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文檔簡(jiǎn)介
古人作文寫詩(shī),多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純熟。
——朱熹古人作文寫詩(shī),多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純1落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。庾信王勃落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一2八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文教學(xué)
《學(xué)習(xí)仿寫》
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文教學(xué)3什么是仿寫?
所謂仿寫,就是根據(jù)一篇文章的的立意、選材、語(yǔ)言、構(gòu)思、表現(xiàn)手法等方面有目的地進(jìn)行模仿的一種寫作方法。什么是仿寫?所謂仿寫,就是根據(jù)一篇文章的的立意、選材4如何仿寫?
選好范文確定仿寫點(diǎn)(立意、選材、語(yǔ)言、構(gòu)思、表現(xiàn)手法等)如何仿寫?選好范文5文題展示
《安塞腰鼓》中運(yùn)用排比、反復(fù)、比喻等修辭手法描寫黃土高原上人們打腰鼓時(shí)的場(chǎng)景,形成排山倒海的氣勢(shì)。試選擇文中的一個(gè)片段,模仿其中的修辭手法,描寫一個(gè)場(chǎng)景。200字左右。文題展示《安塞腰鼓》中運(yùn)用排比、反復(fù)、比喻等修辭手法描6技法探尋
請(qǐng)同學(xué)們重讀《安塞腰鼓》,邊讀邊感受,從中選擇自己最喜歡的一個(gè)片段。技法探尋請(qǐng)同學(xué)們重讀《安塞腰鼓》,邊讀邊感受,從中選7
一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!
一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個(gè)斜背響鼓的后8細(xì)讀選出的這個(gè)片段,按照下列問題整理自己的閱讀體會(huì)。
1、這個(gè)片段為什么會(huì)打動(dòng)你?2、文章排山倒海一般的氣勢(shì)是憑借怎樣的語(yǔ)言形式表現(xiàn)出來的?3、畫出片段中運(yùn)用了排比、反復(fù)、比喻等修辭手法的句子作批注。4、除了修辭手法,還有哪些詞語(yǔ)、哪些句式特別能傳遞出文章的奔放之情?
細(xì)讀選出的這個(gè)片段,按照下列問題整理自己的閱讀體會(huì)。1、這個(gè)9想一想:回顧自己經(jīng)歷過的那些震撼人心的場(chǎng)面,選擇一個(gè)具有氣勢(shì)的場(chǎng)景,思考自己如何仿照課文中的片段,把這種氣勢(shì)表達(dá)出來。想一想:回顧自己經(jīng)歷過的那些震撼人心的場(chǎng)面,選擇一個(gè)具有氣勢(shì)10寫一寫:試選擇文中的一個(gè)片段,模仿其中的修辭手法,描寫一個(gè)場(chǎng)景。200字左右。場(chǎng)景描寫:1、選出片段
2、確定仿寫點(diǎn)
3、選定場(chǎng)景(文藝表演、體育比賽、娛樂活動(dòng)等)
4、采用手法寫一寫:試選擇文中的一個(gè)片段,模仿其中的修辭手法,描寫一個(gè)場(chǎng)11佳作欣賞一拿起筆來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!千百個(gè)志在必得的考生,如千百個(gè)殺紅眼的戰(zhàn)士,瘋狂的在卷子上“殺敵”。驟雨一樣,是急速搖動(dòng)的筆尖;旋風(fēng)一樣,是考前認(rèn)真的復(fù)習(xí);亂蛙一樣,是考場(chǎng)上的懊悔聲、歡呼聲;火花一樣,是一轉(zhuǎn)即逝的機(jī)會(huì);斗虎一樣,是不做出來不罷休的精神??紙?chǎng)上爆出了一場(chǎng)多么大喜大悲、悲憤交加的戲啊—期末考試!佳作欣賞一拿起筆來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!千百個(gè)志在必得的12佳作欣賞一射起來就發(fā)狠了,激昂了,沒命了,二十二個(gè)穿著鮮艷戰(zhàn)袍的球員,如同二十二個(gè)被機(jī)槍連續(xù)射出的子彈一樣,狂舞在你的面前。閃電一樣,是靈敏的步伐;烈火一樣,是奔放的心情;蛟龍一樣,是奇幻的身影;雷鳴一樣,是高昂的吶喊;暴雨一樣,是晶瑩的汗水。綠茵的球場(chǎng)上,迸出多么激烈,多么奔放,多么激昂的比賽啊—足球比賽。佳作欣賞一射起來就發(fā)狠了,激昂了,沒命了,二十二個(gè)穿著鮮艷戰(zhàn)13
同學(xué)們要研讀語(yǔ)文教材優(yōu)秀作品,細(xì)心揣摩,敏銳地發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品在寫作上可學(xué)習(xí)借鑒之處,從中提取值得模仿、借鑒的內(nèi)容,確定仿寫點(diǎn)(立意、構(gòu)思、材料組織、層次安排、表現(xiàn)手法、語(yǔ)言等。)。1、作品哪些地方打動(dòng)了自己?2、為什么能引起自己的共鳴?3、文章是怎樣寫的?4、作者為什么要這樣寫?5、這樣的寫法對(duì)自己作文有什么啟示?同學(xué)們要研讀語(yǔ)文教材優(yōu)秀作品,細(xì)心揣摩,敏銳地發(fā)現(xiàn)優(yōu)14謝謝!謝謝!15
古人作文寫詩(shī),多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純熟。
——朱熹古人作文寫詩(shī),多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純16落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。庾信王勃落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一17八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文教學(xué)
《學(xué)習(xí)仿寫》
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文教學(xué)18什么是仿寫?
所謂仿寫,就是根據(jù)一篇文章的的立意、選材、語(yǔ)言、構(gòu)思、表現(xiàn)手法等方面有目的地進(jìn)行模仿的一種寫作方法。什么是仿寫?所謂仿寫,就是根據(jù)一篇文章的的立意、選材19如何仿寫?
選好范文確定仿寫點(diǎn)(立意、選材、語(yǔ)言、構(gòu)思、表現(xiàn)手法等)如何仿寫?選好范文20文題展示
《安塞腰鼓》中運(yùn)用排比、反復(fù)、比喻等修辭手法描寫黃土高原上人們打腰鼓時(shí)的場(chǎng)景,形成排山倒海的氣勢(shì)。試選擇文中的一個(gè)片段,模仿其中的修辭手法,描寫一個(gè)場(chǎng)景。200字左右。文題展示《安塞腰鼓》中運(yùn)用排比、反復(fù)、比喻等修辭手法描21技法探尋
請(qǐng)同學(xué)們重讀《安塞腰鼓》,邊讀邊感受,從中選擇自己最喜歡的一個(gè)片段。技法探尋請(qǐng)同學(xué)們重讀《安塞腰鼓》,邊讀邊感受,從中選22
一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!
一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個(gè)斜背響鼓的后23細(xì)讀選出的這個(gè)片段,按照下列問題整理自己的閱讀體會(huì)。
1、這個(gè)片段為什么會(huì)打動(dòng)你?2、文章排山倒海一般的氣勢(shì)是憑借怎樣的語(yǔ)言形式表現(xiàn)出來的?3、畫出片段中運(yùn)用了排比、反復(fù)、比喻等修辭手法的句子作批注。4、除了修辭手法,還有哪些詞語(yǔ)、哪些句式特別能傳遞出文章的奔放之情?
細(xì)讀選出的這個(gè)片段,按照下列問題整理自己的閱讀體會(huì)。1、這個(gè)24想一想:回顧自己經(jīng)歷過的那些震撼人心的場(chǎng)面,選擇一個(gè)具有氣勢(shì)的場(chǎng)景,思考自己如何仿照課文中的片段,把這種氣勢(shì)表達(dá)出來。想一想:回顧自己經(jīng)歷過的那些震撼人心的場(chǎng)面,選擇一個(gè)具有氣勢(shì)25寫一寫:試選擇文中的一個(gè)片段,模仿其中的修辭手法,描寫一個(gè)場(chǎng)景。200字左右。場(chǎng)景描寫:1、選出片段
2、確定仿寫點(diǎn)
3、選定場(chǎng)景(文藝表演、體育比賽、娛樂活動(dòng)等)
4、采用手法寫一寫:試選擇文中的一個(gè)片段,模仿其中的修辭手法,描寫一個(gè)場(chǎng)26佳作欣賞一拿起筆來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!千百個(gè)志在必得的考生,如千百個(gè)殺紅眼的戰(zhàn)士,瘋狂的在卷子上“殺敵”。驟雨一樣,是急速搖動(dòng)的筆尖;旋風(fēng)一樣,是考前認(rèn)真的復(fù)習(xí);亂蛙一樣,是考場(chǎng)上的懊悔聲、歡呼聲;火花一樣,是一轉(zhuǎn)即逝的機(jī)會(huì);斗虎一樣,是不做出來不罷休的精神??紙?chǎng)上爆出了一場(chǎng)多么大喜大悲、悲憤交加的戲啊—期末考試!佳作欣賞一拿起筆來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!千百個(gè)志在必得的27佳作欣賞一射起來就發(fā)狠了,激昂了,沒命了,二十二個(gè)穿著鮮艷戰(zhàn)袍的球員,如同二十二個(gè)被機(jī)槍連續(xù)射出的子彈一樣,狂舞在你的面前。閃電一樣,是靈敏的步伐;烈火一樣,是奔放的心情;蛟龍一樣,是奇幻的身影;雷鳴一樣,是高昂的吶喊;暴雨一樣,是晶瑩的汗水。綠茵的球場(chǎng)上,迸出多么激烈,多么奔放,多么激昂的比賽啊—足球比賽。佳作欣賞一射起來就發(fā)狠了,激昂了,沒命了,二十二個(gè)穿著鮮艷戰(zhàn)28
同學(xué)們要研讀語(yǔ)文教材優(yōu)秀作品,細(xì)心揣摩,敏
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