小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件

和平路小學(xué)

四年級(jí)（3）班1可編輯ppt和平路小學(xué)1可編輯ppt四年級(jí)是兒童成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵期四年級(jí)是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期四年級(jí)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期四年級(jí)是培養(yǎng)孩子情緒控制能力的關(guān)鍵期四年級(jí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的最后關(guān)鍵期四年級(jí)是培養(yǎng)優(yōu)良品德和社會(huì)評(píng)價(jià)能力的重要期四年級(jí)是小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期認(rèn)識(shí)四年級(jí)2可編輯ppt四年級(jí)是兒童成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵期四年級(jí)是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期四年

我們班共有37名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力，整體成績(jī)處于中上水平。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！3可編輯ppt我們班共有37名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是品德

盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。遵守學(xué)校紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。誰忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他；見到老師都能主動(dòng)問好……

4可編輯ppt品德盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的學(xué)習(xí)

我們平時(shí)常說，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，尺有所長(zhǎng)，寸有所短。這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班37個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)很好的約13人，較好的約8人，一般的約12人，較不理想的約4人。5可編輯ppt學(xué)習(xí)我們平時(shí)常說，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，尺有

表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如：廖婉柔、陸芝婷、吳艷萍、竇嘉琪等同學(xué)。學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的，他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。

6可編輯ppt表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如：廖婉柔、陸芝婷這些學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因：1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；2.學(xué)習(xí)方法比較好；3自制力強(qiáng)，善于思考；4.家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)！7可編輯ppt這些學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因：7可編輯ppt

表揚(yáng)聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)。有鄭家英、胡宣藝、陸芝婷等同學(xué)。8可編輯ppt表揚(yáng)聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)。

書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)。有黃明耀、竇嘉琪、廖婉柔等同學(xué)。9可編輯ppt書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同

也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差：平常聽課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。

10可編輯ppt也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差：平常聽課容易分心，課堂

發(fā)現(xiàn)的問題有：１、個(gè)別男生比較調(diào)皮，課間有打鬧、追逐現(xiàn)象，安全意識(shí)不夠強(qiáng)。２、個(gè)別學(xué)生作業(yè)較馬虎，回家沒有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣；３、個(gè)別學(xué)生的值日意識(shí)不強(qiáng)，希望家長(zhǎng)了解你的孩子在星期幾值日的，要提醒他早點(diǎn)回校值日。４、有學(xué)生冒充家長(zhǎng)作業(yè)簽名，或者作業(yè)不簽名，希望家長(zhǎng)落實(shí)作業(yè)簽名的工作，并檢查督促你孩子的書寫。11可編輯ppt發(fā)現(xiàn)的問題有：11可編輯ppt在教學(xué)和班級(jí)管理中發(fā)現(xiàn)的問題1、沒有帶齊學(xué)習(xí)用品和作業(yè)。2、部分孩子上課喜歡講悄悄話，把學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具,做練習(xí)時(shí)不專心。3、衛(wèi)生習(xí)慣差，亂扔垃圾。經(jīng)常帶玩具回校玩。4、作業(yè)錯(cuò)題改正不及時(shí)。12可編輯ppt在教學(xué)和班級(jí)管理中發(fā)現(xiàn)的問題12可編輯ppt有關(guān)質(zhì)量檢測(cè)

當(dāng)家長(zhǎng)了解到考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績(jī)，憂的是孩子的成績(jī)不理想。其實(shí)有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目的也是一樣的。不過，從試卷上也可以看出一些問題，很多孩子分析能力，判斷能力還有待加強(qiáng)。13可編輯ppt有關(guān)質(zhì)量檢測(cè)13可編輯ppt對(duì)家長(zhǎng)的一些建議還是要正確的看待分?jǐn)?shù)，我們需要培養(yǎng)的是一個(gè)身心健康全面發(fā)展的孩子。聯(lián)系老師：了解孩子的情況、了解對(duì)學(xué)生的要求。創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境，多與孩子交流，多鼓勵(lì)，讓他們自信，有良好的人生態(tài)度（認(rèn)真、耐性）經(jīng)常帶孩子外出，了解社會(huì)生活（手抄報(bào)、交友、編作文集……）14可編輯ppt對(duì)家長(zhǎng)的一些建議還是要正確的看待分?jǐn)?shù)，我們需要培養(yǎng)的是一個(gè)身希望家長(zhǎng)配合的督促孩子及時(shí)完成作業(yè)。要求簽名的作業(yè)，家長(zhǎng)一定要簽名，關(guān)心孩子各種考試情況。督促孩子完成背誦課文。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系老師。督促孩子認(rèn)真閱讀課外書，最好與孩子一起讀。引導(dǎo)孩子形成積極健康的觀念，安全時(shí)刻在心間。15可編輯ppt希望家長(zhǎng)配合的督促孩子及時(shí)完成作業(yè)。要求簽名的作業(yè)，家長(zhǎng)一定生活衛(wèi)生問題——個(gè)人（服裝）安全問題——校內(nèi)、校外打游戲機(jī)問題16可編輯ppt生活16可編輯ppt語文學(xué)習(xí)課前：字、詞及課文的主要內(nèi)容；收集資料；上課：認(rèn)真聽講；積極思考，踴躍發(fā)言；記筆記；課后：生字詞過關(guān)；背課文；寫作。17可編輯ppt語文學(xué)習(xí)課前：字、詞及課文的主要內(nèi)容；17可編輯ppt寫作閱讀優(yōu)秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。盡可能的多讀名著，在看內(nèi)容的時(shí)候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。盡可能多的寫：每天都寫，你寫得多了，也就寫得好了。學(xué)習(xí)如何寫作和其他的學(xué)問道理是一樣的，熟能生巧。集中精神：寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干著別的事情，是不可能寫好的。修改草稿：更清晰，更直接，更鮮活。好開頭和結(jié)尾：開頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn)。

18可編輯ppt寫作閱讀優(yōu)秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。盡可能家長(zhǎng)應(yīng)注意：希望家長(zhǎng)多了解子女的學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心期末學(xué)習(xí)成績(jī)，更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)習(xí)過程！在假期、周六、周日，家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子多看書，少看電視，盡量不上網(wǎng)打游戲，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。具體可從如下方面督促孩子：學(xué)有目標(biāo)提前預(yù)習(xí)完成作業(yè)及時(shí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講規(guī)范書寫經(jīng)常閱讀樂于練筆19可編輯ppt家長(zhǎng)應(yīng)注意：希望家長(zhǎng)多了解子女的學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心期末學(xué)習(xí)

孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！20可編輯ppt孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同如何來教育孩子共同探討21可編輯ppt如何來教育孩子共同探討21可編輯ppt2、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)應(yīng)注意的問題:家庭教育22可編輯ppt2、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。家庭教育23可編輯ppt4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。24可編輯ppt給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人交朋友。4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉淼拿篮们巴?！給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：25可編輯ppt3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社到階梯室開會(huì)的家長(zhǎng)鄧海銀、陽進(jìn)、黃祥興、竇嘉琪、黃國(guó)城、陳小兵、夏林、劉欣、何小雨、劉富霆、吳艷萍、朱桂玲廖婉柔、胡宣藝、范東川、黃麗霞、王佳宇、李平林牟廷茂、陳梓寧、劉志紅、鄭家英、楊川、陳凜26可編輯ppt到階梯室開會(huì)的家長(zhǎng)鄧海銀、陽進(jìn)、黃祥興、竇嘉琪、黃國(guó)城、陳小此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)與我聯(lián)系刪除！感謝你的觀看！此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！

和平路小學(xué)

四年級(jí)（3）班28可編輯ppt和平路小學(xué)1可編輯ppt四年級(jí)是兒童成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵期四年級(jí)是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期四年級(jí)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期四年級(jí)是培養(yǎng)孩子情緒控制能力的關(guān)鍵期四年級(jí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的最后關(guān)鍵期四年級(jí)是培養(yǎng)優(yōu)良品德和社會(huì)評(píng)價(jià)能力的重要期四年級(jí)是小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期認(rèn)識(shí)四年級(jí)29可編輯ppt四年級(jí)是兒童成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵期四年級(jí)是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期四年

我們班共有37名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力，整體成績(jī)處于中上水平。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！30可編輯ppt我們班共有37名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是品德

盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。遵守學(xué)校紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。誰忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他；見到老師都能主動(dòng)問好……

31可編輯ppt品德盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的學(xué)習(xí)

我們平時(shí)常說，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，尺有所長(zhǎng)，寸有所短。這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班37個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)很好的約13人，較好的約8人，一般的約12人，較不理想的約4人。32可編輯ppt學(xué)習(xí)我們平時(shí)常說，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，尺有

表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如：廖婉柔、陸芝婷、吳艷萍、竇嘉琪等同學(xué)。學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的，他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。

33可編輯ppt表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如：廖婉柔、陸芝婷這些學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因：1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；2.學(xué)習(xí)方法比較好；3自制力強(qiáng)，善于思考；4.家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)！34可編輯ppt這些學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因：7可編輯ppt

表揚(yáng)聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)。有鄭家英、胡宣藝、陸芝婷等同學(xué)。35可編輯ppt表揚(yáng)聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)。

書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)。有黃明耀、竇嘉琪、廖婉柔等同學(xué)。36可編輯ppt書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同

也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差：平常聽課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。

37可編輯ppt也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差：平常聽課容易分心，課堂

發(fā)現(xiàn)的問題有：１、個(gè)別男生比較調(diào)皮，課間有打鬧、追逐現(xiàn)象，安全意識(shí)不夠強(qiáng)。２、個(gè)別學(xué)生作業(yè)較馬虎，回家沒有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣；３、個(gè)別學(xué)生的值日意識(shí)不強(qiáng)，希望家長(zhǎng)了解你的孩子在星期幾值日的，要提醒他早點(diǎn)回校值日。４、有學(xué)生冒充家長(zhǎng)作業(yè)簽名，或者作業(yè)不簽名，希望家長(zhǎng)落實(shí)作業(yè)簽名的工作，并檢查督促你孩子的書寫。38可編輯ppt發(fā)現(xiàn)的問題有：11可編輯ppt在教學(xué)和班級(jí)管理中發(fā)現(xiàn)的問題1、沒有帶齊學(xué)習(xí)用品和作業(yè)。2、部分孩子上課喜歡講悄悄話，把學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具,做練習(xí)時(shí)不專心。3、衛(wèi)生習(xí)慣差，亂扔垃圾。經(jīng)常帶玩具回校玩。4、作業(yè)錯(cuò)題改正不及時(shí)。39可編輯ppt在教學(xué)和班級(jí)管理中發(fā)現(xiàn)的問題12可編輯ppt有關(guān)質(zhì)量檢測(cè)

當(dāng)家長(zhǎng)了解到考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績(jī)，憂的是孩子的成績(jī)不理想。其實(shí)有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目的也是一樣的。不過，從試卷上也可以看出一些問題，很多孩子分析能力，判斷能力還有待加強(qiáng)。40可編輯ppt有關(guān)質(zhì)量檢測(cè)13可編輯ppt對(duì)家長(zhǎng)的一些建議還是要正確的看待分?jǐn)?shù)，我們需要培養(yǎng)的是一個(gè)身心健康全面發(fā)展的孩子。聯(lián)系老師：了解孩子的情況、了解對(duì)學(xué)生的要求。創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境，多與孩子交流，多鼓勵(lì)，讓他們自信，有良好的人生態(tài)度（認(rèn)真、耐性）經(jīng)常帶孩子外出，了解社會(huì)生活（手抄報(bào)、交友、編作文集……）41可編輯ppt對(duì)家長(zhǎng)的一些建議還是要正確的看待分?jǐn)?shù)，我們需要培養(yǎng)的是一個(gè)身希望家長(zhǎng)配合的督促孩子及時(shí)完成作業(yè)。要求簽名的作業(yè)，家長(zhǎng)一定要簽名，關(guān)心孩子各種考試情況。督促孩子完成背誦課文。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系老師。督促孩子認(rèn)真閱讀課外書，最好與孩子一起讀。引導(dǎo)孩子形成積極健康的觀念，安全時(shí)刻在心間。42可編輯ppt希望家長(zhǎng)配合的督促孩子及時(shí)完成作業(yè)。要求簽名的作業(yè)，家長(zhǎng)一定生活衛(wèi)生問題——個(gè)人（服裝）安全問題——校內(nèi)、校外打游戲機(jī)問題43可編輯ppt生活16可編輯ppt語文學(xué)習(xí)課前：字、詞及課文的主要內(nèi)容；收集資料；上課：認(rèn)真聽講；積極思考，踴躍發(fā)言；記筆記；課后：生字詞過關(guān)；背課文；寫作。44可編輯ppt語文學(xué)習(xí)課前：字、詞及課文的主要內(nèi)容；17可編輯ppt寫作閱讀優(yōu)秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。盡可能的多讀名著，在看內(nèi)容的時(shí)候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。盡可能多的寫：每天都寫，你寫得多了，也就寫得好了。學(xué)習(xí)如何寫作和其他的學(xué)問道理是一樣的，熟能生巧。集中精神：寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干著別的事情，是不可能寫好的。修改草稿：更清晰，更直接，更鮮活。好開頭和結(jié)尾：開頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn)。

45可編輯ppt寫作閱讀優(yōu)秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。盡可能家長(zhǎng)應(yīng)注意：希望家長(zhǎng)多了解子女的學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心期末學(xué)習(xí)成績(jī)，更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)習(xí)過程！在假期、周六、周日，家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子多看書，少看電視，盡量不上網(wǎng)打游戲，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。具體可從如下方面督促孩子：學(xué)有目標(biāo)提前預(yù)習(xí)完成作業(yè)及時(shí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講規(guī)范書寫經(jīng)常閱讀樂于練筆46可編輯ppt家長(zhǎng)應(yīng)注意：希望家長(zhǎng)多了解子女的學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心期末學(xué)習(xí)

孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！47可編輯ppt孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同如何來教育孩子共同探討48可編輯ppt如何來教育孩子共同探討21可編輯ppt2、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問孩