【優(yōu)質(zhì)課件】人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2觀察物體(二)教學(xué)課件

課件PPT1觀察物體課件PPT1觀察物體1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)觀察、比較，體驗(yàn)到從不同位置和角度觀察物體所看到的形狀是不一樣的。2．能力目標(biāo)：積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成數(shù)學(xué)思考的習(xí)慣，發(fā)展空間觀念。3．情感目標(biāo)：在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，養(yǎng)成良好的合作、交流的習(xí)慣。課件PPT1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)觀察、比較，體驗(yàn)到從不同位置和角度觀察物體學(xué)習(xí)重點(diǎn)：從不同位置觀察同一物體的不同視圖，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力與解決問(wèn)題的能力。課件PPT學(xué)習(xí)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力與解決問(wèn)題的能力。課件P三年級(jí)語(yǔ)文中《畫楊桃》告訴我們：從不同的角度看，楊桃的樣子也不一樣。從上面、前面、左面不同的方向，觀察同一小正方體組成的幾何體，看看它們的形狀會(huì)是怎樣的。課件PPT三年級(jí)語(yǔ)文中《畫楊桃》告訴我們：從不同的角度看，楊桃的樣子也從前面看從上面看從左面看課件PPT從前面看從上面看從左面看課件PPT從前面看從上面看從左面看課件PPT從前面看從上面看從左面看課件PPT從上面看從前面看從左面看

不同形狀的立體圖形從同一方向進(jìn)行觀察，所看到的形狀可能不同，也可能相同。2課件PPT從上面看從前面看從左面看不同形狀的立體圖形從同這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀相同的從上面看從左面看→→課件PPT這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀不相同從前面看→做一做課件PPT這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形小狗看到的是圖（）；小猴看到的是圖（）；小貓看到的是圖（）；小鳥看到的是圖（

）。①②③④①②③④填一填課件PPT小狗看到的是圖（）；①②③④①②③④填一填課件PPT1下面的圖形分別是小華從什么位置看到的？連一連。說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的？從前面看從上面看從左面看課件PPT1下面的圖形分別是小華從什么位置看到的？連一連。說(shuō)一說(shuō)你是怎下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的？連一連。從上面看從左面看從前面看課件PPT下面的圖形分別是小強(qiáng)從從上面看從左面看從前面看課件PPT2從上面、左面、前面看這些圖形，分別能看到什么形狀？你能觀察到什么？大家動(dòng)手?jǐn)[一擺、說(shuō)一說(shuō)課件PPT2從上面、左面、前面看這些圖形，分別能看到什么形狀？你能觀察從上面看這3個(gè)物體，形狀相同嗎？從左面和前面看呢？從上面看，形狀相同。從左面看，形狀也相同。從前面看，形狀不相同。課件PPT從上面看這3個(gè)物體，形狀相同嗎？從左面和前面看呢？從上面看，從同一位置觀察由相同個(gè)數(shù)的小正方體拼擺的物體，看到的形狀有的相同、有的不同。課件PPT從同一位置觀察由相同個(gè)數(shù)的小正方體拼擺的物體，看到的擺一擺，看一看。這3個(gè)物體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？課件PPT擺一擺，看一看。這3個(gè)物體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到1、連一連從上面看從左面看從前面看課件PPT1、連一連從上面看從左面看從前面看課件PPT2、把一個(gè)正方體和一個(gè)長(zhǎng)方體擺成右面的樣子。下面的圖形分別是從什么位置看到的？請(qǐng)你連一連。從上面看從左面看從前面看課件PPT2、把一個(gè)正方體和一個(gè)長(zhǎng)方體擺成右面的樣子。下面的圖形分別是3、擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。(1)(2)課件PPT3、擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。(1)(2)課（1）這3個(gè)物體，從哪面看到的形狀相同？（2）從哪面看到的形狀不同？課件PPT（1）這3個(gè)物體，從哪面看到的形狀相同？（2）從哪面看到的形5、看一看，說(shuō)一說(shuō)。

（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？2、3、51、4、6沒(méi)有（1）從前面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？看到的形狀是的有哪幾個(gè)？（2）從左面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？1、2、4、6課件PPT5、看一看，說(shuō)一說(shuō)。（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎6、下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形，請(qǐng)把它擺出來(lái)。從上面看從左面看從前面看課件PPT6、下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形，請(qǐng)把它擺出來(lái)7、左圖是由（）個(gè)正方體搭成的。20課件PPT7、左圖是由（）個(gè)正方體搭成的。20課件PPT同學(xué)們，通過(guò)今天的研究你有什么收獲嗎？通過(guò)觀察、比較，體驗(yàn)到從不同位置和角度觀察物體所看到的形狀是不一樣的。課件PPT同學(xué)們，通過(guò)今天的研究你有什么收獲嗎？課件PPT課件PPT謝謝課件PPT謝謝課件PPT1觀察物體課件PPT1觀察物體1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)觀察、比較，體驗(yàn)到從不同位置和角度觀察物體所看到的形狀是不一樣的。2．能力目標(biāo)：積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成數(shù)學(xué)思考的習(xí)慣，發(fā)展空間觀念。3．情感目標(biāo)：在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，養(yǎng)成良好的合作、交流的習(xí)慣。課件PPT1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)觀察、比較，體驗(yàn)到從不同位置和角度觀察物體學(xué)習(xí)重點(diǎn)：從不同位置觀察同一物體的不同視圖，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力與解決問(wèn)題的能力。課件PPT學(xué)習(xí)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力與解決問(wèn)題的能力。課件P三年級(jí)語(yǔ)文中《畫楊桃》告訴我們：從不同的角度看，楊桃的樣子也不一樣。從上面、前面、左面不同的方向，觀察同一小正方體組成的幾何體，看看它們的形狀會(huì)是怎樣的。課件PPT三年級(jí)語(yǔ)文中《畫楊桃》告訴我們：從不同的角度看，楊桃的樣子也從前面看從上面看從左面看課件PPT從前面看從上面看從左面看課件PPT從前面看從上面看從左面看課件PPT從前面看從上面看從左面看課件PPT從上面看從前面看從左面看

不同形狀的立體圖形從同一方向進(jìn)行觀察，所看到的形狀可能不同，也可能相同。2課件PPT從上面看從前面看從左面看不同形狀的立體圖形從同這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀相同的從上面看從左面看→→課件PPT這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀不相同從前面看→做一做課件PPT這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形小狗看到的是圖（）；小猴看到的是圖（）；小貓看到的是圖（）；小鳥看到的是圖（

）。①②③④①②③④填一填課件PPT小狗看到的是圖（）；①②③④①②③④填一填課件PPT1下面的圖形分別是小華從什么位置看到的？連一連。說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的？從前面看從上面看從左面看課件PPT1下面的圖形分別是小華從什么位置看到的？連一連。說(shuō)一說(shuō)你是怎下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的？連一連。從上面看從左面看從前面看課件PPT下面的圖形分別是小強(qiáng)從從上面看從左面看從前面看課件PPT2從上面、左面、前面看這些圖形，分別能看到什么形狀？你能觀察到什么？大家動(dòng)手?jǐn)[一擺、說(shuō)一說(shuō)課件PPT2從上面、左面、前面看這些圖形，分別能看到什么形狀？你能觀察從上面看這3個(gè)物體，形狀相同嗎？從左面和前面看呢？從上面看，形狀相同。從左面看，形狀也相同。從前面看，形狀不相同。課件PPT從上面看這3個(gè)物體，形狀相同嗎？從左面和前面看呢？從上面看，從同一位置觀察由相同個(gè)數(shù)的小正方體拼擺的物體，看到的形狀有的相同、有的不同。課件PPT從同一位置觀察由相同個(gè)數(shù)的小正方體拼擺的物體，看到的擺一擺，看一看。這3個(gè)物體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？課件PPT擺一擺，看一看。這3個(gè)物體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到1、連一連從上面看從左面看從前面看課件PPT1、連一連從上面看從左面看從前面看課件PPT2、把一個(gè)正方體和一個(gè)長(zhǎng)方體擺成右面的樣子。下面的圖形分別是從什么位置看到的？請(qǐng)你連一連。從上面看從左面看從前面看課件PPT2、把一個(gè)正方體和一個(gè)長(zhǎng)方體擺成右面的樣子。下面的圖形分別是3、擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。(1)(2)課件PPT3、擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。(1)(2)課（1）這3個(gè)物體，從哪面看到的形狀相同？（2）從哪面看到的形狀不同？課件PPT（1）這3個(gè)物體，從哪面看到的形狀相同？（2）從哪面看到的形5、看一看，說(shuō)一說(shuō)。

（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？2、3、51、4、6沒(méi)有（1）從前面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？看到的形狀是的有哪幾個(gè)？（2）從左面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？1、2、4、6課件PPT5、看一看，說(shuō)一說(shuō)。（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎6、下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形，請(qǐng)把它擺出來(lái)。從上面看