孝南區(qū)楊店鎮(zhèn)鳳集小學(xué)教育教學(xué)制度

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)孝南區(qū)楊店鎮(zhèn)鳳集小學(xué)教育教學(xué)管理制度電子備課室管理教師崗位職責(zé)1、教師電子備課室管理員負(fù)責(zé)學(xué)校教師電子備課室軟硬件及其它設(shè)備設(shè)施的日常管理。2、多媒體教室管理員要以主人翁的態(tài)度做好自己職責(zé)內(nèi)的工作。保證教師電子備課室的正常工作。3、負(fù)責(zé)教師電子備課室軟硬件的日常維護(hù)。4、管理員本人負(fù)責(zé)教師電子備課室的清潔衛(wèi)生，保證教師上機期間教師電子備課室的整潔。5、除學(xué)校教職工，杜絕其它人員進(jìn)入教師電子備課室。6、負(fù)責(zé)教師資料（光盤、軟盤）的拷貝、上傳和下載。7、如實填寫教師電子備課室上機記錄。8、上班期間不準(zhǔn)在教師電子備課室玩電子游戲、上網(wǎng)聊天和瀏覽與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站，只能從事與備課有關(guān)的活動，對違規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行登記并定期將登記材料上報主管領(lǐng)導(dǎo)。9、下班前組織學(xué)生做好學(xué)生多媒體教室的清潔工作，負(fù)責(zé)關(guān)閉多媒體設(shè)備、空調(diào)，鎖好門窗，拉好窗簾。10、負(fù)責(zé)教師電子備課室的日常安全工作。11、管理好教師電子備課室的設(shè)備和物品,與學(xué)校校產(chǎn)管理部門做好教師電子備課室物品的登記造冊工作,對登記在冊的設(shè)備設(shè)施負(fù)責(zé)，做到隨時賬物相符。及時填報教師電子備課室設(shè)備的變動記錄。12、及時向主管部門送交教師電子備課室設(shè)備設(shè)施報損、理賠和添置報表。在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，履行報損、理賠程序和設(shè)備添置申請電子備課室使用制度一、電子備課室有專人負(fù)責(zé)管理，管理人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，保證各種設(shè)備安全正常，熱心為教師服務(wù)。二、使用者使用前應(yīng)了解各設(shè)備的操作程序，掌握各設(shè)備的使用方法，嚴(yán)格規(guī)范操作。認(rèn)真檢查設(shè)備的完好程度，如有問題，及時通知主管人員處理。三、使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好設(shè)備，填寫《電子備課室使用情況登記表》。四、保持室內(nèi)干凈整潔，不準(zhǔn)堆放其它雜物，不得隨意移動設(shè)備，室內(nèi)不得隨地吐痰、扔紙屑，不準(zhǔn)吸煙。值日員要堅持每天打掃衛(wèi)生。五、電子備課室定時面向教師開放。學(xué)生不得使用電子備課室的計算機，如有特殊原因使用的教師必須在場，不得帶校外人員進(jìn)入本室。六、未經(jīng)管理員允許，任何人不得更改計算機的設(shè)置，不得安裝其他應(yīng)用程序，不得任意刪改他人的文件，不得隨意更改工作帳戶，不得隨意設(shè)置密碼影響他人上機。自帶光盤軟盤時應(yīng)注意防殺病毒，否則造成損壞應(yīng)視情況作出相應(yīng)賠償。七、電子備課室應(yīng)由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員或電教員管理，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理人員應(yīng)定期對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保電子備課電腦和網(wǎng)絡(luò)正常運轉(zhuǎn)。未經(jīng)同意，不準(zhǔn)擅自改動設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何設(shè)備。九、任何人不得利用網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家機密等犯罪活動，不得在網(wǎng)上查閱、復(fù)制、傳播危害國家安全、妨礙社會治安和淫穢黃色的信息。十、對違反此規(guī)定者，管理人員有權(quán)對其行為進(jìn)行制止和批評，情節(jié)嚴(yán)重者可請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，取消其使用資格并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。微機室管理制度和使用微機室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場所之一，屬貴重教學(xué)設(shè)備，機房管理人員和任課老師必須忠于職守，認(rèn)真搞好機房的各項管理工作，確保設(shè)備的安全和教學(xué)工作的正常進(jìn)行。為了保證全校信息課的教學(xué)秩序能正常運行，提高微機室的利用率，特制訂微機室的管理制度及使用須知如下：1．微機室以服務(wù)教學(xué)為宗旨，機房全天開放，一切為教學(xué)服務(wù)，但微機室不許外人隨意進(jìn)入2．微機室所有設(shè)備和資料均須有專人保管，登記造冊，賬目清楚，存放整齊。3．凡涉及設(shè)備出室或單位用機，必須向教務(wù)處提出申請。經(jīng)教務(wù)處同意后（以教務(wù)處開具的教室借用單為依據(jù)），交計算機中心微機室備案并提供務(wù)服。4．未納入教學(xué)計劃的計算機教學(xué)，要提前兩天與計算機中心提出申請，計算機中心安排并提供教學(xué)服務(wù)。5．未經(jīng)同意，任何人不準(zhǔn)擅自改動設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何設(shè)備，不得擅自將任何硬件搬出電腦臺使用；教師機的所有設(shè)備，教師在上課使用后應(yīng)按原樣放好。違反者將給予通報批評。6．微機管理技術(shù)人員要定期檢查電路，測試微機的運行情況、定期升級計算機程序，清殺病毒等維護(hù)工作，全力保證所有計算機的正常運行。7．教學(xué)安排以教務(wù)處的課程表為依據(jù)；在教學(xué)前，認(rèn)真檢查微機設(shè)備的數(shù)量和完好程度，如有缺失或故障，應(yīng)立即通知計算機管理人員前來處理，否則，一切責(zé)任由當(dāng)節(jié)班級負(fù)責(zé)。使用中要規(guī)范操作，時刻注意設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，一旦出現(xiàn)使用故障自己不能解決的，應(yīng)立即報告計算機中心，并詳細(xì)說明情況，不要私自拆卸或強制運行。若當(dāng)時不報告，待事后發(fā)現(xiàn)，一切由當(dāng)節(jié)教師負(fù)責(zé)。8．使用微機室要服從微機管理員的管理。9．任課教師提前10分種在計算機中心領(lǐng)取鑰匙進(jìn)入微機教室，先要對財產(chǎn)進(jìn)行清理，然后再進(jìn)行教學(xué)。如發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)有損壞或丟失問題要立即通知計算機中心，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行清理并要求學(xué)生賠償。注：發(fā)現(xiàn)問題立即上報后其責(zé)任歸為上一節(jié)課的班級，如果發(fā)現(xiàn)問題后不通報的（責(zé)任自負(fù)），如下一節(jié)課的老師發(fā)現(xiàn)后則責(zé)任歸屬于上一節(jié)課的班級，依次類推。10．教師使用微機室上課，要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。學(xué)生座位要定人定位，并按一定的順序進(jìn)入微機室，在進(jìn)入教室時要填好“學(xué)生座次表”（具體座位坐法由各班計算機老師設(shè)計）。學(xué)生按位就坐，不得隨意換位（責(zé)任到人），如有人為的財產(chǎn)損壞（包括在設(shè)備上面亂涂亂刻畫），則任課教師要立即通知計算機中心，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行清理并要求學(xué)生賠償。11.教學(xué)前先打開總電源（嚴(yán)禁學(xué)生開、關(guān)總電源）。所有微機都已安裝有OFFICE2003等常用軟件，不得私自安裝任何軟件，如有特殊要求，請?zhí)崆耙恢芟蛴嬎銠C中心提出書面申請，并由計算機中心負(fù)責(zé)安裝。12、保持教室環(huán)境衛(wèi)生，每周教室打掃一次（周一中午）；進(jìn)入微機室操作的學(xué)生和老師要保持安靜，走路要輕，嚴(yán)禁大聲喧嘩、在室內(nèi)跑動、打鬧；嚴(yán)禁吸煙、吐痰、亂寫亂劃、扔紙屑等，違者獎取締上機資格。13、上課后遲到的不得進(jìn)入微機室，中途不得出微機室，下課后不準(zhǔn)推遲離開微機室。學(xué)生進(jìn)入微機室后直到學(xué)生離開微機室前授課教師不得離開微機室。下課后要將凳子擺放整齊，教師要做好使用情況記錄。如不按要求的班級將取消上級資格。14、上課班級下課時要按操作程序關(guān)機（不得在程序未關(guān)閉時切斷電源）、關(guān)燈，節(jié)約用電，任課教師并填寫好《微機使用登記表》。15、要做到講文明、講禮貌、講網(wǎng)絡(luò)道德，學(xué)生上課、上網(wǎng)要按照指導(dǎo)教師的要求，嚴(yán)格操作規(guī)程，不準(zhǔn)隨意操作，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。16.進(jìn)入微機房，必須換拖鞋，并自覺維護(hù)機房的環(huán)境衛(wèi)生。17.使用設(shè)備必須認(rèn)真填寫《微機使用登記表》，用機完畢由機房管理人員驗機并填寫“運行狀況”。18.未經(jīng)許可，不得運行與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的程序，嚴(yán)禁私自攜帶各類游戲軟件上機運行。違者取消上機資格。19．由于上課時保管不善造成丟失或不按規(guī)程操作造成人為損壞的，要追究個人責(zé)任，并按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償。如查不到損壞者，則由物管部門和計算機中心人員作出責(zé)任事故認(rèn)定，計算確定賠款金額并通知責(zé)任人，責(zé)任人到財務(wù)處交款，憑財務(wù)收款收據(jù)到物管部門銷帳。若責(zé)任人不執(zhí)行賠償，學(xué)校保留從責(zé)任人的校內(nèi)津貼中扣除賠償金的權(quán)利。20.愛護(hù)公物，人人有責(zé)。不得隨意玩弄微機室的教學(xué)設(shè)備，自覺抵制污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的行為。對惡意污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的人員，一經(jīng)查實將按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償，同時按該設(shè)備原價50%處以罰款。對舉報上述不良行為者，經(jīng)查屬實后將按罰款額的50%予以舉報人獎勵。21.慎重申明：如有違規(guī)者，將取消其個人上機資格或班級上機資格，以及相應(yīng)的責(zé)任追究和經(jīng)濟(jì)處罰。22.為提高多媒體教學(xué)的服務(wù)質(zhì)量，計算機中心隨時歡迎各位教師和學(xué)生提出寶貴的意見和建議。鳳集小學(xué)二○○九年九月鳳集小學(xué)實驗室上課登記表時間班級實驗名稱實驗儀器上課人鳳集小學(xué)遠(yuǎn)程教育教室使用日志第____周（___月___日至___月___日）管理員_____________星期節(jié)次班級科目教學(xué)內(nèi)容使用人星期一123456星期二123456星期三123456星期四123456星期五123456培優(yōu)輔困記載班級：科目：任課教師：日期學(xué)生姓名培輔類型輔導(dǎo)內(nèi)容效果教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則一、備課10分。1、基分2分（教學(xué)進(jìn)度），語數(shù)兩科備課超前一周（4——9）節(jié)，小科1——3節(jié)，達(dá)上述條件加0.2分。2、步驟基分2分，教案內(nèi)容，詳案內(nèi)容包括授課時間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點、課型、教具學(xué)具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、時間安排、板書設(shè)計、作業(yè)演練設(shè)計。簡案內(nèi)容，教學(xué)目的、要求、重難點、教學(xué)步驟、主要教學(xué)法、演練及作業(yè)內(nèi)容。（55歲以上教案允許備簡案）。語文學(xué)科每單元前兩課備詳案，后幾節(jié)課可備簡案。數(shù)學(xué)學(xué)科備詳案，小科備簡案。凡教師備課全部符合上述條件，無一課時缺上述現(xiàn)象可加0.5——1分。3、教學(xué)反思基分2分。教學(xué)反思占備課總時數(shù)的60%可加0.5分，教學(xué)反思占總時數(shù)的40%可加0.3分，教學(xué)反思占總時數(shù)的20%可加0.2分。教學(xué)反思只對語數(shù)學(xué)科。4、字跡基分2分。所備教案用楷書書寫，字跡工整、書寫美觀、設(shè)計合理可加0.1——0.3分，按一節(jié)書寫風(fēng)格書寫，所有教案一個字樣，且干凈、整潔，層次步驟清晰可加0.1分。5、課時數(shù)基分2分。按大綱要求，達(dá)到規(guī)定時數(shù)，可加0.3分。二、作業(yè)10分。1、作業(yè)次數(shù)基分2.5分。語文學(xué)科：小字、語文作業(yè)與課數(shù)相符，可加0.1分，作文次數(shù)按進(jìn)度達(dá)到要求可加0.2分。凡在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)錯別字，每字扣0.1分。數(shù)學(xué)學(xué)科：作業(yè)次數(shù)與已上課時數(shù)相符可加0.2分，作業(yè)中出現(xiàn)紅錯（對改錯，錯改對）發(fā)現(xiàn)一處扣0.2分。小科課：作業(yè)與已上課時一致，作業(yè)次數(shù)相符可加0.2分。（無作業(yè)不計）2、批改記載基分2.5分。教師作業(yè)批改記載與作業(yè)次數(shù)一致可加0.3分，批改記載占作業(yè)次數(shù)的80%可加0.2分，批改作業(yè)占作業(yè)次數(shù)的60%可加0.1分。3、教師評價基分2.5分。教師批改學(xué)生作業(yè)，有定性評價，評價等級自定，評價次數(shù)占作業(yè)次數(shù)的80%可加0.2分，評價次數(shù)占作業(yè)次數(shù)的60%可加0.1分。4、批改情況基分2.5分。教師對作業(yè)全批全改，作業(yè)本上無“×”，可加0.2分。有鼓勵性批語（對學(xué)生困難）可加0.1分。三、教師手冊10分。1、內(nèi)容基分5分。記載完整，無缺內(nèi)容，可加0.1分。2、記載情況5分。記載內(nèi)容真實，達(dá)到上級規(guī)定要求，可加0.1分。小學(xué)實驗器材損壞、賠償制度一、實驗室內(nèi)的各種器材、儀器一般不得外借，凡演示實驗所用儀器、標(biāo)本、模型、藥品，使用后應(yīng)及時送還實驗室（上午用完，應(yīng)在當(dāng)日上午放學(xué)前歸還，下午用完，應(yīng)于當(dāng)日下午放學(xué)前歸還），不得在教師和辦公室長時間停放，更不得帶回自己家里或私自轉(zhuǎn)讓，以免丟失或損壞。教師歸還儀器時，實驗員當(dāng)面驗收。特殊情況的向?qū)嶒炇曳止茴I(lǐng)導(dǎo)申請，所借物品須在一周內(nèi)歸還。

二、凡屬質(zhì)量問題或自然老化而引起的器具的損壞，可免于賠償，但必須向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，得到認(rèn)可后作報損或報廢處理。

三、實驗教師按規(guī)程操作過程中偶爾不慎損壞的器材，一般免于賠償。凡屬違章操作或其他失責(zé)現(xiàn)象造成的損壞，應(yīng)照價賠償。

四、學(xué)生因分組實驗進(jìn)入實驗室時，任課教師要組織整隊帶入，不得高聲喧嘩，吵鬧，追逐，破壞實驗室正常環(huán)境。實驗前教師必須實地檢查儀器的完好程度，并作好實驗操作示范，說明操作要求。學(xué)生動手實驗時，態(tài)度認(rèn)真，操作規(guī)范，偶有損壞器具現(xiàn)象的，可適當(dāng)賠償。如因失誤造成損失，應(yīng)照價賠償，情節(jié)惡劣者要加倍賠償。

五、學(xué)生分組實驗完畢，任課教師要督促學(xué)生整理或清洗儀器，試劑等藥品，清掃衛(wèi)生，待實驗員檢查完畢后，任課教師方可離開實驗室，損壞儀器要分清責(zé)任，酌情賠償。

六、教師要經(jīng)常了解實驗室內(nèi)儀器設(shè)備的變化情況，以便安排實驗教學(xué)，新到儀器設(shè)備及精密貴重儀器，要按說明書認(rèn)真調(diào)試，熟悉性能、操作方法后，方可使用，不得貿(mào)然行事。

七、教師要尊重實驗員的勞動，積極協(xié)助實驗員整理、維修、清洗儀器。鳳集小學(xué)科學(xué)實驗報告單(____年級____班)\(________)實驗時間:地點:第____小組小組長:________小組成員：___________________________記錄員:________實驗匯報:_________實驗現(xiàn)象:______________________________________________________________________________________________________實驗結(jié)論:__________________________________________________________________________________________________鳳集小學(xué)科學(xué)實驗報告單(____年級____班)\(________)實驗時間:地點:第____小組小組長:________小組成員：___________________________記錄員:________實驗匯報:_________實驗現(xiàn)象:______________________________________________________________________________________________________實驗結(jié)論:__________________________________________________________________________________________________鳳集小學(xué)實驗室上課登記表時間班級實驗名稱實驗儀器上課人圖書管理制度一、目的；為樹立“終身學(xué)習(xí)、追求知識、崇尚科學(xué)、超越自我、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的思想境界,確立“人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)意識,營造良好的課外學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)符合新時代要求的、具有綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。二、范圍；本學(xué)區(qū)學(xué)校全體學(xué)生。三、管理辦法； 1、圖書室書籍只限本學(xué)區(qū)學(xué)校學(xué)生借閱，由學(xué)區(qū)學(xué)校統(tǒng)一管理。 2、圖書室開放時間為周一至周五，每天上午8:0011:40,下午13:17:30.3,凡借閱書籍的學(xué)生,必須持有借書證,經(jīng)圖書管理員登記后,方可把圖書帶出圖書室,每人每次微機室管理制度和使用微機室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場所之一，屬貴重教學(xué)設(shè)備，機房管理人員和任課老師必須忠于職守，認(rèn)真搞好機房的各項管理工作，確保設(shè)備的安全和教學(xué)工作的正常進(jìn)行。為了保證全校信息課的教學(xué)秩序能正常運行，提高微機室的利用率，特制訂微機室的管理制度及使用須知如下：1．微機室以服務(wù)教學(xué)為宗旨，機房全天開放，一切為教學(xué)服務(wù)，但微機室不許外人隨意進(jìn)入2．微機室所有設(shè)備和資料均須有專人保管，登記造冊，賬目清楚，存放整齊。3．凡涉及設(shè)備出室或單位用機，必須向教務(wù)處提出申請。經(jīng)教務(wù)處同意后（以教務(wù)處開具的教室借用單為依據(jù)），交計算機中心微機室備案并提供務(wù)服。4．未納入教學(xué)計劃的計算機教學(xué)，要提前兩天與計算機中心提出申請，計算機中心安排并提供教學(xué)服務(wù)。5．未經(jīng)同意，任何人不準(zhǔn)擅自改動設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何設(shè)備，不得擅自將任何硬件搬出電腦臺使用；教師機的所有設(shè)備，教師在上課使用后應(yīng)按原樣放好。違反者將給予通報批評。6．微機管理技術(shù)人員要定期檢查電路，測試微機的運行情況、定期升級計算機程序，清殺病毒等維護(hù)工作，全力保證所有計算機的正常運行。7．教學(xué)安排以教務(wù)處的課程表為依據(jù)；在教學(xué)前，認(rèn)真檢查微機設(shè)備的數(shù)量和完好程度，如有缺失或故障，應(yīng)立即通知計算機管理人員前來處理，否則，一切責(zé)任由當(dāng)節(jié)班級負(fù)責(zé)。使用中要規(guī)范操作，時刻注意設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，一旦出現(xiàn)使用故障自己不能解決的，應(yīng)立即報告計算機中心，并詳細(xì)說明情況，不要私自拆卸或強制運行。若當(dāng)時不報告，待事后發(fā)現(xiàn)，一切由當(dāng)節(jié)教師負(fù)責(zé)。8．使用微機室要服從微機管理員的管理。9．任課教師提前10分種在計算機中心領(lǐng)取鑰匙進(jìn)入微機教室，先要對財產(chǎn)進(jìn)行清理，然后再進(jìn)行教學(xué)。如發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)有損壞或丟失問題要立即通知計算機中心，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行清理并要求學(xué)生賠償。注：發(fā)現(xiàn)問題立即上報后其責(zé)任歸為上一節(jié)課的班級，如果發(fā)現(xiàn)問題后不通報的（責(zé)任自負(fù)），如下一節(jié)課的老師發(fā)現(xiàn)后則責(zé)任歸屬于上一節(jié)課的班級，依次類推。10．教師使用微機室上課，要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。學(xué)生座位要定人定位，并按一定的順序進(jìn)入微機室，在進(jìn)入教室時要填好“學(xué)生座次表”（具體座位坐法由各班計算機老師設(shè)計）。學(xué)生按位就坐，不得隨意換位（責(zé)任到人），如有人為的財產(chǎn)損壞（包括在設(shè)備上面亂涂亂刻畫），則任課教師要立即通知計算機中心，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行清理并要求學(xué)生賠償。11.教學(xué)前先打開總電源（嚴(yán)禁學(xué)生開、關(guān)總電源）。所有微機都已安裝有OFFICE2003等常用軟件，不得私自安裝任何軟件，如有特殊要求，請?zhí)崆耙恢芟蛴嬎銠C中心提出書面申請，并由計算機中心負(fù)責(zé)安裝。/r