三年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末檢測(cè)試題》附答案

三年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末檢測(cè)試題》附答案一、填空題（每空2分，共30分。）1、我們喜歡和自己情投意和的人交（），這是人之常情。2、我們總是有這樣或那樣的（），但是，這些缺點(diǎn)都不足以完全否定自己。學(xué)會(huì)（）自己，（）自己。3、我們的成長(zhǎng)需要（）的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個(gè)（）的人。4、常言道：遠(yuǎn)親不如（）。在我們需要（）的時(shí)候，鄰居們常常伸出援助之手。5、我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有許多遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)，我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是（）、（）、（）。6、生活中處處有（愛心）。我們都得到過別人的（）、（），我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。7、（）就是信息的傳遞。二、選擇題（每題2分，共20分）1、下列行為中不屬于誠(chéng)實(shí)行為的是（）。A、實(shí)話實(shí)說B、答應(yīng)別人的事情沒有完成C、說到做到2、從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我應(yīng)該（）。A、自己知道就行了B、買自己喜歡的東西C、立即還給售貨員3、王浩在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級(jí)接力賽成績(jī)排在了年級(jí)最后一名，我們應(yīng)該（）。A、理解他，告訴他這是意外B、不要理他讓他自己待著C、責(zé)怪他4、如果被同學(xué)冷落了心情會(huì)（）A、感到很幸福B、感到很快樂C、感到很孤獨(dú)5、下列哪種行為是為鄰居著想（）。A、要下雨了，鄰居家沒人，他們家的衣服沒人收，我只收我們家的。B、王爺爺下到三樓就累了，我去攙他一把。C、李叔叔家收西瓜缺人手，我在旁邊看著。TOC\o"1-5"\h\z6、下列地方需要改進(jìn)的是（）。A、水位較深的河邊沒有警示牌B、小區(qū)里健身器材很健全C、小區(qū)里的環(huán)境優(yōu)美7、小區(qū)的垃圾沒人管，我會(huì)（）。A、裝作沒看見B、我去找社區(qū)反映情況C、不管不問8、下列行為中，你認(rèn)為正確的做法是（）。A、同桌的水彩筆忘帶了，我怕他用我的水彩筆，趕緊藏起來。B、坐公交車看到老爺爺上來，我裝作沒看見，坐著不動(dòng)。C、我和媽媽去商場(chǎng)，我?guī)蛬寢屘釚|西。9、我去買票時(shí)，發(fā)現(xiàn)隊(duì)排得很長(zhǎng)，我應(yīng)該（）。A、耐心等待B、隨意插隊(duì)C、讓別人幫我買票，我在旁邊的等候區(qū)休息。10、我喜歡打乒乓球，我的好朋友吳華喜歡踢足球，我們?cè)谝黄?/p>

）。A、強(qiáng)迫他和自己打乒乓球B、委屈自己和他踢足球C、、尋找共同的愛好，然后一起做我們都喜歡的事三、判斷題（每題2分，共20分）TOC\o"1-5"\h\z1、學(xué)會(huì)和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。（）2、有時(shí)，我們會(huì)不由自主地說謊話，是因?yàn)橐驗(yàn)榭謶?、膽怯或虛榮好勝而說謊。（）3、朋友之間的性格是一樣的，這樣才能玩到一起。（）4、鄰居之間難免有矛盾遇到問題盡可能協(xié)商解決。（）5、生活在不同地區(qū)的人們性格基本相同。（）6、公共場(chǎng)所里的公共設(shè)施有專人去維修，我們不用維護(hù)。（）7、我看到路燈壞了，我向城市建設(shè)管理部門反映。（）8、過馬路時(shí)，只要路上沒車，我們不需要看交通指示燈，直接過馬路就可以。（）9、跟自己的好朋友玩游戲時(shí)，不用遵守規(guī)則。（）10、看電影時(shí)，我們可以隨意接打電話。（）四、連線題（10分）泥人葡萄泥人葡萄無(wú)錫惠山山西火鍋陜北刀削面重慶腰鼓五、解答題（共20分）1、我心中的誠(chéng)實(shí)行為有哪些？2、小靜是個(gè)文靜的女孩，小美是個(gè)大大咧咧的女孩，小靜說不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小靜應(yīng)該怎樣和小美相處?參考答案一、填空題（每空2分，共30分。）我們喜歡和自己情投意和的人交（朋友），這是人之常情。我們總是有這樣或那樣的（缺點(diǎn)），但是，這些缺點(diǎn)都不足以完全否定自己。學(xué)會(huì)（改變）自己，（接納）自己。我們的成長(zhǎng)需要（誠(chéng)實(shí)）的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個(gè)（誠(chéng)實(shí)守信）的人。常言道：遠(yuǎn)親不如（近鄰）。在我們需要（幫助）的時(shí)候，鄰居們常常伸出援助之手。我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有許多遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)，我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是（）、（）、（）。生活中處處有（愛心）。我們都得到過別人的（關(guān)心）、（幫助），我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。（通信）就是信息的傳遞。二、選擇題（每題2分，共20分）1、下列行為中不屬于誠(chéng)實(shí)行為的是（B）。A、實(shí)話實(shí)說B、答應(yīng)別人的事情沒有完成C、說到做到2、從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我應(yīng)該（C）。A、自己知道就行了B、買自己喜歡的東西C、立即還給售貨員3、王浩在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級(jí)接力賽成績(jī)排在了年級(jí)最后一名，我們應(yīng)該（A）。A、理解他，告訴他這是意外B、不要理他讓他自己待著C、責(zé)怪他4、如果被同學(xué)冷落了心情會(huì)（C）A、感到很幸福B、感到很快樂C、感到很孤獨(dú)5、下列哪種行為是為鄰居著想（B）。A、要下雨了，鄰居家沒人，他們家的衣服沒人收，我只收我們家的。B、王爺爺下到三樓就累了，我去攙他一把。C、李叔叔家收西瓜缺人手，我在旁邊看著。6、下列地方需要改進(jìn)的是（A）。A、水位較深的河邊沒有警示牌B、小區(qū)里健身器材很健全C、小區(qū)里的環(huán)境優(yōu)美7、小區(qū)的垃圾沒人管，我會(huì)（B）。B、裝作沒看見B、我去找社區(qū)反映情況C、不管不問8、下列行為中，你認(rèn)為正確的做法是（C）。A、同桌的水彩筆忘帶了，我怕他用我的水彩筆，趕緊藏起來。B、坐公交車看到老爺爺上來，我裝作沒看見，坐著不動(dòng)。C、我和媽媽去商場(chǎng)，我?guī)蛬寢屘釚|西。9、我去買票時(shí)，發(fā)現(xiàn)隊(duì)排得很長(zhǎng)，我應(yīng)該（A）。A、耐心等待B、隨意插隊(duì)C、讓別人幫我買票，我在旁邊的等候區(qū)休息。

我喜歡打乒乓球，我的好朋友吳華喜歡踢足球，我們?cè)谝黄?0、（C）。A、強(qiáng)迫他和自己打乒乓球B、委屈自己和他踢足球C、、尋找共同的愛好，然后一起做我們都喜歡的事一、判斷題（每題2分，共20分）TOC\o"1-5"\h\z1、學(xué)會(huì)和“不同〃的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。（P）2、有時(shí)，我們會(huì)不由自主地說謊話，是因?yàn)橐驗(yàn)榭謶?、膽怯或虛榮好勝而說謊。（P）3、朋友之間的性格是一樣的，這樣才能玩到一起。（x）4、鄰居之間難免有矛盾遇到問題盡可能協(xié)商解決。（P）5、生活在不同地區(qū)的人們性格基本相同。（x）6、公共場(chǎng)所里的公共設(shè)施有專人去維修，我們不用維護(hù)。（x）7、我看到路燈壞了，我向城市建設(shè)管理部門反映。（P）8、過馬路時(shí)，只要路上沒車，我們不需要看交通指示燈，直接過馬路就可以。（x）9、跟自己的好朋友玩游戲時(shí)，不用遵守規(guī)則。（x）10、看電影時(shí)，我們可以隨意接打電話。（x）四、連線題（10分）吐魯番泥人/r/