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文檔簡介
心理咨詢師模擬考試[復制]考試題目一共是300道題,本測試分數(shù)只能設(shè)置分值0.5分,實際考試單選題分值是0.3分,多選題是0.5分,通過本次考試總成績需要再120分以上即為通過考試。一、單項選擇題(1~250題,共250題,每題3分,共750分。每小題只有一個最恰當?shù)拇鸢?.“氣質(zhì)”概念最早由()提出來的。[單選題]*A)蘇格拉底B)亞里士多德C)希波克拉底D)蓋倫(正確答案)2.心理活動的器官是動物的()。[單選題]*A)感受器B)神經(jīng)系統(tǒng)(正確答案)C)反射弧D)神經(jīng)細胞3.調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是()。[單選題]*A)小腦B)腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(正確答案)C)丘腦D)植物神經(jīng)系統(tǒng)04.在下列感覺中,未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn)抵達大腦皮質(zhì)進行信息處理的是()。[單選題]*A)視覺B)聽覺C)嗅覺(正確答案)D)味覺5.紅色讓人感到溫暖,這是一種()現(xiàn)象。[單選題]*A)感覺適應B)感覺對比C)感覺后像D)聯(lián)覺(正確答案)6.黃色的負后像是()[單選題]*A)紫色B)藍色(正確答案)C)紅色D)綠色7.人腦對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫()[單選題]*A)運動知覺B)時間知覺(正確答案)C)似動知覺D)方位知覺8.位于視網(wǎng)膜邊緣的視神經(jīng)細胞主要是()。[單選題]*A)雙極細胞B)邊緣細胞C)桿體細胞(正確答案)D)錐體細胞9.灰色的特性是()[單選題]*A)色調(diào)B)強度C)飽和度D)明度(正確答案)10.下列說法中正確的是()[單選題]*A)色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色B)色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來辨認顏色的C)色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的(正確答案)D)紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍11.由于表象具有(),所以表象可以為想象提供素材。[單選題]*A)概括性B)片段不穩(wěn)定性C)可操作性(正確答案)D)直觀形象性12.記憶系統(tǒng)位置效應的表現(xiàn)是()[單選題]*A)中間好,兩頭差B)中間好,前頭差C)兩頭好,中間差(正確答案)D)前頭好,后頭差13.指向未來的想象是()[單選題]*A)妄想B)幻覺C)幻想(正確答案)D)遐想14.夢的特點不包括夢境的()[單選題]*A)不連續(xù)性B)不系統(tǒng)性(正確答案)C)不協(xié)調(diào)性D)認知的不確定性15.人們在從事某種活動前的心理準備狀態(tài)稱為()[單選題]*A)遷移B)定勢(正確答案)C)態(tài)度D)動機16.人們用語言交流思想,進行交際的過程叫()[單選題]*A)言語((正確答案)B)內(nèi)部語言C)語言(D)符號系統(tǒng)17.大腦皮層中角回受到嚴重損傷,患者會出現(xiàn)()[單選題]*A)失讀癥(正確答案)B)表達性失語癥C)失寫癥D)接受性失語癥18.想象是()[單選題]*A)對已有的表象進行加工改造,創(chuàng)造出新形象的思維過程(正確答案)B)認識事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的過程C)人腦對客觀事物間接的,概括的反映D)人在覺醒狀態(tài)下的覺知19.按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進行的思維成為()[單選題]*A)發(fā)散思維B)邏輯思維C)輻合思維(正確答案)D)抽象思維20.分心指()[單選題]*A)注意起伏B)注意轉(zhuǎn)移C)注意動搖D)注意分散(正確答案)21.注意屬于()[單選題]*A)認知過程B)情感過程C)意志過程D)心理狀態(tài)(正確答案)22.簡單任務下,注意的范圍一般是()個對象。[單選題]*A)4~8個B)4~6個C)3~7個D)5~9個(正確答案)23.情緒情感反映的是客觀外界事物與主體之間()的關(guān)系。[單選題]*A)動機B)意志C)需要(正確答案)D)認知24.按照馬斯洛的理論,實現(xiàn)自我理想的需要屬于()[單選題]*A)生理動機B)最高級的需要(正確答案)C)成就動機D)人人都可實現(xiàn)的需要25.心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中是()[單選題]*A)認識B)注意(正確答案)C)意志D)想象26.社會刺激與社會行為之間的中介過程是()[單選題]*A)社會道德B)社會心理(正確答案)C)社會情緒D)社會態(tài)度27.勒溫認為要理解和描述行為,必須同時考慮人及其()[單選題]*A)情緒狀態(tài)B)過去的經(jīng)驗C)個性特征D)所處的情境(正確答案)28.由他人的判斷所反應的自我概念,稱為()[單選題]*A)反思自我B)客我C)社會自我D)鏡我(正確答案)29.自尊是個體對其()進行自我評價的結(jié)果[單選題]*A)社會角色(正確答案)B)社會地位C)社會態(tài)度D)社會期望30.第一印象的作用機制是()[單選題]*A)近因效應B)光環(huán)效應C)刻板印象D)首因效應(正確答案)31.在形成總體印象時,不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強度,而且從邏輯上判31.在形成總體印象時,不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強度,而且從邏輯上判斷各種特征的重要性,這是印象形成的信息整合模式中的()[單選題]*(A)平均模式(B)中心品質(zhì)模式(C)加法模式(D)加權(quán)平均模式(正確答案)32.刻板印象使人的社會知覺過程簡化,因此它具有()的作用。[單選題]*A)概括化B)社會適應(正確答案)C)抽象化D)消極33.在有限經(jīng)驗基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有()的性質(zhì)[單選題]*A)積極B)雙向作用C)消極(正確答案)D)定勢作用34.根據(jù)凱利的三維歸因理論,如果一個人的行為存在特異性低、共同性低、一致性高的情況,就有可能被歸因于()。[單選題]*A)行為主體(正確答案)B)刺激客體C)偶然因素D)環(huán)境背景35.時間會影響歸因,人們會對過去許久的事情,傾向于解釋為()的原因。[單選題]*A)圖形B)刺激客體C)背景(正確答案)D)行為主體36.動機與活動效率之間的關(guān)系,大致呈()曲線。[單選題]*A)V型B)倒U型(正確答案)C)U型D)倒V型37.態(tài)度的ABC模型中,B指()。[單選題]*A)行為B)情感C)感覺D)行為傾向(正確答案)38.態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的,對于威信低的傳遞者,要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量,這種差異應該()。[單選題]*A)適中(正確答案)B)較大C)較小D)最大39.人際關(guān)系深度的一個敏感的“探測器”是()。[單選題]*A)自我暴露程度(正確答案)B)好惡評價C)情感卷入程度D)親密行為40.個體對特定態(tài)度對象的卷入程度,反映了態(tài)度的()[單選題]*A)強度B)外顯度C)方同D)深度(正確答案)41.一般來說,最能準確反映人的內(nèi)心狀況的身體語言形式是()[單選題]*A)目光(正確答案)B)面部表情C)姿勢D)空間距離42.在影響人際吸引的諸多因素中,與“熟悉”關(guān)系密切的是()。[單選題]*A)互補B)鄰近(正確答案)C)相似D)品質(zhì)43.根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是()[單選題]*A)智慧B)真誠(正確答案)C)熱情D)幽默44.“個體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式”,這指的是()[單選題]*(A)親合(B)利他關(guān)系(C)依賴(D)人際吸引(正確答案)45.“隨大流”是一種()現(xiàn)象[單選題]*A)依從B)順從C)從眾(正確答案)D)服從46.“磨洋工”是一種()現(xiàn)象[單選題]*A)社會助長B)社會感染C)社會懈怠(正確答案)D)社會歧視47.在有人陪同的活動中,個體會感到社會比較的壓力,從而提高工作或活動效率,這是社會促進中的(
)[單選題]*A)結(jié)伴效應(正確答案)B)觀眾效應C)比較效應D)競爭效應48.日常生活中,最容易與愛情混淆的一種人際吸引形式是()[單選題]*A)親密B)喜歡(正確答案)C)依戀D)迷戀49.關(guān)于愛情的描述,不正確的是()[單選題]*A)具有浪漫色彩B)是一種高級情感C)幼兒也有愛情(正確答案)D)際吸引最強烈的形式50.根據(jù)斯坦伯格的愛情理論,組成愛情的三因素不包括()[單選題]*A)親密B)喜歡(正確答案)C)激情D)承諾51.人格特質(zhì)論的創(chuàng)始人是()[單選題]*A)奧爾波特B)K.勒溫C)G奧爾波特(正確答案)D)J華生52,根據(jù)霍尼的理論,在()的控制下,個體會產(chǎn)生很多不切實際的期望。[單選題]*A)真實自我B)理想自我(正確答案)C)現(xiàn)實自我D)期望自我53.自卑與心理補償是()的觀點[單選題]*A)沙利文B)榮格C)阿德勒(正確答案)D)霍尼54.逃避自由是()的概念。[單選題]*A)弗洛姆(正確答案)B)沙利文C)阿德勒D)榮格55.不屬于卡特爾的人格特質(zhì)理論的概念是()[單選題]*A)根源特質(zhì)B)首要特質(zhì)(正確答案)C)能力特質(zhì)D)氣質(zhì)特質(zhì)56.艾森克的人格理論中不包含的人格維度是()[單選題]*A)開放性(正確答案)B)內(nèi)外傾C)神經(jīng)質(zhì)D)精神質(zhì)57.個人建構(gòu)論認為,人格差異主要來自于()[單選題]*A)個體解釋世界的方式(正確答案)B)個體識別世界的方式C)個體的知覺風格D)個體的表征方式58.比個人距離近的人際距離是()[單選題]*A)社交距離B)公共距離C)親密距離(正確答案)D)工作距離59.從眾是一種()接受群體影響的方式。[單選題]*A)被動地(正確答案)B)主動地C)積極地D)客觀地60.海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是()[單選題]*A)角色理論B)認知失調(diào)論C)平衡理論(正確答案)D)社會交換論61.按照皮亞杰的觀點,幼兒期的認知發(fā)展處于()階段[單選題]*A)感知運動B)前運算(正確答案)C)具體運算D)形式運算62.“最近發(fā)展期”是()的概念。[單選題]*A)皮亞杰B)維果茨基(正確答案)C)班杜拉D)巴甫洛夫63.艾里克森認為嬰兒期主要的發(fā)展任務是獲得()[單選題]*A)信任感(正確答案)B)主動感C)自主感D)勤奮感64.第二反抗期出現(xiàn)在()[單選題]*A)幼年期B)童年期C)少年期(正確答案)D)青年期65.皮亞杰認為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括()。[單選題]*A)成熟、經(jīng)驗、社會環(huán)境和平衡化(正確答案)B)圖式、同化、順應和平衡化C)圖式、物理經(jīng)驗和數(shù)理-邏輯經(jīng)驗D)成熟、經(jīng)驗、同化、順應66.嬰兒最早發(fā)生、最先成熟的心理過程是()。[單選題]*A)模仿學習B)反射性微笑C)感知覺(正確答案)D)動作記憶67.2~4個月的嬰兒見到熟人與陌生人都會微笑,這屬于()[單選題]*A)有選擇的社會性微笑B)自發(fā)性微笑C)無選擇的社會性微笑(正確答案)D)反射性微笑68.遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()[單選題]*A)需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心B)讓孩子按照自己的速度和特點去適應環(huán)境(正確答案)C)父母理智地克制自己的煩躁D)父母采用獎懲相結(jié)合的辦法69.產(chǎn)生深度知覺的年齡大約在()[單選題]*A)2歲B)6個月(正確答案)C)1歲D)3個月70.安斯沃斯將兒童的依戀分為()種類型。[單選題]*A)2B)3(正確答案)C)4D)571.學習的最佳期限是指()[單選題]*A)心理技能已經(jīng)發(fā)展成熟的時候B)學習條件已經(jīng)完全具備的時候C)心理技能開始形成之前D)心理技能開始形成之時(正確答案)72.按照皮亞杰的觀點,智力的本質(zhì)就是()。[單選題]*A)順應B)同化C)適應(正確答案)D)平衡73.幼兒游戲主要是()[單選題]*A)互動游戲B)實物游戲C)規(guī)則游戲D)象征性游戲(正確答案)74.第一反抗期發(fā)生的時間大約是()[單選題]*A)1~2歲B)3~4歲(正確答案)C)7~8歲D)13~14歲75.柯爾伯格的道德發(fā)展理論認為()[單選題]*A)道德發(fā)展的先后次序是固定不變的(正確答案)B)道德發(fā)展的次序是不分先后的C)道德發(fā)展的速度是先慢后快D)道德發(fā)展的速度是先快后慢76.柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是()[單選題]*A)對偶故事法B)道德兩難故事法(正確答案)C)心理測驗法D)臨床法77.“男女同化”是()人格的重要特點。[單選題]*A)少年期B)青年期C)中年期(正確答案)D)老年期78.遺傳決定論的代表人物是()。[單選題]*A)霍爾B)高爾頓(正確答案)C)華生D)達爾文79.班杜拉關(guān)于兒童行為發(fā)展的理論是()[單選題]*A)發(fā)生認識論B)認知平衡論C)社會學習論(正確答案)D)文化歷史論80.“最近發(fā)展區(qū)”是指()[單選題]*A)兒童借助成人的幫助所達到的解決問題的水平B)在獨立活動中所達到的解決問題的水平C)在有指導的情境下,兒童借助成人的幫助所達到的解決問題的水平與在獨立活動中所達到的解決間題的水平之間的差(正確答案)D)兒童先天具有的水平和后天發(fā)展的水平的差異81.關(guān)于延緩償付期,下列說法中錯誤的是()[單選題]*A)青年期有一種避免同一性過程提前完結(jié)的內(nèi)在需要B)延緩償付期并非一種社會的延緩(正確答案)C)延緩償付期是一種心理的延緩D)延緩償付期又稱作心理延緩償付期82.皮亞杰把兒童道德認知的發(fā)展分為()[單選題]*A)三個階段(正確答案)B)三種水平,六個階段C)四個階段D)兩種水平,四個階段83.正常情況下,3歲左右的幼兒的詞匯量在()個左右[單選題]*A)500B)1000(正確答案)C)700D)200084.嬰兒掌握母語基本語法的關(guān)鍵期在()[單選題]*A)0.5~1.5歲B)1.5~2.5歲(正確答案)C)2.5~3.5歲D)3.5~4.5歲85.認知學派認為()[單選題]*A)游戲能夠控制現(xiàn)實中的創(chuàng)傷性體驗B)游戲練習并鞏固已習得的各種能力(正確答案)C)游戲能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)實不能實現(xiàn)的愿望D)通過游戲重演人類歷史的發(fā)展過程86,急性短暫性精神障礙的主要癥狀是()[單選題]*A)情緒高漲B)思維不連貫C)情緒低落D)幻覺、妄想(正確答案)87.根據(jù)統(tǒng)計學標準,心理異常是()[單選題]*A)由個體行為偏離平均值的程度決定的(正確答案)B)事件不確定性的函數(shù)C)由個體主觀上的不適體驗程度決定的D)心理不穩(wěn)定性的函數(shù)88.有無“自知力”作為判斷精神障礙的指標,涵蓋在()之中。[單選題]*A)心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則B)人格相對穩(wěn)定性原則C)主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則(正確答案)D)社會適應的原則89.無對象性的知覺是()[單選題]*A)幻覺(正確答案)B)錯覺C)妄想D)譫妄90.僅見于應激相關(guān)的精神障礙、癔癥的是()[單選題]*A)功能性幻覺B)思維鳴響C)心因性幻覺(正確答案)D)內(nèi)臟性幻覺91.有嫉妒妄想的人可變現(xiàn)為()[單選題]*A)堅信配偶不忠(正確答案)B)見到他人強于自己而生氣C)癡迷某種觀念D)想象他人強于自己而生氣92.()是精神分裂癥特征性的思維聯(lián)想障礙之一,對精神分裂癥的診斷有重要的參考價值。[單選題]*A)注意減弱B)破裂性思維(正確答案)C)思維奔逸D)思維不連貫93.弗洛伊德認為,道德性焦慮的患者認為危險來自于()[單選題]*A)本我B)超我(正確答案)C)自我D)現(xiàn)實94.情感反應與現(xiàn)實刺激的性質(zhì)不相稱,這種癥狀屬于()[單選題]*A)情感淡漠B)意志增強C)情感倒錯(正確答案)D)意志減退95.巴甫洛夫。認為神經(jīng)衰弱的神經(jīng)機制是()[單選題]*A)抑制過程的優(yōu)勢和興奮過程的薄弱B)興奮過程的優(yōu)勢和抑制過程的薄弱(正確答案)C)只有興奮過程而沒有抑制過程D)只有抑制過程而沒有興奮過程96.()是心理學借助“現(xiàn)代醫(yī)學模式”,主動介入醫(yī)學領(lǐng)域的結(jié)果。[單選題]*A)社會心理學B)發(fā)展心理學C)變態(tài)心理學D)健康心理學(正確答案)97.因社會交往不良而形成的壓力源屬于()[單選題]*A)生物性壓力源B)社會性壓力源(正確答案)C)精神性壓力源D)混合性壓力源98.人的內(nèi)心沖突及與之相伴隨的情緒體驗是心理學意義上的()[單選題]*A)壓力(正確答案)B)適應C)沖突D)情緒99.心理咨詢師運用變態(tài)心理學知識對來訪者做出心理正常或異常的判斷,這是標準化區(qū)分中的()。[單選題]*A)醫(yī)學標準(正確答案)B)內(nèi)省經(jīng)驗標準C)統(tǒng)計學標準D)社會適應標準100.癔癥的分離性障礙不包括()[單選題]*A)癔癥性遺忘B)癔癥性身份障礙C)癔癥性漫游D)癔癥性失明(正確答案)101.“非真實感”屬于()[單選題]*A)感覺障礙B)感知綜合障礙(正確答案)C)知覺障礙D)思維內(nèi)容障礙102.人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是()[單選題]*A)感覺過敏B)感覺減退(正確答案)C)假性幻覺D)內(nèi)感性不適103.人在某個感覺器官處于功能活動狀態(tài)同時出現(xiàn)幻覺稱為()[單選題]*A)非真實感B)功能性幻覺(正確答案)C)思維鳴響D)心因性幻覺104.適應障礙的病程一般不超過()[單選題]*A)1個月B)2個月C)3個月D)6個月(正確答案)105.思維云集又稱()[單選題]*A)強制性思維(正確答案)B)強迫觀念C)強迫性思維D)超價觀念106.人對突然的強大精神刺激的抵抗能力叫做()[單選題]*(A)心理活動強度(正確答案)(B)心理自控力(C)心理活動耐受力(D)環(huán)境適應能力107.通過觀察和測驗等方法考察心理活動過程及其效率的指標被稱為()[單選題]*A)體驗標準B)統(tǒng)計標準C)發(fā)展標準D)操作標準(正確答案)108.以下關(guān)于健康心理學的工作領(lǐng)域,錯誤的是()[單選題]*A)疾病預防和治療中的心理學問題B)生活方式及心理活動與疾病的關(guān)系C)心身疾病的診斷和治療(正確答案)D)促進健康服務和健康服務政策的制109.良好的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能,可以防止或降低應激引起的()[單選題]*A)認知功能的失調(diào)B)軀體化的癥狀(正確答案)C)人格結(jié)構(gòu)的變化D)心理沖突強度110.發(fā)展性咨詢對象是()[單選題]*A)升學、就業(yè)時的困惑(正確答案)B)異常心理狀態(tài)C)軀體器質(zhì)性疾病D)心理不健康狀態(tài)111.人格結(jié)構(gòu)分為“本我”、“自我”和“超我”三個部分,是弗洛伊德的精神分析論中()的內(nèi)容[單選題]*A)分區(qū)觀點B)結(jié)構(gòu)觀點(正確答案)C)發(fā)展觀點D)適應觀點112.與行為主義關(guān)系最小的概念是()。[單選題]*A)替代學習B)自我實現(xiàn)(正確答案)C)自我獎賞D)行為自控113.班杜拉的社會學習理論是()的代表性理論[單選題]*A)新行為主義(正確答案)B)認知心理學C)發(fā)生認識論D)精神分析學114.“狐貍吃不著葡萄,就說葡萄是酸的”是以下哪種防御機制的體現(xiàn)()[單選題]*A)投射B)升華C)轉(zhuǎn)移D)合理化(正確答案)115.將心理咨詢解釋為:通過與個體的持續(xù)的、直接的接觸,向其提供心理幫助,并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程。這是()的觀點。[單選題]*(A)韋特默(B)羅杰斯(正確答案)(C)陳仲庚(D)艾森克116.心理咨詢師不能與求助者建立雙重關(guān)系,這是限制性觀點中的()[單選題]*A)感情限制(正確答案)B)咨詢目標的限制C)職責限制D)中立態(tài)度限制117.以下關(guān)于心理咨詢的“中立性態(tài)度”的敘述,錯誤的是()[單選題]*A)咨詢師要從求助者的角度了解求助者的問題B)對求助者的困惑與處境表示理解C)不摻雜個人的情緒與觀點D)必要時給予適當?shù)闹笇Ш驮u價(正確答案)118.系統(tǒng)脫敏法的基本原理是()[單選題]*A)交互抑制(正確答案)B)消退性抑制C)超限抑制D)社會學習論119.“人們能夠操縱符號,思考外部事物,可預見行為可能的后果,而不需要實際去經(jīng)驗它”,這是社會學習理論中的()概念的含義。[單選題]*A)經(jīng)典條件反射B)自我獎賞或批判C)操作條件反射D)替代學習(正確答案)120.在應對現(xiàn)實的三種反應中,“對外部事物的情緒化應對”指的是()[單選題]*A)感性反應(正確答案)B)悟性反應C)理性反應D)靈性反應121.根據(jù)弗洛伊德的理論,生殖器期的年齡階段是()歲。[單選題]*A)0-1B)1-3C)3-5(正確答案)D)5-12122.心理咨詢的整合性從根本上是要()[單選題]*A)推動心理咨詢理論的整合(正確答案)B)推動心理咨詢目的的整合C)促進心理學概念的兼容D)促進心理學概念的關(guān)聯(lián)溝通123.模仿法是建立在()基礎(chǔ)上的一種咨詢方法[單選題]*A)經(jīng)典條件反射B)認知行為理論C)操作條件反射D)社會學習理論(正確答案)124.人本主義的特點是()[單選題]*A)關(guān)注人的問題行為B)關(guān)注正常人(正確答案)C)研究刺激與反應D)關(guān)注潛意識125.以下關(guān)于催眠療法的正面積極性暗示所必須遵循的準則,錯誤的是()[單選題]*A)可相信的B)簡單的句子C)可衡量的D)使用過去式(正確答案)126.以下各項中,屬于催眠狀態(tài)下的內(nèi)在反應的是()。[單選題]*A)呼吸的改變B)眼睛潮濕或有眼淚C)動作減少D)聲音的淡出或淡入(正確答案)127.以下不屬于專業(yè)倫理所包含的要素是()[單選題]*A)心理專業(yè)人員的人生觀、價值系統(tǒng)B)專業(yè)倫理守則C)心理專業(yè)人員的技術(shù)和方法(正確答案)D)法律、法規(guī)及政策和制度128.專業(yè)倫理各要素中最重要也最具體的是()[單選題]*A)心理專業(yè)人員的人生觀、價值系統(tǒng)B)法律、法規(guī)及政策和制度C)專業(yè)倫理守則所代表的意義與功能(正確答案)D)專業(yè)人員的職業(yè)技能129.咨詢師在經(jīng)營與宣傳中使用欺騙性的信息和營銷手段,則違背了()原則[單選題]*A)善行B)誠信(正確答案)C)責任D)熱情130.咨詢師不思進取、故步自封,不能有效保持其服務的專業(yè)水準,其違背了()原則[單選題]*A)善行B)誠信C)責任(正確答案)D)公正131.咨詢師恪守()原則,體現(xiàn)在助人工作中不能眼中只有“問題”,要有“人”和“人性”,不能將自己置于拯救者、教育者等權(quán)威的高臺之上[單選題]*A)尊重(正確答案)B)誠信C)責任D)公正132.以下屬于保密內(nèi)容的是()[單選題]*A)來訪者出現(xiàn)幻覺、妄想B)來訪者患乙型肝炎(正確答案)C)來訪者處于抑郁發(fā)作階段D)來訪者傷害咨詢師133.以下關(guān)于保密原則的敘述,錯誤的是()[單選題]*A)專業(yè)關(guān)系中的全部內(nèi)容(除保密例外)都應當保密,以捍衛(wèi)來訪者的隱B)專業(yè)中的保密需要說明和確認,不能因來訪者的信任和忽略而省略這C)時間上,咨詢師對專業(yè)關(guān)系的保密應保持到咨詢結(jié)束(正確答案)D)專業(yè)人員違反保密規(guī)定,可能要付出名譽、工作或執(zhí)照的代價134.咨詢師與來訪者除專業(yè)關(guān)系以外,存在兩種或兩種以上的社會關(guān)系,稱為()[單選題]*A)咨訪關(guān)系B)多重關(guān)系(正確答案)C)雙重關(guān)系D)和諧關(guān)系135.以下屬于違背心理咨詢倫理的行為是()。[單選題]*A)未經(jīng)來訪者同意進行錄音(正確答案)B)詢問來訪者的婚姻狀況C)詢問來訪者的經(jīng)濟收入D)難以勝任時對來訪者進行轉(zhuǎn)介136.對于心理測驗,心理咨詢師不恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ單選題]*A)根據(jù)來訪者的情況選用恰當?shù)男睦頊y驗B)使用測驗前征得來訪者的同意C)將國外的測評工具直接用于國內(nèi)來訪者(正確答案)D)收取心理測驗的費用137.根據(jù)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》的規(guī)定,以下屬于心理咨詢師工作對象的是()[單選題]*A)患精神分裂癥的來訪者B)確診強迫神經(jīng)癥的來訪者C)抑郁發(fā)作的來訪者D)適應障礙的來訪者(正確答案)138.根據(jù)《中國心理學會臨床與咨詢心理學工作倫理守則》的規(guī)定,心理咨詢師與來訪者建立戀愛關(guān)系需要在結(jié)束咨詢關(guān)系后()[單選題]*(A)3個月(B)1年(C)6個月(D)3年(正確答案)139.心理咨詢師因?qū)I(yè)工作需要在案例討論或教學、科研、寫作等工作中采用心理詢或治療的案例時,應隱去()[單選題]*(A)來訪者的姓名(正確答案)(B)來訪者的職業(yè)(C)來訪者的年齡(D)來訪者的身體狀況140.以下關(guān)于專業(yè)人員勝任力問題的描述,錯誤的是()[單選題]*A)專業(yè)人員需要接受繼續(xù)教育,這是一個持續(xù)的、終身的過程B)技能不僅要求在培訓中進行練習,而且還要成功應用于真正的來訪者C)敬業(yè)是指將來訪者的需求視為首位,并傾盡全力地幫助來訪者D)咨詢師發(fā)現(xiàn)白己難以勝任時,也應繼續(xù)努力,而不應將來訪者轉(zhuǎn)介(正確答案)141.攝入性會談中由于某種特殊原因,需要錄音和錄像,必須()[單選題]*A)征得督導師同意B)符合求助者的利益C)征得求助者的同意(正確答案)D)符合咨詢進程需要142.與求助者會談時,心理咨詢師的態(tài)度應該是()[單選題]*A)積極B)非評判性(正確答案)C)順從D)有指導性143.對來訪者有自殺傾向的會談是()[單選題]*A)治療性會談B)咨詢性會談C)危機性會談(正確答案)D)矯正性會談144.在選擇對來訪者的個性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用的會談內(nèi)容,符合()[單選題]*A)有效性(正確答案)B)解釋性C)積極性D)來訪者可接受145.在整理臨床資料時,應該對來自求助者親友和中介人的資料()[單選題]*A)進行可靠性驗證,并做必要的說明(正確答案)B)直接使用,并作為重要的參開依據(jù)C)先行篩選,避免對求助者構(gòu)成傷害D)注意排序,不對求助者形成暗示146.心理測驗結(jié)果如果與臨床觀察、會談內(nèi)容相左時,應該()[單選題]*A)以會談內(nèi)容為主B)以心理測驗結(jié)果為主C)以臨床觀察為主D)必須重新會談再進行測評(正確答案)147.當發(fā)現(xiàn)來訪者可能患有軀體疾病時,應該()[單選題]*A)建議來訪者去某科做檢查B)先診斷心理問題C)忽略軀體疾病繼續(xù)做心理咨詢D)先診斷軀體疾病(正確答案)148.以下各項中屬于保密內(nèi)容的是()[單選題]*A)求助者的心理測驗結(jié)果(正確答案)B)咨患雙方在咨詢中建立戀愛關(guān)系C)求助者有虐待兒童行為D)求助者患有危及生命的傳染病149.心理咨詢師提出如“您只談學生學習不好,可當今的教帥水平和學校紀律又是個什么情況呢?”這類問題,屬于()[單選題]*A)解釋性問題B)修飾性反問(正確答案)C)責備性問題D)掩飾型反問150.以下各項中屬于引發(fā)求助者心理問題的生物性因素的是()[單選題]*A)家庭教養(yǎng)B)心理發(fā)育停滯C)誘發(fā)事件D)身體健康狀況(正確答案)151.以下情況中不屬于保密例外的是()[單選題]*A)求助者同意將保密信息透露給他人B)求助者被初步判斷為抑郁發(fā)作C)求助者因醫(yī)源性感染患丙型肝(正確答案)D)咨詢師被求助者提起法律訴訟152對會談法的理解正確的是()[單選題]*A)及時地給予評價可以增加求助者的信任感B)只有在取得信息時,才可中斷求助者的談話C)即使聽不懂談話的內(nèi)容,也要表現(xiàn)出很感興趣D)只有持非評判性態(tài)度,才能使求助者無所顧忌(正確答案)153.屬于引發(fā)求助者心理問題的心理因素是()[單選題]*A)家庭教養(yǎng)B)軀體疾病C)認知模式(正確答案)D)誘發(fā)事件154.在施測MMP測驗時,如果受測者的情況前后有所不同,應當()[單選題]*A)以從前情況為準B)根據(jù)不同項目來選擇C)以現(xiàn)在情況為準(正確答案)D)填寫癥狀嚴重的情況155.有關(guān)16PF,下列說法中不正確的是()[單選題]*A)每題有三個備選答案B)每題只能選一個答案C)盡量不選擇中性答案D)先分效度量表結(jié)果(正確答案)156.16PF中的穩(wěn)定性得分為8分,表明受試者可能屬于()的人格特性。[單選題]*A)認真、負責B)激動、煩惱C)謙遜、順從D)熱情、成熟(正確答案)157.按照EPQ中國常模標準,屬于典型的內(nèi)向的E量表T分劃界值為()[單選題]*A)大于61.5B)56.7至61.5C)38.8至43.4D)小于38.5(正確答案)158.SSRS評定的時間范圍是()[單選題]*A)一周內(nèi)B)一月內(nèi)C)兩年內(nèi)D)根據(jù)受測者慣用的方式(正確答案)159.如果SCL-90不包括的因子是()。[單選題]*A)抑郁B)躁狂(正確答案)C)敵對D)恐怖160.在完成SAS測驗時,要求被試者評定自己的實際感覺,其時間范圍是最近()[單選題]*A)一年B)一月C)一周(正確答案)D)二周161按中國常模結(jié)果,SDS標準分的分界值為()[單選題]*A)43B)50C)53(正確答案)D)60162.LES共含有48條我國較常見的生活事件,其中不包括()[單選題]*A)應對方式問題(正確答案)B)家庭生活問題C)工作學習問題D)社交方面問題163.下列工具中,評定應對方式的問卷是()。[單選題]*A)CSQ(正確答案)B)SSRSC)EPQD)LES164.某些看似正性的社會生活事件也會成為()[單選題]*A)負性社會生活事件B)生物性應激源C)中性社會生活事件D)社會性應激源(正確答案)165.關(guān)于應對方式問卷,錯誤的說法是()[單選題]*A)可以反映人們解決問題的能力B)能夠提高人們的應對水平(正確答案)C)可以比較不同個體或群體的應對行為差異D)可以反映人的心理發(fā)展成熟的程度166在MMPI的39題版本中,L量表原始得分超過()分,就表明答卷無效[單選題]*A)10(正確答案)B)12C)22D)30167.卡特爾把一個社區(qū)成員所具有的特質(zhì)稱為()[單選題]*A)表面特質(zhì)B)個別特質(zhì)C)共同特質(zhì)(正確答案)D)環(huán)境鑄模性特質(zhì)168.一位受測者在EPQ的N量表上的T分為30分,則其個性傾向為()[單選題]*A)典型神經(jīng)質(zhì)B)典型內(nèi)向(正確答案)C)傾向神經(jīng)質(zhì)D)傾向內(nèi)向169.按照中國正常人常模SCL-90的總分劃界值是()。[單選題]*A)50B)70C)90D)160(正確答案)170.按照中國常模結(jié)果,SAS的標準分為61分者可能為()[單選題]*A)正常B)輕度焦慮C)中度焦慮(正確答案)D)重度焦慮171.決策性評估是指()[單選題]*A)幫助來訪者做決策B)把觀察到的事情或現(xiàn)象描述出來C)對現(xiàn)有的現(xiàn)象進行描述,對產(chǎn)生的原因進行解釋D〕用來指導咨詢師進行評估和分類,并決策采用什么樣的咨詢方法(正確答案)172.對來訪者心理問題的評估()[單選題]*A)可以對來訪者有初步的了解(正確答案)B)可以做出疾病診斷并進行分類C)不能判斷及指導心理咨詢方法D)不能評估各種自傷、自殺風險173.下列情況,有自殺危險的是()[單選題]*A)有自殺家族史(正確答案)B)來訪者愿接受醫(yī)療照顧C)來訪者不和別人討論自殺的方法D)來訪者愿意與別人討論自殺問題174.關(guān)于焦慮,下列說法正確的是()[單選題]*A)只存在于焦慮癥中B)焦慮者不能預測負性的結(jié)果C)焦慮是所有焦慮障礙的核心成分(正確答案)D)焦慮者高估自己應付負性事件的能力175.關(guān)于人格,下列說法正確的是()[單選題]*A)人格特征形成于成年期B)人格的形成與心理健康關(guān)系密切(正確答案)C)評估來訪者的人格傾向性對咨詢沒有意義D)人格特征不會影響與他人建立關(guān)系的基本模式176.()的心理學核心和本質(zhì)含義是心理咨詢師對求助者的接納[單選題]*A)尊重(正確答案)B)熱情C)真誠D)共情177.心理咨詢師的()會對咨詢關(guān)系的建立和維護產(chǎn)生影響。[單選題]*A)咨詢動機B)期望程度C)合作態(tài)度D)咨詢理念(正確答案)178.咨詢師在咨詢過程中過多地使用專業(yè)術(shù)語、對求助者做道德性評判,說明咨詢師失去了(A178.咨詢師在咨詢過程中過多地使用專業(yè)術(shù)語、對求助者做道德性評判,說明咨詢師失去了()的態(tài)度[單選題]*(A)尊重(正確答案)(B)共情(C)真誠(D)積極關(guān)注179,以下對咨詢師理解和使用共情的敘述,正確的是()[單選題]*A)咨詢師表達共情應因人而異(正確答案)B)咨詢師應從專業(yè)人員的角度看待和理解求助者的問題C)咨詢師表達共情應以自己為參照D)咨詢師應與求助者有相似的經(jīng)歷才能做到共情180.咨詢師與求助者商定咨詢目標的時間應該在()[單選題]*A)初診接待過程中B)完成心理診斷之后(正確答案)C)首次咨詢結(jié)束后D)進行心理診斷之前181.以下關(guān)于咨詢目標的敘述,正確的是()[單選題]*A)制定咨詢目標時應從具體目標著眼,從終極目標著手B)雙方咨詢目標不一致時,應以咨詢師考慮的目標為主C)求助者并不都能提供有效的咨詢目標(正確答案)D)每個求助者的近期目標和遠期目標都是不同的182.精神分析學派的咨詢標是使求助者()[單選題]*A)體驗自由感B)潛意識意識化(正確答案)C)建立好習慣D)消除自我失敗183.咨詢方案中屬于咨詢師的義務的是()[單選題]*A)遵守預約時間(正確答案)B)遵守國家法律C)遵守職業(yè)道德D)遵守保密原則184.屬于影響性技術(shù)的是()[單選題]*A)傾聽B)鼓勵C)面質(zhì)(正確答案)D)釋義185.提出忠告和建議是())的一種形式[單選題]*A)內(nèi)容反應B)自我開放C)內(nèi)容表達(正確答案)D)具體化186.咨詢師將求助者談話的實質(zhì)性內(nèi)容,經(jīng)過概況、整理,用自己的話反饋給求助者這種技術(shù)是()[單選題]*A)指導B)解釋C)歸納D)釋義(正確答案)187.具體化技術(shù)是指心理咨詢師幫助求助者()[單選題]*A)將思想與情感分開B)清楚地說明所經(jīng)歷的事件(正確答案)C)將理想與現(xiàn)實分開D)將所思所想加以簡要概括188.影響力最明顯的一種影響性技術(shù)是()[單選題]*A)解釋B)自我開放C)指導(正確答案)D)內(nèi)容表達189.阻抗的概念最早由()提出[單選題]*A)弗洛伊德(正確答案)B)榮格C)羅杰斯D)華生190.阻抗的本質(zhì)是()[單選題]*A)求助者對于咨詢過程中自我暴露與改變的抵抗(正確答案)B)求助者對于咨詢師的反感和抵制C)咨詢師對求助者異常行為的阻攔D)咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱191.阻抗的一種形式是健忘,其含義是求助者()[單選題]*A)在談論感到焦慮的議題時出現(xiàn)遺忘現(xiàn)象(正確答案)B)對心理咨詢師有抵觸而出現(xiàn)的遺忘現(xiàn)象C)在意識障礙基礎(chǔ)上出現(xiàn)的一種記憶障礙D)由于其神經(jīng)系統(tǒng)障礙而導致的遺忘現(xiàn)象192.心理測驗是心理咨詢過程中()的工作[單選題]*A)診斷階段(正確答案)B)咨詢階段C)評估階段D)鞏固階段193.調(diào)整求助動機是心理咨詢過程中()的工作。[單選題]*A)診斷階段B)咨詢階段(正確答案)C)評估階段D)鞏固階段194.陽性強化法的基本原理是()[單選題]*A)經(jīng)典條件反射B)交互抑制理論C)操作條件反射(正確答案)D)社會學習理論195.通過咨詢師的描述,讓求助者想象示范行為,這是模仿法中的()[單選題]*A)生活示范B)內(nèi)隱示范(正確答案)C)參與示范D)象征性示范196.“少言寡語”屬于()上的阻抗。[單選題]*A)講話程度(正確答案)B)講話內(nèi)容C)講話方式D)咨詢關(guān)系197.咨詢師在咨詢過程中()是熱情的做好表達[單選題]*A)以禮相待、噓寒問暖B)積極提問C)認真、耐心、不厭其煩(正確答案)D)不做評判198.在收集臨床資料所圍繞的七個問題中,包含求助者家庭背景、成長環(huán)境、認知特點、行為模式的是()[單選題]*A)who(正確答案)B)whichC)whatD)how199.深入了解求助者時,首先需要()[單選題]*A)明確求助者想要解決的問題B)進一步了解求助者問題的來龍去脈C)深入探討求助者問題的深層原因(正確答案)D)澄清求助者的真實想法200針對求助者強迫洗手的行為,將咨詢目標確定為從目前每天洗手30次減少到10次,主要符合的是咨詢目標的()這一特征[單選題]*A)積極的B)具體或量化的(正確答案)C)可行的D)雙方接受的201.“自我實現(xiàn)”是()學派的咨詢目標。[單選題]*A)人本主義(正確答案)B)精神分析C)完形治療D)交互分析202.當求助者對咨詢師感到氣憤而出現(xiàn)沉默,這種沉默最可能是()。[單選題]*A)懷疑型B)反抗型C)茫然型D)情緒型(正確答案)203.如果對心理咨詢的效果進行客觀研究,錯誤的做法是()[單選題]*A)設(shè)對照組B)主觀評分(正確答案)C)隨機安排D)進行隨訪204.在以下制約心理咨詢有效性的因素中,屬丁特殊性有效因素的是()[單選題]*A)求助者希望改善自身狀況的動機B)咨詢師的尊重、關(guān)切C)針對性的咨詢所產(chǎn)生的效果(正確答案)D)求助者本身潛在的復愈能力205.在各種心理咨詢方法有效的共同因素中,最基本的是()[單選題]*A)求助者強烈的求治動機、積極態(tài)度B)咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢關(guān)系(正確答案)C)咨詢師和求助者雙方都相信的理論和方法D)咨詢師準確的共情、豐富的理論基礎(chǔ)206.心理咨詢師對某些類型的咨詢內(nèi)容不懂、不擅長,因此與求助者不相匹配,這種不相匹配的類型是()[單選題]*A)欠缺型(正確答案)B)忌諱型C)沖突型D)茫然型207.結(jié)束咨詢關(guān)系時,咨詢師不恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ單選題]*A)認真覺察自己對咨詢關(guān)系的情感體驗和需要B)與求助者討論咨詢關(guān)系的結(jié)束問題C)對求助者已經(jīng)取得的變化給予支持性的鼓勵D)互留聯(lián)系方式以備求助者出現(xiàn)反復和倒退(正確答案)208.遲到、早退屬于()[單選題]*A)講話程度上的阻抗B)講話方式上的阻抗C)講話內(nèi)容上的阻抗D)咨詢關(guān)系上的阻抗(正確答案)209.對于移情的理解,錯誤的是()[單選題]*A)移情分為正移情和負移情B)移情的表達有直接和間接兩種C)移情是尋求現(xiàn)實的幫助(正確答案)D)移情是心理咨詢過程中的正?,F(xiàn)象210.求助者由于沒有咨詢動機,不愿意或者不想接受咨詢而出現(xiàn)的沉默是()[單選題]*A)懷疑型B)思考型C)情緒型D)反抗型(正確答案)211.求助者在咨詢過程中因害怕沉默給自己帶來的壓力及可能會泄露自己內(nèi)心的恐慌不安而出現(xiàn)多話,這種多話的類型是()[單選題]*A)癥型B)表白型C)表現(xiàn)型D)掩飾型(正確答案)212.()是自我開放的一種形式。[單選題]*A)釋義B)情感反應C)解釋D)情感表達(正確答案)213.當咨詢過程中咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者出現(xiàn)言行不一致或前后言語不一致的情況時,咨詢師要使用()技術(shù)促使其統(tǒng)一。[單選題]*A)面質(zhì)(正確答案)B)釋義C)解釋D)鼓勵214.情感反應需要咨詢師具有良好的()能力。[單選題]*A)真誠B)共情(正確答案)C)熱情D)解釋215.咨詢師對求助者說:“我為你的成長感到高興”,咨詢師運用的主要技術(shù)是()[單選題]*A)情感反應B)解釋C)自我開放(正確答案)D)釋義216.咨詢師運用心理學原理來描述求助者的思想、情感和行為的原因、實質(zhì)等,這種技術(shù)是()[單選題]*A)解釋(正確答案)B)指導C)釋義D)面質(zhì)217.積極關(guān)注的最終目的是()。[單選題]*A)使咨詢師能夠客觀看待求助者B)讓咨詢師幫助求助者發(fā)現(xiàn)其優(yōu)缺點C)使咨詢師深入了解求助者D)促進求助者的自我發(fā)現(xiàn)與潛能開發(fā)(正確答案)218.在無法實現(xiàn)匹配的情況下實施轉(zhuǎn)介,可以體現(xiàn)出咨詢師對求助者的()[單選題]*A)積極關(guān)注B)共情C)無能為力D)尊重(正確答案)219.求助者的主要問題不一定是其()的問題。[單選題]*A)最關(guān)心B)最困擾自己C)最先提出(正確答案)D)最需要解決220.在面對面的交流過程中,非言語行為所傳遞出的信息大致占到()[單選題]*A)15%B)55%(正確答案)C)35%D)75%221.在合理情緒療法中,對“黃金規(guī)則”的正確理解應該是()[單選題]*A)別人必須喜歡我,接受我B)我對別人怎樣,別人必須對我怎樣C)像你希望別人如何對待你那樣去對待別人(正確答案)D)像別人希望的那樣,去好好對待別人222.撤銷不利刺激導致適應性行為增強的做法屬于()[單選題]*A)正強化B)負強化(正確答案)C)正懲罰D)負懲罰223.“不固定角色”是一種坦誠交流技術(shù),它屬于()[單選題]*A)行為治療B)認知行為療法C)完形治療D)人本主義療法(正確答案)224.對于喜歡撕毀書籍的孩子,父母給其提供大量廢舊書籍,并命令其必須全部撕毀,孩子從最初的享受逐漸產(chǎn)生心理上的不適,最終放棄撕書的行為。父母的這種做法是()[單選題]*A)行為塑造B)正向強化C)行為漸隱D)飽和策略(正確答案)225.合理情緒療法的ABCDE理論中的D指的是()[單選題]*A)誘發(fā)事件B)對不合理信念進行辯論(正確答案)C)咨詢的效果D)情緒反應和行為結(jié)果226.對行為塑造技術(shù)的描述。正確的是()[單選題]*A)忽視或淡化通過的行為反應B)懲罰未通過的行為反應C)應使用對求助者而言最強有力的刺激物(正確答案)D)多采用一般性懲罰的手段227.以下不屬于放松訓練的特點的是()[單選題]*A)簡便易行B)容易受時間和地點的限制C)實用有效D)可提高求助者改善癥狀的速度(正確答案)228.以下關(guān)于放松訓練操作過程的敘述,錯誤的是()[單選題]*A)首次進行放松訓練時,咨詢師應進行示范B)咨詢室中進行訓練應使用專業(yè)指導語C)咨詢師可為求助者提供書面指示或錄音磁帶用于平時訓練D)放松訓練的方法有很多種,但不可以聯(lián)合使用(正確答案)229.想象放松法中,能夠給求助者帶來最愉悅感覺的場景,應該由()確定。[單選題]*A)咨詢師B)咨詢師和求助者共同協(xié)商C)求助者(正確答案)D)求助者及其家屬230.陽性強化法的操作過程不包括()[單選題]*A)明確目標行為B)建構(gòu)焦慮等級(正確答案)C)監(jiān)控目標行為D)實施強化231.在陽性強化法實施強化的過程中,正確的做法是()[單選題]*A)求助者即將實施目標行為時給予強化B)當求助者出現(xiàn)目標行為時立即給予強化(正確答案)C)當求助者的目標行為結(jié)束后立即給予強化D)當求助者來到咨詢室時立即給予強化232.商家采用消費積分換取禮品的手段鼓勵消費者進行消費,商家所采用的是()[單選題]*A)飽和策略B)負強化C)消退法D)代幣管制法(正確答案)233.“我對丈夫忠誠,丈夫必須對我忠誠”,這種想法背后的不合理信念的特征是()[單選題]*A)絕對化要求(正確答案)B)過分概括化C)個性化D)糟糕至極234()是一種把事物的可能后果想象、推論到非??膳?、非常糟糕,甚至是災難性結(jié)果的非理性信念[單選題]*A)絕對化要求B)過分概括化C)夸大或縮D)糟糕至極(正確答案)235.“妻子和我離婚了,我的人生都是失敗的”,這種想法背后的不合理信念的特征是()[單選題]*A)絕對化要求B)過分概括化C)夸大或縮小D)糟糕至極(正確答案)236.心理咨詢師根據(jù)ABC理論,對求助者的問題進行初步分析和診斷,幫助求助者尋找其問題中A、B和C,這個過程發(fā)生在合理情緒療法的()[單選題]*A)心理診斷階段(正確答案)B)修通階段C)再教育階段D)領(lǐng)悟階段237.對合理情緒療法,錯誤的理解是()[單選題]*A)合理情緒療法理論認為是認知導致了不良情緒B)合理情緒療法積極鼓勵情緒宣泄(正確答案)C)合理情緒療法強調(diào)通過改變認知來改善情緒D)合理情緒療法認為情緒在本質(zhì)上就是一種態(tài)度、價值觀念238.“反黃金規(guī)則”背后的不合理信念的特征是()[單選題]*A)絕對化要求(正確答案)B)主觀推斷C)過分概括化D)糟糕至極239.在合理情緒療法的修通階段,心理咨詢師在工作過程中錯誤的做法是()。[單選題]*A)對辯論的問題有明確的目標B)一定要保持客觀化的身份C)委婉而含蓄地提出問題(正確答案)D)對求助者的不合理信念針鋒相對240.迷送信的人靠占卜或算命來決定是否做某事或不做某事,其背后的不合理信念的特征()[單選題]*A)絕對化要求(正確答案)B)糟糕至極C)過分概括化D)個性化241.在合理情緒療法的再教育階段,咨詢師為提高求助者應對焦慮情緒反應的能力,可以使用()[單選題]*A)自信訓練B)合理自我分析報告C)RET自助表D)問題解決訓練(正確答案)242.由咨詢師為求助者示范良好行為,而后鼓勵求助者表達相同的行為,這是模仿法中的()[單選題]*A)生活示范B)角色扮演C)參與示范(正確答案)D)內(nèi)隱示范243.羅杰斯認為()是求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件。[單選題]*A)咨詢理念B)咨詢關(guān)系(正確答案)C)咨詢方法D)咨詢態(tài)度244.艾根認為高水平咨詢師的最高價值觀應是對求助者的()[單選題]*A)共情B)接納C)尊重(正確答案)D)支持245.“求助者能夠完全接受過去那些被阻滯、被否認的情感,自我與情感變得協(xié)調(diào)一致”,是求助者中心療法咨詢過程中()的表現(xiàn)。[單選題]*A)第三階段B)第四階段C)第五階段D)第六階段(正確答案)246.求助者中心療法的“自我概念”的含義是()[單選題]*A)求助者真實的本體B)求助者對自身的總體的知覺和認識(正確答案)C)本我與超我矛盾沖突的調(diào)節(jié)者D)對自我的理解和說明247.求助者中心療法認為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()[單選題]*A)出現(xiàn)錯誤的認知B)心理需求得不到滿足C)自我概念與經(jīng)驗不協(xié)調(diào)(正確答案)D)與客觀現(xiàn)實不相適應248.羅杰斯假定機體自身有一種評價經(jīng)驗的能力,稱為()[單選題]*A)機體智慧(正確答案)B)價值條件化C)自我概念D)自我實現(xiàn)傾向249.咨詢師的言語表達和行為都以自信心為基礎(chǔ),不會出現(xiàn)沖動性或壓制,并且不為某種角色或技術(shù)所羈絆,這是求助者中心療法的坦誠交流技術(shù)中的()[單選題]*A)不固定角色B)自發(fā)性(正確答案)C)無防御反應D)一致性250.坦誠的咨詢師在合適的時候能夠坦露自我,這是求助者中心療法的坦誠交流技術(shù)中的()[單選題]*A)不固定角色B)自發(fā)性C)自我的交流(正確答案)D)一致性二、多項選擇題(251~300題,共50題,每題5分,共250分。每題有多個答案正確,錯選、少選、多選,均不得251.下列說法中正確的是()*A)認知是人認識外界事物的過程(正確答案)B)意志是需要克服困難和挫折的行為C)人格可以通過心理過程得到表現(xiàn)(正確答案)D)情感屬于心理過程(正確答案)252.錯覺的性質(zhì)包括()*A)是對客觀事物的歪曲知覺(正確答案)B)錯覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向(正確答案)C)只要知道錯覺產(chǎn)生的原因,錯覺是可以克服的D)只要具備產(chǎn)生錯覺的條件,錯覺就一定會發(fā)生(正確答案)253.聲波的性質(zhì)包括()*A)響度(正確答案)B)波形C)音色(正確答案)D)頻率254.根據(jù)情緒的狀態(tài),情緒的種類有()*A)激情(正確答案)B)應激(正確答案)C)心境(正確答案)D)感情255.“一題多解”是要培養(yǎng)學生的()*A)邏輯思維B)求異思維(正確答案)C)發(fā)散思維(正確答案)D)輻合思維256.角色失調(diào)包括()*A)角色沖突(正確答案)B)角色失敗(正確答案)C)角色不清(正確答案)D)角色誤解257.常用的印象管理策略包括()*A)隱藏自我(正確答案)B)投人所好(正確答案)C)自我抬高(正確答案)D)按社會期待管理自己(正確答案)258.下列屬于光環(huán)效應的現(xiàn)象包括()*A)一白遮百丑(正確答案)B)情人眼里出西施(正確答案)C)東北人都是活雷鋒D)愛屋及烏259個人要與周圍的人建立良好的人際關(guān)系,遵循的原則一般應該包括(
)*(A)相互性原則(正確答案)(B)平等原則(正確答案)(C)交換性原則(正確答案)(D)自我價值保護原則(正確答案)260.影響歸因的
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