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第五章拋體運動5.3實驗:探究平拋運動的特點必修二
第五章拋體運動必修二1【學(xué)習(xí)目標】1.知道什么是拋體運動和平拋運動。2.能根據(jù)運動的合成與分解及對比法分別探究平拋運動豎直方向和水平方向的分運動的特點【學(xué)習(xí)目標】2【知識梳理】一、拋體運動和平拋運動二、實驗思路三、實驗方案【知識梳理】一、拋體運動和平拋運動3一、拋體運動和平拋運動1.拋體運動:以一定的速度將物體拋出,在空氣阻力可以忽略的情況下,物體只受
的作用,這時的運動叫作拋體運動。2.平拋運動:如果初速度是沿
的拋體運動重力水平方向一、拋體運動和平拋運動1.拋體運動:以一定的速度將物體拋出,4思考:平拋運動與我們之前研究的直線運動的顯著區(qū)別是什么?如何用實驗來研究平拋運動的特點?思考:平拋運動與我們之前研究的直線運動的顯著區(qū)別是什么?如何5二、實驗思路化曲為直:根據(jù)運動的合成與分解,將平拋運動分解成水平方向的運動和豎直方向的運動勻速直線自由落體二、實驗思路化曲為直:根據(jù)運動的合成與分解,將平拋運動分解成6三、實驗方案方案一:是用頻閃照相的方法記錄的做平拋運動的小球每隔相等的時間的位置圖。方案二:在水平和豎直兩個方向中,先研究一個方向的規(guī)律,再研究另一個方向的規(guī)律。三、實驗方案方案一:是用頻閃照相的方法記錄的做平拋運動的小球7四、實驗器材(方案二)研究平拋運動的豎直分運動器材:小錘一個,兩個相同的小鐵球,平拋豎落儀小球做平拋的實驗裝置器材:斜槽,鋼球,白紙,復(fù)寫紙,鉛垂線,平拋鐵架臺,鉛筆四、實驗器材(方案二)研究平拋運動的豎直分運動小球做平拋8五、實驗過程、步驟活動1:如右圖,如何探究平拋運動豎直方向的運動特點?活動2:探究平拋運動豎直方向的運動特點時需要注意什么五、實驗過程、步驟活動1:如右圖,如何探究平拋運動豎直方向的9五、實驗過程、步驟活動1:如右圖,如何探究平拋運動豎直方向的運動特點?提示:如圖,用小錘打擊彈性金屬征后,A球沿水平方向拋出,時B球被松開,自由下落。A、B兩球同時開始運動。觀察兩球哪個先落地。改變小球距地面的高度和打擊的力度,重復(fù)這個實驗,實驗時,也可以用耳朵“聽”來判斷兩球落地時刻的先后。(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】五、實驗過程、步驟活動1:如右圖,如何探究平拋運動豎直方向的10活動2:探究平拋運動豎直方向的運動特點時需要注意什么提示:1.用小錘水平擊打在彈性金屬片中央位置,確保A球水平飛出;2.調(diào)節(jié)好平拋豎落儀,確保用小錘擊打彈性金屬片的同時B球被松開,自由下落;3.A、B兩小球選擇一樣的;4.確保A、B兩球運動前高度相同(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】活動2:探究平拋運動豎直方向的運動特點時需要注意什么提示:111五、實驗過程、步驟活動2:如右圖,如何探究平拋運動豎直方向的運動特點?提示:如右圖所示的裝置中,斜槽M末端水平。鋼球在斜槽中從某一高度滾下,從末端飛出后做平拋運動。在裝置中有一個水平放置的可上下調(diào)節(jié)的傾斜擋板N,鋼球飛出后,落到擋板上。實驗前,先將一張白紙和復(fù)寫紙固定在裝置的背板上。鋼球落到傾斜的擋板上后,就會擠壓復(fù)寫紙,在白紙上留下印跡。上下調(diào)節(jié)擋板N,通過多次實驗,在白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置。最后,用平滑曲線把這些印跡連接起來,就得到鋼球做平拋運動的軌跡。(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】五、實驗過程、步驟活動2:如右圖,如何探究平拋運動豎直方向的12根據(jù)步驟1得出的平拋運動在豎直方向分速度隨時間變化的規(guī)律,設(shè)法確定“相等的時間間隔”。再看相等的時間內(nèi)水平分運動的位移,進而確定水平分運動的規(guī)律。(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】根據(jù)步驟1得出的平拋運動在豎直方向分速度隨時間變化的規(guī)律13五、實驗過程、步驟活動4:探究平拋運動水平方向的運動特點時需要注意什么?提示:1.調(diào)節(jié)鐵架臺,通過觀察鉛垂線,使鐵架臺底座水平,從而使擋板N水平,背板在豎直平面內(nèi);2.斜槽的末端必須調(diào)節(jié)水平;3.鋼球必須從同一位置滾下;4,鋼球應(yīng)選比較小的,使記錄的位置盡量準確。(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】五、實驗過程、步驟活動4:探究平拋運動水平方向的運動特點時需14六、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論活動1:探究平拋運動豎直方向的運動特點時,A、B兩球哪個先落地?說明什么?提示:觀察發(fā)現(xiàn)兩球同時落地。改變小球距地面的高度和打擊的力度,重復(fù)實驗時,兩球在空中的運動時間和A球的水平初速度大小發(fā)生改變,但A、B兩球總是同時落地。說明A球在豎直方向的運動與B球完全相同,平拋運動在豎起方向的運動為自由落體運動。(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】六、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論活動1:探究平拋運動豎直方向的運動特點15活動2:得到鋼球做平拋運動的軌跡后,如何選取坐標原點和坐標軸?提示:一般以小球出槽口時在白紙上的投影點為坐標原點,以水平方向為x軸,以豎直方向為y軸。(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】活動2:得到鋼球做平拋運動的軌跡后,如何選取坐標原點和坐標軸16六、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論活動3:如圖曲線OP是鋼球做平拋運動的軌跡,如何由豎直方向的分運動確定“相等的時間間隔”?提示:豎直分運動為自由落體運動,以起點開始,相鄰相等時間間隔的位移之比為1:3:5:7……在y軸上從O點起,據(jù)此量出各段位移,即可確定“相等的時間間隔”(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】六、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論活動3:如圖曲線OP是鋼球做平拋運動的17活動4:根據(jù)運動的合成與分解,測出相等時間間隔內(nèi)的水平位移,你能得出什么結(jié)論?提示:平拋運動在水平方向的分運動是勻速直線運動活動5:由實驗得出平拋運動的特點是什么?提示:平拋運動是水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動的合運動(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】活動4:根據(jù)運動的合成與分解,測出相等時間間隔內(nèi)的水平位移,18七、實驗注意事項學(xué)生歸納總結(jié):(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】七、實驗注意事項學(xué)生歸納總結(jié):(名校課堂)實驗:探究平拋運動19總結(jié)提升1.平拋運動的處理方法:分解的觀點:水平方向勻速直線運動;豎直方向自由落體運動2.實驗中注意的事項:(1)安裝時斜槽末端切線水平(2)鋪紙時先放白紙,其上放復(fù)寫紙,鋪好后用壓紙板固定;(3)確定坐標原點:小球放在槽口處,小球球心在坐標紙上的投影點;(4)每次小球由同一位置由靜止釋放3.平拋初速度的求解(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】總結(jié)提升1.平拋運動的處理方法:分解的觀點:水平方向勻速直線20第五章拋體運動5.3實驗:探究平拋運動的特點必修二
第五章拋體運動必修二21【學(xué)習(xí)目標】1.知道什么是拋體運動和平拋運動。2.能根據(jù)運動的合成與分解及對比法分別探究平拋運動豎直方向和水平方向的分運動的特點【學(xué)習(xí)目標】22【知識梳理】一、拋體運動和平拋運動二、實驗思路三、實驗方案【知識梳理】一、拋體運動和平拋運動23一、拋體運動和平拋運動1.拋體運動:以一定的速度將物體拋出,在空氣阻力可以忽略的情況下,物體只受
的作用,這時的運動叫作拋體運動。2.平拋運動:如果初速度是沿
的拋體運動重力水平方向一、拋體運動和平拋運動1.拋體運動:以一定的速度將物體拋出,24思考:平拋運動與我們之前研究的直線運動的顯著區(qū)別是什么?如何用實驗來研究平拋運動的特點?思考:平拋運動與我們之前研究的直線運動的顯著區(qū)別是什么?如何25二、實驗思路化曲為直:根據(jù)運動的合成與分解,將平拋運動分解成水平方向的運動和豎直方向的運動勻速直線自由落體二、實驗思路化曲為直:根據(jù)運動的合成與分解,將平拋運動分解成26三、實驗方案方案一:是用頻閃照相的方法記錄的做平拋運動的小球每隔相等的時間的位置圖。方案二:在水平和豎直兩個方向中,先研究一個方向的規(guī)律,再研究另一個方向的規(guī)律。三、實驗方案方案一:是用頻閃照相的方法記錄的做平拋運動的小球27四、實驗器材(方案二)研究平拋運動的豎直分運動器材:小錘一個,兩個相同的小鐵球,平拋豎落儀小球做平拋的實驗裝置器材:斜槽,鋼球,白紙,復(fù)寫紙,鉛垂線,平拋鐵架臺,鉛筆四、實驗器材(方案二)研究平拋運動的豎直分運動小球做平拋28五、實驗過程、步驟活動1:如右圖,如何探究平拋運動豎直方向的運動特點?活動2:探究平拋運動豎直方向的運動特點時需要注意什么五、實驗過程、步驟活動1:如右圖,如何探究平拋運動豎直方向的29五、實驗過程、步驟活動1:如右圖,如何探究平拋運動豎直方向的運動特點?提示:如圖,用小錘打擊彈性金屬征后,A球沿水平方向拋出,時B球被松開,自由下落。A、B兩球同時開始運動。觀察兩球哪個先落地。改變小球距地面的高度和打擊的力度,重復(fù)這個實驗,實驗時,也可以用耳朵“聽”來判斷兩球落地時刻的先后。(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】五、實驗過程、步驟活動1:如右圖,如何探究平拋運動豎直方向的30活動2:探究平拋運動豎直方向的運動特點時需要注意什么提示:1.用小錘水平擊打在彈性金屬片中央位置,確保A球水平飛出;2.調(diào)節(jié)好平拋豎落儀,確保用小錘擊打彈性金屬片的同時B球被松開,自由下落;3.A、B兩小球選擇一樣的;4.確保A、B兩球運動前高度相同(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】活動2:探究平拋運動豎直方向的運動特點時需要注意什么提示:131五、實驗過程、步驟活動2:如右圖,如何探究平拋運動豎直方向的運動特點?提示:如右圖所示的裝置中,斜槽M末端水平。鋼球在斜槽中從某一高度滾下,從末端飛出后做平拋運動。在裝置中有一個水平放置的可上下調(diào)節(jié)的傾斜擋板N,鋼球飛出后,落到擋板上。實驗前,先將一張白紙和復(fù)寫紙固定在裝置的背板上。鋼球落到傾斜的擋板上后,就會擠壓復(fù)寫紙,在白紙上留下印跡。上下調(diào)節(jié)擋板N,通過多次實驗,在白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置。最后,用平滑曲線把這些印跡連接起來,就得到鋼球做平拋運動的軌跡。(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】五、實驗過程、步驟活動2:如右圖,如何探究平拋運動豎直方向的32根據(jù)步驟1得出的平拋運動在豎直方向分速度隨時間變化的規(guī)律,設(shè)法確定“相等的時間間隔”。再看相等的時間內(nèi)水平分運動的位移,進而確定水平分運動的規(guī)律。(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】根據(jù)步驟1得出的平拋運動在豎直方向分速度隨時間變化的規(guī)律33五、實驗過程、步驟活動4:探究平拋運動水平方向的運動特點時需要注意什么?提示:1.調(diào)節(jié)鐵架臺,通過觀察鉛垂線,使鐵架臺底座水平,從而使擋板N水平,背板在豎直平面內(nèi);2.斜槽的末端必須調(diào)節(jié)水平;3.鋼球必須從同一位置滾下;4,鋼球應(yīng)選比較小的,使記錄的位置盡量準確。(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】五、實驗過程、步驟活動4:探究平拋運動水平方向的運動特點時需34六、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論活動1:探究平拋運動豎直方向的運動特點時,A、B兩球哪個先落地?說明什么?提示:觀察發(fā)現(xiàn)兩球同時落地。改變小球距地面的高度和打擊的力度,重復(fù)實驗時,兩球在空中的運動時間和A球的水平初速度大小發(fā)生改變,但A、B兩球總是同時落地。說明A球在豎直方向的運動與B球完全相同,平拋運動在豎起方向的運動為自由落體運動。(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】六、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論活動1:探究平拋運動豎直方向的運動特點35活動2:得到鋼球做平拋運動的軌跡后,如何選取坐標原點和坐標軸?提示:一般以小球出槽口時在白紙上的投影點為坐標原點,以水平方向為x軸,以豎直方向為y軸。(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】活動2:得到鋼球做平拋運動的軌跡后,如何選取坐標原點和坐標軸36六、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論活動3:如圖曲線OP是鋼球做平拋運動的軌跡,如何由豎直方向的分運動確定“相等的時間間隔”?提示:豎直分運動為自由落體運動,以起點開始,相鄰相等時間間隔的位移之比為1:3:5:7……在y軸上從O點起,據(jù)此量出各段位移,即可確定“相等的時間間隔”(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊PPT-優(yōu)秀課件【標準版本】(名校課堂)實驗:探究平拋運動的特點-(新)教版高中物理必修第二冊
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