一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

“丁丁是個(gè)小畫(huà)家,紅藍(lán)鉛筆一大把。畫(huà)只螃蟹四條腿,畫(huà)只鴨子尖嘴巴,畫(huà)只小兔圓耳朵,畫(huà)匹大馬沒(méi)尾巴?!毙∨笥眩《∈莻€(gè)馬虎的畫(huà)家,我們可不要學(xué)他。今天,雪地里來(lái)了一群“專(zhuān)業(yè)”小畫(huà)家,他們是誰(shuí)呢?咱們一起去瞧一瞧吧!“丁丁是個(gè)小畫(huà)家,紅藍(lán)鉛筆一大把。畫(huà)只螃蟹四條腿,畫(huà)只鴨子尖12雪地里的小畫(huà)家人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)12雪地里的小畫(huà)家人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一群一群羊群竹qúnzhú造句:山坡上有一群羊在吃草。竹林竹葉造句:這片竹林是爺爺親手栽種的。朗讀課文掃清障礙我會(huì)認(rèn)第一課時(shí)第一課時(shí)群一群竹qúnzhú造句:山坡上有一群羊在吃草。竹林造句:這牙用yáyòng月牙牙齒造句:我們要愛(ài)護(hù)牙齒。不用用功造句:我要用功讀書(shū)。牙用yáyòng月牙造句:我們要愛(ài)護(hù)牙齒。不用造句:我要用功幾步j(luò)?bù幾步幾條造句:我有幾條小魚(yú)。腳步步子造句:我總是跟不上爸爸的腳步。幾步j(luò)?bù幾步造句:我有幾條小魚(yú)。腳步造句:我總是跟不上爸為參wèicān為什么因?yàn)樵炀洌焊绺鐬槭裁床换貋?lái)?。參考參加造句:我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。為參wèicān為什么造句:哥哥為什么不回來(lái)?。參考造句:我加洞jiādònɡ參加加法造句:我學(xué)會(huì)了加法。山洞洞口造句:這里有一個(gè)山洞。1+1=?加洞jiādònɡ參加造句:我學(xué)會(huì)了加法。山洞造句:這里有一著zháo著急著火造句:要遲到了,我很著急。巧記

看羊撇尾巴。著zháo著急造句:要遲到了,我很著急。巧記zhezháo著我不知不覺(jué)就睡著了。多音字看著聽(tīng)著zhezháo著我不知不覺(jué)就睡著了。多音字看著聽(tīng)著jīj?幾小動(dòng)物們幾步就成一幅畫(huà)。幾乎茶幾jīj?幾小動(dòng)物們幾步就成一幅畫(huà)。幾乎茶幾竹牙馬用zhúyámǎyònɡ這五個(gè)字有四個(gè)獨(dú)體字,竹是左右結(jié)構(gòu)。幾jǐ我會(huì)寫(xiě)竹牙馬用zhúyámǎyònɡ這五個(gè)字有四個(gè)獨(dú)體字,竹是左右識(shí)字方法對(duì)比識(shí)字兒幾用月熟字加一加力+口=加識(shí)字方法對(duì)比識(shí)字兒幾用月熟字加一加力+口=加看圖識(shí)字牙看圖識(shí)字牙橫折彎鉤筆畫(huà)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)提示:下筆寫(xiě)橫,頓筆折向下寫(xiě)豎,然后圓轉(zhuǎn)向右寫(xiě)橫,到起鉤處略頓筆向上鉤處。注意彎處要圓轉(zhuǎn)。橫折彎鉤筆畫(huà)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)提示:下筆寫(xiě)橫,頓筆折向下寫(xiě)豎,然后圓轉(zhuǎn)牙這里是豎折。yá牙這里是豎折。yá結(jié)構(gòu):左右組詞:竹子竹林造句:我家后山是一大片竹林。重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)zhú竹結(jié)構(gòu):左右組詞:竹子竹林造句:我家后山是一大片竹林。結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:牙齒月牙造句:我們要愛(ài)護(hù)牙齒。yá結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:牙齒月牙造句:我們要愛(ài)護(hù)牙齒。yá結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:有用沒(méi)用造句:讀書(shū)對(duì)我們是很有用的。yònɡ用結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:有用沒(méi)用造句:讀書(shū)對(duì)我們是很有用的。y結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:幾個(gè)幾只造句:媽媽買(mǎi)了幾只小雞。jǐ幾結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:幾個(gè)幾只造句:媽媽買(mǎi)了幾只小雞。jǐ識(shí)字游戲雪花飄竹幾用牙群步識(shí)字游戲雪花飄竹幾用牙群步畫(huà)家:擅長(zhǎng)繪畫(huà)的人。本課指小動(dòng)物們。參加:加入某種組織或某種活動(dòng)。媽媽參加了昨天的畫(huà)展。爸爸是一個(gè)畫(huà)家。畫(huà)家:擅長(zhǎng)繪畫(huà)的人。本課指小動(dòng)物們。參加:加入某種組織或某種顏料:用來(lái)著色的物質(zhì),種類(lèi)很多。媽媽給我買(mǎi)了一盒新顏料。顏料:用來(lái)著色的物質(zhì),種類(lèi)很多。媽媽給我買(mǎi)了一盒新顏料。

拿起小手?jǐn)?shù)一數(shù):課文一共

句話(huà)。

整體感知6小貼士:以句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)結(jié)尾的都是一句話(huà)。你來(lái)給每句話(huà)做上標(biāo)記吧!拿起小手?jǐn)?shù)一數(shù):課文一共句話(huà)。整體感知這群小畫(huà)家是在哪里作畫(huà)呢?雪地里這群小畫(huà)家是在哪里作畫(huà)呢?雪地里wèi

shuì

méi

cān

chéng

dòng

沒(méi)

為課堂演練一、看拼音,連線(xiàn)。wèiwāshuìméicā

幾己(1)桌子上放著()本書(shū)。(2)星期天,我自(

)來(lái)到了奶奶家。幾zháo己zhe二、填一填。zhezháo(3)青蛙在洞里睡著()了,正做著()美夢(mèng)。

三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。字詞聽(tīng)寫(xiě)課文共有

句話(huà),描寫(xiě)的是()的景色。6小動(dòng)物們?cè)谘┑厣袭?huà)畫(huà)三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。字詞聽(tīng)寫(xiě)課文共有句話(huà),6小動(dòng)物們?cè)诘诙n時(shí)上節(jié)課我們知道這篇課文描寫(xiě)的是一群小動(dòng)物在雪地上畫(huà)畫(huà)的景色,這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)課文,看看小動(dòng)物們都畫(huà)了些什么吧!第二課時(shí)上節(jié)課我們知道這篇課文描寫(xiě)的是一群小動(dòng)物在雪請(qǐng)同學(xué)們借助拼音自由朗讀課文,把句子讀順,讀通?;?dòng)課堂請(qǐng)同學(xué)們借助拼音自由朗讀課文,把句子讀順,讀通?;?dòng)課堂下雪啦,下雪啦!雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。xià

xuělɑxià

xuělɑxuědìlǐláileyìqúnxiǎohuà

jiā要讀出開(kāi)心快樂(lè)的語(yǔ)氣喲下雪啦,下雪啦!xiàxuělɑxiàxuělxiǎojīhuàzhúyè

小雞畫(huà)竹葉xiǎojīhuàzhúyè小雞畫(huà)竹葉xiǎoɡǒuhuàméihuā小狗畫(huà)梅花。xiǎoɡǒuhuàméihuā小狗畫(huà)梅小鴨畫(huà)楓葉xiǎoyāhuàfēnɡyè

小鴨畫(huà)楓葉xiǎoyāhuàfēnɡyè小馬畫(huà)月牙。xiǎomǎhuàyuèyá小馬畫(huà)月牙。xiǎomǎhuàyuèyá幾步

畫(huà)。jǐbù

jiù

chénɡyìfú

huàbúyònɡyánliàobúyònɡbǐ

筆,幾步就成一幅畫(huà)。jǐbùjiùchéqīnɡwāwèi

shénmeméicānjiātāzàidònɡlǐ

shuì

zháolɑ青

沒(méi)

加?他在

啦。qīnɡwāwèishénmeméicānji冬天來(lái)了,雪花從空中飄落下來(lái),看著滿(mǎn)天飛舞的雪花,你的心情是怎樣的?高興快樂(lè)讓我們把下雪的好消息告訴我們的朋友吧!冬天來(lái)了,雪花從空中飄落下來(lái),看著滿(mǎn)天飛舞的雪花,你的心情是下雪啦!下雪啦!下雪啦!下雪啦!雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家很多()羊()魚(yú)一群一群xuědìlǐláileyìqúnxiǎohuà

jiā雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家很多()羊(這一群小畫(huà)家都有誰(shuí)呢?我要再讀一遍兒歌,找出來(lái)。這一群小畫(huà)家都有誰(shuí)呢?我要再讀一遍兒歌,找出來(lái)。小

畫(huà)

葉,

畫(huà)

花。小

畫(huà)

葉,小

畫(huà)

牙。xiǎojīhuàzhúyèxiǎoɡǒuhuàméihuāxiǎoyāhuàfēnɡyèxiǎomǎhuàyuèyá小畫(huà)家有:小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花。xiǎojī讀一讀,找一找:這么多可愛(ài)的小畫(huà)家,它們畫(huà)了些什么呢?讀一讀,找一找:這么多可愛(ài)的小畫(huà)家,它們畫(huà)了些什么呢?竹葉梅花楓葉月牙竹葉梅花楓葉月牙為什么它們的畫(huà)不同呢?為什么它們的畫(huà)不同呢?因?yàn)樾‰u的腳印像(),所以小雞畫(huà)()。竹葉竹葉因?yàn)樾‰u的腳印像(),所以小雞畫(huà)()。竹葉因?yàn)樾」返哪_印像(),所以()。梅花小狗畫(huà)梅花因?yàn)樾」返哪_印像(),所以(因?yàn)椋ǎ裕ǎ?。小鴨的腳印像楓葉小鴨畫(huà)楓葉因?yàn)椋ǎ裕ㄒ驗(yàn)椋ǎ?,所以()。小馬的腳印像月牙小馬畫(huà)月牙因?yàn)椋ǎ?,所以(它們用的什么顏料、什么彩筆畫(huà)出了這么漂亮的畫(huà)呢?它們用的什么顏料、什么彩筆畫(huà)出了這么漂亮的畫(huà)呢?自豪不

筆,幾步

畫(huà)。búyònɡyánliàobúyònɡbǐ

jǐbù

jiù

chénɡyìfú

huà自豪不用顏料不用筆,búyònɡyánl還有哪些小動(dòng)物也可能來(lái)到雪地上,它們又會(huì)畫(huà)些什么呢?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。還有哪些小動(dòng)物也可能來(lái)到雪地上,它們又會(huì)畫(huà)些什么呢?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)小鳥(niǎo)畫(huà)竹葉小貓畫(huà)梅花小鳥(niǎo)畫(huà)竹葉小貓畫(huà)梅花找一找:所有的小動(dòng)物都來(lái)了嗎?還有誰(shuí)沒(méi)有到呢?他干什么去了?找一找:所有的小動(dòng)物都來(lái)了嗎?還有誰(shuí)沒(méi)有到呢?他干什么去了?要讀得輕柔一點(diǎn),不要吵醒青蛙呦。qīnɡwāwèi

shénmeméicānjiā青

沒(méi)

加?他在

啦。tāzàidònɡlǐ

shuì

zháolɑ沒(méi)有來(lái)要讀得輕柔一點(diǎn),不要吵醒青蛙呦。qīnɡwāwèis為什么青蛙不去畫(huà)畫(huà)要睡覺(jué)呢?冬眠為什么青蛙不去畫(huà)畫(huà)要睡覺(jué)呢?冬眠像青蛙一樣冬眠的動(dòng)物還有哪些呢?仿照課文說(shuō)一說(shuō)。像青蛙一樣冬眠的動(dòng)物還有哪些呢?仿照課文說(shuō)一說(shuō)。小蛇為什么沒(méi)參加?它在洞里睡著啦!刺猬為什么沒(méi)參加?它在洞里睡著啦!一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)小蛇為什么沒(méi)參加?它在洞里睡著啦!刺猬為什么沒(méi)參加?它在洞里小熊為什么沒(méi)參加?它在洞里睡著啦!一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)小熊為什么沒(méi)參加?它在洞里睡著啦!一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪楓葉雪地里的小畫(huà)家小雞竹葉小狗梅花小鴨小馬月牙青蛙睡著啦一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)楓葉雪地里的小畫(huà)家小雞竹葉小狗梅花小鴨小馬月牙青蛙睡著啦一年

課文以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言講述了一群()在雪地上畫(huà)畫(huà)的情景,形象地介紹了()()()()四種動(dòng)物爪(蹄)的形狀和()冬眠的生活習(xí)性。小動(dòng)物小雞小狗小鴨小馬青蛙一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)課文以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言講述了一群()在雪地小動(dòng)物來(lái)過(guò)冬冬季里刮北風(fēng),冰天雪地天氣冷。我們穿上厚棉衣,小動(dòng)物怎樣過(guò)冬?。小羊毛兒長(zhǎng)得長(zhǎng),小兔毛兒厚絨絨,燕子飛到南方去,小青蛙睡在泥土中。一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)小動(dòng)物來(lái)過(guò)冬冬季里刮北風(fēng),小羊毛兒長(zhǎng)得長(zhǎng),一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課(1)“幾”字共有()畫(huà),第二畫(huà)是()。(2)“用”字共有()畫(huà),第三畫(huà)是(

)。(3)“魚(yú)”字共有()畫(huà),第二畫(huà)是(

)。兩五

一乛?一、數(shù)一數(shù),填一填。一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)(1)“幾”字共有()畫(huà),第二畫(huà)是()。兩五()雪啦,()雪啦!雪地()()()一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花,小鴨畫(huà)楓葉,()()()()()。()()顏料()()筆,()步就成一幅畫(huà)。青蛙為什么沒(méi)參加?他在洞()睡著啦。下下里來(lái)了小馬

畫(huà)月牙不用不用幾里二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)()雪啦,()雪啦!下下里來(lái)了小馬畫(huà)月牙不用三、假如現(xiàn)在下雪了,你想到雪地里畫(huà)些什么呢?想一想,快把它畫(huà)下來(lái)吧!一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)三、假如現(xiàn)在下雪了,你想到雪地里畫(huà)些什么呢?想一想,快把它畫(huà)“丁丁是個(gè)小畫(huà)家,紅藍(lán)鉛筆一大把。畫(huà)只螃蟹四條腿,畫(huà)只鴨子尖嘴巴,畫(huà)只小兔圓耳朵,畫(huà)匹大馬沒(méi)尾巴。”小朋友,丁丁是個(gè)馬虎的畫(huà)家,我們可不要學(xué)他。今天,雪地里來(lái)了一群“專(zhuān)業(yè)”小畫(huà)家,他們是誰(shuí)呢?咱們一起去瞧一瞧吧!“丁丁是個(gè)小畫(huà)家,紅藍(lán)鉛筆一大把。畫(huà)只螃蟹四條腿,畫(huà)只鴨子尖12雪地里的小畫(huà)家人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)12雪地里的小畫(huà)家人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一群一群羊群竹qúnzhú造句:山坡上有一群羊在吃草。竹林竹葉造句:這片竹林是爺爺親手栽種的。朗讀課文掃清障礙我會(huì)認(rèn)第一課時(shí)第一課時(shí)群一群竹qúnzhú造句:山坡上有一群羊在吃草。竹林造句:這牙用yáyòng月牙牙齒造句:我們要愛(ài)護(hù)牙齒。不用用功造句:我要用功讀書(shū)。牙用yáyòng月牙造句:我們要愛(ài)護(hù)牙齒。不用造句:我要用功幾步j(luò)?bù幾步幾條造句:我有幾條小魚(yú)。腳步步子造句:我總是跟不上爸爸的腳步。幾步j(luò)?bù幾步造句:我有幾條小魚(yú)。腳步造句:我總是跟不上爸為參wèicān為什么因?yàn)樵炀洌焊绺鐬槭裁床换貋?lái)?。參考參加造句:我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。為參wèicān為什么造句:哥哥為什么不回來(lái)?。參考造句:我加洞jiādònɡ參加加法造句:我學(xué)會(huì)了加法。山洞洞口造句:這里有一個(gè)山洞。1+1=?加洞jiādònɡ參加造句:我學(xué)會(huì)了加法。山洞造句:這里有一著zháo著急著火造句:要遲到了,我很著急。巧記

看羊撇尾巴。著zháo著急造句:要遲到了,我很著急。巧記zhezháo著我不知不覺(jué)就睡著了。多音字看著聽(tīng)著zhezháo著我不知不覺(jué)就睡著了。多音字看著聽(tīng)著jīj?幾小動(dòng)物們幾步就成一幅畫(huà)。幾乎茶幾jīj?幾小動(dòng)物們幾步就成一幅畫(huà)。幾乎茶幾竹牙馬用zhúyámǎyònɡ這五個(gè)字有四個(gè)獨(dú)體字,竹是左右結(jié)構(gòu)。幾jǐ我會(huì)寫(xiě)竹牙馬用zhúyámǎyònɡ這五個(gè)字有四個(gè)獨(dú)體字,竹是左右識(shí)字方法對(duì)比識(shí)字兒幾用月熟字加一加力+口=加識(shí)字方法對(duì)比識(shí)字兒幾用月熟字加一加力+口=加看圖識(shí)字牙看圖識(shí)字牙橫折彎鉤筆畫(huà)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)提示:下筆寫(xiě)橫,頓筆折向下寫(xiě)豎,然后圓轉(zhuǎn)向右寫(xiě)橫,到起鉤處略頓筆向上鉤處。注意彎處要圓轉(zhuǎn)。橫折彎鉤筆畫(huà)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)提示:下筆寫(xiě)橫,頓筆折向下寫(xiě)豎,然后圓轉(zhuǎn)牙這里是豎折。yá牙這里是豎折。yá結(jié)構(gòu):左右組詞:竹子竹林造句:我家后山是一大片竹林。重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)zhú竹結(jié)構(gòu):左右組詞:竹子竹林造句:我家后山是一大片竹林。結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:牙齒月牙造句:我們要愛(ài)護(hù)牙齒。yá結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:牙齒月牙造句:我們要愛(ài)護(hù)牙齒。yá結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:有用沒(méi)用造句:讀書(shū)對(duì)我們是很有用的。yònɡ用結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:有用沒(méi)用造句:讀書(shū)對(duì)我們是很有用的。y結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:幾個(gè)幾只造句:媽媽買(mǎi)了幾只小雞。jǐ幾結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:幾個(gè)幾只造句:媽媽買(mǎi)了幾只小雞。jǐ識(shí)字游戲雪花飄竹幾用牙群步識(shí)字游戲雪花飄竹幾用牙群步畫(huà)家:擅長(zhǎng)繪畫(huà)的人。本課指小動(dòng)物們。參加:加入某種組織或某種活動(dòng)。媽媽參加了昨天的畫(huà)展。爸爸是一個(gè)畫(huà)家。畫(huà)家:擅長(zhǎng)繪畫(huà)的人。本課指小動(dòng)物們。參加:加入某種組織或某種顏料:用來(lái)著色的物質(zhì),種類(lèi)很多。媽媽給我買(mǎi)了一盒新顏料。顏料:用來(lái)著色的物質(zhì),種類(lèi)很多。媽媽給我買(mǎi)了一盒新顏料。

拿起小手?jǐn)?shù)一數(shù):課文一共

句話(huà)。

整體感知6小貼士:以句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)結(jié)尾的都是一句話(huà)。你來(lái)給每句話(huà)做上標(biāo)記吧!拿起小手?jǐn)?shù)一數(shù):課文一共句話(huà)。整體感知這群小畫(huà)家是在哪里作畫(huà)呢?雪地里這群小畫(huà)家是在哪里作畫(huà)呢?雪地里wèi

shuì

méi

cān

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dòng

沒(méi)

為課堂演練一、看拼音,連線(xiàn)。wèiwāshuìméicā

幾己(1)桌子上放著()本書(shū)。(2)星期天,我自(

)來(lái)到了奶奶家。幾zháo己zhe二、填一填。zhezháo(3)青蛙在洞里睡著()了,正做著()美夢(mèng)。

三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。字詞聽(tīng)寫(xiě)課文共有

句話(huà),描寫(xiě)的是()的景色。6小動(dòng)物們?cè)谘┑厣袭?huà)畫(huà)三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。字詞聽(tīng)寫(xiě)課文共有句話(huà),6小動(dòng)物們?cè)诘诙n時(shí)上節(jié)課我們知道這篇課文描寫(xiě)的是一群小動(dòng)物在雪地上畫(huà)畫(huà)的景色,這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)課文,看看小動(dòng)物們都畫(huà)了些什么吧!第二課時(shí)上節(jié)課我們知道這篇課文描寫(xiě)的是一群小動(dòng)物在雪請(qǐng)同學(xué)們借助拼音自由朗讀課文,把句子讀順,讀通?;?dòng)課堂請(qǐng)同學(xué)們借助拼音自由朗讀課文,把句子讀順,讀通。互動(dòng)課堂下雪啦,下雪啦!雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。xià

xuělɑxià

xuělɑxuědìlǐláileyìqúnxiǎohuà

jiā要讀出開(kāi)心快樂(lè)的語(yǔ)氣喲下雪啦,下雪啦!xiàxuělɑxiàxuělxiǎojīhuàzhúyè

小雞畫(huà)竹葉xiǎojīhuàzhúyè小雞畫(huà)竹葉xiǎoɡǒuhuàméihuā小狗畫(huà)梅花。xiǎoɡǒuhuàméihuā小狗畫(huà)梅小鴨畫(huà)楓葉xiǎoyāhuàfēnɡyè

小鴨畫(huà)楓葉xiǎoyāhuàfēnɡyè小馬畫(huà)月牙。xiǎomǎhuàyuèyá小馬畫(huà)月牙。xiǎomǎhuàyuèyá幾步

畫(huà)。jǐbù

jiù

chénɡyìfú

huàbúyònɡyánliàobúyònɡbǐ

筆,幾步就成一幅畫(huà)。jǐbùjiùchéqīnɡwāwèi

shénmeméicānjiātāzàidònɡlǐ

shuì

zháolɑ青

沒(méi)

加?他在

啦。qīnɡwāwèishénmeméicānji冬天來(lái)了,雪花從空中飄落下來(lái),看著滿(mǎn)天飛舞的雪花,你的心情是怎樣的?高興快樂(lè)讓我們把下雪的好消息告訴我們的朋友吧!冬天來(lái)了,雪花從空中飄落下來(lái),看著滿(mǎn)天飛舞的雪花,你的心情是下雪啦!下雪啦!下雪啦!下雪啦!雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家很多()羊()魚(yú)一群一群xuědìlǐláileyìqúnxiǎohuà

jiā雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家很多()羊(這一群小畫(huà)家都有誰(shuí)呢?我要再讀一遍兒歌,找出來(lái)。這一群小畫(huà)家都有誰(shuí)呢?我要再讀一遍兒歌,找出來(lái)。小

畫(huà)

葉,

畫(huà)

花。小

畫(huà)

葉,小

畫(huà)

牙。xiǎojīhuàzhúyèxiǎoɡǒuhuàméihuāxiǎoyāhuàfēnɡyèxiǎomǎhuàyuèyá小畫(huà)家有:小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花。xiǎojī讀一讀,找一找:這么多可愛(ài)的小畫(huà)家,它們畫(huà)了些什么呢?讀一讀,找一找:這么多可愛(ài)的小畫(huà)家,它們畫(huà)了些什么呢?竹葉梅花楓葉月牙竹葉梅花楓葉月牙為什么它們的畫(huà)不同呢?為什么它們的畫(huà)不同呢?因?yàn)樾‰u的腳印像(),所以小雞畫(huà)()。竹葉竹葉因?yàn)樾‰u的腳印像(),所以小雞畫(huà)()。竹葉因?yàn)樾」返哪_印像(),所以()。梅花小狗畫(huà)梅花因?yàn)樾」返哪_印像(),所以(因?yàn)椋ǎ裕ǎ?。小鴨的腳印像楓葉小鴨畫(huà)楓葉因?yàn)椋ǎ裕ㄒ驗(yàn)椋ǎ?,所以()。小馬的腳印像月牙小馬畫(huà)月牙因?yàn)椋ǎ?,所以(它們用的什么顏料、什么彩筆畫(huà)出了這么漂亮的畫(huà)呢?它們用的什么顏料、什么彩筆畫(huà)出了這么漂亮的畫(huà)呢?自豪不

筆,幾步

畫(huà)。búyònɡyánliàobúyònɡbǐ

jǐbù

jiù

chénɡyìfú

huà自豪不用顏料不用筆,búyònɡyánl還有哪些小動(dòng)物也可能來(lái)到雪地上,它們又會(huì)畫(huà)些什么呢?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。還有哪些小動(dòng)物也可能來(lái)到雪地上,它們又會(huì)畫(huà)些什么呢?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)小鳥(niǎo)畫(huà)竹葉小貓畫(huà)梅花小鳥(niǎo)畫(huà)竹葉小貓畫(huà)梅花找一找:所有的小動(dòng)物都來(lái)了嗎?還有誰(shuí)沒(méi)有到呢?他干什么去了?找一找:所有的小動(dòng)物都來(lái)了嗎?還有誰(shuí)沒(méi)有到呢?他干什么去了?要讀得輕柔一點(diǎn),不要吵醒青蛙呦。qīnɡwāwèi

shénmeméicānjiā青

沒(méi)

加?他在

啦。tāzàidònɡlǐ

shuì

zháolɑ沒(méi)有來(lái)要讀得輕柔一點(diǎn),不要吵醒青蛙呦。qīnɡwāwèis為什么青蛙不去畫(huà)畫(huà)要睡覺(jué)呢?冬眠為什么青蛙不去畫(huà)畫(huà)要睡覺(jué)呢?冬眠像青蛙一樣冬眠的動(dòng)物還有哪些呢?仿照課文說(shuō)一說(shuō)。像青蛙一樣冬眠的動(dòng)物還有哪些呢?仿照課文說(shuō)一說(shuō)。小蛇為什么沒(méi)參加?它在洞里睡著啦!刺猬為什么沒(méi)參加?它在洞里睡著啦!一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)小蛇為什么沒(méi)參加?它在洞里睡著啦!刺猬為什么沒(méi)參加?它在洞里小熊為什么沒(méi)參加?它在洞里睡著啦!一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪地里的小畫(huà)家(人教部編版)(共64張PPT)小熊為什么沒(méi)參加?它在洞里睡著啦!一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12雪

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