優(yōu)秀教研組評比制度附細則

優(yōu)秀教研組評比方案（附：細則）教研組是推進教學改革，進行教育科研，探討課堂教學效益，實施素質(zhì)教育的核心組織；教研組的每一位成員都是教學活動和教育科研的直接參與者。要使我校的教學管理進一步規(guī)化、科學化，加強教研組職能，健全對教研組的考核機制顯得尤為重要。為此，特制定我校教研組學年量化考核方案。認真組織全組教師學習學校的教育教學文件，學習先進的教育教學理論、課程標準，研究新課程實驗教材的教學法，積極完成教學研究任務。按要求舉行各種類型的教研活動，做到有計劃、有落實、有總結(jié)、有反思，不注重形式，務效。營造教研組良好的教學研究氣氛，組教師整體教學水平較高、教學成績優(yōu)秀；組教師經(jīng)?；ハ嗦犝n，在學校的教學觀摩與評課等業(yè)務活動中能有效組織，主動參與，并且成效顯著。教研組成員的教育科研意識強，能主動承擔各類課題，圍繞課堂教學行為開展教學研究；能積極撰寫論文與教學反思；能自覺根據(jù)學校的要求研究教學規(guī)律，在教學上不斷創(chuàng)新，教改成效顯著。組教師有較好的團結(jié)合作精神，并且發(fā)揮出團隊協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的優(yōu)勢。教學成績不突出的教研組不能評為優(yōu)秀教研組。每學期能認真制定工作計劃，按時完成工作計劃，每次教研活動有記錄，有要求、有總結(jié)、有提升，并定期交流工作經(jīng)驗。優(yōu)秀教研組每學期末評選并予以表彰。優(yōu)秀教研組的成員優(yōu)先安排外出交流與進修，并根據(jù)學校的規(guī)定享受相應的待遇。校優(yōu)秀教研組可優(yōu)先推薦參加縣先進教研組的評選。有下列情況之一者不得評為先進教研組、備課組：1、 有犯罪現(xiàn)象或嚴重責任事故的發(fā)生。2、 體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象比較嚴重。3、 有向?qū)W生家長索要錢物的現(xiàn)象。4、 嚴重違反課程計劃或嚴重違反國家和省市關(guān)于減輕學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定。5、 備課、上課、作業(yè)布置批改在教育教學常規(guī)檢查中有教師為較差或差的現(xiàn)象，或期末教師考核等第為不合格。評比程序1、 學校成立先進教研組、備課組考核小組，由學校校長室、教導處、部分教師代表組成。2、 期末考核小組聽取教研組長匯報情況。教研組長、備課組長填寫先進教研組、備課組申報表。3、 考核小組成員匯總成績。4、 匯總推薦情況，公布先進教研組。5、 由學校頒發(fā)優(yōu)秀教研組、備課組獎狀。五、 優(yōu)秀教研組材料的規(guī)整理應有教科研處主任主管，教研組組長負責，組員全力配合完成。整理完備后交教務主任審核。六、 評選項目列為“師德建設(shè)”、“常規(guī)管理”、“教研活動”、“課堂教學與課外活動”、“教學與交流”、“教育教學研究與成果”。總分100分。各項賦分詳見細則附評選細則如下

容具體標準分值檢查依據(jù)檢查活動師教研組成員能夠積極參加政治學習，學習筆1分記錄和學德記、心得、發(fā)言提綱等完成好。習筆記建德高身正，努力成為學生的楷模1分設(shè)組教師之間團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團隊精神1分5分無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象2分調(diào)查教研組工作有明確的目標和具體的工作計劃，查教研組既有可操作性又要落實到位4分工作計劃集體備課做到定時間、定地點、有分工、有記活動記錄，組員要認真寫好備課筆記4分錄每學期每組有一節(jié)觀摩課或者示課研討課。每資料、活常學年本組教師互相聽、評課不少于28節(jié)4分動記錄、規(guī)協(xié)助學校教務處做好教學管理工作，積極組織管并要求教師參加各類教研活動4分活動記錄理能定期反思教研工作的得與失，及時總結(jié)本組15教學教研工作的情況。作業(yè)布置科學合理，4分活動小結(jié)分批改及時教研組每學期組織集體教研活動不少于5次，活動記錄活動形式靈活多樣，成效顯著5分個人筆記教師參與教研活動積極性高，平均出勤率達考勤記

教研活動25分95%以上。參加活動能夠積極發(fā)表正確合理的意見和建議。5分錄、活動記錄每位教師要有與教研組每次活動容一致的簡要記錄5分學習筆記每位教師每學期至少要上一節(jié)公開課，公開課要有創(chuàng)新精神，要善于反思與總結(jié)，同組教師要認真聽課與評課5分匯報課教案、反思及其他教師的評課發(fā)言積極組織教師參加縣、市各級各類教研活動，有活動筆記。5分教研組提供數(shù)據(jù)本組教師在縣、市級各類教學大賽中獲得好成績5分教研室提供數(shù)據(jù)本組教師教學效果顯著，學生在學科活動評比中成績優(yōu)異5分教研室提供數(shù)據(jù)結(jié)合學科特點，積極開展豐富多彩的課外活動，每次活動都有書面計劃，有記錄、有書面小結(jié)5分檢查活動記錄、計劃、總結(jié)各學科有興趣活動小組，并能有計劃的長期開展活動5分查資料教研組能采用個人學習、集體學習、網(wǎng)上培訓等形式認真學習先進的教育教學理論，教育教學案例等，每人每學年寫筆記不少于3000字3分檢查教師學習筆記

教學與交流10分認真學習現(xiàn)代教育技術(shù)，把信息技術(shù)應用于課堂教學中，提高課堂教學效率，并有信息技術(shù)應用于教學的資料3分檢查多媒體教學登記每學期召開一次或一次以上的學習匯報交流會，針對本組在教育教學實踐中遇到的實際問題進行集體會診，研討處方，及時作出方案。4分檢查資料教育教學研究與成果20分各教研組至少有一項學校（或縣、市級）立項的研究課題，本組教師必須參加課題組的研究活動。4分檢查課題研究資料每學年每位教師至少寫一篇教學論文或案例，教學設(shè)計、課件制作等，并在縣級或縣級以上教研部門的評選中獲獎或發(fā)表。4分教研室提供數(shù)據(jù)各類教學研究成果資料齊全，檔案規(guī)3分檢查資料/r/