀拓展，補全核心知識，避免歷史認識膚淺化，完善學生知識體系，最大限度地接近“歷史的全貌”。對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展部落聯(lián)盟時期：距今五六千年前，原始社會

華夏族、禪讓制、原始農(nóng)業(yè)夏商西周時期：公元前21世紀至公元前8世紀，奴隸社會時期

分封制、青銅器、甲骨文、禮樂制度春秋戰(zhàn)國時期：公元前770-公元前221，大變革時代鐵器牛耕、小農(nóng)經(jīng)濟確立；變法改革、王室衰微、爭霸兼并、社會動蕩；私學興起、百家爭鳴一、掌握每個時代的階段特征：時間、關鍵詞、特殊性對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展秦漢時期：公元前221年-公元220年，封建社會形成并初步發(fā)展

中央集權制度建立：皇帝制、三公制、郡縣制；

文化專制：焚書坑儒、罷黜百家，獨尊儒術；

北擊匈奴、絲綢之路魏晉南北朝時期：公元220年-589年，政權分立與民族融合

北民南遷，江南開發(fā)；

國家大分裂，短暫統(tǒng)一；

民族大融合，少數(shù)民族內(nèi)遷一、掌握每個時代的階段特征：時間、關鍵詞、特殊性對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展隋唐時期：581年-907年，繁榮與開放封建經(jīng)濟繁榮，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展迅速；

中央集權制度完善：科舉制、三省六部制；

儒家思想發(fā)展，文化繁榮，兼收并蓄；

對外開放，雙向交流，海陸并舉；

民族和睦，交往方式多樣一、掌握每個時代的階段特征：時間、關鍵詞、特殊性對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展遼宋夏金元時期：907年-1368年，民族關系發(fā)展和社會變化封建經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟重心南移；

民族政權并立，民族融合加強；

海外貿(mào)易興盛，海路為主明清時期：1368年-1840年，封建社會由盛而衰

君主專制空前加強；

文化專制；

閉關鎖國一、掌握每個時代的階段特征：時間、關鍵詞、特殊性對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展二、縱向整合：明晰時空觀念，構建歷史線索朝代中央地方其他發(fā)展趨勢西周分封制禮樂制天子權威不斷衰落秦皇帝制、三公制郡縣制皇權不斷加強，相權不斷削弱；中央集權不斷加強，地方分權不斷削弱漢推恩令、刺史隋唐三省六部制科舉制宋

重文輕武元中書省行省制西藏、臺灣明廢丞相、設內(nèi)閣清軍機處線索1：中國古代政治制度發(fā)展史春秋戰(zhàn)國：鐵器牛耕推廣，小農(nóng)經(jīng)濟確立；土地私有制確立；秦朝：統(tǒng)一貨幣、度量衡西漢：鹽鐵官營，統(tǒng)一鑄幣魏晉南北朝時期：江南得到開發(fā)；農(nóng)業(yè)（耕地面積增加、技術提高、興修水利、農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營）手工業(yè)（比如青瓷）、商業(yè)發(fā)展，建康（南京）成為大都市。海外貿(mào)易發(fā)展，與大秦、波斯、東南亞、非洲都有貿(mào)易往來。隋唐時期：封建經(jīng)濟繁榮時期；農(nóng)業(yè)工具得到改進：曲轅犁和筒車；興修水利；商業(yè)：商業(yè)繁榮；水陸交通發(fā)達；長安城特點：國際性大都市；形狀像棋盤、市和坊分開、貿(mào)易時間受限制線索2：中國古代封建經(jīng)濟發(fā)展史宋代：經(jīng)濟重心南移完成；農(nóng)業(yè)：越南引入占城稻、耕作技術提高、耕地面積增加；經(jīng)濟作物推廣；手工業(yè)：瓷器發(fā)展，江西景德鎮(zhèn)成為瓷都、廣州、泉州、明州（寧波）等地造船業(yè)發(fā)達、北宋東京有最大的船塢、指南針用于航海；商業(yè)：開封和杭州成為大城市；貿(mào)易突破時間空間限制；北宋時期，在四川出現(xiàn)最早的紙幣交子；出現(xiàn)娛樂場所瓦子、內(nèi)有許多勾欄。明朝：經(jīng)濟：新航路開辟，原產(chǎn)美洲作物進入中國；景德鎮(zhèn)是制瓷中心，蘇州是絲織業(yè)中心；北京和南京是全國性商業(yè)城市；出現(xiàn)商幫，如晉商、徽商。清朝：農(nóng)業(yè)恢復發(fā)展；紡織業(yè)等行業(yè)出現(xiàn)大規(guī)模手工工場，資本主義萌芽出現(xiàn)；工商業(yè)市鎮(zhèn)發(fā)展，如盛澤鎮(zhèn)、漢口鎮(zhèn)（湖北），晉商、徽商活躍。線索2：中國古代封建經(jīng)濟發(fā)展史總體特征：小農(nóng)經(jīng)濟（自然經(jīng)濟）占主導；農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展，封建經(jīng)濟繁榮；

商品經(jīng)濟發(fā)展，海外貿(mào)易繁榮；

經(jīng)濟重心逐步南移;

明清出現(xiàn)資本主義萌芽。政府政策：重農(nóng)抑商（宋：政府重視商業(yè)發(fā)展：設市舶司等）線索2：中國古代封建經(jīng)濟發(fā)展史交往途徑：戰(zhàn)爭、和親、會盟、設機構管理、派專門官員管理、冊封等趨勢：有戰(zhàn)有和，以和為主;民族融合不斷加強;統(tǒng)一多民族國家鞏固發(fā)展。秦漢：匈奴（秦朝派蒙恬北擊匈奴，修建長城；西漢漢武帝派衛(wèi)青霍去病三擊匈奴，漢宣帝設置西域都護府管理新疆地區(qū)）魏晉南北朝：民族大融合：少數(shù)民族內(nèi)遷；少數(shù)民族漢化。唐：北方的突厥、回紇（回鶻）；東北的靺鞨；西南的吐蕃

在新疆建立安西都護府、北庭都護府；

與吐蕃和親、會盟：文成公主、金城公主、甥舅會盟碑。遼宋夏金元：北方的蒙古、東北的契丹、女真（后來成滿族）、

西北的回族（元朝產(chǎn)生）、黨項族明清：西北：新疆平定大小和卓叛亂，蒙古平定準噶爾部叛亂；

西南：加強對西藏的管轄：冊封、駐藏大臣、金瓶掣簽；

土爾扈特部回國；承德避暑山莊，恩威并施。中國古代的民族關系線索3：

中國古代民族關系常用句型（1）加強了漢族與某某少數(shù)民族的經(jīng)濟文化交流；（2）促進了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展；（3）促進了某某民族的進步；（4）促進了某某民族的漢化。西漢：絲綢之路，陸路為主，有海路；作物、手工業(yè)產(chǎn)品、技術、藝術交往唐：對外開放政策。遣唐使、鑒真東渡、唐與新羅、玄奘西行印度。宋：海外貿(mào)易發(fā)展興盛，海路為主，政府鼓勵，設立市舶司管理；海外貿(mào)易范圍、規(guī)模大；海外稅收成為國家重要的收入來源。

元：海上交通范圍廣泛，海上絲路發(fā)達明：從開放走向海禁；開始遭受到外來侵略

鄭和下西洋（友好往來）、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門居住權清：閉關鎖國政策,嚴格限制對外貿(mào)易往來；只留廣州，設廣州十三行；

與沙俄：雅克薩之戰(zhàn)（康熙）取勝；1689年通過談判解決中俄東段邊界，簽《尼布楚條約》，條約規(guī)定黑龍江和烏蘇里江包括庫頁島在內(nèi)，都是中國領土。中國古代的對外關系線索4：對外貿(mào)易：民間貿(mào)易：如漢朝絲綢之路、宋朝時期的海外貿(mào)易

朝貢貿(mào)易：以政治目的為主，不計較經(jīng)濟利益，官方主導。

如鄭和下西洋對外貿(mào)易條件：政府政策：對外開放交通條件：陸路、海路并進、海路發(fā)達物質(zhì)條件：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展，封建經(jīng)濟繁榮技術條件：造船、航海，指南針；重要港口：廣州、泉州對外貿(mào)易影響：促進中外文明交流和友好往來；促進某朝經(jīng)濟發(fā)展，豐富某朝生活（這一點朝貢貿(mào)易除外）中國古代的對外關系線索4：對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展

教師要大量研究各省市中高考真題、優(yōu)質(zhì)的中高考模擬試題，教師跳進題海，學生才能跳出題海?？碱}是最好的復習資源，它反映了命題者對考試內(nèi)容的深思熟慮，對設問和答案的準確拿捏，對學生水平的客觀判斷，研究這些試題，就如同和命題者對話。對真題以及優(yōu)秀的模擬試題還要認真研究參考答案與試題背景材料和考試要求之間的關系，從中找出命題人構思答案的思路和方法。對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展

老師要樹立“寧可浪費試卷，不可浪費學生時間”的意識。畢竟歷史只有50分，我們要杜絕過多過濫的復習資料和試卷不經(jīng)選擇就投放給學生，真正做到學生手中的材料是經(jīng)過老師精心整合的精品。在選題的過程中，要把握以下原則：1.選擇題（1）材料易懂，難易適度；（2）題干短小，選項對齊；（3）正面設問，不搞組合；（4）圖文并茂，富有生氣；（5）注重能力，凸顯素養(yǎng)。2.材料題（1）主題鮮明，切口新小（2）材料多樣，緊扣主題（3）設問多樣，考查全面（4）能力方法，注重素養(yǎng)對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展1.在西安北郊的一座秦朝墓葬中,考古學家發(fā)掘出一批圓形方孔銅錢。該銅錢是

知識拓展：1.貨幣的形制/重量/哲學思想/經(jīng)濟發(fā)展2.中華文明對以日本為代表的周邊國家和民族的深遠影響/先進文化對落后地區(qū)強大的向心力與吸引力對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展2.據(jù)記載,文成公主入藏時,攜帶的嫁妝有釋迦佛像,360卷經(jīng)典,大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子,60種營造與工技著作,100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝A.對邊疆統(tǒng)治加強

B.民族交融成為主流C.經(jīng)濟文化的繁榮

D.開元盛世成就輝煌知識拓展：1.唐代民族交往的方式/民族關系與對外關系的區(qū)別2.先進文化對落后地區(qū)強大的向心力與吸引力3.中國歷代對西藏地區(qū)的管理/文成公主入藏對西藏經(jīng)濟、文化（佛教）、社會發(fā)展所帶來的變化對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展3.唐詩是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),對世界上許多國家的文化發(fā)展產(chǎn)生了很大影響,對后人研究當時的歷史有著重要的參考意義。下列詩句能反映唐代中外交往的是?A.胡音胡騎與胡妝,五十年來競紛泊B.停杯共說遠行期,入蜀經(jīng)蠻遠別離C.日本晁卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺D.永樂滿朝人濟濟,西洋萬里水茫茫知識拓展：1.唐代民族交往對社會生活帶來的影響2.遣唐使來華3.鄭和下西洋4.唐詩宋詞中蘊含的歷史信息對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展4.由甲骨文發(fā)展而來的漢字,不僅是一種傳情達意的工具,還是聯(lián)結和維系中華民族的根。觀察下面有關甲骨文的圖示,從中可以提取到的信息是A.記錄中華文明的起源B.具備漢字的構成方法,是比較成熟的文字C.了解商周時期的歷史D.是世界上年代最早、體系較為完整的文字知識拓展：1.漢字的演變（書寫材料、字體、文化的傳承、秦統(tǒng)一文字、漢許慎《說文解字》解讀定性）2.古文字的釋讀/中華文化源遠流長一脈相承對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展5.《東京夢華錄》記載:“街南桑家瓦子,近北則中瓦,次里瓦,其中大小勾欄50余座……瓦中多有貨藥、賣卦、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此,不覺抵暮?！边@一現(xiàn)象說明了宋代A.經(jīng)濟重心的南移B.達官貴人的需要C.城市商業(yè)的繁榮D.海外貿(mào)易的興盛6.北宋初,四川地區(qū)使用鐵錢,但攜帶很不方便。宋真宗時,成都16家富商聯(lián)合發(fā)行一種紙幣,叫做“交子”,用來代替鐵錢在市場上流通。南宋時,紙幣的需要量更大,政府就大量印行紙幣。這表明交子?A.具有市場流通交易憑證的功能B.促進了宋代經(jīng)濟重心的南移C.是宋政府斂聚財富的主要手段D.提高了四川富商的社會地位知識拓展：1.瓦子、勾欄、交子、會子2.宋代商業(yè)、社會生活、娛樂方式對比必求真復習需全面研題摸規(guī)律選題講科學講解重拓展知識拓展：1.對外交往的著名歷史人物2.古代著名的科學著作7.“(他)把明朝的鐵錨拋扎在諸洋沿岸的港灣,奉行‘以德睦鄰’政策,肩負‘與天下共享太平之福’的重任?！薄八钡氖论E是?A.出使西域B.西游天竺C.東渡日本

D.七下西洋8.下圖所示情景應選自?

A.《傷寒雜病論》B.《資治通鑒》C.《本草綱目》D.《天工開物》2021中考古代史方向預測1.出土文物與歷史傳說/史書記載之間的相互印證。2.青銅器（三星堆遺址反映的中國境內(nèi)青銅文明的多樣性/從二里頭青銅器到商周