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文檔簡(jiǎn)介
第第3頁(yè)大班安全教育危險(xiǎn)的火教案反思
大班安全教育危急的火教案反思
活動(dòng)目標(biāo)
1、教育幼兒遇事沒(méi)關(guān)系張。
2、培育幼兒基本的防火意識(shí)與技能。
3、讓幼兒初步掌控最基本的安全防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約的自我愛(ài)護(hù)方法。
4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的技能。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。
2、相關(guān)VCD一盤。
3、消防標(biāo)識(shí)"嚴(yán)禁煙火'、"安全出口'、"火警119',相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾假設(shè)干。
活動(dòng)過(guò)程
(一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像,使幼兒感受火災(zāi)的危急性。
(二)出示圖片,幼兒觀測(cè)。老師提問(wèn),啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論。
1、你剛才看到了什么?
2、火災(zāi)會(huì)帶來(lái)什么后果?
3、消防員叔叔用什么來(lái)滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)
(三)著火了,怎么辦?
1、火燒得很大,自己沒(méi)方法撲滅怎么辦?(打電話報(bào)火警)你知道火警電話號(hào)碼是多少嗎?(119)
2、假如小伙伴家里著火了,屋里許多煙怎樣逃出來(lái)呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)
3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的很多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,簡(jiǎn)單窒息死亡)
4、什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)
(四)模擬打火警電話。
老師演示撥打"119'電話的方法,提示幼兒說(shuō)清晰著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電話號(hào)碼。
引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。
(五)預(yù)防火災(zāi)。
出示消防標(biāo)識(shí)"嚴(yán)禁煙火'、"安全出口'、"火警119',講解其含義。
觀看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。
活動(dòng)反思
幼兒園的教育內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展,既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感愛(ài)好的事物和問(wèn)題,又有助于拓展幼兒的閱歷和視野。"火'在我們的日常生活中很常見(jiàn)是幼兒比較熟識(shí)的。但幼兒對(duì)"火'的認(rèn)識(shí)只是停留在表面,對(duì)"火'的用途及危害了解的還不是許多。作為老師有須要引導(dǎo)幼兒更深入地了解,教會(huì)幼兒遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì)。因此這個(gè)活動(dòng)既來(lái)源于生活,又服務(wù)于生活、既有利于調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,又豐富了幼兒的認(rèn)知閱歷,激發(fā)了他們對(duì)四周事物積極探究的熱忱。
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