原創(chuàng)精品春江花月夜-完整版課件

張若虛作者簡介

張若虛，約生于660－720年間，揚州人。曾官兗州兵曹。唐中宗神龍間（李顯復辟用則天年號705－706年）與賀知章、賀朝、萬齊融、邢巨、包融同以吳越名士，馳名京都。開元初（713－741年），又與賀知章、張旭、包融并稱“吳中四士”。代表作有《代答閨夢還》、《春江花月夜》。

詩篇題目令人心馳神往。春、江、花、月、夜，這五種事物集中體現(xiàn)了人生最動人的的良辰美景，構成了誘人探尋的奇妙藝術境界。

春江潮水連海平，海上明月共潮生。

滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。詩人入手擒題，一開篇便就題生發(fā)，勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面：江潮連海，月共潮生。江潮浩瀚無垠，仿佛與大海連在一起。這時一輪明月隨潮涌生，景象壯觀。江潮連海，月共潮生，“生”字賦予了明月與潮水以活潑的生命。月光閃耀，哪一處春江不在明月朗照之中。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江水曲曲折折地繞過春之原野，月色傾瀉在花樹上，象撒上一層潔白的雪，這是春江月夜中的奇異之花。詩人真可謂是丹青妙手，輕輕揮灑一筆，便點染出春江月夜中的奇異之“花”。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月，江月何年初照人。月光滌蕩了世間的五光十色，將大千世界浸染成夢幻般的銀輝色，只有皎潔的月光存在。江畔之上，月還是以往的月，只是人已不再是以往的人。今月只照今月人，怎么顧得其他些許繁多，可所謂不知是江月出照人，或是江畔人見月……曹植《送應氏》：“天地無終極，人命若朝霜”

阮籍《詠懷》：“人生若塵露，天道邈悠悠”

曹操：對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。蘇軾：哀吾生之須臾，羨長江之無窮。人生代代無窮已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但見長江送流水。人生世事幾時載，歲月更替催人煩。只是不管是哪一年，哪一季，哪一人，這江畔的月依舊是年復一年的在那里停留，看月的江人已改變，只得看著長江伴著流水，緩緩地流向遠方，無始亦無終。一輪孤月徘徊中天，像是等待著什么人似的，卻又永遠不能如愿。月光下，只有大江急流，奔騰遠去。隨著江水的流動，詩篇遂生波瀾，將詩情推向更深遠的境界。江月有恨，流水無情。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。

誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？悠悠白云，成片朵朵，只席得清風浦上絲絲憂愁，今夜是誰家的一夜扁舟，醉望明月吐鄉(xiāng)思之愁

詩人把筆觸由上半篇的自然美景轉(zhuǎn)向了人生圖象。四句總寫春江花月夜中思婦與游子的思念。白云飄忽，象征“扁舟子”的行蹤不定。“誰家”、“何處”二句互文見義，一往一復，詩情蕩漾，曲折有致?？蓱z樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。

玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。

鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。

月光懷著對思婦的憐憫之情，在樓上徘徊不忍去。它要和思婦作伴，為她解愁，因而把柔和的清輝灑在妝鏡臺上、玉戶簾上、搗衣砧上。豈料思婦觸景生情，反而思念尤甚。她想趕走這惱人的月色，可是月色“卷不去”，“拂還來”，真誠地依戀著她。這里“卷”和“拂”兩個癡情的動作，生動地表現(xiàn)出思婦內(nèi)心的愁悵和迷惘。該四段思婦對離人的懷念。然而詩人不直說思婦的悲和淚，而是用“月”來烘托她的懷念之情，悲淚自出。詩篇把“月”擬人化，“徘徊”二字極其傳神：一是浮云游動，故光影明滅不定。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。

江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。

不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。詩人用落花、流水、殘月來烘托他的思歸之情?；溆奶?，春光將老，人還遠隔天涯，情何以堪！江水流春，流去的不僅是自然的春天，也是游子的青春、幸福和憧憬。江潭落月，更襯托出他凄苦的寞寞之情。沉沉的海霧隱遮了落月；碣石、瀟湘，天各一方，道路是多么遙遠?！俺脸痢倍旨又氐劁秩玖怂墓录牛弧盁o限路”也就無限地加深了他的鄉(xiāng)思。

整首詩籠罩在月、春、江、花中，朦朧、空靈，吸引著我們?nèi)ヌ綄て渲忻赖恼嬷B。全詩以月為主體，緊扣月下的春、江、花，月是詩中生命的紐帶，統(tǒng)攝全詩。

在結構上，月經(jīng)歷了升起、高照、西斜、落下的過程。在月的籠罩下，月與江水、沙灘、夜空、原野、花林、飛霜、扁舟子、思婦、高樓、鏡臺、鴻雁、魚龍等組成了不同的充滿畫意的場景，令人難忘。春江月夜的美景江畔月下的沉思因月而起的情思詩歌的藝術特點：構思精巧；詩情優(yōu)美，哀而不傷；整齊而帶有變化的章法；語言風格，既有民歌的清新明朗，又有文人的婉麗華美，語言優(yōu)美，韻律和諧。名家評說這首詩是有憧憬和悲傷的，但它是少年時代的憧憬和悲傷。盡管悲傷，仍感輕快，雖然嘆息，總是輕盈?！顫珊駨埲籼摗洞航ㄔ乱埂酚谩段髦蕖犯裾{(diào)。孤篇橫絕，竟為大家。