一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件

1.秋天1.秋天一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件棉花白了棉花白了高粱紅了高粱紅了稻子黃了稻子黃了自讀提示zìdútíshì

1.給課文標(biāo)出自然段。

2.按要求圈、畫生字。

3.借助拼音自由朗讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，把句子讀完整。jièzhù

lǎngdú

biāo我能行zìdútíshì1.給課文標(biāo)出自然段1.秋天

秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。田野里，棉花白了，高粱紅了，稻子黃了，豐收的季節(jié)到了。讀一讀：1.秋天秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了qiūtiān

秋

天●我會認：qiūtiān秋天●我會認：dàole

到

了

●dàole到了tiānqì

天氣●tiānqì天氣●liánɡle

涼了●liánɡle涼了●nàmō

那么●nàmō那么●nánfēi

南飛●nánfēi南飛●rénzì

人字●rénzì人字●tiányě

田野●tiányě田野●hónɡle

紅

了●hónɡle紅了●huángsè

黃色huángsè黃色fēnɡshōu

豐收●●fēnɡshōu豐收●●jìjié

季

節(jié)●●jìjié季節(jié)●●秋天天氣人字南飛田

野豐收

季

節(jié)紅

了涼了秋天天氣人字南飛田野豐收季節(jié)紅了

秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來?！瘛瘛裎視x：秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了，一片片葉子從樹

秋天

1

天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來?！?/p>

2天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！?/p>

3??！秋天來了！‖

秋天看圖說話春天到了，——。夏天到了，——。秋天到了，天氣涼了，樹葉黃了。冬天到了，——?？磮D說話春天到了，夏天到了，秋天到了，冬天到了，一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件

天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！瘛瘛瘛瘛瘛裉炜漳敲此{，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件課件PPT

雁群為什么總排成“一”字或“人”字形隊伍飛行呢？這是因為大雁飛行的路程很長，它們除了靠扇動翅膀飛行之外，也常利用上升氣流在天空中滑翔，使翅膀得到間斷的休息空隙，以節(jié)省自己的體力。當(dāng)雁群飛行時，前面雁的翅膀在空中劃過，膀尖上會產(chǎn)生一股微弱的上升氣流，后邊的雁為了利用這股氣流，就緊跟在前雁膀尖的后面飛，這樣一個跟著一個，就排成了整齊隊伍。課件PPT雁群為什么總排成“一”字或“人”

天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！瘛瘛瘛瘛瘛裉炜漳敲此{，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成

秋天

1

天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來?！?/p>

2天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！?/p>

3??！秋天來了！‖

秋天

秋天的變化

天氣

（）

樹葉

（）

大雁

（）

涼了落了南飛了

秋天的變化涼了落我會寫組詞：吃了到了

了結(jié)構(gòu)：獨體我會寫了結(jié)構(gòu)：獨體課件PPT我會寫組詞：孩子兒子子結(jié)構(gòu)：獨體課件PPT我會寫子結(jié)構(gòu)：獨體課件PPT我會寫組詞：人們

大人人結(jié)構(gòu)：獨體課件PPT我會寫人結(jié)構(gòu)：獨體課件PPT我會寫組詞：大小大人大結(jié)構(gòu)：獨體課件PPT我會寫大結(jié)構(gòu)：獨體我會背：

()到了，天氣()。()黃了，()從樹上()。天空()，()。一群大雁()，一會兒()，一會兒()。田野里，棉花()，高粱()，稻子()，()到了。我會背：()到了，天氣

天氣∕涼了，樹葉∕黃了，一片片葉子／從樹上∕落下來。天氣∕涼了，樹葉∕黃了，一片片葉子／從樹上∕落下來交流會說一說：秋天到了，你的周圍有什么變化？秋天到了，樹葉都變黃了。秋天到了，衣服比以前穿多了。交流會說一說：秋天到了，你的周圍有什么變化？秋畫秋天

學(xué)完了課文，你對秋天有了哪些新的認識呢？把它畫下來吧！畫秋天學(xué)完了課文，你對秋天有了哪些新的認識呢？

qiūtiāndeyánsè,gāoliángshuōshìhóngsède

秋

天／

的

顏

色，高

粱

說／

是

紅色

的，gǔzishuōshìhuángsède,dòujiáshuōshìhèsède谷

子

說

／是

黃

色

的，豆莢說／是褐色的,cóngshānshàngláideháizishuō:nímendōucuòl(fā)e,從

／山

上

來

的

／孩

子

說:你

們

／都

錯了，qiūtiānshìwǔyánliùsède,búxìníqiáowǒdelánzi秋

天

／是五顏六色的，不信／你瞧／我的籃子。秋天的顏色﹒﹒﹒﹒

﹒﹒﹒﹒﹒

qiūtiāndàole,wǒmenzhōuwéifāshēng秋天到了，我們周圍發(fā)生lenǎxiēbiànhuà,zìjǐzàishūzhōnghuà了哪些變化，自己在書中畫xiàlái.下來。畫秋天qiūtiāndàole,wǒmenzhōuwéifā例：天空那么藍，那么高。＿＿＿那么＿＿＿，那么＿＿。例：一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。＿＿＿，一會兒＿＿＿，一會兒＿＿＿。照樣子寫句子。例：天空那么藍，那么高。照樣子寫句子。課件PPT同學(xué)們，再見！課件PPT同學(xué)們，部編小學(xué)一年級語文上冊總復(fù)習(xí)課件部編小學(xué)一年級語文上冊總復(fù)習(xí)課件

默寫韻母表聲母表整體認讀音節(jié)

默寫韻母表二、我會變魔術(shù)。加一筆，我能寫成另一個字。

日——（

）

了——（

）

木——（

）十——（

）

人——（

）米——（

）

二、我會變魔術(shù)。加一筆，我能寫成另一個字。

日——三、我?guī)妥滞尥藿M詞。

日（生日

）十（

）

木（

）開（

）

白（

）土（

）

本（

）升（

）

目（

）天（

）

禾（

）自（

）

三、我?guī)妥滞尥藿M詞。

日（生日

）十（

四、我能找出一個不同類的詞語，并且把它圈出來。

１、西瓜

黃瓜

蘿卜

白菜茄子

２、鉛筆

本子

面包

尺子小刀

３、毛巾洗衣粉牙膏臉盆牛奶

四、我能找出一個不同類的詞語，并且把它圈出來。

１、西瓜

五、我知道它們的朋友是哪個。

大

多

去

前

左

遠

有

少

小

后

無

來

近

右

五、我知道它們的朋友是哪個。

大

多

去

六、相信我，一定可以幫它們排好隊，并標(biāo)上標(biāo)點。１、畫畫小明了學(xué)會__________________________２、一年級是小學(xué)生的我__________________________六、相信我，一定可以幫它們排好隊，并標(biāo)上標(biāo)點。七、我能把句子寫完整。

1、

的船兒

尖。

2、

月

日是元旦（dàn）。

3、雨越下越

。

4、這里有一（）美麗的小河，河里游著幾條可愛的小魚。一（）小鳥在白云下（）。這里真漂亮！我們好喜歡這里??！我們要愛護這美麗的環(huán)境！

七、我能把句子寫完整。

1、

的船兒八。連一連。

美麗的

衣裳

一頭

白云

可愛的

星星

一只

小河

彎彎的

鮮花

一顆

黃牛

閃閃的

鴨子

一朵

棗子

暖和的

月兒

一條

花

八。連一連。

美麗的

衣裳九、我會寫

dōng

xi

（）

zuǒ

yòu

（）

niǎo

er

（）

shuǐ

shǒu（）

九、我會寫

dōng

xi

（十、遠看山

色，近聽

聲。春去花還在，

驚。

十、遠看山

色，近聽

十一、我會變。如：二

→

土

大

→

（

）

了→

（

）

牛

→（）人

→

（）

日→

（）

木

→（）十一、我會變。十二、將上下兩個字連線成詞

。

西

放

美

種

讀

跑

足

騎

知

禮

下

學(xué)

瓜

樹

麗

球

書

步

物

車

道

棋十二、將上下兩個字連線成詞

。十三、連一連。藍藍的

布熊

幾座

花生鮮艷的

天空

一個

高山

清清的

花朵

三頭

雨傘圓園的

河水

一束

黃?？蓯鄣?/p>

荷葉

兩把

鮮花一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件十四、我會組詞。

1、

走（

）

旗（）

電

（）

球（）打（

）

路（）

竹

（

）

膏（）吃

（

）

水（）

皮

（

）

燈（）

升（）

飯

（）

牙

（）

林（）十四、我會組詞。十五、我會組詞。衣

(衣服)

(

)

(

)

風(fēng)(

)

(

)

(

)

生

(

)

(

)

(

)

車

(

)

(

)

(

)十五、我會組詞。十六、填上聲母、韻母或音節(jié)。（

）--a---ya

q—(

)---an----qian

ch---u---(

)----chuang

x---i---a----(

)

q---ün----(

)

f---eng----(

)十六、填上聲母、韻母或音節(jié)。十七、圈出整體認讀音節(jié)。ying

chang

luo

wo

yi

yun

dan

yuan十七、圈出整體認讀音節(jié)。十八、圈出正確的生字。飛（機

雞）

來（巴

吧）

一（座

間）房間（河

和）水

媽媽（您

你）好

（她

他）是我弟弟

十八、圈出正確的生字。十九、把合適的詞語連起來。

閃閃的

大海

一間

小橋

清清的

小河

一座

蘋果

雪白的

星星

一朵

房間

藍藍的

云朵

一個

紅花十九、把合適的詞語連起來。二十、我會劃（劃出整體認讀音節(jié)）yuan

shan

ri

jun

men

yun

zhi

de

ye

juan

me

yi

wu

二十、我會劃（劃出整體認讀音節(jié)）我會連：12%

清清的

豆角

一條

樹

彎彎的

星星

一頭

花

紅紅的

太陽

一棵

船

閃閃的

夜晚

一束

牛

靜靜的

月亮

一把

山

青青的

河水

一座

傘

我會連：12%二、我會打√：

公（圓園）

朋（有

友）

上（棵

課）

我（門

們）

（清青）草

（生

升）旗

（木

目）馬

（飄

漂）亮

二、我會打√：三、我會組詞。木（

木頭）（

）

大（

）（

）

山（

）（

）水（

）（

）

手（

）（

）

雨（

）（

）

三、我會組詞。四、我會填：10%“年”

共（

）畫，第4畫是（

）?！俺觥?/p>

共（

）畫，第3畫是（

）?！袄铩?/p>

共（

）畫，第5畫是（

）?！榜R”

共（

）畫，第2畫是（

）?！盎?/p>

”

共（

）畫，第1畫是（

）。四、我會填：10%五、我會說{反義詞}

大（

小

）東（

）去（

）近（

）

低（

）進（

）有（

）右（

）

南（）前（

）

五、我會說{反義詞}六、照樣子，選一選，把數(shù)字寫在（）里。女+馬=（⑤）土+也=（）日+月=（）你+心=（）日+生=（）禾+日=（）

又+又=（）禾+口=（）門+人=（）①雙②您③地④香⑤媽⑥星⑦和⑧明⑨閃六、照樣子，選一選，把數(shù)字寫在（）里。七、在相應(yīng)的括號里填上正確的數(shù)字。①陽光②藍藍③影子④故鄉(xiāng)⑤小?、廾髟垄吖u⑧金子⑨閃閃⑩兔子我在（）的船里坐，只看見（）的星星（）的天。2.（）比（）更寶貴。3.（）是我的好朋友。4.（）的尾巴短，（）的尾巴彎。5.舉頭望（），低頭思（）。七、在相應(yīng)的括號里填上正確的數(shù)字。八、用數(shù)字給詞語寶寶排隊讓它們變成句子。①紅紅的②枝上③掛在④辣椒__________________________________①屋里②亮亮③跑出去④從______________________________________①從②家門口③流過④小河⑤悄悄地______________________________________八、用數(shù)字給詞語寶寶排隊讓它們變成句子。九、讀一讀，填一填。jīnniánláiyīyǔlǐshēnɡɡuǒɡuāyújīn()天是過（），爺爺、奶奶都（）了。大家都穿著新（）服，外面下著（），可家（)卻很溫暖.吃的東西可多了，有花（），有蘋（），有西（），還有（）啊，肉啊，（）天我真幸福。九、讀一讀，填一填。十、看誰找得準(zhǔn)

①出②吃③入④做⑤沙⑥真⑦足⑧身⑨師⑩常

平舌音的字有：④翹舌音的字有：①十、看誰找得準(zhǔn)

①出②吃③入④做⑤沙看誰找得準(zhǔn)。①響②影③人④岸⑤看

⑥靜⑦場⑧園⑨本⑩黃

前鼻韻母的字有：③后鼻韻母的字有：①

看誰找得準(zhǔn)。二、字詞看拼音寫詞語

tiānwén

mēnkǒu

bāgè

yuè′er

chūrù

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

rìzī

mùmǎ

báiyún

diánchē

yángmáo

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)chǐzí

máojīn

dàfēng

shuǐshǒusìfāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

shūběn

zìjǐ

dōngxī

qīnián

zuǒyòu

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)xīyuā

shàngyī

xiàyǔ

liǎngtiān

xiǎoyú

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)jǐyuè

shēngrì

làihuí

guǒpíshàngxià

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)bàntiān

dàhuǒ

fēiniǎo

mùtou

mùguāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

二、字詞三、組詞。放（）（）（）班（）（）（）

正（）（）（）快（）（）（）三、組詞。四、填空。一（）飛機一（）小提琴

一（）棗一（）西瓜一（）桌子一（）花

一（）汽車一（）樹一（）尺子一（）門四、填空。五、比一比，再組詞。

幾（）目（）生（）一（）又（）今（）里（）己（）木（）升（）衣（）右（）巾（）力（）

木（）山（）田（）日（）木（）白（）左（）本（）出（）電（）目（）禾（）自（）右（）

幾（）口（）米（）里（）兩（）馬（）?。ǎ╋L(fēng)（）回（）來（）果（）雨（）鳥（）水（）

人（）開（）?。ǎ┡＃ǎ┧模ǎ┐螅ǎ┝耍ǎ┤耄ǎ┥ǎ┥伲ǎ┥ǎ┪鳎ǎ┨欤ǎ┳樱ǎ?/p>

目（）毛（）羊（）月（）八（）九（）耳（）

自（）手（）半（）用（）入（）力（）兒（）五、比一比，再組詞。六、寫出下列詞語的反義詞。小-（)上-（)去-（）有-（）

西-（）南-（)關(guān)-（)晚-（）

左-（）黑-（）短-（）入-（)

前-（）彎-（）高-（)遠-（）

多-（）冷-（）一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件“西”共有（）筆，第5筆是（)?！白摺惫灿校ǎ┕P，第4筆是（）?！捌健惫灿校ǎ┕P，第4筆是（）。

“雨”共有（）筆，第6筆是（）?！帮w”共有（）筆，第1筆是（）。

“頭”共有（）筆，第4筆是（）?！白印惫灿校ǎ┕P，第2筆是（）。

“心”共有（）筆，第2筆是（）。

“西”共有（）筆，第5筆是（)?！皷|”共有（）筆，第2筆是（）?！皟伞惫灿校ǎ┕P，第7筆是（）?！吧健惫灿校ǎ┕P，第2筆是（）。

“馬”共有（）筆，第2筆是（）?！吧惫灿校ǎ┕P，第3筆是（）。

“足”共有（）筆，第5筆是（）。

“長”共有（）筆，第1筆是（）。

“出”共有（）筆，第4筆是（）。

“東”共有（）筆，第2筆是（）。皮”共有（）筆，第2筆是（）。“半”共有（）筆，第5筆是（）?！棒~”共有（）筆，第6筆是（）。

“正”共有（）筆，第3筆是（）。瓜”共有（）筆，第4筆是（）?！捌惫灿校ǎ┕P，第4筆是（）?！拔鳌惫灿校ǎ┕P，第5筆是（）?！袄铩惫灿校ǎ┕P，第5筆是（）。一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件“巴”共有（）筆，第2筆是（）?！傲Α惫灿校ǎ┕P，第2筆是（）?！帮L(fēng)”共有（）筆，第4筆是（）?！熬拧惫灿校ǎ┕P，第1筆是（）。

“門”共有（）筆，第2筆是（）?；稹惫灿校ǎ┕P，第2筆是（）?！胺健惫灿校ǎ┕P，第3筆是（）。一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件

耳兒二花（）（）子

（）光（）個女（）木（）1王爺爺有（）個女兒。

2我在聽（）機。

字子自

寫（）己（）孩（）

舍（）為人漢（）猴（）

爸爸說：“兒（），你要學(xué)會自（）寫?！?/p>

字子自金今巾進近

毛（）天（）遠（）入（）

黃（）紙（）

1．媽媽給我買了一條黃色的頭（）。

2．年我在離（lí）家很（）的學(xué)校上學(xué)。

3、我最（）（）步了。

一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件（十）量詞訓(xùn)練

一（）水牛一（）圖書一（）小樹一（）小雞

一（）鮮花一（）小花一（）杏子一（）白馬

一（）飛機一（）山羊一（）田地一（）星星

一（）金魚一（）石橋一（）西瓜一（）小草

一（）葉子一（）白云一（）蘋果一（）鴨子

一（）小河一（）毛筆一（）衣服一（）手（十）量詞訓(xùn)練一（）kù子一（）青山一（）男孩一（）紅棗

一（）紅旗一（）xiànɡ皮一（）學(xué)生一（）老師

4、看看（看一看）說說（）比比（）讀讀（）

聽聽（）數(shù)數(shù)（）唱唱（）

說說（）一（）kù子一（）青山5、高興（高高興興）許多（）

漂亮（）仔細（）日夜（）來往（）

紅火（明白（）

快樂（）說笑（）干凈（）平安（）6、又唱又跳又（）又（）

又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）

又（）又（）5、高興（高高興興）許多（）七、看拼音，寫筆畫。（9分）shùwān()

piězhé()

shùwānɡōu()

hénɡpiě()

wòɡōu()

hénɡxiéɡōu()七、看拼音，寫筆畫。（9分）八、按要求填空。（6分）.“長”字共有（）筆，第三筆是（）?！俺觥弊止灿校ǎ┕P，第四筆是（）?！棒~”字共有（）筆，第五筆是（）。

“長”字共有（）筆，第五筆是（）。八、按要求填空。（6分）.九、拼拼音，寫詞語。shànɡshēnɡxiǎoxīnshūběn（）（）（）

huíláimáojīnfēnɡchē（）（）（）

xiàbāɡuāɡuǒ（）（）一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件十、選字填空。（9分）

人入1、（）們進（）商場購(ɡòu)物。

左右2、“熊能”這兩個字，“熊”字在（），“能”字在（）。

鳥馬3、（）兒天上飛，（）兒地上跑。十、選字填空。（9分）一、

Zhòngzhǒng

（1）小母雞種（）稻子。（2）這是白菜種（）子。怎么什么瓶子里是（）？（2）烏鴉是（）喝著水的？一、Zhòngzhǒng二、用詞組成句子。是朋友的天空白云

2.小鴨過河小雞背

二、用詞組成句子。三、給詞語排隊。（10分）

我是小明的朋友

_________________________________。2.在人們干活

_________________________________。三、給詞語排隊。（10分）

我是小明的四、抄寫聲母、韻母和音節(jié)。（8分）

uyimaiyeyaowwuanq

yinganggriiurzhiinnyun聲母：

韻母：

整體認讀音節(jié)：

四、抄寫聲母、韻母和音節(jié)。（8分）五、請你寫出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。木（）（）（）

氵（）（）（）辶（）（）（）

心（）（）（）

口（）（）（）

五、請你寫出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。六、請你開動腦筋想想，括號里該填那個，你一定能選對。再在1,我們上午（）學(xué)校上課，下午（）去公園。

玩完

2.每天放學(xué)回家，我先做（）作業(yè)，然后和小伙伴們一起（）。

座坐

3、我走進教室，找到自己的（）位（）下來。

像象4、大（）的腿（）四根粗壯的柱子。練習(xí)學(xué)習(xí)

5、小朋友們每天專心地（）新課文，認真地（）學(xué)的知識。六、請你開動腦筋想想，括號里該填那個，你一定能選對。再七、我會組詞（每字組兩個詞）。馬（）（）正（）（）

生（）（）用（）（）

回（）（）書（）（）

七、我會組詞（每字組兩個詞）。八、比一比，再組詞。

開（）兩（）

東（）毛（）

升（）雨（）

車（）手（八、比一比，再組詞。九、我知道它們的朋友是哪個。大多去前左遠有

少小后無來近右九、我知道它們的朋友是哪個。十、寫出與以下字意思相反的字。黑—（）上—（）出—（）

大—（）有—（）關(guān)—（）

短—（）外—（）東—（）

死—（）反—（）去—（）左—（）多—（）十、寫出與以下字意思相反的字。一、把表示數(shù)量詞的序號填在相應(yīng)的括號里?？米鶋K片朵只條本把頭群個堆顆間束兩（）小樹一（）山一（）田一（）樹林一（）果園一（）紅花一（）白鵝一（）彩虹一（）狗一（）傘一（）小河一（）白云一（）木船一（）野花一（）牛一（）蘋果一（）杏子一（）桃

一（）棗一（）風(fēng)光一（）天安門一（）房子一（）花生一（）布熊

一（）鮮花一（）書一（）鴨子一、把表示數(shù)量詞的序號填在相應(yīng)的括號里。二、填空：遠看（）有色，近聽（）（）聲。春去花還在，（）（）（）（）驚。2.三對意思相反的詞，是（）—（）；（）—（）；（）—（），3.所描述的景物有（）（）（）（），謎底是（）。4.豆角青青細（）（），黃（）身穿綠（）裳。茄（）高高打燈籠，蘿（）地（）捉迷藏。辣椒（）（）尖尖嘴，南（）越老皮越黃。紅綠黃紫真好看，菜園（）（）好（）光。請在表示蔬菜的詞語下劃上“——”；二、填空：三、填一填。1.把下面的字加上偏旁，組成新字。田（）十（）門（）巴（）月（）兒（）又（）也（）日（）天（）火（）生（）木（）刀（）2.給下面的字加一筆組成新字。（5分）牛（）萬（）人（）口（）云（）了（）日（）米（）月（）木（）三、填一填。四、詞語。1，選詞填空。（2分）小小青青圓圓白白寬寬高高（）的草地（）的船

（）的蘋果（）的云

（）的門（）的山四、詞語。五、每個部首寫兩個字。艸：（）（）辶：（）（）

女：（）（）鳥：（）（）

口：（）（）土：（）（）五、每個部首寫兩個字。六、比一比，組詞語。學(xué)（）電（）邊（）

禾（）字（）田（）過（）木（）方（）吃（）去（）走（）放（）吹（）云（）

足（）六、比一比，組詞語。七、把句子補充完整。我家有。2、我會，也會。3、我在學(xué)校里。4、有很多花。七、把句子補充完整。八、把這些字加一筆,看看變成什么字并寫在括號里.

如:云(去)

日(

)一(

)十(

)月(

)人(

)口(

)

了(

)木(

)一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件九、下面句子中有兩個字是反義詞,把它找出來劃上橫線,并寫出來.、春去花還在,人來鳥不驚.

(

)、我打開窗戶,關(guān)上門.

(

)3、影子在前,影子在后.

(

)4、我的左邊是房子,右邊是樹.(

)一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件十一筆一畫寫寫下面的字吧!火:_______________________共(

)筆水:_______________________共(

)筆無：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）筆鳥:________________________共(

)筆十一筆一畫寫寫下面的字吧!一、你一定能按照要求填空。（３分）"月"字共（）筆，第二筆是（）。"秋"字共（）筆，第四筆是（）。"只"字共（）筆，第五筆是（）。一、你一定能按照要求填空。（３分）二、請你把意思相反的詞用線連起來。

上出來黑前高入低后去下白二、請你把意思相反的詞用線連起來。三、試一試，將詞語連成句子。祝你成功。（５分）朋友的我是小明

２、游來游去水里在魚兒

三、試一試，將詞語連成句子。祝你成功。（５分）四、把適當(dāng)?shù)脑~語用線連起來

熱情的草芽青青的門

美麗的話兒寬寬的墻

尖尖的彩虹大大的窗

綠油油的禾苗白白的瓦

四、把適當(dāng)?shù)脑~語用線連起來

熱情的五、選擇適當(dāng)?shù)脑~填寫序號（6）。①她②他③它我的筆呢？你把（）放在哪了？媽媽把（）的毛衣放在草地上。小弟弟不去玩，（）要做作業(yè)。3選正確的字畫∨。（4）早上放學(xué)，你面向太陽回家。前面是（東西），后面是（東西），左面是（南北），右面是（南北）。五、選擇適當(dāng)?shù)脑~填寫序號（6）。六、我會連，把合適的詞連起來。（10）暖和的草地一束黃牛綠色的月亮一朵白云圓圓的天氣一頭樹林漂亮的云朵一條鮮花雪白的房子一片小船六、我會連，把合適的詞連起來。（10）七、我會填。1照樣子，我也寫一個例：一個個一（）一（）2）例：越來越黑越（）越（）（）3）例：又高又大又（）又（）4）例：高高興興（）（）5）例：彎彎的月亮像小船。（）像（）。七、我會填。八、填空。1.晚上，爸爸在__________，媽媽在____________，我在____________。2.____________、____________、____________和____________都是水果。3.鳥兒_________，魚兒_________，兩岸________密，禾苗________________。4.___________________，_________________。__________________，人來鳥不驚。5.我最喜歡的（體育）活動有____________、____________、____________和____________。6.飛機越_________越_________。雨越_________越_________。我越_________越_________。7.我會______________，會______________，會______________，還會______________。8.我多想____________________________。八、填空。山上有很___________很_________的桃子。草地上有很_________很___________的________。10.因為有了陽光，____________，更綠了。____________，更高了。陽光像______，陽光比_______更寶貴。11.我家門口有____________________________。12.彎彎的月兒像__________________，圓圓的月亮像__________________。閃閃的星星像__________________，藍藍的天空像__________________。15.課文《畫》寫了__________、__________、__________、__________四種景物。其中有三組反義詞，它們是（）—（）、（）—（）、（）—（）。18.我學(xué)會了_________、_____________、_____________和_____________。山上有很___________很_________的桃子。十、照樣子，填一填。彎彎的（）暖和的（）漂亮的（）紅紅的（）可愛的（）藍藍的（）閃閃的（）小小的（）白白的（）高高的（）圓圓的（）青青的（）十、照樣子，填一填。一、我會變。1.“口”加一筆變成_________、_________?！翱凇奔觾晒P變成_________、_________、_________、_________。2.“日”加一筆變成_________、_________、_________、_________?！叭铡奔觾晒P變成_________、_________。

3.“十”加一筆變成_________?！笆奔觾晒P變成_________?！笆奔尤P變成_________、_________。4.“人”加一筆變成_________、_________，“人”加兩筆_________、_________。5.“月”加一筆變成_________，“目”加一筆變成_________，“米”加一筆變成_________，“了”加一筆變成_________?！按蟆奔右还P變成_________。一、我會變。二、照樣子，寫詞語又香又甜

2又_________又_________3又_________又_________

4又_________又_________5又_________又_________6又_________又_________二、照樣子，寫詞語三、高興——高高興興

許多______________大小______________仔細______________來往______________紅火______________明白______________左右______________漂亮______________三、高興——高高興興四.寫出反義詞大（?。┻h（）有（）

高（）前（）出（）

晚（）笑（）上（）

去（）左（）四.寫出反義詞1.秋天1.秋天一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件棉花白了棉花白了高粱紅了高粱紅了稻子黃了稻子黃了自讀提示zìdútíshì

1.給課文標(biāo)出自然段。

2.按要求圈、畫生字。

3.借助拼音自由朗讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，把句子讀完整。jièzhù

lǎngdú

biāo我能行zìdútíshì1.給課文標(biāo)出自然段1.秋天

秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。田野里，棉花白了，高粱紅了，稻子黃了，豐收的季節(jié)到了。讀一讀：1.秋天秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了qiūtiān

秋

天●我會認：qiūtiān秋天●我會認：dàole

到

了

●dàole到了tiānqì

天氣●tiānqì天氣●liánɡle

涼了●liánɡle涼了●nàmō

那么●nàmō那么●nánfēi

南飛●nánfēi南飛●rénzì

人字●rénzì人字●tiányě

田野●tiányě田野●hónɡle

紅

了●hónɡle紅了●huángsè

黃色huángsè黃色fēnɡshōu

豐收●●fēnɡshōu豐收●●jìjié

季

節(jié)●●jìjié季節(jié)●●秋天天氣人字南飛田

野豐收

季

節(jié)紅

了涼了秋天天氣人字南飛田野豐收季節(jié)紅了

秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來?！瘛瘛裎視x：秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了，一片片葉子從樹

秋天

1

天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來?！?/p>

2天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！?/p>

3??！秋天來了！‖

秋天看圖說話春天到了，——。夏天到了，——。秋天到了，天氣涼了，樹葉黃了。冬天到了，——?？磮D說話春天到了，夏天到了，秋天到了，冬天到了，一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件

天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。●●●●●●天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件一年級上冊統(tǒng)編版上《秋天》公開課課件課件PPT

雁群為什么總排成“一”字或“人”字形隊伍飛行呢？這是因為大雁飛行的路程很長，它們除了靠扇動翅膀飛行之外，也常利用上升氣流在天空中滑翔，使翅膀得到間斷的休息空隙，以節(jié)省自己的體力。當(dāng)雁群飛行時，前面雁的翅膀在空中劃過，膀尖上會產(chǎn)生一股微弱的上升氣流，后邊的雁為了利用這股氣流，就緊跟在前雁膀尖的后面飛，這樣一個跟著一個，就排成了整齊隊伍。課件PPT雁群為什么總排成“一”字或“人”

天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！瘛瘛瘛瘛瘛裉炜漳敲此{，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成

秋天

1

天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來?！?/p>

2天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！?/p>

3??！秋天來了！‖

秋天

秋天的變化

天氣

（）

樹葉

（）

大雁

（）

涼了落了南飛了

秋天的變化涼了落我會寫組詞：吃了到了

了結(jié)構(gòu)：獨體我會寫了結(jié)構(gòu)：獨體課件PPT我會寫組詞：孩子兒子子結(jié)構(gòu)：獨體課件PPT我會寫子結(jié)構(gòu)：獨體課件PPT我會寫組詞：人們

大人人結(jié)構(gòu)：獨體課件PPT我會寫人結(jié)構(gòu)：獨體課件PPT我會寫組詞：大小大人大結(jié)構(gòu)：獨體課件PPT我會寫大結(jié)構(gòu)：獨體我會背：

()到了，天氣()。()黃了，()從樹上()。天空()，()。一群大雁()，一會兒()，一會兒()。田野里，棉花()，高粱()，稻子()，()到了。我會背：()到了，天氣

天氣∕涼了，樹葉∕黃了，一片片葉子／從樹上∕落下來。天氣∕涼了，樹葉∕黃了，一片片葉子／從樹上∕落下來交流會說一說：秋天到了，你的周圍有什么變化？秋天到了，樹葉都變黃了。秋天到了，衣服比以前穿多了。交流會說一說：秋天到了，你的周圍有什么變化？秋畫秋天

學(xué)完了課文，你對秋天有了哪些新的認識呢？把它畫下來吧！畫秋天學(xué)完了課文，你對秋天有了哪些新的認識呢？

qiūtiāndeyánsè,gāoliángshuōshìhóngsède

秋

天／

的

顏

色，高

粱

說／

是

紅色

的，gǔzishuōshìhuángsède,dòujiáshuōshìhèsède谷

子

說

／是

黃

色

的，豆莢說／是褐色的,cóngshānshàngláideháizishuō:nímendōucuòl(fā)e,從

／山

上

來

的

／孩

子

說:你

們

／都

錯了，qiūtiānshìwǔyánliùsède,búxìníqiáowǒdelánzi秋

天

／是五顏六色的，不信／你瞧／我的籃子。秋天的顏色﹒﹒﹒﹒

﹒﹒﹒﹒﹒

qiūtiāndàole,wǒmenzhōuwéifāshēng秋天到了，我們周圍發(fā)生lenǎxiēbiànhuà,zìjǐzàishūzhōnghuà了哪些變化，自己在書中畫xiàlái.下來。畫秋天qiūtiāndàole,wǒmenzhōuwéifā例：天空那么藍，那么高。＿＿＿那么＿＿＿，那么＿＿。例：一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。＿＿＿，一會兒＿＿＿，一會兒＿＿＿。照樣子寫句子。例：天空那么藍，那么高。照樣子寫句子。課件PPT同學(xué)們，再見！課件PPT同學(xué)們，部編小學(xué)一年級語文上冊總復(fù)習(xí)課件部編小學(xué)一年級語文上冊總復(fù)習(xí)課件

默寫韻母表聲母表整體認讀音節(jié)

默寫韻母表二、我會變魔術(shù)。加一筆，我能寫成另一個字。

日——（

）

了——（

）

木——（

）十——（

）

人——（

）米——（

）

二、我會變魔術(shù)。加一筆，我能寫成另一個字。

日——三、我?guī)妥滞尥藿M詞。

日（生日

）十（

）

木（

）開（

）

白（

）土（

）

本（

）升（

）

目（

）天（

）

禾（

）自（

）

三、我?guī)妥滞尥藿M詞。

日（生日

）十（

四、我能找出一個不同類的詞語，并且把它圈出來。

１、西瓜

黃瓜

蘿卜

白菜茄子

２、鉛筆

本子

面包

尺子小刀

３、毛巾洗衣粉牙膏臉盆牛奶

四、我能找出一個不同類的詞語，并且把它圈出來。

１、西瓜

五、我知道它們的朋友是哪個。

大

多

去

前

左

遠

有

少

小

后

無

來

近

右