東營市中考化學(xué)試題及答案

二O—五年東營市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試

化學(xué)試題（總分100分考試時間60分鐘）可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12016Mg24ClCa40Fe56第1卷（選擇題共36分）一、選擇題（本題包括9小題，每小題4分，共36分。每小題只有一個選項符合題意）車用乙醇汽油的使用，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。裝運乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標是2.對于化學(xué)反應(yīng)：：「."里下列說法正確的是①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變③反應(yīng)前后元素的種類不變④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價不變。①②⑥B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)。下列說法不正確的是霧霾是由粉塵和直徑小于微米的等復(fù)雜成分組成，霧霾屬于混合物凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不可食用人體內(nèi)葡萄糖被氧化時放出能量，是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能的過程化學(xué)肥料［CO（NH2）2、KH2PO4等］的葉面噴施，提高了化肥的使用效率，其中KH2PO4屬于復(fù)合肥我國發(fā)射的神舟六號載人飛船，其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì)。返回艙返回時，與大氣劇烈摩擦，會在艙表面產(chǎn)生數(shù)干度的高溫，此時，燒蝕層汽化燃燒保護返回艙不因高溫而燒毀。由此，判斷下列說法錯誤的是返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化返回艙返回時，燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用燒蝕層在汽化燃燒時吸收大量的熱燒蝕層能使返回艙的著火點升高下列化學(xué)用語表達錯誤的是兩個氮氣分子：2N2淀粉的化學(xué)式：（C6H10O6）n-2c.臭氧中氧元素的化合價：」

D.一氧化碳使氧化銅還原成銅的化學(xué)方程式:D.一氧化碳使氧化銅還原成銅的化學(xué)方程式:CuO-COAcli-CO2下列推斷正確的是在加壓條件下，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中.由此推斷氧氣分子變小了蔗糖在熱水中的溶解速度更快，由此推斷在受熱情況下分子運動速率加快中和反應(yīng)生成鹽和水，由此推斷生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)堿能使酚酞試液變紅，由此推斷能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿下圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是bedbed鈉、氯都屬于金屬元素B.氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的C.氯的相對原子質(zhì)量是表示的是一種陰離子以下是初中化學(xué)中的一些基本實驗，不能達到實驗?zāi)康牡氖迁D-有吒泡冒出)1■/―-有吒泡冒出)1■/制取氧吒扎B檢查裝置吒密性C粗鹽過濾L>9.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是氫』「的質(zhì)星/￡ffi星/S2時同/win電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系氫』「的質(zhì)星/￡ffi星/S2時同/win加熱一定量高錳酸鉀固體制氧氣，剩余固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)與反應(yīng)時間的關(guān)系向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質(zhì)量關(guān)系相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系第II卷（非選擇題共64分）二、填空簡答題（本題包括4小題，共35分）10.（7分）水和空氣都是人類重要的資源。

人類一刻也離不開空氣，空氣看不見，摸不著，如何驗證我們這個空間確實有空氣的存在—；要測定空氣中氧氣的含量，設(shè)計實驗原理時要考慮哪些因素—、—(答出兩條即可)。人如果不吃飯，也許還能活上幾周，但如果沒有水，卻只能活幾天。我市是一個水資源短缺的城市，因此，我們要節(jié)約用水，提高用水效率。請你提出一條節(jié)約用水的措施。水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是_a.水的電解b.水的蒸發(fā)c.氫氣在氧氣中燃燒使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用來檢驗。11.(11分)據(jù)報道，全球每年浪費掉的糧食約有1000億噸，其中，約300億噸是加工過的食品。右圖是一包烤花生的圖片，圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮，特別是對延長含高油脂食品的保質(zhì)期有著重要作用。請回答下列問題：花生中富含的營養(yǎng)素一(答出一種即可)，檢驗這包脫氧劑中含有鐵粉的方法是。脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)此判斷脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因—(填序號)。a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用b.脫氧劑吸收水分，使食品保持干燥c脫氧劑吸收氧氣，防止食品發(fā)生緩慢氧化鋼鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬材料，寫出工業(yè)上煉鐵原理的化學(xué)方程—；我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫那鍧嵡?，就是用不銹鋼絲制作的，這是利用了金屬鐵具有的；鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時間先后順序是，你認為其原因可能是—。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因金屬腐蝕造成的經(jīng)濟損失約占國民生產(chǎn)總值的2%?4%,防止金屬腐蝕具有重要意義。答出一種防止金屬腐蝕的措施—。12.(7分)右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:P點的含義是—__。要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有(寫出一種)，當(dāng)甲中含有少量乙時，可采用—的方法提純甲。30°C時，將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50C(不考慮水蒸發(fā))，溶液中變化的是—(選填序號)。a.溶劑的質(zhì)量b.溶液的質(zhì)量c.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)從圖中還可獲得的信息是(答出一條)。13.(10分)已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),同一種元素。均含有其中，只有A為單質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D與其它四種物質(zhì)屬于不同的類別，E是一種重要建筑材料的主要成貧，它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)均含有物、生成物己省略），請回答:（1）D的化學(xué)式為（2）請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式A_C:;B_E:在日常生活中，對可能有物質(zhì)C生成的情況，我們應(yīng)怎樣處理。（3）請寫出由A元素形成的兩種單質(zhì)的名稱。A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同，但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異，其原因一。由此，你對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系有什么認。A的單質(zhì)用途非常廣泛，請舉出一例—。三、實驗題（本題包括2小題，共18分）（4分）下列有關(guān)化學(xué)實驗的說法正確的—（填序號）。組裝氣體發(fā)生裝置時，遵循自下而上，先左后右的原則；在演示實驗和分組實驗中，為獲得最佳實驗效果，要盡可能多地添加實驗藥品;振蕩試管內(nèi)溶液時，用手腕力量擺動，不可上下顛動，以防液體濺出；向酒精燈里添加酒精時，不得超過酒精燈容積的2/3，也不得少于容積的1/3；過濾液體時，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進入濾液；測定溶液的pH時，應(yīng)先將pH試紙用蒸餾水潤濕；（14分）實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請閱讀資料卡，回答有關(guān)問題。ABCDE資料：第八屆國際天然氣水合物大會于2014年7月29日在北京召開。據(jù)中國地質(zhì)調(diào)查局相關(guān)負責(zé)人透露，我國計劃于2015年開始著手開發(fā)“可燃冰”（如圖）。“可燃冰”主要成分是甲烷水合物，主要分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，1立方米的“可燃冰”可在常溫下釋放164立方米的甲烷和立方米的淡水，被認為是一種潛力較大的能源之一。。通常情況下，甲烷是沒有顏色，沒有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水.很容易燃燒。甲烷的實驗室制法是：用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品，經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中，加熱產(chǎn)生甲烷氣體。⑴儀器a、b的名稱是、。（2）實驗室制取和收集甲烷的裝置組合是；將反應(yīng)物裝入試管前，應(yīng)先檢查裝置的。簡述用排水集氣法收集一瓶甲烷氣體的操作方法—；點燃甲烷前一定要先檢驗甲烷的—。（3）通過對實驗室制取氣體的學(xué)習(xí)，你認為實驗室制取氣體的反應(yīng),共同點（填序號）。a.需要加熱b.需要催化劑c.反應(yīng)物中沒有氣體參加d.反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素（4）根據(jù)物質(zhì)的組成對甲烷分類，它屬于—，具有的物理性質(zhì)■—。

甲烷除用作燃料外，還是一種很重要的化工原料，在催化劑的作用下，可以將CO。和CH4的混合氣體直接轉(zhuǎn)化為醋酸(CH3COOH)。若該反應(yīng)的原子利用率為100%(反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為目標產(chǎn)物中的原子)，則COx中的x為，該反應(yīng)類型是?？扇急拈_采和利用，能緩解人類面臨的能源危機。但開采、利用可燃冰的過程中，還存在著開采技術(shù)以及開采過程中可能引發(fā)的溫室效應(yīng)、海底滑坡及破壞海洋生態(tài)平衡等諸多問題。從科學(xué)探究的角度，你認為開采、利用“可燃冰”還應(yīng)進一步做女—。四、計算題(本題包括1小題，共11分)(11分)在實驗室中，化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑。他們對該試劑進行了定量實驗分析：稱取試劑放入錐形瓶中，加入的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng)。測得部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。第1次第2次第】ft笫4次九鹽醸的質(zhì)童〔刃252525252525錐雜瓶屮糊質(zhì)同質(zhì)址〔075100a150172.8197.Sa的數(shù)值為—，興趣小組的同學(xué)通過實驗，得出該試劑己部分變質(zhì)的結(jié)論，其依據(jù)是(通過實驗數(shù)據(jù)和圖像做出你的分析)—。b的數(shù)值為。計算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù))?；瘜W(xué)試題參考答案及評分標準—、選擇題（本懸包括。小題［每小題4分，拱站分.毎小題只有一個選項符合題意1I.C2.D3.R4.b5（■SH7.HS.AQ.b二、填空簡笞題（本題包括斗小題.拄翁分｝0.CA7分）（1）鳳是空氣的盥動I吹勺球I巾手推針筒的活塞擠出針筒內(nèi)的空氣，感受空氣的壓力等合理答率均訓(xùn)門分、不能進％體反應(yīng)期：應(yīng)砲徇易打氮氣反辰：產(chǎn)物屮不能有N休叩收等泮理筈案均可亡少〕〔力用詵晁的朋沖吁*血詵臉時減少朋龍空朋的詭量爭會理答秦悶叩「L分）（3）ac<1什）W）煮沸（1分）肥皂水'1；｝）（共II；｝）（1）油昭：至白崩：常只要答出一種即町門分〕用砒鉄囁引有鍥粉出現(xiàn)：商崩稀鹽酸有氣泡st.：加入琉醸銅溶潘觀色老洩有紅苦說淀牛.廉都正確（1>n〔2）4tiH-JOz4-frHJ04R（OH）jV守〕氐門分〕柑）亙堅缶+JC02吃分〕鏈展性就枚蠱的帳墳部可収〔1廿）銅、鐵、給C1分:］金用他煉的難易程度I全屬赳不活浚越易制取等合理答秦旳訶門井:］在金屈l-.^ftll或刷防銹諫爭侖珅答案肉可|住、12匚共丁分》Cl）30TC吋.甲的懈解匪是肋1〔1莎〕〔力降悵蠱虞或增J」.l燼嘖【I廿）拎丹甲的烈鮑和旃波（I分）（3）3T5%（2^）X門仆）〔心甲鞠圍「廂1戦度堂且度曲響比乙尢fC時.甲乙兩鞠虜『脛I禪度相等|SB度低于fC旳.乙舸質(zhì)的涪集度人于印腳質(zhì)的潯解度：溫度當(dāng)于if刖，乙物兩的幣墀度小于甲物的前幡孵度等答出一縈即可〔L好｝13.決10井｝（nh^coj門分〕C?X+OtMS^CO（氧氣平足）M分）OOjK廻DHh=飭00虬+HZO◎分）零犬用煤火皿睛叭一沱蛭裝煙筒”井II.年劇iD贏開||一週優(yōu)戒屮昭印煤W爐做恥要R大爐門.增加進咒最，越少一氧化碳的產(chǎn)生：防止規(guī)平完全燃饒生成co氣怵NJ人中禪孚合理答系均可（I分）⑶金剛石、石墾｛其它音理答案均可）C1*\結(jié)構(gòu)不同a爐物負結(jié)梅決宦物噴時性質(zhì).制質(zhì)的性駅又抉定物嵐的用邇〔1分］金剛右陽于切剖破璃：石墨制作電極等基他音理普案均可門知三、實騎遜f本題包括和題.按需分）14”（衛(wèi);4分|ACDL（毎選対一豐得1井.錯選、窯選1.傘削師1分.但半出規(guī)瓦分）115.（■共1斗曲》C1）卷思抵（1分）集氣施■［分〕⑵A（感AU■L5r）r密?。海↖.氣泡崖筑罠3地觸出時.巴導(dǎo)昔慄入盛瀏肚的奐氣価中■甲魅充滿臬氣瓶厲.將導(dǎo)菅從虧口移出、在水r■用玻僞片區(qū)住腕口.把集氣岳槪出水悅創(chuàng)般也泉上〔2學(xué)乩他合理善秦肉口〕皴虞H分）（3）/r/