(真題)2017年張家界市中考數(shù)學(xué)試卷(有答案)_第1頁
(真題)2017年張家界市中考數(shù)學(xué)試卷(有答案)_第2頁
(真題)2017年張家界市中考數(shù)學(xué)試卷(有答案)_第3頁
(真題)2017年張家界市中考數(shù)學(xué)試卷(有答案)_第4頁
(真題)2017年張家界市中考數(shù)學(xué)試卷(有答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2017年湖南省張家界市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題3分,共24分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的).1.-2017的相反數(shù)是(A.1.-2017的相反數(shù)是(A.-2017B.2017C.2.正在修建的黔張常鐵路,橫跨渝、鄂、湘三省,起于重慶市黔江區(qū)黔江站,止于常德市武陵區(qū)常德站.鐵路規(guī)劃線路總長(zhǎng)340公里,工程估算金額375000000000元.將數(shù)據(jù)37500000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.375X1011B.3.75X1011C.3.75X1010D.375X1083.如圖,在?0中,AB是直徑,AC是弦,連接OC,若ZACO=30°,則ZBOC的度數(shù)是()30°B.45°C.55°D.60°下列運(yùn)算正確的有()A.5ab-ab=4B.(a2)3=a6C.(a-b)2=a2-b2D.g=±3如圖,D,E分別是△ABC的邊AB,AC上的中點(diǎn),如果AADE的周長(zhǎng)是6,則厶ABC的周長(zhǎng)是()A.6B.12A.6B.12C.18D.246.如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,則原正方體中與“美”字所在面相對(duì)的面上標(biāo)的字是()A.麗B.張C.家D.界7.某校高一年級(jí)今年計(jì)劃招四個(gè)班的新生,并采取隨機(jī)搖號(hào)的方法分班,小明和小紅既是該校的高一新生,又是好朋友,那么小明和小紅分在同一個(gè)班的機(jī)會(huì)是()D.AD.8.在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)8.在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=mx+m(mHO)與y=^(mHO)的圖象可能是()二、填空題(共6個(gè)小題,每小題3分,滿分18分,將答案填在答題紙上)9.不等式組打的解集是.10.因式分解:X3-x=.11.如圖,a11.如圖,a〃b,PA丄PB,Z1=35°,則Z2的度數(shù)是12.已知一元二次方程X2-3x-4=0的兩根是m,n,則m2+n2=13.某校組織學(xué)生參加植樹活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)了九年級(jí)甲班50名學(xué)生每人植樹的情況,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)表:TOC\o"1-5"\h\z植樹棵數(shù)3456人數(shù)2015105那么這50名學(xué)生平均每人植樹棵.14.如圖,在正方形ABCD中,AD=2?4,把邊BC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到線段BP,連接AP并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)E,連接PC,則三角形PCE的面積為.BCBC三、解答題(本大題共9個(gè)小題,滿分58分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)15.計(jì)算:(斗)-i+2cos30°-聲-11+(-1)2017.1v4v+4先化簡(jiǎn)(1-,再?gòu)牟坏仁?X-1V6的正整數(shù)解中選一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)代入求K-1值.如圖,在平行四邊形ABCD中,邊AB的垂直平分線交AD于點(diǎn)E,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接AF,BE.(1)求證:AAGE竺486/;(2)試判斷四邊形AFBE(2)試判斷四邊形AFBE的形狀,并說明理由.18.某校組織“大手拉小手,義賣獻(xiàn)愛心”活動(dòng),購(gòu)買了黑白兩種顏色的文化衫共140件,進(jìn)行手繪設(shè)計(jì)后了出售,所獲利潤(rùn)全部捐給山區(qū)困難孩子.每件文化衫的批發(fā)價(jià)和零售價(jià)如下表:批發(fā)價(jià)(元)黑色文化衫10批發(fā)價(jià)(元)黑色文化衫10白色文化衫8零售價(jià)(元)2520假設(shè)文化衫全部售出,共獲利1860元,求黑白兩種文化衫各多少件?位于張家界核心景區(qū)的賀龍銅像,是我國(guó)近百年來最大的銅像.銅像由像體AD和底座CD兩部分組成.如圖,在Rt^ABC中,ZABC=70.5°,在Rt^DBC中,ZDBC=45°,且CD=2.3米,求像體AD的高度(最后結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin70.5°~0.943,cos70.5°~0.334,tan70.5°~2.824)2.824)閱讀理解題:定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個(gè)數(shù)i叫做虛數(shù)單位,把形如a+bi(a,b為實(shí)數(shù))的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中a叫這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部,它的加、減,乘法運(yùn)算與整式的加、減、乘法運(yùn)算類似.例如計(jì)算:(2-i)+(5+3i)=(2+5)+(-1+3)i=7+2i;(1+i)X(2-i)=1X2-i+2Xi-i2=2+(-1+2)i+1=3+i;根據(jù)以上信息,完成下列問題:填空:i3=,i4=;計(jì)算:(1+i)X(3-4i);計(jì)算:汁i2+i3+...+i2017.21.在等腰厶ABC中,AC=BC,以BC為直徑的?0分別與AB,AC相交于點(diǎn)D,E,過點(diǎn)D作DF丄AC,垂足為點(diǎn)F.求證:DF是?0的切線;分別延長(zhǎng)CB,F(xiàn)D,相交于點(diǎn)G,ZA=6Q°,O0的半徑為6,求陰影部分的面積.為了豐富同學(xué)們的課余生活,某學(xué)校計(jì)劃舉行“親近大自然”戶外活動(dòng),現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行主題為"你最想去的景點(diǎn)是?”的問卷調(diào)查,要求學(xué)生必須從“A(洪家關(guān)),B(天門山),C(大峽谷),D(黃龍洞)”四個(gè)景點(diǎn)中選擇一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.衛(wèi)50B3GC55%2G25%J100C—圖.衛(wèi)50B3GC55%2G25%J100C—-L)晨點(diǎn)起頂請(qǐng)你根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,"天門山”部分所占圓心角的度數(shù)為;請(qǐng)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;若該校共有2QQQ名學(xué)生,估計(jì)該校最想去大峽谷的學(xué)生人數(shù)為已知拋物線cl的頂點(diǎn)為A(-1,4),與y軸的交點(diǎn)為D(0,3).求c1的解析式;若直線l1:y=x+m與c1僅有唯一的交點(diǎn),求m的值;若拋物線c1關(guān)于y軸對(duì)稱的拋物線記作c2,平行于x軸的直線記作l2:y=n.試結(jié)合圖形回答:當(dāng)n為何值時(shí),12與c1和c2共有:①兩個(gè)交點(diǎn);②三個(gè)交點(diǎn);③四個(gè)交點(diǎn);若c2與x軸正半軸交點(diǎn)記作B,試在x軸上求點(diǎn)P,使APAB為等腰三角形.5-2017年湖南省張家界市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題3分,共24分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的).1.-2017的相反數(shù)是()A.-2027B.20172017【考點(diǎn)】14:相反數(shù).【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得答案.【解答】解:-2017的相反數(shù)是2017,故選:B.2.正在修建的黔張常鐵路,橫跨渝、鄂、湘三省,起于重慶市黔江區(qū)黔江站,止于常德市武陵區(qū)常德站.鐵路規(guī)劃線路總長(zhǎng)340公里,工程估算金額375000000000元.將數(shù)據(jù)37500000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.375X1011B.3.75X1011C.3.75X1010D.375X108【考點(diǎn)】11:科學(xué)記數(shù)法一表示較大的數(shù).【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時(shí),一般形式為aX10n,其中1W|a|V10,n為整數(shù),據(jù)此判斷即可.【解答】解:37500000000=3.75X1010.故選:C.3.如圖,在?0中,AB是直徑,AC是弦,連接OC,若ZACO=30°,則ZBOC的度數(shù)是()A.30°B.45°C.55°D.60°【考點(diǎn)】M5:圓周角定理.【分析】由等腰三角形的性質(zhì)得出ZA=ZACO=30°,再由圓周角定理即可得出答案.【解答】解:???OA=OC,???ZA=ZACO=30°,TAB是?O的直徑,.\ZBOC=2ZA=2X30°=60°.故選D.4.下列運(yùn)算正確的有()A、5ab-ab=4B.(a2)3=a6C.(a-b)2=a2-b2D._q=±3【考點(diǎn)】47:冪的乘方與積的乘方;22:算術(shù)平方根;35:合并同類項(xiàng);4C:完全平方公式.【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)、冪的乘方、完全平方公式以及算術(shù)平平方根的定義和計(jì)算公式分別進(jìn)行計(jì)算,即可得出答案.【解答】解:A、5ab-ab=4ab,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(a2)3=a6,故本選項(xiàng)正確;C、(a-b)2=a2-2ab-b2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、:9=3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.5.如圖,D,E分別是△ABC的邊AB,AC上的中點(diǎn),如果AADE的周長(zhǎng)是6,則厶ABC的周長(zhǎng)是()A.6B.12C.18D.24【考點(diǎn)】S9:相似三角形的判定與性質(zhì);KX:三角形中位線定理.【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì)求出AD=^AB、AE=^AC的長(zhǎng),根據(jù)三角形中位線定理求出DE=^AB,根據(jù)三角形周長(zhǎng)公式計(jì)算即可.【解答】解:TD、E分別是AB、AC的中點(diǎn),??.AD冷AB,AE=^AC,DE=^BC,.?.△ABC的周長(zhǎng)=AB+AC+BC=2AD+2AE+2DE=2(AD+AE+DE)=2X6=12.故選B.6.如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,則原正方體中與“美”字所在面相對(duì)的面上標(biāo)的字是()A.麗B.張C.家D.界【考點(diǎn)】18:專題:正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字.分析】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答解答】解:正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“張”與“麗”是相對(duì)面,“美”與“家”是相對(duì)面“的”與“界”是相對(duì)面故選:C.7.某校高一年級(jí)今年計(jì)劃招四個(gè)班的新生,并采取隨機(jī)搖號(hào)的方法分班,小明和小紅既是該校的高一新生,又是好朋友,那么小明和小紅分在同一個(gè)班的機(jī)會(huì)是()D.【考點(diǎn)】X6:列表法與樹狀圖法.分析】畫出樹狀圖,根據(jù)概率公式求解即可.解答】解:如圖,開娼432小紅解答】解:如圖,開娼432小紅23共有16種結(jié)果,小明和小紅分在同一個(gè)班的結(jié)果有4種,故小明和小紅分在同一個(gè)班的機(jī)會(huì)唸4-故選A.8.在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=mx+m(mHO)與y=^(mHO)的圖象可能是()【考點(diǎn)】G2:反比例函數(shù)的圖象;F3:—次函數(shù)的圖象.【分析】在各選項(xiàng)中,先利用反比例函數(shù)圖象確定m的符號(hào),再利用m的符號(hào)對(duì)一次函數(shù)圖象的位置進(jìn)行判斷,從而判斷該選項(xiàng)是否正確.【解答】解:A、由反比例函數(shù)圖象得mVO,則一次函數(shù)圖象經(jīng)過第二、三、四象限,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由反比例函數(shù)圖象得m>0,則一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由反比例函數(shù)圖象得mVO,則一次函數(shù)圖象經(jīng)過第二、三、四象限,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由反比例函數(shù)圖象得mVO,則一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,所以D選項(xiàng)正確.故選D.二、填空題(共6個(gè)小題,每小題3分,滿分18分,將答案填在答題紙上)9.不等式組[的解集是x±1.【考點(diǎn)】C3:不等式的解集.【分析】直接利用不等式組的解集確定方法得出答案.【解答】解:不等式組:負(fù)的解集是:x±1.故答案為:x±1.10.因式分解:X3-x=x(x+1)(x-1).【考點(diǎn)】55:提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=乂(X2-1)=x(x+1)(x-1),故答案為:x(x+1)(x-1)11.如圖,a〃b,PA丄PB,Z1=35°,則Z2的度數(shù)是55°【考點(diǎn)】JA:平行線的性質(zhì);J3:垂線.【分析】先延長(zhǎng)AP交直線b于C,再根據(jù)平行線的性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:如圖所示,延長(zhǎng)AP交直線b于C,???a〃b,?.ZC=Z1=35°,VZAPB是ABCP的外角,PA丄PB,???Z2=ZAPB-ZC=90°-35°=55°,故答案為:55°.12.已知一元二次方程X2-3x-4=0的兩根是m,n,則m2+n2=17.【考點(diǎn)】AB:根與系數(shù)的關(guān)系.【分析】由m與n為已知方程的解,利用根與系數(shù)的關(guān)系,求出m+n與mn的值,將所求式子利用完全平方公式變形后,代入計(jì)算即可求出值.【解答】解:Jm,n是一元二次方程X2-3x-4=0的兩個(gè)根,?m+n=3,mn=-4,則m2+n2=(m+n)2-2mn=9+8=17.故答案為:17.13.某校組織學(xué)生參加植樹活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)了九年級(jí)甲班50名學(xué)生每人植樹的情況繪制了如下的統(tǒng)計(jì)表:植樹棵數(shù)3456人數(shù)2015105那么這50名學(xué)生平均每人植樹4棵.【考點(diǎn)】W2:加權(quán)平均數(shù).【分析】利用加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:平均每人植樹(3X20+4X15+5X10+6X5)F50=4棵,故答案為:4.14.如圖,在正方形ABCD中,AD=2」E,把邊BC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到線段BP,連接AP并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)E,連接PC,則三角形PCE的面積為6立-10BC【考點(diǎn)】R2:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);LE:正方形的性質(zhì).【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的想知道的PB=BC=AB,ZPBC=30°,推出△ABP是等邊三角形,得到ZBAP=60°,AP=AB=2方,解直角三角形得到CE=2方-2,PE=4-2込,過P作PF丄CD于F,于是得到結(jié)論.【解答】解:???四邊形ABCD是正方形,???ZABC=90°,???把邊BC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到線段BP,??.PB=BC=AB,ZPBC=30°,??.ZABP=60°,???△ABP是等邊三角形,??.ZBAP=60°,AP=AB=2一久?.?AD=2込,?AE=4,DE=2,???CE=2一虧-2,PE=4-2.P,過P作PF丄CD于F,??.PF=¥pE=2「5-3,???三角形PCE的面積=^CE?PF=£X(^5-2)X(4-^5)=^3-10,故答案為:6一3-10.DBC三、解答題(本大題共9個(gè)小題,滿分58分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)15.計(jì)算:(號(hào))-i+2cos30°-^-11+(-1)2017.【考點(diǎn)】2C:實(shí)數(shù)的運(yùn)算;6F:負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;T5:特殊角的三角函數(shù)值.【分析】先計(jì)算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、代入特殊銳角三角函數(shù)值、根據(jù)絕對(duì)值性質(zhì)去絕對(duì)值符號(hào)、計(jì)算乘方,再計(jì)算乘法、去括號(hào),最后計(jì)算加減法可得.【解答】解:原式=2+2X^-(匕-1)-1=2+1虧-il+1-1=2.先化簡(jiǎn)(1-吉)「,再?gòu)牟坏仁?X-1V6的正整數(shù)解中選一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)代入求K-1值.【考點(diǎn)】6D:分式的化簡(jiǎn)求值;C7:—元一次不等式的整數(shù)解.【分析】先把括號(hào)里的式子進(jìn)行通分,再把后面的式子根據(jù)完全平方公式、平方差公式進(jìn)行因式分解,然后約分,再求出不等式的解集,最后代入一個(gè)合適的數(shù)據(jù)代入即可1Ck+1)(k-1:k+1【解答】解:(1-壬Tx'壬,V2x-1V6,???2xV7,把x=3代入上式得:如圖,在平行四邊形ABCD中,邊AB的垂直平分線交AD于點(diǎn)E,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接AF,BE.(1)求證:AAGE竺486/;(2)試判斷四邊形AFBE的形狀,并說明理由.【考點(diǎn)】L5:平行四邊形的性質(zhì);KD:全等三角形的判定與性質(zhì);KG:線段垂直平分線的性質(zhì).【分析(1)由平行四邊形的性質(zhì)得出AD〃BC,得出ZAEG=ZBFG,由AAS證明△AGE^^BGF即可;

(2)由全等三角形的性質(zhì)得出AE=BF,由AD〃BC,證出四邊形AFBE是平行四邊形,再根據(jù)EF丄AB,即可得出結(jié)論.【解答(1)證明:???四邊形ABCD是平行四邊形,??.AD〃BC,.\ZAEG=ZBFG,VEF垂直平分AB,AG=BG,rZAEC-ZBFG在厶AGEH和厶BGF中,二ZEGF,、x\G=BG.?.△AGE竺^GF(AAS);解:四邊形AFBE是菱形,理由如下:?/△AGE^^BGF,AE=BF,?.?AD〃BC,???四邊形AFBE是平行四邊形,又VEFXAB,???四邊形AFBE是菱形.18.某校組織“大手拉小手,義賣獻(xiàn)愛心”活動(dòng),購(gòu)買了黑白兩種顏色的文化衫共140件,進(jìn)行手繪設(shè)計(jì)后了出售,所獲利潤(rùn)全部捐給山區(qū)困難孩子.每件文化衫的批發(fā)價(jià)和零售價(jià)如下表:黑色文化衫白色文化衫批發(fā)價(jià)(元)黑色文化衫白色文化衫批發(fā)價(jià)(元)108零售價(jià)(元)2520假設(shè)文化衫全部售出,共獲利1860元,求黑白兩種文化衫各多少件?【考點(diǎn)】9A:二元一次方程組的應(yīng)用.【分析】設(shè)黑色文化衫x件,白色文化衫y件,依據(jù)黑白兩種顏色的文化衫共140件,文化衫全部售出共獲利1860元,列二元一次方程組進(jìn)行求解.【解答】解:設(shè)黑色文化衫x件,白色文化衫y件,依題意得s+y=140t<25-10)K+C20-g>y=lS6C?答:黑色文化衫60件,白色文化衫答:黑色文化衫60件,白色文化衫80件.位于張家界核心景區(qū)的賀龍銅像,是我國(guó)近百年來最大的銅像.銅像由像體AD和底座CD兩部分組成.如圖,在RtAABC中,ZABC=70.5°,在Rt^DBC中,ZDBC=45°,且CD=2.3米,求像體AD的高度(最后結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin70.5°~0.943,cos70.5°~0.334,tan70.5°~2.824)【考點(diǎn)】T8:解直角三角形的應(yīng)用.【分析】根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出BC的長(zhǎng),再利用tan70.5°=求出答案.JX【解答】解::?在Rt^DBC中,ZDBC=45°,且CD=2.3米,BC=2.3m,???在Rt^ABC中,ZABC=70.5°,.*.tan70.5°=ACJD+2.JBC"2,3.*.tan70.5°=ACJD+2.JBC"2,3心2.824,解得:AD~4.2,答:像體AD的高度約為4.2m.閱讀理解題:定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個(gè)數(shù)i叫做虛數(shù)單位,把形如a+bi(a,b為實(shí)數(shù))的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中a叫這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部,它的加、減,乘法運(yùn)算與整式的加、減、乘法運(yùn)算類似.例如計(jì)算:(2-i)+(5+3i)=(2+5)+(-1+3)i=7+2i;(1+i)X(2-i)=1X2-i+2Xi-i2=2+(-1+2)i+1=3+i;根據(jù)以上信息,完成下列問題:填空:i3=-i,i4=1;計(jì)算:(1+i)X(3-4i);(3)計(jì)算:汁i2+i3+...+i2017.【考點(diǎn)】2C:實(shí)數(shù)的運(yùn)算.【分析(1)把i2=-1代入求出即可;根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,再把i2=-1代入求出即可;先根據(jù)復(fù)數(shù)的定義計(jì)算,再合并即可求解.【解答】解:(1)i3=i2?i=-i,i4=(i2)2=(-1)2=1.故答案為:-i,1;(2)(1+i)X(3-4i)=3-4i+3i-4i2=3-i+4=7-i;(3)i+i2+i3+.+i2017=i-1-i+1+.+i=i.21.在等腰厶ABC中,AC=BC,以BC為直徑的?0分別與AB,AC相交于點(diǎn)D,E,過點(diǎn)D作DF丄AC,垂足為點(diǎn)F.求證:DF是?0的切線;分別延長(zhǎng)CB,FD,相交于點(diǎn)G,ZA=6Q°,O0的半徑為6,求陰影部分的面積.【考點(diǎn)】ME:切線的判定與性質(zhì);KH:等腰三角形的性質(zhì);M0:扇形面積的計(jì)算.【分析(1)連接0D,由等腰三角形的性質(zhì)證出ZA=Z0DB,得出0D〃AC,證出DF丄0D,即可得出結(jié)論;(2)證明△0BD是等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)得出ZB0D=6Q°,求出ZG=3Q°,由直角三角形的性質(zhì)得出0G=20D=2X6=12,由勾股定理得出DG=6主,陰影部分的面K=^0DG的面積-扇形0BD的面積,即可得出答案.【解答】(1)證明:連接0D,如圖所示:?.?AC=BC,OB=OD,??.ZABC=ZA,ZABC=ZODB,???ZA=ZODB,???OD〃AC,TDF丄AC,??.DF丄OD,VOD是?0的半徑,???DF是?O的切線;⑵解:VAC=BC,ZA=60°,???△ABC是等邊三角形,?ABC=60°,VOD=OB,???△OBD是等邊三角形,??.ZBOD=60°,VDF丄0D,???ZODG=90°,???ZG=30°,???OG=2OD=2X6=12,??.DG=±0D=6廳,???陰影部分的面積=^ODG的面積-扇形OBD的面積呂X6X6’「=18’■6n.占36.022.為了豐富同學(xué)們的課余生活,某學(xué)校計(jì)劃舉行“親近大自然”戶外活動(dòng),現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行主題為"你最想去的景點(diǎn)是?”的問卷調(diào)查,要求學(xué)生必須從“A(洪家關(guān)),B(天門山),C(大峽谷),D(黃龍洞)”四個(gè)景點(diǎn)中選擇一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.A201002施A201002施70505G40一上--E(2D黒:點(diǎn)卮頂—請(qǐng)你根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為120人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“天門山”部分所占圓心角的度數(shù)為198°;請(qǐng)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)該校最想去大峽谷的學(xué)生人數(shù)為500人【考點(diǎn)】VC:條形統(tǒng)計(jì)圖;V5:用樣本估計(jì)總體;VB:扇形統(tǒng)計(jì)圖.【分析】(1)由B的人數(shù)除以其人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比即可求解;用360°X-天門山”部分所占的百分比即可求解;用調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)乘以C所占百分比得出C的人數(shù),補(bǔ)全條形圖;用1減去B、C、D所占的百分比得出A所占的百分比,補(bǔ)全扇形圖;用樣本中最想去大峽谷的學(xué)生所占的百分比乘總?cè)藬?shù)即可.【解答】解:(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為66F55%=120.故答案為120人;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,"天門山”部分所占圓心角的度數(shù)為360°X55%=198°.故答案為198°;(3)選擇C的人數(shù)為:120X25%=30(人)A所占的百分比為:1-55%-25%-5%=15%.補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖:6D5030B2025%.100-4BCD6D5030B2025%.100-4BCD冕點(diǎn)選項(xiàng)—(4)25%X2000=500(人).答:若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)該校最想去大峽谷的學(xué)生人數(shù)為500人故答案為:500人.23.已知拋物線cl的頂點(diǎn)為A(-1,4),與y軸的交點(diǎn)為D(0,3).求c1的解析式;若直線l1:y=x+m與c/又有唯一的交點(diǎn),求m的值;若拋物線c1關(guān)于y軸對(duì)稱的拋物線記作c2,平行于x軸的直線記作l2:y=n.試結(jié)合圖形回答:當(dāng)n為何值時(shí),12與c1和c2共有:①兩個(gè)交點(diǎn);②三個(gè)交點(diǎn);③四個(gè)交點(diǎn);若c2與x軸正半軸交點(diǎn)記作B,試在x軸上求點(diǎn)P,使APAB為等腰三角形.3A5-【考點(diǎn)】HF:二次函數(shù)綜合題.【分析(1)設(shè)拋物線c1的解析式為y=a(x+1)2+4,把D(0,3)代入y=a(x+1)2+4即可得到結(jié)論;解方程組得到x2/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論