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文檔簡介
期中總結(jié)家長會團(tuán)結(jié)合作、拼搏超越期中總結(jié)家長會團(tuán)結(jié)合作、拼搏超越1家長會議程1.班級基本情況3、期中考試總結(jié)2、班級管理的措施及理念4、幾點(diǎn)建議家長會議程1.班級基本情況3、期中考試總結(jié)2、班級管理的措施2班級情況介紹師資構(gòu)成:------年富力強(qiáng)
語文:政治:數(shù)學(xué):歷史:英語:地理:
物理:副班主任:
化學(xué):
生物:班級情況介紹師資構(gòu)成:------年富力強(qiáng)
語文:政治:數(shù)學(xué)3班級情況介紹學(xué)生構(gòu)成:男生26人、女生27人,共53人
班級情況介紹學(xué)生構(gòu)成:男生26人、女生27人,共53人
4年級基本教育管理價(jià)值觀
(一)年級管理基本基調(diào):對學(xué)生要嚴(yán),嚴(yán)中有愛;對老師要愛,愛中要嚴(yán)。(二)
管理基本理念:1、育人目標(biāo):敬業(yè)樂群、卓爾不群。文質(zhì)彬彬、然后君子。2、育人前提:不拋棄,不放棄,不嫌棄每一位學(xué)生。3、管理思路:課堂是神圣的,自習(xí)是安靜的,精神是昂揚(yáng)的,思維是靈動(dòng)的!4、實(shí)施策略:因材施教,為每一位學(xué)生提供適合的教育,為每一位學(xué)生尋找發(fā)展的最美好人生圖景。5、三年愿景:讓學(xué)生有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、游覽,展示青春活力,經(jīng)歷各種喜歡的實(shí)踐或研究過程,厚實(shí)知識,提升能力,豐富人生,充實(shí)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生變得對人生充滿信心,對未來充滿向往。年級基本教育管理價(jià)值觀
(一)年級管理基本基調(diào):5班級管理理念三嚴(yán)(1)尊嚴(yán)(2)嚴(yán)勵(lì)(3)嚴(yán)格三成(1)成人(2)成功(3)成才班級管理理念三嚴(yán)6期中考試情況期中考試情況7進(jìn)步之星進(jìn)步之星8進(jìn)步之星進(jìn)步之星9高一上學(xué)期家長會課件10高一上學(xué)期家長會課件11初高中的差異第一,學(xué)習(xí)難度不同。高考是全國性的選拔考試,對學(xué)生深層次理解提出很高的要求,研究計(jì)算證明,高中學(xué)習(xí)難度系數(shù)是初中的12倍以上。高中階段要求學(xué)生在深層次理解上下很大功夫,同時(shí)要學(xué)會對重點(diǎn)知識的歸納總結(jié),很多同學(xué)還拿初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)高中課程,這是大多數(shù)新高一學(xué)生的學(xué)習(xí)誤區(qū)。第二,學(xué)習(xí)要求不同。進(jìn)入高一階段由于各科難度猛增、知識點(diǎn)增加,學(xué)生還拿中考的要求對重點(diǎn)難題要求100%掌握,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率很低,學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,學(xué)習(xí)沒有信心的情況。高中生應(yīng)該學(xué)會舍棄,主要抓重要知識學(xué)習(xí),抓基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),“得基礎(chǔ)者得天下”。第三,學(xué)習(xí)方式不同。很多中考高分同學(xué)都是家長要求不停補(bǔ)、不停學(xué),被逼出來的;高中階段應(yīng)該給學(xué)生一點(diǎn)單獨(dú)時(shí)間多總結(jié)、多思考。特別是在課堂上理解、消化知識的過程非常重要,占整個(gè)學(xué)習(xí)的主導(dǎo),這就要求高一學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。初高中的差異第一,學(xué)習(xí)難度不同。高考是全國性的選拔考試,對學(xué)12第四,學(xué)習(xí)方法不同。初中生在學(xué)習(xí)過程中只要聽話就能在中考中取得比較好的成績,而高中生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)流程的研究,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方法是需要在不斷摸索和體會中慢慢總結(jié)。不少學(xué)生在初中都非常優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績位于班級、年級前列。這么多優(yōu)秀學(xué)生來到臨沂一中形成更加優(yōu)秀的群體,但是還要分出一二三四。所以要正確對待學(xué)生的考試成績和名次。名次是相對的,學(xué)生的成績有所分化是必然的。家長不要糾結(jié)于學(xué)生的分?jǐn)?shù),而要找出分?jǐn)?shù)反映出的孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,予以改進(jìn);不僅僅要關(guān)注學(xué)生的成績,更要關(guān)注學(xué)生的心理成長,成才很重要,但成人更是做人之本,要給孩子樹立起正確的人生觀,要成才先成人。第四,學(xué)習(xí)方法不同。初中生在學(xué)習(xí)過程中只要聽話就能在中考中取13存在的問題存在的問題14一、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng);二、自信心不足;三、學(xué)習(xí)方法不當(dāng);四、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;五、學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六、部分學(xué)生責(zé)任心不夠;七、個(gè)別學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力較差;八、期中考試結(jié)束后,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。一、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng);15高一上學(xué)期家長會課件16給家長的建議一切為了孩子給家長的建議一切為了孩子17對家長建議1.正確對待考試成績2.家長不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),更要關(guān)注過程,最好的教育是陪伴3.允許孩子在學(xué)習(xí)上走彎路,給孩子調(diào)整的機(jī)會4.重視同伴學(xué)習(xí),積極參與集體活動(dòng)。孩子不能只有學(xué)習(xí)5.心態(tài)問題的產(chǎn)生往往是只去想不去做。堅(jiān)持成就偉大!6.開心學(xué)習(xí)比不開心學(xué)習(xí)效果要好。對家長建議1.正確對待考試成績18孩子希望家長的樣子:當(dāng)孩子遇到失敗的時(shí)候,不潑冷水。如果自己有了錯(cuò)誤,能向孩子承認(rèn)。不在別人面前數(shù)落孩子。不打罵孩子。經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。每天都有和孩子一起談話的時(shí)間。每天都給孩子自由活動(dòng)的時(shí)間、空間。知道孩子喜歡什么。當(dāng)別人指出孩子的缺點(diǎn)時(shí),不護(hù)短。無論任何時(shí)候都對孩子滿懷希望。批評孩子時(shí),允許他辯解、反駁。孩子認(rèn)為在家里很快樂。對孩子主動(dòng)做的事,即使失敗了,也認(rèn)為是值得的。讓孩子自己檢查作業(yè)。不對孩子說:“你看人家XX,每次都比你強(qiáng)?!辈粚⒆诱f:“就你笨,什么也不會做?!焙⒆酉M议L的樣子:19高一上學(xué)期家長會課件20高一上學(xué)期家長會課件21高一上學(xué)期家長會課件22高中考試時(shí)間軸英語聽力高考兩次語數(shù)英高考+等級考6月7-10日高中考試時(shí)間軸英語聽力高考語數(shù)英高考+6月7-10日23山東省等級考等級劃分辦法及分?jǐn)?shù)折算辦法山東省等級考等級劃分辦法及分?jǐn)?shù)折算辦法24帶來的挑戰(zhàn)1、高考區(qū)分度下降!2、語、數(shù)、英學(xué)科重要性進(jìn)一步凸顯!一般而言,對最高分群體而言,語文是關(guān)鍵,數(shù)學(xué)次關(guān)鍵。。。語文區(qū)分度>數(shù)學(xué)區(qū)分度>英語區(qū)分度>選考科目區(qū)分度。帶來的挑戰(zhàn)25
感謝各位家長對我們工作的大力支持!
祝大家:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!感謝各位家長對我們工作的大力支持!祝大家:身體健康!工作26期中總結(jié)家長會團(tuán)結(jié)合作、拼搏超越期中總結(jié)家長會團(tuán)結(jié)合作、拼搏超越27家長會議程1.班級基本情況3、期中考試總結(jié)2、班級管理的措施及理念4、幾點(diǎn)建議家長會議程1.班級基本情況3、期中考試總結(jié)2、班級管理的措施28班級情況介紹師資構(gòu)成:------年富力強(qiáng)
語文:政治:數(shù)學(xué):歷史:英語:地理:
物理:副班主任:
化學(xué):
生物:班級情況介紹師資構(gòu)成:------年富力強(qiáng)
語文:政治:數(shù)學(xué)29班級情況介紹學(xué)生構(gòu)成:男生26人、女生27人,共53人
班級情況介紹學(xué)生構(gòu)成:男生26人、女生27人,共53人
30年級基本教育管理價(jià)值觀
(一)年級管理基本基調(diào):對學(xué)生要嚴(yán),嚴(yán)中有愛;對老師要愛,愛中要嚴(yán)。(二)
管理基本理念:1、育人目標(biāo):敬業(yè)樂群、卓爾不群。文質(zhì)彬彬、然后君子。2、育人前提:不拋棄,不放棄,不嫌棄每一位學(xué)生。3、管理思路:課堂是神圣的,自習(xí)是安靜的,精神是昂揚(yáng)的,思維是靈動(dòng)的!4、實(shí)施策略:因材施教,為每一位學(xué)生提供適合的教育,為每一位學(xué)生尋找發(fā)展的最美好人生圖景。5、三年愿景:讓學(xué)生有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、游覽,展示青春活力,經(jīng)歷各種喜歡的實(shí)踐或研究過程,厚實(shí)知識,提升能力,豐富人生,充實(shí)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生變得對人生充滿信心,對未來充滿向往。年級基本教育管理價(jià)值觀
(一)年級管理基本基調(diào):31班級管理理念三嚴(yán)(1)尊嚴(yán)(2)嚴(yán)勵(lì)(3)嚴(yán)格三成(1)成人(2)成功(3)成才班級管理理念三嚴(yán)32期中考試情況期中考試情況33進(jìn)步之星進(jìn)步之星34進(jìn)步之星進(jìn)步之星35高一上學(xué)期家長會課件36高一上學(xué)期家長會課件37初高中的差異第一,學(xué)習(xí)難度不同。高考是全國性的選拔考試,對學(xué)生深層次理解提出很高的要求,研究計(jì)算證明,高中學(xué)習(xí)難度系數(shù)是初中的12倍以上。高中階段要求學(xué)生在深層次理解上下很大功夫,同時(shí)要學(xué)會對重點(diǎn)知識的歸納總結(jié),很多同學(xué)還拿初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)高中課程,這是大多數(shù)新高一學(xué)生的學(xué)習(xí)誤區(qū)。第二,學(xué)習(xí)要求不同。進(jìn)入高一階段由于各科難度猛增、知識點(diǎn)增加,學(xué)生還拿中考的要求對重點(diǎn)難題要求100%掌握,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率很低,學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,學(xué)習(xí)沒有信心的情況。高中生應(yīng)該學(xué)會舍棄,主要抓重要知識學(xué)習(xí),抓基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),“得基礎(chǔ)者得天下”。第三,學(xué)習(xí)方式不同。很多中考高分同學(xué)都是家長要求不停補(bǔ)、不停學(xué),被逼出來的;高中階段應(yīng)該給學(xué)生一點(diǎn)單獨(dú)時(shí)間多總結(jié)、多思考。特別是在課堂上理解、消化知識的過程非常重要,占整個(gè)學(xué)習(xí)的主導(dǎo),這就要求高一學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。初高中的差異第一,學(xué)習(xí)難度不同。高考是全國性的選拔考試,對學(xué)38第四,學(xué)習(xí)方法不同。初中生在學(xué)習(xí)過程中只要聽話就能在中考中取得比較好的成績,而高中生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)流程的研究,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方法是需要在不斷摸索和體會中慢慢總結(jié)。不少學(xué)生在初中都非常優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績位于班級、年級前列。這么多優(yōu)秀學(xué)生來到臨沂一中形成更加優(yōu)秀的群體,但是還要分出一二三四。所以要正確對待學(xué)生的考試成績和名次。名次是相對的,學(xué)生的成績有所分化是必然的。家長不要糾結(jié)于學(xué)生的分?jǐn)?shù),而要找出分?jǐn)?shù)反映出的孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,予以改進(jìn);不僅僅要關(guān)注學(xué)生的成績,更要關(guān)注學(xué)生的心理成長,成才很重要,但成人更是做人之本,要給孩子樹立起正確的人生觀,要成才先成人。第四,學(xué)習(xí)方法不同。初中生在學(xué)習(xí)過程中只要聽話就能在中考中取39存在的問題存在的問題40一、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng);二、自信心不足;三、學(xué)習(xí)方法不當(dāng);四、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;五、學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六、部分學(xué)生責(zé)任心不夠;七、個(gè)別學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力較差;八、期中考試結(jié)束后,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。一、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng);41高一上學(xué)期家長會課件42給家長的建議一切為了孩子給家長的建議一切為了孩子43對家長建議1.正確對待考試成績2.家長不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),更要關(guān)注過程,最好的教育是陪伴3.允許孩子在學(xué)習(xí)上走彎路,給孩子調(diào)整的機(jī)會4.重視同伴學(xué)習(xí),積極參與集體活動(dòng)。孩子不能只有學(xué)習(xí)5.心態(tài)問題的產(chǎn)生往往是只去想不去做。堅(jiān)持成就偉大!6.開心學(xué)習(xí)比不開心學(xué)習(xí)效果要好。對家長建議1.正確對待考試成績44孩子希望家長的樣子:當(dāng)孩子遇到失敗的時(shí)候,不潑冷水。如果自己有了錯(cuò)誤,能向孩子承認(rèn)。不在別人面前數(shù)落孩子。不打罵孩子。經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。每天都有和孩子一起談話的時(shí)間。每天都給孩子自由活動(dòng)的時(shí)間、空間。知道孩子喜歡什么。當(dāng)別人指出孩子的缺點(diǎn)時(shí),不護(hù)短。無論任何時(shí)候都對孩子滿懷希望。批評孩子時(shí),允許他辯解、反駁。孩子認(rèn)為在家里很快樂。對孩子主動(dòng)做的事,即使失敗了,也認(rèn)為是值得的。讓孩子自己檢查作業(yè)。不對孩子說:“你看人家XX,每次都比你強(qiáng)?!辈粚⒆诱f:“就你笨,什么也不會做?!焙⒆酉M议L的樣子:45高一上學(xué)期家長會課件46高一上學(xué)期家長會課件47高一上學(xué)期家長會課件48高中考試時(shí)間軸英語聽力高考兩次語數(shù)英高考+等級考6月7-10日高中考試時(shí)間軸英語聽力高考語數(shù)英高考+6月7-10日
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