![高中物理選修動(dòng)量和動(dòng)量定理_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bed6183168974940c8cbbe80b255eae3/bed6183168974940c8cbbe80b255eae31.gif)
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高中物理選修動(dòng)量和動(dòng)量定理第1頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/91重慶市石柱中學(xué)校
姚國(guó)均動(dòng)量和動(dòng)量定理第2頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/92閱讀教材思考并回答下列問題1、動(dòng)量的定義是什么?2、動(dòng)量的國(guó)際單位是什么?3、動(dòng)量是過程量還是狀態(tài)量?4、動(dòng)量是矢量還是標(biāo)量?5、閱讀人類探索動(dòng)量的過程后,你有何感想?6、動(dòng)量變化量p=p'-p是矢量還是標(biāo)量?答:物體的質(zhì)量m與這一瞬間所對(duì)應(yīng)的速度v的乘積。即p=mv答:kg.m/s答:狀態(tài)量答:矢量答:矢量(課堂練習(xí))動(dòng)量(momentum)第3頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/93動(dòng)量的變化p1、某段運(yùn)動(dòng)過程(或時(shí)間間隔)末狀態(tài)的動(dòng)量p'
跟初狀態(tài)的動(dòng)量p的矢量差,稱為動(dòng)量的變化(或動(dòng)量的增量),即2、動(dòng)量變化的三種情況:大小變化、方向改變或大小和方向都改變。PP′p=p'-p3、同一直線上動(dòng)量變化的運(yùn)算:ΔPPP′ΔPP′PP′ΔPP′P′第4頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/94PP′不在同一直線上的動(dòng)量變化的運(yùn)算,遵循平行四邊形定則:ΔPPP′ΔP也稱三角形法則:從初動(dòng)量的矢量末端指向末動(dòng)量的矢量末端動(dòng)量的變化p第5頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/95一個(gè)質(zhì)量是0.1kg的鋼球,以6m/s的速度水平向右運(yùn)動(dòng),碰到一個(gè)堅(jiān)硬物后被彈回,沿著同一直線以6m/s的速度水平向左運(yùn)動(dòng)(如圖),碰撞前后鋼球的動(dòng)量各是多少?碰撞前后鋼球的動(dòng)量變化了多少?課堂練習(xí)1第6頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/96質(zhì)量為m的鋼球自高處落下,以速率v1碰地,豎直向上彈回,與水平地面碰撞時(shí)間極短,離地時(shí)速率為v2,在碰撞過程中,鋼球動(dòng)量變化為多少?課堂練習(xí)2第7頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/97
物理情景:質(zhì)量為m的物體,在合力F的作用下,經(jīng)過一段時(shí)間t,速度由v變?yōu)関',如圖所示:力F是多少?分析:由牛頓第二定律知:而加速度定義有:變形可得:Ft=mv'-mv
F=m
a聯(lián)立可得:=p/t這就是牛頓第二定律的另一種表達(dá)形式。表明動(dòng)量的變化與力的時(shí)間積累效果有關(guān)。第8頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/981、定義:作用在物體上的力和作用時(shí)間的乘積,叫做該力對(duì)這個(gè)物體的沖量I,用公式表示為
I=Ft2、單位:在國(guó)際單位制中,沖量的單位是牛·秒,符號(hào)是N·s
沖量(impulse)3、沖量是矢量:方向由力的方向決定,若為恒定方向的力,則沖量的方向跟這力的方向相同4、沖量是過程量,反映了力對(duì)時(shí)間的積累效應(yīng)第9頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/99動(dòng)量定理(theoremofmomentum)1、內(nèi)容:物體所受合外力的沖量等于物體的動(dòng)量變化量,這就是動(dòng)量定理。2、表達(dá)式:Ft=mv'-mv或(Ft=p)3、加深理解:1)物理研究方法:過程量可通過狀態(tài)量的變化來(lái)反映;2)表明合外力的沖量是動(dòng)量變化的原因;3)動(dòng)量定理是矢量式,合外力的沖量方向與物體動(dòng)量變化的方向相同:
合外力沖量的方向與合外力的方向或速度變化量的方向一致,但與初動(dòng)量方向可相同,也可相反,甚至還可成角度。第10頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/9104、適用范圍1)、動(dòng)量定理不但適用于恒力,也適用于隨時(shí)間變化的變力,對(duì)于變力,動(dòng)量定理中的F應(yīng)理解為變力在作用時(shí)間內(nèi)的平均值;2)、動(dòng)量定理不僅可以解決勻變速直線運(yùn)動(dòng)的問題,還可以解決曲線運(yùn)動(dòng)中的有關(guān)問題,將較難的計(jì)算問題轉(zhuǎn)化為較易的計(jì)算問題;3)、動(dòng)量定理不僅適用于宏觀低速物體,也適用于微觀現(xiàn)象和變速運(yùn)動(dòng)問題。動(dòng)量定理的優(yōu)點(diǎn):不考慮中間過程,只考慮初末狀態(tài)。動(dòng)量定理(theoremofmomentum)第11頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/911一個(gè)質(zhì)量為0.18kg的壘球,以25m/s的水平速度飛向球棒,被球棒打擊后反向水平飛回,速度大小變?yōu)?5m/s,設(shè)球棒與壘球的作用時(shí)間為0.01s。求球棒對(duì)壘球的平均作用力。
課堂練習(xí)3第12頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/912動(dòng)量定理解釋生活現(xiàn)象①△P一定,t短則F大,t長(zhǎng)則F小;由Ft=ΔP可知:②t一定,F(xiàn)大則△P大,F(xiàn)小則△P??;③F一定,t長(zhǎng)則△P大,t短則△P小?!彌_裝置第13頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/9131、在足球場(chǎng)上,你??吹竭\(yùn)動(dòng)員用頭去頂球的現(xiàn)象,試設(shè)想如果迎面飛來(lái)的不是足球而是一塊大石頭,他們會(huì)用頭去頂嗎?思考與討論2、用錘使勁壓釘子,就很難把釘子壓入木塊中去,如果用錘子以一定的速度敲釘子,釘子就很容易鉆入木塊,這是為什么?第14頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期四2022/9/9143、雜技表演時(shí),??煽匆娪腥擞描F錘猛擊放在“大力士”身上的大石塊,石裂而人不傷,這又是為什么?思考與討論4、建筑工人或蹦極運(yùn)動(dòng)員身上綁的安全帶是有彈性的橡皮繩還是不易伸長(zhǎng)的麻繩?小實(shí)驗(yàn)非彈性繩斷橡皮繩不斷第15頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)18
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