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小學(xué)2022年突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案第一條編制目的。為加強(qiáng)學(xué)校教育和管理,廣泛深入地開展應(yīng)急疏散工作,確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。第二條編制依據(jù)。根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,(市、區(qū))突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合本校實(shí)際,制定突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案。第三條適用范圍。本預(yù)案適用于學(xué)校各部門及全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急疏散。第四條工作原則。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針,按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則,開展對(duì)在校師生的應(yīng)急疏散工作。第五條啟動(dòng)條件。學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件需要疏散時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。第六條組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組負(fù)責(zé)人及組成人員,根據(jù)本校情況確定。應(yīng)急疏散總指揮不在時(shí),副總指揮代行總指揮職責(zé)。—、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作,進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)宣傳教育,培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和自救互故能力。執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。合理規(guī)劃學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道,制定明確的應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案。接到預(yù)警時(shí),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的強(qiáng)化宣傳,組織學(xué)校師生安全有序疏散;突發(fā)事件發(fā)生時(shí),按照分工和職責(zé),迅速開展應(yīng)急搶險(xiǎn)和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況。妥善做好突發(fā)事件的善后工作。二、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各組職責(zé)(一)辦公室職責(zé)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)。制定(修訂)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序。協(xié)調(diào)各工作組之間的工作。負(fù)責(zé)組織應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育,組織應(yīng)急疏散演練。負(fù)責(zé)應(yīng)急期間的值班工作。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。(二)疏散引導(dǎo)組職責(zé)負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏故。結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道,編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級(jí)疏散路線等。做好殘疾學(xué)生的疏散工作,并妥善安置受傷師生。(三)搶險(xiǎn)救護(hù)組職責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生;視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。(四)后勤保障組職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序;妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金;協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。(五)善后工作組職責(zé)及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人數(shù)傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;妥善處理傷亡師生的善后工作。第七條健全制度,明確責(zé)任。建立健全包括應(yīng)急知識(shí)宣傳,日常值班、應(yīng)急疏散演練等各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制,做到分工明確、責(zé)任到人。制訂不同時(shí)間和條件下的應(yīng)急疏散程序。第八條應(yīng)急疏散準(zhǔn)備。利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識(shí),使全體師生熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案,掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工做好各項(xiàng)應(yīng)急疏散準(zhǔn)備工作.制定安全保障措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、設(shè)施、路線等的安全檢查。在校園內(nèi)顯要位置張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險(xiǎn)場(chǎng)所示意圖,設(shè)立疏散指示標(biāo)識(shí)等。明確各層樓、各年級(jí)、各學(xué)生小組的具體負(fù)責(zé)人,熟知應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散路線和其他相關(guān)注意事項(xiàng)。疏散路線及各類標(biāo)識(shí)應(yīng)充分考慮不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)。殘疾學(xué)生要安排專人負(fù)責(zé)。第九條應(yīng)急疏散反應(yīng)。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險(xiǎn)救護(hù)、后勤保障、善后處置等應(yīng)急處置工作。應(yīng)急疏散指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急疏散工作。疏散引導(dǎo)組立即組織師生疏散轉(zhuǎn)移至安全地方。到達(dá)指定區(qū)域后,清點(diǎn)人數(shù),妥善安置受傷師生。在疏散轉(zhuǎn)移時(shí),應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。搶險(xiǎn)救護(hù)組應(yīng)立即組織開展自救互救,組織校區(qū)內(nèi)搜救工作,并對(duì)需要救治的傷病員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救。協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)伍開展現(xiàn)場(chǎng)救援。后勤保障組檢查并排除安全隱患,盡快恢復(fù)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)伍保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)資料、重要設(shè)施。及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金,妥善安排師生的生活。協(xié)助加強(qiáng)治安管理,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。善后工作組及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;妥善處理傷亡師生的善后工作。應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,應(yīng)急疏散指揮部應(yīng)采取措施,盡快恢復(fù)正常的學(xué)校秩序。第十條責(zé)任與獎(jiǎng)懲。應(yīng)急疏散工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,建立獎(jiǎng)懲制度。第十一條預(yù)案的演練、培訓(xùn)與管理。根據(jù)本預(yù)案,制定應(yīng)急疏散演練方案,定期開展應(yīng)急疏散演練;加強(qiáng)對(duì)師生的應(yīng)急疏散知識(shí)和技能的培訓(xùn),培養(yǎng)其安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力;根據(jù)實(shí)際情況變化,及時(shí)修訂本預(yù)案。中心小學(xué)自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案為了有效提高我校自然災(zāi)害事故應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平,建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系,最大限度地減輕或者消除自然災(zāi)害造成的損失,確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全,減少國(guó)有資產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。一、自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后,對(duì)學(xué)校受災(zāi)師生研究、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。本預(yù)案適用于臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹及暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、學(xué)校淹沒、道路堵塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。二、自然災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)學(xué)校自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指揮全校救災(zāi)工作??傊笓]:副總指揮:成員:各班班主任三、工作目標(biāo)加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育,提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。四、工作原則預(yù)防為主,常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防知識(shí),提高學(xué)校和教師員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施,努力減小自然災(zāi)害事故的損失。依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)自然災(zāi)害事故的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣偷慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。五、組織管理學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校自然災(zāi)害事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校自然災(zāi)害事故的預(yù)防工作。其主要職責(zé)取下:根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T的預(yù)防自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案制定本校的自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案。建立健全自然災(zāi)害事故預(yù)防責(zé)任制。匯總和收集學(xué)校自然災(zāi)害事故的信息情況,及時(shí)上報(bào)。3"艮據(jù)不同季節(jié)和情況,廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事故的知識(shí)宣傳,提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)。檢查、督促學(xué)校各室預(yù)防自然災(zāi)害事故的落實(shí)情況。經(jīng)常性地開展校舍、場(chǎng)地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑物的安全檢查,預(yù)防自然災(zāi)害事故應(yīng)的發(fā)生。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,迅速做好因自然災(zāi)害事故而發(fā)生的處置工作。六、自然災(zāi)害事故的預(yù)防高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事故的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事故的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,并定期開展專項(xiàng)督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取整改措施。經(jīng)常性對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事故發(fā)生前做好師生員工的疏撒安排工作。增加學(xué)校投入,切實(shí)加固好自然災(zāi)害事故易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。不亂拉亂接臨時(shí)線路,不違章使用電器,嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自救逃生知識(shí)演練活動(dòng)。按規(guī)定使用和管理好消防器材,落實(shí)學(xué)校校方責(zé)任制度。暴雨、雷、電、臺(tái)風(fēng)等惡劣天氣,嚴(yán)格按規(guī)定停止教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合接送學(xué)生放學(xué)。八、自然災(zāi)害事故的報(bào)告學(xué)校在臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間,建立24小時(shí)值班制度,并設(shè)立和開通值班電話。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大自然災(zāi)害事故報(bào)告制度,對(duì)發(fā)生的事故做到按程序逐級(jí)報(bào)告,并以最快的通信方式報(bào)告有關(guān)部門,確保信息暢通。不隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)、或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。建立自然災(zāi)害事故舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有責(zé)任和權(quán)力向?qū)W校舉報(bào)自然災(zāi)害事故的隱患,有權(quán)向教育行政主管部門或上級(jí)政府部門舉報(bào)有關(guān)學(xué)校不履行自然災(zāi)害事故應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。九、自然災(zāi)害事故的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保證組織落實(shí),人力落實(shí),財(cái)力落實(shí),以最快、最高效的辦法處置事件,確保師生的安全。發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。立即停止一切教學(xué)活動(dòng),所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中,班主任立即到班,在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。任課教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生,地震、火災(zāi)等其他災(zāi)害發(fā)生時(shí)如安全通道被破壞無法撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒,并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移相對(duì)安等待救援。緊急撤離時(shí),學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng),不得攜帶書包,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學(xué)撤離。門衛(wèi)聽到信號(hào)后及時(shí)打開所有大門,總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者除撥打電話119、110報(bào)警外,迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立即打119、110報(bào)警電話,并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。在報(bào)警的同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮,校(園)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速做出反應(yīng),指揮個(gè)小組迅速到達(dá)指定位置。除不可抗拒的地震等自然災(zāi)害外,人為引起的災(zāi)害應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析,查明原因。幫助相關(guān)部門做好善后處理工作。十、責(zé)任追究根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故,要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分,觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。學(xué)校防控新冠疫情工作應(yīng)急處置預(yù)案根據(jù)新冠疫情防控指揮部的要求,結(jié)合學(xué)院疫情防控實(shí)際情況,制定本預(yù)案?!⒅笇?dǎo)思想高度重視學(xué)院疫情防控工作,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來,按照新冠疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,采取堅(jiān)決措施,切實(shí)做好學(xué)院的疫情防控工作。二、工作原則㈠預(yù)防為主。加強(qiáng)對(duì)新冠防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫情在學(xué)院的傳播和蔓延。㈡聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實(shí)防控措施。㈢及時(shí)處置。確保早診斷、早隔離、早治療。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)院防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部,總體負(fù)責(zé)學(xué)院新冠疫情防控工作。四、設(shè)立隔離觀察宿舍區(qū)和臨時(shí)隔離室㈠、設(shè)立隔離觀察宿舍區(qū)1、位置隔離宿舍區(qū)設(shè)在學(xué)院北區(qū)學(xué)生宿舍。學(xué)生宿舍東區(qū)為備用隔離區(qū)。2、適用對(duì)象:⑴來自重點(diǎn)疫區(qū)的學(xué)生和教職工(在*無獨(dú)立居住房間),包括在重點(diǎn)疫區(qū)有居住、工作、旅行史的人員,需要隔離2周。⑵確診新冠治愈出院后返回學(xué)院居住的學(xué)生和教職工(在*無獨(dú)立居住房間),出院后還需繼續(xù)隔離觀察2周。⑶與確診新冠病人有接觸但未納入密切接觸者的學(xué)生和教職工(在*無獨(dú)立居住房間)。㈡、設(shè)置臨時(shí)隔離室1、位置臨時(shí)隔離室設(shè)在學(xué)院北區(qū)學(xué)生宿舍一樓。2、適用對(duì)象:校內(nèi)發(fā)熱病人或出現(xiàn)疑似新冠感染癥狀病人轉(zhuǎn)診前暫時(shí)停留觀察。五、應(yīng)急處置1、學(xué)生和居住在校外的員工返校時(shí),須經(jīng)校門口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)檢測(cè)體溫,當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫;37.3笆時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的值班輔導(dǎo)員和保安馬上報(bào)衛(wèi)生所值班醫(yī)生。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等疑似新冠感染癥狀的病人,衛(wèi)生所值班醫(yī)生報(bào)120轉(zhuǎn)診;體溫異常,無疑似新冠感染癥狀病人,按要求自行到醫(yī)科大二附院發(fā)熱門診就診。2、校內(nèi)師生員工每天進(jìn)行晨、午、晚檢健康狀況監(jiān)測(cè),當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫;37.3笆時(shí),學(xué)生由輔導(dǎo)員報(bào)衛(wèi)生所;職工由所在部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)衛(wèi)生所,由衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員帶至臨時(shí)隔離室。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等疑似新冠感染癥狀的病人,衛(wèi)生所報(bào)120轉(zhuǎn)診;體溫異常,無疑似新冠感染癥狀病人,按規(guī)定自行到醫(yī)科大二附院發(fā)熱門診就診。3、衛(wèi)生所預(yù)檢分診點(diǎn)發(fā)現(xiàn)體溫;37.3笆病人時(shí),由醫(yī)務(wù)人員帶至臨時(shí)隔離室。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等疑似新冠感染癥狀的病人,衛(wèi)生所報(bào)120轉(zhuǎn)診;體溫異常,無疑似新冠感染癥狀病人,安全轉(zhuǎn)診到醫(yī)科大二附院發(fā)熱門診就診。4、當(dāng)出現(xiàn)疑似新冠病人或確診病例時(shí),衛(wèi)生所疫情報(bào)告人立即報(bào)告衛(wèi)生所所長(zhǎng),由衛(wèi)生所所長(zhǎng)向?qū)W院逐層報(bào)告,同時(shí)衛(wèi)生所疫情報(bào)告人第一時(shí)間以電話或網(wǎng)絡(luò)方式向疾病預(yù)防控制中心傳染科(電話:**)及**社區(qū)報(bào)告。學(xué)院防控辦公室在接到疫情報(bào)告后第一時(shí)間向工信(值班電話:**)及教育(值班電話:**)報(bào)告。配合上級(jí)疾控預(yù)防控制中心做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者篩查、隔離及消毒等相關(guān)工作。5、當(dāng)出現(xiàn)疑似新冠病人或確診病人時(shí),衛(wèi)生所、學(xué)生工作處對(duì)共同生活、研究的一般接觸者進(jìn)行密切監(jiān)控,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。同時(shí),衛(wèi)生所和心理輔導(dǎo)中心及時(shí)介入對(duì)教職員工、學(xué)生開展心理疏導(dǎo)及維穩(wěn)工作。學(xué)校矛盾糾紛及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。營(yíng)造一個(gè)安全的工作研究和生活環(huán)境,不僅是全體師生員工和廣大家長(zhǎng)的迫切意愿,也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。建立和完善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度,確保全體師生員工的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。二、預(yù)案目標(biāo)聯(lián)動(dòng)學(xué)校及社會(huì)各部門,有效的防范和制止各種校園暴力侵害的發(fā)生,第一時(shí)間啟動(dòng)預(yù)案,保障師生財(cái)產(chǎn)生命安全,集合學(xué)校多方面力量對(duì)突發(fā)性事件及時(shí)制止、補(bǔ)救,將損失降低到最小。三、成立組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)電話副組長(zhǎng)成員全體中層工作小組隊(duì)長(zhǎng)電話副隊(duì)長(zhǎng)指揮XX總體組織指揮,協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。一隊(duì)成員XX及小學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生。二隊(duì)成員XX及中學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生。三隊(duì)成員XX負(fù)責(zé)組織5號(hào)樓全體人員。四隊(duì)成員XX及學(xué)生服務(wù)處人員,負(fù)責(zé)組織10號(hào)樓全體人員。五隊(duì)成員XX帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險(xiǎn)救災(zāi)及后勤保障。六隊(duì)成員XX搶救、照顧傷員。學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話:XX四、工作組各隊(duì)職責(zé):工作組一、二、三、四隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生。工作組五隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金。盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;做好上級(jí)來人和家長(zhǎng)接待工作并為其現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。A.在師生中如果發(fā)生傷害事故及時(shí)實(shí)施救護(hù),立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。B-配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài),隨時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。C.接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。(3)工作組六隊(duì)A.在師生中如果發(fā)生傷害事故及時(shí)實(shí)施救護(hù),立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。B-配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài),隨時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。C.接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。五、應(yīng)急措施第一:初期,以防范、勸阻為主,視情節(jié)嚴(yán)重報(bào)警并上如校門口出現(xiàn)類似嫌疑人尋性滋事,僅口頭辱罵,安保人員持警棍在門內(nèi)勸阻離開,嚴(yán)把大門及小門并馬上向總務(wù)處或辦公室打電話匯報(bào)情況,等待領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)并時(shí)刻等待報(bào)警。如嫌疑人直接有破壞行為或持械在門口滋事,發(fā)現(xiàn)者直接報(bào)警并馬上向總務(wù)處或辦公室匯報(bào)情況,全副武裝持鋼叉、警棍等在門內(nèi)嚴(yán)陣以待救援。等待救援的同時(shí)防止嫌疑人破壞大門或攀爬進(jìn)校。救援人員(工作五組)馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)制止嫌疑人下一步行動(dòng)。如嫌疑人已經(jīng)混進(jìn)校,還未實(shí)施暴力侵害,有發(fā)現(xiàn)其神色行為可疑或持器械的教職員工,在保證自身安全的情況下,立即上報(bào)總務(wù)處或辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后立即啟動(dòng)預(yù)案,并就近尋找器械和人員進(jìn)行防范。第二:已實(shí)施校園暴力時(shí),首先報(bào)警,以保護(hù)學(xué)生生命安全為主,打擊制止施暴者為輔。如嫌疑人混進(jìn)校園,對(duì)校園學(xué)生已實(shí)施暴力,第一發(fā)現(xiàn)人先撥打110,然后撥打總務(wù)處或辦公室電話,接到電話后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,撥打120,并通報(bào)全校(通報(bào)時(shí)注意說明事發(fā)地點(diǎn)、作案人數(shù)、傷亡情況)按各組分工進(jìn)行學(xué)生疏散,應(yīng)急車輛到位、救護(hù)組人員進(jìn)行救護(hù),救
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