上海市浦東新區(qū)南匯中學(xué)2015學(xué)年高一(上)期末物理試卷

上海市浦東新區(qū)2014-2015學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試卷一、單項選擇題（共6小題，每小題3分，共18分，每小題只有一個正確選項）1．（3分）下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是（）只要是體積很小的球體就一定可以視為質(zhì)點研究一汽車從上海到南京的運動時間時可以將其視為質(zhì)點因為太陽的體積太大了，所以任何情況下都不可以將其視為質(zhì)點質(zhì)量很大的物體無論在任何情況下都不能看成質(zhì)點2．（3分）最早通過斜面實驗對自由落體運動進行科學(xué)研究的科學(xué)家是（）A．伽利略A．伽利略B．牛頓C．亞里士多德D．笛卡爾3．（3分）可以用來測量國際單位制規(guī)定的三個力學(xué)基本物理量的儀器是（）A．米尺、彈簧秤、秒表B．米尺、彈簧秤、光電門C.量筒、天平、秒表D.米尺、天平、秒表4．（34．（3分）孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明所發(fā)明．現(xiàn)有一孔明燈升空后向右偏上方向勻速上升（如圖所示），孔明燈質(zhì)量為m,重力加速度為g,則此時孔明燈所受空一定受到重力、彈力、細(xì)線拉力三個力的作用一定受到重力、彈力、細(xì)線拉力和向心力四個力的作用可能受到重力、細(xì)線拉力和向心力三個力的作用可能受到重力、細(xì)線拉力兩個力的作用6.（6.（3分）一物體受到三個共點力F］、F2、F3的作用，三力的矢量關(guān)系如圖，每個小方格邊長表示1N,這三個力的合力大小為（）A．12NBA．12NB．8NC．6ND．4N二．單項選擇題（共6小題，每小題4分，共24分，每小題只有一個正確選項）（4分）P、Q、R三點在同一條直線上，一物體從P點靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過Q點的速度為v,到R點的速度為4v,則PQ：QR等于（）A.1：4B.1：8C.1：15D.1：16（4分）物體受到如圖所示斜向下的推力F作用，仍靜止在水平面上，則（）物體對水平面的壓力大小等于F2物體受到的摩擦力大小等于巧若F大小不變而增大，物體所受摩擦力也增大物體受到重力、支持力、摩擦力和F、巧、F2共六個力的作用（4分）某汽車以10m/s的速度勻速駛向路口.當(dāng)車離路口的停車線22m處時，前方綠燈還有3s熄滅，在綠燈熄滅時該車剛好停在停車線處.則該車在這3s內(nèi)運動的v-t圖象可能是（）YULEYULEIDYULEYULEID（4分）機械手表中的分針與秒針均可視作勻速轉(zhuǎn)動，兩針從第一次重合到第二次重合所經(jīng)歷的時間為（）61.59.60.A.1minB.minC.minD.min606059（4分）如圖底座A上裝有一根長桿，總質(zhì)量為M,桿上套有質(zhì)量為m的環(huán)B,它與桿間有摩擦，重力加速度為g，當(dāng)環(huán)沿桿以初速度v減速下滑過程中，底座對地面的壓力將（）A.等于（M+m）gB.小于（M+m）gC.大于（M+m）gD.無法判斷12.（4分）如圖有兩個圍繞各自固定軸勻速轉(zhuǎn)動的圓盤A、12.（4分）如圖有兩個圍繞各自固定軸勻速轉(zhuǎn)動的圓盤A、B,A盤上固定信號發(fā)射器P,能持續(xù)沿半徑向外發(fā)射紅外線，P到圓心的距離為28cm.B盤上固定帶窗口的紅外線接收裝置Q,Q到圓心的距離為16cm.P、Q轉(zhuǎn)動的線速度相同，都是4nm/s.當(dāng)P、Q正對時,P發(fā)出的紅外線恰好進入Q窗口，則Q每隔一定時間就能接收到紅外線信號，這個時間的最小值為（）0.56sB.0.28sC.0.16sD.0.07s三.填空題（每小題4分，共20分）（4分）一根0.5m長的繩子能承受的最大拉力是10N，現(xiàn)將其一端固定，另一端拴一個質(zhì)量為0.2kg的小球，使它在光滑水平面上做勻速圓周運動，允許的最大角速度是rad/s，最大線速度是m/s.（4分）一個離地面30m高的小球由靜止開始做自由落體運動，落地后被地面粘住不再反彈，則小球到達地面時的速度大小為m/s，小球從開始運動起的第一秒內(nèi)、第二秒內(nèi)、第三秒內(nèi)位移之比為（g取10m/s2）.（4分）如圖有一個表面光滑、截面是等腰三角形的輕質(zhì)尖劈，其傾角為e,插在縫A、B之間，若在尖劈上加一個大小不變方向豎直向下的力F,當(dāng)e變小時，則對A、B兩側(cè)的作用力（填：變大、變小或不變），尖劈對縫的左側(cè)壓力大小為．（4分）如圖三個元全相同、質(zhì)量均為m=1kg的光滑球A、B、C,放在豎直擋板和傾角e=37°的斜面間處于靜止，重力加速度取g=10m/s2,則C球?qū)球的彈力大小為N；斜面對C球的彈力大小為N.

（4分）如圖在傾角為e的光滑斜面頂端有一質(zhì)點A自靜止開始自由下滑，同時另一質(zhì)點B自靜止開始由斜面底端向左以恒定加速度沿光滑水平面運動，A滑下后能沿斜面底部的光滑小圓弧平穩(wěn)地朝B追去，則質(zhì)點A在光滑斜面下滑時的加速度大小為；為使A能追上B，B的加速度最大值為．四．實驗題（6+4=10分）（6分）"研究共點力的合成”的實驗情況如圖（a），其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖（b）是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示.（1）圖（b）中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是.（2）（單選）本實驗采用的科學(xué)方法是（A）理想實驗法（B）等效替代法（C）控制變量法（D）建立物理模型法（3）（多選）下列注意事項中正確的是（A）兩個分力F］、F2的大小要適當(dāng)大一些（B）兩個分力巧、F2間夾角越大越好（C）拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行（D）AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點O時拉力要適當(dāng)大些.19．（4分）圖a表示用水平恒力F拉動水平面上的物體，使其做勻加速運動．當(dāng)改變拉力的大小時，相對應(yīng)的勻加速運動的加速度a也會變化，a和F的關(guān)系如圖b,則該物體的質(zhì)量是kg,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)是（g取10m/s2）.四．計算題（共28分）（14分）如圖物塊的質(zhì)量m=30kg，細(xì)繩一端與物塊相連，另一端繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪，當(dāng)人用100N的力斜向下拉繩子時，滑輪兩側(cè)細(xì)繩與水平方向的夾角均為30°，物體在水平面上保持靜止，滑輪上端的懸繩豎直（取g=10m/s2）.求：1）地面對物體的彈力的大小；2）地面對物體的摩擦力的大?。?4分）如圖自然長度為L0,勁度系數(shù)為k的輕彈簧，其一端固定于傾角為45°勺光滑斜面體的頂端P處，另一端拴一質(zhì)量為m的小球.（1）當(dāng)斜面體以多大的加速度向左加速運動時，球?qū)π泵娴膲毫榱悖浚?）當(dāng)斜面體以a=2g的加速度向左加速運動時，輕彈簧的長度為多少？上海市浦東新區(qū)2014-2015學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（共6小題，每小題3分，共18分，每小題只有一個正確選項）1.（3分）下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是（）只要是體積很小的球體就一定可以視為質(zhì)點研究一汽車從上海到南京的運動時間時可以將其視為質(zhì)點因為太陽的體積太大了，所以任何情況下都不可以將其視為質(zhì)點質(zhì)量很大的物體無論在任何情況下都不能看成質(zhì)點考點：質(zhì)點的認(rèn)識．專題：常規(guī)題型．分析：質(zhì)點就是有質(zhì)量但不存在體積與形狀的點．在物體的大小和形狀不起作用，或者所起的作用并不顯著而可以忽略不計時，我們近似地把該物體看作是一個具有質(zhì)量大小和形狀可以忽略不計的理想物體，稱為質(zhì)點．解答：解：A、體積小的物體不一定能看成質(zhì)點，物體能否看成質(zhì)點，關(guān)鍵看大小和形狀在研究的問題中能否忽略.故A錯誤.B、研究一汽車從上海到南京的運動路線時，汽車大小與路程比很小，可以將其視為質(zhì)點，故B正確；C、太陽的體積很大，但研究太陽繞銀河系中心的公轉(zhuǎn)時，其大小同樣可以忽略不計，可以簡化為點，故C錯誤；D、能否看作質(zhì)點與物體本身無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略.與質(zhì)量大小無關(guān)，故D錯誤.故選：B點評：解決本題的關(guān)鍵掌握物體可以看成質(zhì)點的條件，關(guān)鍵看物體的大小和形狀在研究的問題中能否忽略．2．（3分）最早通過斜面實驗對自由落體運動進行科學(xué)研究的科學(xué)家是（）伽利略B.牛頓C.亞里士多德D.笛卡爾考點：物理學(xué)史．分析：本題比較簡單，考查了對自由落體運動進行科學(xué)研究并得出正確結(jié)論這一物理學(xué)史.解答：解：亞里士多德提出了力是維持物體運動原因這一錯誤觀點，笛卡爾重要貢獻是建立笛卡爾坐標(biāo)系，牛頓主要提出牛頓三定律等，伽利略對自由落體運動進行科學(xué)研究并得出正確結(jié)論，故A正確，BCD錯誤.故選：A.點評：要了解物理中一些偉大科學(xué)家的貢獻，培養(yǎng)為科學(xué)奮斗的精神.（3分）可以用來測量國際單位制規(guī)定的三個力學(xué)基本物理量的儀器是（）A、米尺、彈簧秤、秒表B.米尺、彈簧秤、光電門C.量筒、天平、秒表D.米尺、天平、秒表考點：力學(xué)單位制.分析：力學(xué)的三個基本物理量分別為長度、時間、質(zhì)量.解答：解:A、米尺是測量長度的儀器，秒表是測量時間的儀器，彈簧秤是測量力的儀器.力不是基本物理量.故A錯誤.B、米尺是測量長度的儀器，彈簧秤是測量力的儀器，光電門是測速度的，故B錯誤.C、量筒是測量體積的儀器，天平是測量質(zhì)量的儀器，秒表是測量時間的儀器，體積不是基本物理量.故C錯誤.D、米尺是測量長度的儀器，天平是測量質(zhì)量的儀器，秒表是測量時間的儀器，長度、時間、質(zhì)量都是基本物理量.故D正確.故選：D.點評：解決本題的關(guān)鍵知道力學(xué)的三個基本物理量以及對應(yīng)的基本單位，需識記.（3分）孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明所發(fā)明.現(xiàn)有一孔明燈升空后向右偏上方向勻速上升（如圖所示），孔明燈質(zhì)量為m,重力加速度為g,則此時孔明燈所受空考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用．專題：共點力作用下物體平衡專題．分析：孔明燈做勻速運動，加速度為零，合力為零；只受重力和空氣的作用力，根據(jù)平衡條件得到空氣的作用力的大小和方向．解答：解：孔明燈升空后向右偏上方向勻速上升，加速度為零，合力為零；只受重力和空氣的作用力，根據(jù)平衡條件得到空氣的作用力的大小為mg,方向豎直向上；故選：B.點評：本題關(guān)鍵是明確孔明燈的運動情況，得到加速度后進一步確定受力情況，基礎(chǔ)題．一定受到重力、彈力、細(xì)線拉力三個力的作用一定受到重力、彈力、細(xì)線拉力和向心力四個力的作用可能受到重力、細(xì)線拉力和向心力三個力的作用可能受到重力、細(xì)線拉力兩個力的作用考點：向心力.專題：勻速圓周運動專題.分析：小球沿圓錐面做勻速圓周運動，合外力充當(dāng)向心力；則由受力分析可得出物體的受力情況.解答：解：小球沿圓錐面做圓周運動，則合外力一定指向圓心；若重力與細(xì)線的拉力的合力指向圓心，則小球恰好對斜面沒有壓力；小球只受兩個力；若角速度增大，小球?qū)㈦x開斜面，同樣受兩個力；若角速度減小，則小球一定受到斜面的彈力；即受重力、彈力和細(xì)線的拉力；故ABC錯誤，D正確；故選：D.點評：受力分析分析的應(yīng)為性質(zhì)力；而向心力為效果力，在做受力分析時，不能出現(xiàn)向心力；6.（3分）一物體受到三個共點力巧、F2、F3的作用，三力的矢量關(guān)系如圖，每個小方格邊考點：力的合成.專題：平行四邊形法則圖解法專題.分析：先根據(jù)平行四邊形定則求出巧、f2的合力，再跟f3合成，求出最終三個力的合力.解答：解：根據(jù)平行四邊形定則，出巧、F2的合力如圖，大小等于8N,方向與F2相同,再跟F3合成，兩個力同向，則三個力的合力為12N.故A正確，B、C、D錯誤.二．單項選擇題（共6小題，每小題4分，共24分，每小題只有一個正確選項）（4分）P、Q、R三點在同一條直線上，一物體從P點靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過Q點的速度為v,到R點的速度為4v,則PQ：QR等于（）A.1：4B.1：8C.1：15D.1：16考點：勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系.專題：直線運動規(guī)律專題.分析：根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式分別求出PQ和QP的距離，從而得出距離之比.2解答：解:根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式得，PQ間的距離KpQ二豈，QR間的距離故選：C.點評：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式，并能靈活運用，基礎(chǔ)題（4分）物體受到如圖所示斜向下的推力F作用，仍靜止在水平面上，則（）物體對水平面的壓力大小等于F2物體受到的摩擦力大小等于F1若F大小不變而增大，物體所受摩擦力也增大物體受到重力、支持力、摩擦力和F、片、F2共六個力的作用考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用；物體的彈性和彈力.專題：共點力作用下物體平衡專題.分析：對物體受力分析，由共點力的平衡條件及力的合成與分解可以得出推力F和物體受到的摩擦力的合力方向.解答：解：A、物體受重力、支持力、推力及摩擦力而處于平衡狀態(tài)，根據(jù)共點力的平衡條件可知，支持力N=mg+F2，摩擦力f=F1，故A錯誤，B正確；C、若F大小不變而0增大，則Fi=Fcos8變小，物體所受摩擦力變小，故C錯誤；D、物體受到重力、支持力、摩擦力和F,四個力作用，故D錯誤.故選：B點評：本題要求學(xué)生靈活應(yīng)用共點力的平衡條件，注意合力與分力是等效替代的關(guān)系，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．（4分）某汽車以10m/s的速度勻速駛向路口.當(dāng)車離路口的停車線22m處時，前方綠燈還有3s熄滅，在綠燈熄滅時該車剛好停在停車線處.則該車在這3s內(nèi)運動的v-t圖象可能是（）考點：勻變速直線運動的圖像.專題：運動學(xué)中的圖像專題.分析：此題應(yīng)先根據(jù)V-t圖象所圍成的面積表示位移，來計算或估算位移的大小.解答：解：A、SA=3x10x=15m,故A錯誤；B、sB=10x1=20m,故B錯誤；C、由圖可知22.5>SC>20m,故C正確；D、由圖可知SD>10xl■卄*工1.5XlQ=22.5m，故D錯誤故選：C點評：本題主要考查了V-t圖象的應(yīng)用，知道V-t圖象所圍成的面積表示位移.（4分）機械手表中的分針與秒針均可視作勻速轉(zhuǎn)動，兩針從第一次重合到第二次重合所經(jīng)歷的時間為（）61.59.60.A.1minB.minC.minD.min606059考點：勻速圓周運動；線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速.專題：勻速圓周運動專題.分析：分針的周期為1h,秒針的周期為1min，兩者的周期比為T1：T2=60：1，分針與秒針從第1次重合到第2次重合，存在這樣的關(guān)系5t+2n=w2t，根據(jù)該關(guān)系求出所經(jīng)歷的時間.

解答：解：分針的周期為lh,秒針的周期為lmin，兩者的周期比為J：T2=60：1,分針與秒針從第1次重合到第2次重合有：⑴］t+2n=w2t，又T]=60,T2=60min,所以t=min故選：D.點評：解決本題的關(guān)鍵知道分針和秒針的周期,以及知道分針與秒針從第1次重合到第2次重合存在這樣的關(guān)系w1t+2n=w2t.（4分）如圖底座A上裝有一根長桿，總質(zhì)量為M,桿上套有質(zhì)量為m的環(huán)B,它與桿間有摩擦，重力加速度為g,當(dāng)環(huán)沿桿以初速度v減速下滑過程中，底座對地面的壓力將（）A.等于（M+m）gB.小于（M+m）gC.大于（M+m）gD.無法判斷考點：牛頓第二定律.專題：牛頓運動定律綜合專題.分析：對環(huán)分析,根據(jù)牛頓第二定律求出摩擦力的大小,再隔離對底座分析,根據(jù)平衡求出支持力的大小,從而得出底座對地面的壓力.解答：解：對環(huán)，根據(jù)牛頓第二定律得，f-mg=ma，解得f=mg+ma,對底座分析，N=Mg+f=（M+m）g+ma＞（M+m）g,故C正確，A、B、D錯誤.故選：C.點評：本題考查分析物體運動情況和受力開情況的能力，抓住受力分析是關(guān)鍵.（4分）如圖有兩個圍繞各自固定軸勻速轉(zhuǎn)動的圓盤A、B,A盤上固定信號發(fā)射器P,能持續(xù)沿半徑向外發(fā)射紅外線，P到圓心的距離為28cm.B盤上固定帶窗口的紅外線接收裝置Q,Q到圓心的距離為16cm.P、Q轉(zhuǎn)動的線速度相同，都是4nm/s.當(dāng)P、Q正對時,P發(fā)出的紅外線恰好進入Q窗口，則Q每隔一定時間就能接收到紅外線信號，這個時間的最小值為（）A.0.56sB.0.28sA.0.56sB.0.28sC.0.16sD.0.07s考點：線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速．專題：勻速圓周運動專題．分析：因為P、Q正對時，P發(fā)出的紅外線恰好進入Q的接收窗口，再次被接收時，經(jīng)歷的時間都為各自周期的整數(shù)倍，分別求出各自的周期，求出周期的最小公倍數(shù)，從而求出經(jīng)歷的時間.2兀X.p兀xn解答：解：P的周期為：TP===0.14s.v4兀Q的周期為：Tq===0.08s.乂v4兀因為經(jīng)歷的時間必須等于它們周期的整數(shù)倍，根據(jù)數(shù)學(xué)知識，0.14和0.08的最小公倍數(shù)為0.56s，所以經(jīng)歷的時間最小為0.56s.故選：A.點評：解決本題的關(guān)鍵知道P發(fā)出的紅外線恰好再次進入Q的接收窗口，所經(jīng)歷的時間為它們周期的整數(shù)倍，通過最小公倍數(shù)球最短時間間隔.三.填空題（每小題4分，共20分）（4分）一根0.5m長的繩子能承受的最大拉力是10N，現(xiàn)將其一端固定，另一端拴一個質(zhì)量為0.2kg的小球，使它在光滑水平面上做勻速圓周運動，允許的最大角速度是Hrad/s,最大線速度是5m/s.考點：勻速圓周運動；線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速.專題：勻速圓周運動專題.分析：根據(jù)線速度和角速度的關(guān)系式得出小球的加速度大小，根據(jù)拉力提供向心力求出拉力的大小.解答：解：根據(jù)牛頓第二定律得，F(xiàn)=mr⑴2,10=0.2x0.5xw2.解得：⑴=10rad/s,根據(jù)v=r⑴得，小球的線速度為：v=0.5x10=5m/s.故答案為：10；5.點評：解決本題的關(guān)鍵知道線速度與角速度的關(guān)系，以及知道向心力與角速度、線速度的關(guān)系.（4分）一個離地面30m高的小球由靜止開始做自由落體運動，落地后被地面粘住不再反彈，則小球到達地面時的速度大小為245m/s,小球從開始運動起的第一秒內(nèi)、第二秒內(nèi)、第三秒內(nèi)位移之比為1：3：5（g取10m/s2）.考點：自由落體運動；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．專題：自由落體運動專題.分析：小球做自由落體運動，由v2=2gh求的落地速度；由h=求的第1s,第二秒內(nèi)，第三秒內(nèi)的位移之比解答：解：小球做自由落體運動，由v2=2gh得：v=X.ir2gh=a.'2X10X30id/s=24.5m/s第一秒內(nèi)的位移為：10XL2rTF5m第二秒內(nèi)的位移為：七=~|寸；-f二15ni第三秒內(nèi)的位移為：込=~|叭f-*gt；二25ni故位移之比為：x1：x2：x3=1：3：5故答案為：24.5，1：3：5．點評：本題主要考查了自由落體運動，利用好速度位移公式和位移時間公式即可（4分）如圖有一個表面光滑、截面是等腰三角形的輕質(zhì)尖劈，其傾角為8,插在縫A、B之間，若在尖劈上加一個大小不變方向豎直向下的力F,當(dāng)e變小時，則對A、B兩側(cè)的F作用力變大（填：變大、變小或不變）,尖劈對縫的左側(cè)壓力大小.BB考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用；物體的彈性和彈力．專題：共點力作用下物體平衡專題．分析：尖劈受到F、左墻壁的與右墻壁的彈力T作用，作出尖劈的受力示意圖，根據(jù)力的合成，由平衡條件求解．解答：解：對尖劈受力分析，如圖所示，由平衡條件得：2XTsin-|=FFF解得：T=，根據(jù)牛頓第二定律得：對A、B兩側(cè)的作用力N=T=2sin—2sin—當(dāng)e變小時n變大.故答案為：變大，Zsin-^-點評：本題是簡單的力平衡問題，關(guān)鍵是分析物體的受力情況，作出受力的示意圖，要培養(yǎng)良好的作圖習(xí)慣.16.（4分）如圖三個完全相同、質(zhì)量均為m=lkg的光滑球A、B、C，放在豎直擋板和傾角考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用；物體的彈性和彈力.專題：共點力作用下物體平衡專題.分析：以AB整體為研究對象受力分析，根據(jù)平衡條件求C球?qū)球的彈力大小，以C為研究對象受力分析，根據(jù)平衡條件列方程求斜面對C的彈力大小.解答：解：把AB球看成一個整體，受力分析可知，C球?qū)球的彈力等于AB整體重力沿斜面向下的壓力，則有：F=（ma+mb）gsin3°2>10>0.6=12N，對單C球受力分析，C受到重力、斜面的支持力、擋板的彈力以及B對C的彈力作用，根據(jù)平衡條件得：Tsin37°+Fcos37°=N，彈Tcos37°-Fsin3°mg彈解得：T=21.5N故答案為：12，21.5點評：本題考查受力分析以及條件的應(yīng)用，掌握隔離法受力分析是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ).17.（4分）如圖在傾角為e的光滑斜面頂端有一質(zhì)點A自靜止開始自由下滑，同時另一質(zhì)點B自靜止開始由斜面底端向左以恒定加速度沿光滑水平面運動，A滑下后能沿斜面底部的光滑小圓弧平穩(wěn)地朝B追去，則質(zhì)點A在光滑斜面下滑時的加速度大小為gsine；為使A能追上B，B的加速度最大值為考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．專題：牛頓運動定律綜合專題．分析：根據(jù)牛頓第二定律求出A下滑的加速度大小.B做加速度為a的勻加速直線運動，A先做勻加速直線運動，然后做勻速直線運動，A要追上B,則追上B時的速度必大于等于B的速度.求出臨界情況，即當(dāng)B的加速度最大時，此時A追上B時，兩者速度恰好相等.根據(jù)位移關(guān)系，根據(jù)運動學(xué)公式去求加速度的最大值．解答：解：A滑到底端后做勻速直線運動，在B的速度小于A之前，兩者距離越來越小,若速度相等直線未追上B，速度相等后不會追上，因為AB距離又越來越大，可知A要追上B,則追上B時的速度必大于等于B的速度.設(shè)A滑到底端的速度為vA，滑到底端的時間為SA追上B所用的時間為t.臨界情況為當(dāng)B的加速度最大時，此時A追上B時，兩者速度恰好相等.VA速度相等時，根據(jù)平均速度公式，B的位移g廿二A做勻速運動的位移xA=vA（t_t］）A追上B時，有Xb=Xa，即，解得t|TOC\o"1-5"\h\zA做勻加速運動的加速度，又，Amht］ti宀B做勻加速直線運動的加速度且^二-.故答案為：gsine，gsine點評：解決本題的關(guān)鍵知道要追上B,則追上B時的速度必大于等于B的速度.然后根據(jù)臨界情況去解決問題，即當(dāng)B的加速度最大時，此時A追上B時，兩者速度恰好相等．四．實驗題（6+4=10分）18.（6分）"研究共點力的合成”的實驗情況如圖（a），其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖（b）是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示.（1）圖（b）中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是E.（2）（單選）本實驗采用的科學(xué)方法是B（A）理想實驗法（B）等效替代法（C）控制變量法（D）建立物理模型法（3）（多選）下列注意事項中正確的是ACD（A）兩個分力F］、F2的大小要適當(dāng)大一些（B）兩個分力片、F2間夾角越大越好（C）拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

（D）（D）AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點O時拉力要適當(dāng)大些.考點：驗證力的平行四邊形定則．專題：實驗題．分析：在“驗證力的平行四邊形定則"實驗中：需要注意的問題是：①彈簧秤與木板平面平行；②確定力的方向時取點越遠越好，即繩越細(xì)越長越好；③確定方向時不能碰到線；④夾角既不能太大也不能太小；⑤畫力的圖示時使用同一的標(biāo)度；⑥將節(jié)點拉到相同的位置保證效果相同，了解這些注意事項即可正確解答本題．解答：解：（1）實驗中F是由平行四邊形得出的，而F是通過實驗方法得出的，其方向一定與橡皮筋的方向相同，方向一定沿AO方向的是F.（2）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學(xué)方法是等效替代法.故選：B（3）A、B、實驗要方便、準(zhǔn)確，兩分力適當(dāng)大點，讀數(shù)時相對誤差小，夾角不宜太大，也不宜太小，合力太小，讀數(shù)的相對誤差大，故A正確，B錯誤；C、D、拉力應(yīng)該平行與紙面，否則方向無法準(zhǔn)確表示，合力適當(dāng)大些同樣是為減小讀數(shù)的相對誤差，為了效果相同兩次都要將橡皮筋拉至結(jié)點O,故C正確，D正確；故選：ACD故答案為：（1）F；（2）B；（3）ACD點評：解答實驗的出發(fā)點為明確實驗原理、實驗步驟、數(shù)據(jù)處理，明確合力和分力之間的關(guān)系，同時注意應(yīng)用所學(xué)物理基本規(guī)律解決實驗問題，該題是考查基礎(chǔ)知識的好題.19．（4分）圖a表示用水平恒力F拉動水平面上的物體，使其做勻加速運動．當(dāng)改變拉力的大小時，相對應(yīng)的勻加速運動的加速度a也會變化，a和F的關(guān)系如圖b,則該物體的質(zhì)量是0.375kg，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)是053（g取10m/s2）.考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．專題：牛頓運動定律綜合專題．分析：根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的表達式，結(jié)合圖線的截距和斜率求出物體的質(zhì)量和動摩擦因數(shù)．F一卩mgR解答：解：根據(jù)牛頓第二定律得，/r