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Word——4—綜合教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告綜合教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

在日常生活和工作中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不生疏,其在寫(xiě)作上具有肯定的竅門(mén)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是我收集整理的綜合教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與保藏。

為了鞏固文秘專業(yè)的理論學(xué)問(wèn),提高實(shí)際操作力量,豐富實(shí)際工作和社會(huì)閱歷,把握實(shí)踐技能,將所學(xué)學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際工作,特殊進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

本次實(shí)習(xí)活動(dòng)從20xx年2月23日開(kāi)頭,持續(xù)至3月18日,將近一個(gè)月的時(shí)間。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

由于當(dāng)時(shí)選擇了留校實(shí)習(xí),通過(guò)我們系老師的聯(lián)系和推舉,我被安排到了xx農(nóng)業(yè)高校體育與藝術(shù)學(xué)院教務(wù)資料室,與其他四位同學(xué)在教務(wù)資料室和迎評(píng)資料室實(shí)習(xí)。

領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)行詳細(xì)工作的是體藝學(xué)院的教學(xué)秘書(shū),作為一位秘書(shū)工,指導(dǎo)我們文秘教育專業(yè)的實(shí)習(xí)工作意義重大。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)老師的支配,我明確了實(shí)習(xí)目標(biāo),注意在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行鞏固和提高,以實(shí)現(xiàn)理論學(xué)問(wèn)指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的。

(一)實(shí)習(xí)的詳細(xì)狀況

由于秘書(shū)工作范圍比較廣,任務(wù)也比較繁雜,需要考慮的東西較多,需要留意的地方也許多,所以秘書(shū)工作應(yīng)當(dāng)講究細(xì)致、認(rèn)真。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們做的詳細(xì)工作主要有以下幾項(xiàng):

1、修改、完善體藝學(xué)院老師的教學(xué)日歷

依據(jù)老師的要求,檢查體藝學(xué)院老師制作的教學(xué)日歷中的問(wèn)題,然后統(tǒng)一修改。由于教學(xué)日歷是在excel工作表中制作的,修改的前提條件是把握一些電子表格的操作學(xué)問(wèn)。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)過(guò)計(jì)算機(jī)office辦公軟件的運(yùn)用,但是在實(shí)際的學(xué)習(xí)中,很少用excel表格進(jìn)行實(shí)踐。剛開(kāi)頭修改教學(xué)日歷時(shí),感覺(jué)并不是很嫻熟,老師很細(xì)心地為我們進(jìn)行指導(dǎo),并且實(shí)際操作為我們演示,經(jīng)過(guò)熬煉,我們漸漸把握了其中的技巧,關(guān)心老師修改,制作完善了許多教學(xué)日歷。

2、整理資料室的圖書(shū)資料和試卷資料

體藝學(xué)院的迎評(píng)資料室里的一些資料存放秩序有些混亂,這就需要重新進(jìn)行整理。剛開(kāi)頭時(shí),不知道如何如何]去整理感覺(jué)找不到頭緒,后來(lái)老師告知我們要先分類,然后把整理好的圖書(shū)和試卷按時(shí)間挨次排列出來(lái),最終在相應(yīng)的地方貼上標(biāo)簽就可以了。根據(jù)老師的要求,我們把試卷和圖書(shū)統(tǒng)一放在了檔案柜和書(shū)架上。

3、統(tǒng)計(jì)資料室文檔的具體信息,并用excel制作資料室文檔名目表

為了便利以后快速、精確的查找檔案,老師要求我們統(tǒng)計(jì)資料室現(xiàn)存檔案和圖書(shū)的具體信息,并用excel制作一份具體的名目表。這項(xiàng)任務(wù)在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較困難的。在整理過(guò)程中,需要的是急躁和細(xì)心,在制作名目表時(shí),首先應(yīng)當(dāng)了解并把握excel表格操作的相關(guān)學(xué)問(wèn),還要考慮制作的直觀性和美觀性。細(xì)節(jié)打算成敗,excel表格的留意點(diǎn)有許多,略微不留意,都會(huì)消失差錯(cuò)。在剛開(kāi)頭的制作過(guò)程中,不知道如何設(shè)計(jì)表格的樣式,思索了很長(zhǎng)時(shí)間,才有了一個(gè)初稿,在老師的指導(dǎo)下,又不斷完善名目表,最終形成了一份內(nèi)容比較全面的名目表。

4、了解如何使用復(fù)印機(jī)、打印機(jī)和圖書(shū)裝訂機(jī)的方法

由于在整理檔案過(guò)程中,需要復(fù)印、打印材料,因此向老師請(qǐng)教了有關(guān)復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的使用方法。整理圖書(shū)時(shí),需要把能夠裝訂的圖書(shū)單獨(dú)存放起來(lái),統(tǒng)一用圖書(shū)裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂。

(二)實(shí)習(xí)中資料的收集和總結(jié)

由于秘書(shū)這個(gè)職位,技術(shù)上的.勞動(dòng)并不多,大多是瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書(shū)在工作中可能遇到許多挫折。例如,與領(lǐng)導(dǎo)溝通不好,對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到厭煩。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,由于工作開(kāi)頭時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)和老師溝通,老師支配的一些任務(wù)完成的并不是很好,有些工作甚至消失了返工的現(xiàn)象,每次返工時(shí),其實(shí)心里是不情愿的,但是還是要根據(jù)老師的要求重新整理了一遍。其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,磨練了自己的性格,培育了耐性。

團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)在工作中也是不行缺少的,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我與其他四位同學(xué)在一個(gè)辦公室里辦公,老師支配的任務(wù),通過(guò)我們的分工協(xié)作來(lái)完成??此品彪s的任務(wù)在我們的共同努力下,圓滿的完成了工作,而且還提高了效率。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師把迎評(píng)資料室的鑰匙,交給了我們,這是對(duì)我們的信任,我們的責(zé)任也顯得更重了,我們還要做好迎評(píng)資料室的平安工作,留意防盜,愛(ài)護(hù)資料室的重要文件,離開(kāi)資料室準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈,鎖門(mén),檢查門(mén)窗,這也是秘書(shū)工作的重要方面。

四、實(shí)習(xí)感想

整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程還算比較抱負(fù),既有收獲的喜悅,也有一些圓滿。以前對(duì)文秘工作的熟悉僅僅停留在表面,只是看人做,聽(tīng)人講怎么做,未能親身感受,詳細(xì)處理一些工作時(shí)還不能領(lǐng)悟其精髓。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我加深了對(duì)文秘教育專業(yè)的了解,豐富了我的實(shí)際管理學(xué)問(wèn)。

雖然這

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