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文檔簡介
第合作演講稿300精選5篇優(yōu)秀的演講稿是要能夠讓臺下的聽眾理解并產生好的互動情況的,要是在演講時沒有一份出色的演講稿輔助,我們的演講就很難獲得成功,XX小編今天就為您帶來了合作演講稿300精選5篇,相信一定會對你有所幫助。
合作演講稿300篇1
我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系。不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。尤其是在現(xiàn)代社會里,如果你想獲得成功,就必須學會合作。
而現(xiàn)在我們是sic里的一員,這里是一個團隊,就更須要合作了。那么我們大家就要懂得合作,理解合作,從而學會合作。
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記祝
怎樣才能卓有成效地合作呢?我們一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和—諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神。
在sic的各項活動中,我們大家也一起合作過,為了我們的活動,我們大家團結一致,彼此在合作中成長。在我們活動束后,相信大家也曾想過,下一次的活動我們怎么樣更好的合作,來彌補活動中的不足。
那么應該我們怎么樣的合作呢,怎么樣讓我們的活動辦得更好呢?
在回答這個問題之前,先跟大家講個故事。
一位外國的教育家邀請中國的幾個小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放著七個穿線的小球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,小球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時間內逃出來的人才有可能生存。他請學生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶子里取出了自己的小球,總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多逃出一兩個人,多數(shù)情況是幾個小球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神?!?/p>
可見,成功的.合作要有統(tǒng)一的目標,大家始終要把那個目標放在心里,為了一個共同的目標而奮斗。
當然光有目標是不行的,還要盡力做好份內的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體。
合作中,肯定有很多之前沒有預料到事,那么我們就要有自我犧牲的精神,認真把這些事情做好。
即然是在一個團隊里打交道,肯定大家有不同的觀點,在面對同事的不解,質疑,或者是反對時。我們首先要學會的是寬容,進而用緩和的語氣和大家商量。
有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。發(fā)揮出集體的力量,體現(xiàn)集體的價值。
這些道理,大家可能都知道了,但真有付于行動的可能不多,望在以后的我們的團體活動中,今天講的對我們各位都有所幫助。
謝謝大家,我的演講完畢!
合作演講稿300篇2
希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強大的對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素:競爭與合作。只要既競爭有合作,我們才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同學們,我們應當要培養(yǎng)競爭意識。合作意識,提高競爭能力,從而不斷地完善自己,才能開闊自己的美好人生!
樹有長短,人分高低,水有清濁,面分丑俊。忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競爭,也離不開合作。在當今這個社會里,也許還有不少數(shù)人認為,競爭與合作是對冤家,根本無法相結合從而達到良好效果。
我覺得此觀點是錯誤的,應該說競爭與合作永遠是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟,他們代表著兩種不同的互動關系。競爭能使人激發(fā)動力,增強活力;而合作呢?則能使人友好相處,團結協(xié)作。馬克思說過,協(xié)作能提高個人的生產力,并且是"創(chuàng)造一種生產力",還能產生一加一大于二的神奇效果。只要既競爭有合作,我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,實現(xiàn)雙贏。
隨著全球經濟的全球化,一體化,各國之間的聯(lián)系越來越密切。特別是我國在2xxx年12月11日正式加入wto,成為世界貿易組織成員。于是,我國的各行各業(yè)紛紛走出國門,參與全球競爭,參與全球合作。從而,使我國的經濟發(fā)展達到令人矚目的地步,綜合國力日益增強,國際地位逐步提高。
同學們,不僅國于國之間存在著競爭與合作關系;個人與個人之間也存在著競爭與合作。
就拿我們身邊的事例來說,我們每個同學在學習上也存在著競爭與合作,我們每個同學都在學習中競爭,在競爭中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。
如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,那么我們就是學習上的懦夫。又或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,縱使你取得了好成績,但我相信你的好成績是暫時的,因為缺乏競爭意識和合作意識的人,不合群,把自己孤立起來的人是不會永遠取得成功的。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里,把他們運用到學習中來,讓我們在學習中競爭在學習中合作,我們才能在我們的學習領域里達到優(yōu)勢互補。取長補短的效果。
說了這么多,無非是想讓同學們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性,以及讓同學們培養(yǎng)競爭意識和合作意思,從而讓同學們的人生更充滿刺激,充滿韻味!
謝謝大家!
合作演講稿300篇3
尊敬的各位評委、領導、同志們:
大家好!首先要感謝領導和同志們對我的信任,使我有機會在這里發(fā)表演講,團隊合作演講。在金融市場競爭日益激烈的形勢下,作為一名大堂經理如何為銀行發(fā)展做貢獻呢我認為要振奮精神、開拓創(chuàng)新,團結協(xié)作,全力做好工作,以優(yōu)質服務吸引客戶,從而擴大我們銀行的業(yè)務。為此,我今天作“加強團隊合作,打造服務品牌”的演講。
品牌是樹立銀行形象,給客戶溫馨、細致、周到服務的概括,是用熱心、誠心、耐心為客戶排憂解難,架起銀行與客戶之間的橋梁,是銀行吸引客戶、擴大業(yè)務、展示自身良好精神風貌的形象工程。有了品牌,就有了客戶,就有了業(yè)務,就有了銀行的經濟效益。我是大堂經理,要始終不渝地打造品牌,服務好客戶。
要打造品牌服務好客戶,必須要做到團隊合作,發(fā)揮團隊的力量。在這里,我要把自己真正看作是團隊的一員,把自己融進團隊,團隊的目標就是我的目標,團隊的任務就是我的任務,凡是團隊需要做得事,自己爭先恐后把它做好,給團隊創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。在團隊中,我要做到嚴于律己,寬以待人,認真聽取團隊員工的意見與建議,與團隊員工同呼吸,共命運,加快團隊各項工作發(fā)展,演講稿。我要搞好團隊團結,增強團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力,使大家團結一致,齊心協(xié)力,共同促進業(yè)務發(fā)展。
加強團隊合作,發(fā)揮團隊力量,始終不渝打造品牌,服務好客戶,我要有一顆無私的心,甘愿做一顆鋪路石,默默無聞地奉獻。比如,我要早一點上班,晚一點下班,搞好營業(yè)廳的清潔衛(wèi)生工作,給團隊營造良好文明整潔的工作環(huán)境??蛻魜淼綘I業(yè)廳,我首先要做好服務工作,回答客戶的各項咨詢事宜,幫助客戶填寫單項憑證,讓客戶搞清楚,心中沒有疑慮,直接上柜臺辦理業(yè)務,這樣可以減輕一線柜員工作壓力,加快工作進程,提高工作質量。一線柜員與客戶產生糾紛,自己要主動去協(xié)調,做好解釋說明工作,維護營業(yè)廳的和諧穩(wěn)定。
加強團隊合作,發(fā)揮團隊力量,我要維護團隊的形象,做到只有為團隊增光的責任,沒有為團隊抹黑的權利,要把團隊的形象看作比自己的生命還重要,時時加強團隊合作,處處維護團隊形象。在發(fā)揚團隊精神中,我要堅持以服務立行,以服務興行。對待所有客戶一視同仁,高端客戶熱情客氣,普通客戶也一樣熱情客氣,始終做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶在我們銀行有賓至如歸的感覺,真正感受我們銀行的優(yōu)質服務。
各位評委、領導、同志們,加強團隊合作,打造服務品牌是一項長期的任務,要高標準、高質量,持之以恒地堅持下去,提高我們銀行的服務質量,讓客戶充滿激情、高興快樂地來我們銀行辦理業(yè)務,促進我們銀行健康持續(xù)發(fā)展。
我的演講完了,謝謝大家!
合作演講稿300篇4
尊敬的老師,親愛的同學們;
大家好!我是初二.八班的于志文。
感謝老師為我提供這樣一個展示自我風采的機會。
我要競選的是團隊合作形象代言人。
我有為同學們服務的熱情,長時間以來的學習,積累了我豐富的經驗,而且在同學們心目中也樹立了良好的威信。我性格活潑,愛好廣泛,樂于助人。心中有集體,心中有他人。
我來競選團隊合作代言人的理由很簡單;展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
如果這次競選能夠成功,我將懷著:“樂于奉獻,善于創(chuàng)造”的思想,本著“維護團隊利益,維護集體形象”的原則,積極主動的參與到集體的合作中去。以實際行動證明自己的能力:“公平對待團隊中每一個人,互相團結,共同進步。同時互相指導并改進學習中的錯誤。提高同學們的集體意識。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔?!蔽艺J為任何事不做則已,做則一定做好。
我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是在學習上,我都有我的優(yōu)勢。在團隊中我總會放開自己的思想,大膽的想象,由于突破了常規(guī),有時常常得到一些意想不到的效果。同時我也很喜歡激勵同學發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,并在恰當?shù)臅r機給予鼓勵和肯定。特別是同學們消極或信心不足時,跟要幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。并用學習中的實例給予他們肯定。同時幫助他們找到努力的方向。
班級是個大的團體,而我不是只屬于自己,更屬于這個大的團體,然而我也離不開這個團體,這使我精神振奮,因此,讓我發(fā)揮自我的大家吧!
合作演講稿300篇5
老師同學們大家好;今天我演講的題目是競爭與合作。
在我國的經濟領域中,有一種“龜兔雙贏理論”,意思就是說競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!庇删鸵环笫?,必須靠大家共同努力??v觀古今中外,凡是在職業(yè)上取得成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
下面我給大家講一個有關海鷗的故事
海鷗,大家并不陌生的一種生物。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔,它的雙翼強烈的向后打著,越升越高,越升越高,直到高過其它的海鷗,然后滑翔一個個華麗的弧圈。它不斷的表演著,好像知道一架攝影機正對準它,記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,只有嫉妒和兇猛的競爭。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,使它顯得與眾不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它,使它皮開肉綻,鮮血直流,直到它倒在地上血肉模糊一團。而大雁,卻乎相反。它就是人類社會的榜樣。你曾想過大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎?處于“v”字形尖端的大雁任務最為艱巨,需要承受最大的空氣阻力,因此領頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,這樣的雁群就可以長時間的飛行而無需休息。雁陣尾部的兩個位置最為輕松,強壯的大雁就讓年幼,病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫,這是強壯的大雁在鼓勵落后的同伴。如果哪只大雁因
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