原來我也很作文公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎?wù)n件

題目：原來，我也很＿＿＿要求：1、先把題目補充完整，題目橫線上可填“優(yōu)異”、“棒”、“能干”、“傻”、“脆弱”、“受歡迎”、“幸?！?、“堅強”……

2、文中不能出現(xiàn)真實人名和班級。

3、字數(shù)600字左右。五、【文題解讀】本文就形式看，為半命題作文，半命題作文雖對文章有一定范圍限定，但它比全命題作文在內(nèi)容和主題上還是要寬泛得多，這就給作文者很遼闊選擇空間，讓他們能夠?qū)懽约菏煜ど?，寫真話，抒真情。本作文題即是如此，“要求1”既是要求，又是提醒，它告訴我們，能夠選擇自己最熟悉一個方面來寫，只有寫自己熟悉生活，才會寫得有真情實感。審題時還要注意關(guān)鍵字眼，此題中“原來”、“也”就很關(guān)鍵，不能忽略，它告訴作文者，文中所寫“棒”、“能干”等原先自己沒發(fā)覺，現(xiàn)在經(jīng)過一件或幾件事才使作者恍然大悟，所以，作文中必定要寫到“棒”、“能干”等反面，不提到這個方面，作文就離了題。原來，我也很脆弱

“我，天不怕地不怕，還會怕你！你算哪根苗！”若是你在喧囂人聲中聽到一句這么話，不用懷疑，它一定出自本姑娘之口。我一生下來就強硬，強硬得似一塊在太上老君八卦爐里煅打出來鐵，調(diào)皮搗蛋男生們都懼我三分，膽兒小女娃兒就更甭提了。凡是沾惹我人，一見我火了，都會退避三舍，忙著請他人來轉(zhuǎn)彎道歉。每每這個時候，我是樂得滿地找牙。我越來越以為，我好堅強，我從不知道眼淚是啥滋味?？墒?，誰曾想到，一件突如其來小事，卻讓我驀然意識到：原來，我也很脆弱。記得是初二上學(xué)期期末考試，考數(shù)學(xué)，我一拿著試卷，高興得差點兒蹦起來，太簡單了，太好做了，我又是第一名嘍！從初一到初二，大大小小考試也有上十次了吧，每次我可都是輕輕松松取得桂冠，學(xué)校還專門組織人馬敲鑼打鼓給我家送過喜報呢。唰唰唰，唰唰唰，我筆在試卷上歡快地飛舞，我心如浪花般歡快地開放。太好做了，真是太好做了！三下五除二，我做起了。抬頭逡巡四面，他們都還在辛勞攻關(guān)呢。交了吧，既撈個成績第一名，又撈個交卷第一，我思維靈敏吧，老師、同學(xué)、爸媽準得又夸我。可是，等到公布結(jié)果那天，我卻傻了眼，我數(shù)學(xué)還有一個12分題沒有做，成績是全班第十二名，總名次也降到了第四名。我努力睜大眼睛，眼珠使勁往上翻，但眼淚還是很不聽話地如斷了線珠子般滾落下來。誰都知道：眼淚經(jīng)常是脆弱代名詞。啊，天哪，原來，我也很脆弱??！自此以后，我狂熱降溫了，因為我知道了：堅強背后是脆弱，每個人都有他（她）脆弱一面，再堅強人也不能例外。習(xí)作先寫“我”強硬和堅強。這么寫，既能緊緊圍繞考題要求，又為下文寫脆弱起到了反襯作用，為下文作好了鋪墊。接著筆鋒一轉(zhuǎn)寫脆弱，而寫表現(xiàn)出脆弱那件事時，不是開門見山直截了當?shù)貙懘嗳?，而是先描寫作者考試時狂傲與草率，再寫脆弱。這么寫有兩個好處，既能愈加突出“我”性格，與前文協(xié)調(diào)一致，又暗示了我失敗最根本原因???－－狂傲與草率，再寫失敗掉眼淚就水到渠成了。作為考試作文，該文得了滿分，這也從另一個側(cè)面證實了習(xí)作成功之處。不過，小作者認為掉一次眼淚就顯得“我”很脆弱，未免有些言過其實。

原來，我也很棒

站在鏡子前，端詳鏡中我，平凡相貌，平凡身材，平凡衣著，真是平凡女孩中極其平凡一位。

英姿颯爽女孩能夠在運動會上一展風(fēng)采，能寫會畫女孩能夠在黑板報上描繪七彩人生，心靈手巧女孩能夠把自己打扮得漂漂亮亮。而我呢？可憐得很，什么都不會，什么也不行。為此，我經(jīng)常感到自卑，經(jīng)常暗自傷懷落淚。為何我就這么差勁呢？我陷入痛苦淤泥里不能自拔。直到有一天，老師布置了一些課外作業(yè)讓我們課余做，經(jīng)過幾小時“浴血奮戰(zhàn)”，我終于將這些題都“毀滅”了。一位成績很好男生跑來問我：“這道題怎么做？”我便熱情而又耐心地給他講解，直到他弄懂為止。他由衷地說：“你真棒！這么難題竟然也能做出來?！彼f我“棒”，這可是出自我班帥哥帥才之口哩。就他這句話，讓我重新找回了自我，找回了自信。我不再瞧不起自己，我以更大熱情投入到學(xué)習(xí)中。原來，我英語糟透了。我最害怕記單詞，一個詞語丈把長，而且一個字母都不能錯，我記了一遍又一遍，到頭來，看見單詞后經(jīng)常是它認識我，我不認識它。我是笨，我是差，我是完了！算了，和它byebye算了。從此，我不再勤學(xué)英語。是他，小帥哥讓我重新燃燒起學(xué)習(xí)英語信心和熱情。我開始制訂英語學(xué)習(xí)計劃，按計劃，天天早晨把新學(xué)過英語單詞整理寫下，并切記腦海，到了下午再抽時間溫習(xí)一遍，久而久之，我聽寫本竟然充滿了鮮紅“100”和“Good”字樣。今年全國英語競賽中，我竟得了個全國二等獎。想一想暗自好笑，原認為何都不行我竟是如此棒！我們提倡作文要寫真事抒真情，本文小作者做到了。全文沒有華麗辭藻，沒有新奇構(gòu)思，只是抑制不住激動把自己想傾吐心聲用樸實語言表示出來了。因為是傾吐心聲，全文語言流暢如明麗小溪，處處閃耀著感人光彩。寫作

說真話

抒真情

1.了講解真話、抒真情是寫好作文基本要求；2.學(xué)會在作文中說真話、抒真情；3.培養(yǎng)學(xué)生留心觀察生活好習(xí)慣，本色做人，本色作文?！澳愀星橹灰幸稽c兒不真實，讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實，要把自己真情實感寫出來。”

——冰心真實是文學(xué)作品生命，感情是文學(xué)作品血肉中考作文分項分等評分標準分數(shù)

等次項目一等（55-48分）二等（47-39分）三等（38-30分）四等（29-21分）五等（20-0分）內(nèi)容（30分）30-26分25-21分20-16分15-11分10-0分文章切題中心明確感情真實內(nèi)容充實文章切題中心較明確感情真實內(nèi)容詳細基本切題中心基本明確內(nèi)容比較詳細勉強切題中心基本明確內(nèi)容不詳細文不切題中心尚明確內(nèi)容不詳細表示（25分）25-22分21-18分17-14分13-10分9-O分表示方式利用得好結(jié)構(gòu)合理語言流暢表示方式利用得好結(jié)構(gòu)完整條理清楚語句通順表示方式利用基本合理結(jié)構(gòu)完整層次基本清楚語句較通順表示方式利用有缺點結(jié)構(gòu)基本完整層次不清楚語句基本通順表示方式利用很差結(jié)構(gòu)不完整語病較多卷面書寫要求及評分標準項目

評分標準分數(shù)54-321-0書寫要求使用規(guī)范通行漢字字體端正、勻稱書寫、標點、格式正確卷面整齊使用規(guī)范通行漢字字跡清楚書寫、標點、格式正確卷面整齊字跡清楚有多處錯別字和標點錯誤卷面較整齊字跡潦草錯別字和標點錯誤多卷面臟亂閱卷老師是看不到實體試卷，只能看到掃描過電子版。

換位思索:假如你是評卷老師,下面兩份作文卷面,你更喜歡哪個?模擬改卷

一位閱卷老師天天需要批改大約300份試卷，長時間看著同一道題，一定會出現(xiàn)視覺疲憊，從而影響評分。語文改卷一篇作文大約耗時50秒鐘，所以怎樣使我們作文讓閱卷老師“一見鐘情”呢？那么我們該從哪幾個方面讓我們作文卷面不失分呢？1字數(shù)2字體3段落4點題5標點6結(jié)構(gòu)7用筆一關(guān)于字數(shù)

1字數(shù)必須符合作文要求（每少50字，扣1分）

2空一行、二行、三行都能夠，最多空三行。

3

假如空行超出三行，則有可能被判為字數(shù)不足。盡管作文紙上600字處有“600字“提醒，但考場上閱卷老師判定字數(shù)是否達標，不是依靠計算，而是依靠直覺。

4提議最好不要寫滿，留出空白，能夠給人以“游刃有余”之感。

5果斷不能在印刷作文格外再寫字。二關(guān)于字體

考場作文大致是同題作文，老師在問卷中會有視覺和思維疲憊，再有，他并不知道作文作者是一個什么層面學(xué)生，他只能經(jīng)過作文來感覺。而第一感覺對象就是卷面。他沒有充分時間來分析作文作者完整內(nèi)涵，而這時候他就會犯一個經(jīng)驗性定勢性錯誤:這個學(xué)生字寫這么好，卷面這么清楚，一定是學(xué)習(xí)好學(xué)生。潛意識中再和自己教過優(yōu)異生聯(lián)絡(luò)，分值馬上會提上去。中考作文卷面分值定位在5分，其實不然，它對作文分值影響到少是10分，加上其它科目標試卷卷面影響，最少要到30分。也就是說，一樣成績兩個學(xué)生，一個字跡清秀，一個字跡馬虎，總分就要有20分～40分差距。考場作文字體關(guān)鍵在于整體效果，即整齊（整齊，潔凈不涂抹）。1清楚不連筆。2字大小一致，在同一水平線上，普通占三分之二格。3橫平豎直4中心垂直，給人站著感覺。5卷面潔凈不涂抹字寫太滿格，甚至超格，字體歪斜。寫錯后，劃幾根線或涂一個黑疤。太多連筆，寫錯后，涂一個黑疤。1卷面不可有顯著修改（小于三處）2若有錯字，盡可能不改，在后面寫正確。3若有錯句，用括號括起，在旁邊寫“否”字4不用涂改液，用膠帶。5題目開頭決不犯錯。整齊美觀三關(guān)于段落

1

一篇中考作文，理想段落段落在5——9段。特殊情況下，能夠?qū)懙?0段以上，但一定不能過多。

2風(fēng)頭（第一段）豹尾（最終一段）力爭簡練精彩，盡可能控制在三行以內(nèi)。3豬肚（中間段）力爭充實豐富。但要注意每5.6行應(yīng)分一段。四關(guān)于點題1要不停出現(xiàn)文題詞語（命題作文主關(guān)鍵點標題或主題），文中點題扣題字眼宜多不宜少，不停地告訴閱卷老師：我作文沒有偏題。2要學(xué)會在關(guān)鍵處或醒目處點題何謂關(guān)鍵處或醒目處？1)標題;2)開頭結(jié)尾；3）中間幾段段首或段尾；4）必要時，點題句單獨成段。比如

朱自清《背影》中點題第一段我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記是他背影。第六段………這時我看見他背影，我淚很快地流下了………等他背影混入來來往往人里，再找不著了，我便進來坐下，我眼淚又來了。第七段………我讀到此處，在晶瑩淚光中，又看見那肥胖、青布棉袍黑布馬褂背影。感激它們

繁榮街道車水馬龍，行人急忙，時間如飄散煙花，紛亂得讓人有些措手不及。我從不奢望索取什么，在生活復(fù)雜魔方中。但生活賜給我已經(jīng)足夠多，并讓我學(xué)會了感激，感激送給我那些昂貴，動心已久禮品------

感激小草堅強窗子早已蒙上一層霧，雖是初春，可依然寒氣襲人。我試著尋找一些春影子，可是我失望了。正要離去，我突然發(fā)覺那枯黃中跳躍著一點綠，是它，是春天小草！它嫩嫩，靜靜地躲藏在這堆枯黃之中，那樣平靜而不急躁。它不因為自己柔弱而放棄希望，它依然在冷風(fēng)中搖曳，它以自己獨特方式告訴人們：我要堅強?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”感激小草，感激你送給我最昂貴禮品——堅強。

感激落葉淡泊秋色，似乎總在這么大時刻出現(xiàn)。漫天飛舞葉兒卷走了萬般美好，卷來了一絲絲惆悵?！白怨欧昵锉帕取?，許多人都是這么聯(lián)想和評價?？墒悄阏嬲肺哆^落葉嗎？誰說它就愿意離開，有時它也很無奈，可季節(jié)改變是一必定，它便選擇了退去，選擇了退去豁達。但它沒有放棄希望，它不與世俗相爭，它以自己獨特方式告訴人們：淡泊名利?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。感激落葉，感激你送給我最心動禮品——淡泊。

感激流水奮進佇立在這兒，佇立在黃河岸邊。滔滔黃水飛馳著，像一股巨大力量，推進著你前進。后浪推前浪，歷史扉頁飛快翻著。黃河順應(yīng)著歷史時尚，永不停息。聆聽這水聲，我異常震撼。長江，黃河是中華民族象征，她以自己獨特方式告訴人們：要隨時代腳步俱進?！包S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。感激黃河，感激你送給我最永久禮品——奮進。