西師大三年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)校外培訓(xùn)題

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18西師大三年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)校外培訓(xùn)題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.《古詩(shī)三首》看拼音寫詞語。yuānyanɡ

lú

yá

xiǎo

xīméizi

jiǎnshǎorónghuàyànzichónggāo2.看拼音，寫詞語。piāoxiānɡzhēnɡlùnxīzhuānɡdǎbàndúyīnfùráolíkāiděnɡyúpiàolianɡkǎntóu3.讀拼音，寫詞語。zīshìqiānxūxīnshǎngōuzhōusūxǐng（________）（________）（________）（________）（________）mìfēnghuānyíngtòumíngyuánrùnchènshān（________）（________）（________）（________）（________）4.看拼音寫詞語。chuāndàiyóupiàopáilièjiāojièyǎnzòuzhǎngshēngguīlǒngyuèqìlúnliúyánhán5.看拼音，寫詞語。qiānxūxīnsh?ngchuàngjǔmòshēngnuòruòzīshìōuzhōuliánpéng【形近字詞】6.比一比，再組詞。淺（_________）飲（_________）刮（_________）視（_________）線（_________）欣（_________）亂（_________）現(xiàn)（_________）7.比一比，組詞語。睛（________）崇（________）蘆（________）逐（________）晴（________）祟（________）爐（________）豚（________）8.比一比，再組詞。壁（________）徑（________）壯（________）棕（________）臂（________）經(jīng)（________）裝（________）蹤（________）9.辨字組詞。幻（_______）繡（_______）妙（_______）險(xiǎn)（_______）鎮(zhèn)（_______）幼（_______）誘（_______）秒（_______）檢（_______）填（_______）10.比一比，組詞語。扮（_________）荒（_________）拼（_________）砍（_________）份（_________）慌（_________）并（_________）歡（_________）【選詞填空】11.我會(huì)選擇正確的詞語寫在括號(hào)里。急性子慢性子感動(dòng)夸獎(jiǎng)1小麗是個(gè)（______），干什么事情都急急忙忙的。2.顧客聽裁縫說不用接袖子，他也能做出最漂亮的春裝后，（______）極了。3.李巖干什么事情磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，真是個(gè)（______）。4.裁縫說當(dāng)顧客穿上了他做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候，大家都會(huì)（______）他。12.選擇近義詞填空。A．倒影B．倒映1．小鹿在溪邊散步，側(cè)著身子欣賞自己在水里的（____）。A．陸續(xù)B．繼續(xù)C．連續(xù)2．放學(xué)了，大家（____）走出教室。3．已經(jīng)（____）幾天高溫了，動(dòng)物們都熱得受不了了。4．小明休息了一會(huì)兒，（____）做作業(yè)。13.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。目不轉(zhuǎn)睛聚集會(huì)神橫七豎八亂七八糟無論……都……不是……而是……盡管……還……雖然……但……1．桌上（_______）地放著幾本書。2．我（______）地望著桌子上的花。3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘記我的父母。4．這本書（________）我買的，（_______）媽媽送的。14.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶?。安靜平靜寧?kù)o①上課鈴聲響了，教室里立刻（_____）下來。②聽了抗洪搶險(xiǎn)的事跡報(bào)告，我的心里很不（_____）。③這是一個(gè)（_____）的夜晚，銀色月光灑在田野上，小河緩緩地流淌著，連秋蟲也一聲不叫?？鋸埧洫?jiǎng)夸耀④大家都（_____）馮亮是個(gè)樂于助人的同學(xué)，但他從來不（_____）自己。⑤文章恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了（_____）的手法，收到了很好的藝術(shù)效果。15.選詞填空。熱鬧熱烈1．太陽花小學(xué)的師生來我們學(xué)校參觀，受到了全校師生的（________）歡迎。2．《清明上河圖》畫的是北宋都城汴京（________）的場(chǎng)面。形態(tài)形狀3．街上有各種店鋪，人們來來往往，（________）各異。4．對(duì)面山崖上那塊（________）極為特別的大石頭，瞬間吸引了所有人的注意。驚擾驚嚇5．夜深了，公園里微風(fēng)輕拂，似乎是不想（________）那些花花草草的美夢(mèng)。6．他沒有受傷，只是受了些（________），靜養(yǎng)幾天就可以出院了。【修改病句】16.修改病句。1．獅王不悅地對(duì)貓說：“連兔子都送來白菜一棵哩，你怎么好意思空著手來呢？”_______________________________________________________________2．黎明時(shí)分，鳥兒在枝頭用歌聲迎來了初升的太陽；夜幕降臨，突然睡了一天的懶貓精神煥發(fā)。_______________________________________________________________17.修改病句。我要給父母準(zhǔn)備一份特別的。_________________________________聯(lián)歡會(huì)上,他演唱了許多一首首動(dòng)聽的歌曲。_________________________________18.按要求，寫句子。我們從小要樹立攀登科學(xué)高峰。（改病句）_________________________________我們?nèi)叶既タ措娪埃涣粝挛铱醇?。（改病句）_________________________________我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。（改病句）_________________________________中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)美滿地完成了搶險(xiǎn)救援任務(wù)。（改病句）_________________________________19.段落修改。（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2處，語病2處，詞2處，字2處）我衣服上的圖案基本上全都是那么美麗。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鵝，都給我贈(zèng)添了幾分秀氣。當(dāng)別人觀賞我的衣服時(shí)，從心里我為媽媽感到驕傲。所以，這是媽媽做的。我寫的作文“媽媽的手”，還得到老師的表揚(yáng)。媽媽可高興啦。_______________________________________20.修改病句。（1）《吹泡泡》這篇課文對(duì)我很感興趣。________________________________________（2）改革開放后，人民的生活水平有了很大改進(jìn)。________________________________________（3）網(wǎng)絡(luò)給我們的工作生活帶來很好的益處。________________________________________（4）夏天的南京是個(gè)美麗的季節(jié)。________________________________（5）經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，使他終于做出了這樣的決定。________________________________________________________（6）我做錯(cuò)了一件事，爸爸嚴(yán)格地批評(píng)了我。_________________________________________【古詩(shī)閱讀】21.課外閱讀。九月九日憶山東兄弟

［唐］王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（1）先寫出下劃線字的意思，再寫出詩(shī)句的意思。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

獨(dú)：

異：

逢：

句意：

（2）“遙”字讓我體會(huì)到

，“少一人”少的是

。

（3）讀了這首古詩(shī)，我體會(huì)到了詩(shī)人的________思想感情。（）

A.喜愛秋天

B.思念家鄉(xiāng)和親人

C.喜歡登高望遠(yuǎn)

（4）假如你是王維的兄弟，在重陽節(jié)這天，你想對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的王維說些什么呢？22.古詩(shī)鑒賞。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。［1］這首詩(shī)的作者是___代詩(shī)人____。描寫西湖晴天美景的詩(shī)句是“______”，描寫西湖雨天的風(fēng)姿的詩(shī)句是“___”后兩句作者大膽想象，用_____來比作西湖，增添了西湖的美麗和奇妙。［2］寫出這首詩(shī)中對(duì)仗的詞語。水光對(duì)（_______）

瀲滟對(duì)（_______）

晴對(duì)（_______）［3］下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.首句描寫西湖晴天的水光，“瀲滟”突出水波蕩漾、波光粼粼的狀態(tài)。B.次句描寫雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周圍群山朦朧的景象。C.最后兩句將西湖比作西子，特別強(qiáng)調(diào)了西湖晴天的景色尤其優(yōu)美。D.詩(shī)人在詩(shī)中借景抒發(fā)自己的感情，表達(dá)了對(duì)西湖的喜愛之情。23.課外短文。小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚(

)郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張(

)船票我在這頭

新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方(

)墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣(

)海峽我在這頭大陸在那頭［1］將下列詞語還原到詩(shī)中。淺淺的窄窄的小小的矮矮的［2］這首詩(shī)把鄉(xiāng)愁比做_________

___________________________［3］這首詩(shī)中表示時(shí)光變遷的詞語分別是

_________

_________

_________

_________［4］詩(shī)中的“海峽”指的是_________

。［5］對(duì)這首詩(shī)的情感表達(dá)最為準(zhǔn)確的句子是()。A.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。B.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說鄉(xiāng)愁，表達(dá)思念祖國(guó)、渴望早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的心情。C.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的鄉(xiāng)愁。24.課內(nèi)閱讀。清明[唐]杜牧清明時(shí)節(jié)

，

欲斷魂。酒家

？牧童

。［1］把詩(shī)句補(bǔ)充完整。［2］這首詩(shī)中寫到的傳統(tǒng)節(jié)日是________，這個(gè)節(jié)日習(xí)俗有________、________。［3］這首詩(shī)表達(dá)了作者（）A.對(duì)親人的思念和緬懷。B.神在他鄉(xiāng)的孤獨(dú)落寞。C.對(duì)杏花村的喜愛。25.課外閱讀。早晨，鮮亮鮮亮

最后一顆晨星掉進(jìn)荷塘，

山村的早晨鮮亮鮮亮。

大路從夢(mèng)中醒來了，

撒出鳥叫撒出腳印撒出喧嚷。

我背著書包，好沉好沉喲，

背著爺爺?shù)南Ｍ职值膲?mèng)想；

爺爺和爸爸的童年，

背著糞箕背著文盲背著惆悵。

路邊，水牛叫水磨轉(zhuǎn)水車搖晃，

路邊，電子琴流行曲立體音響，

不協(xié)調(diào)的音韻組成和諧的晨曲，

啊！美麗的山村我的故鄉(xiāng)。

我的腳步像架子鼓，

踢踏踢踏響在上學(xué)路上，

把昨夜的夢(mèng)折疊起來，

去追尋金色的輝煌。（1）這首詩(shī)歌一共有________小節(jié)。寫天亮了，山村變得熱鬧起來的是第________小節(jié)；寫山村在朝現(xiàn)代化發(fā)展的是第________小節(jié)。

A.四、一、三

B.三、四、一

C.三、一、四

（2）“我”的童年是背著書包去上學(xué)，而爺爺和爸爸的童年是背著農(nóng)具去地里干活?！拔摇庇X得書包“好沉好沉”是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.書包里裝了很多很多的書本。

B.我的年齡太小，力氣也不大，感覺到書包沉重。

C.“我”上學(xué)這件事寄托著爺爺?shù)南Ｍ桶职值膲?mèng)想。

（3）“踢踏踢踏”的腳步聲寫出了“我”上學(xué)路上________的心情。

A.不自由

B.歡快

C.難受

（4）“去追尋金色的輝煌”表明了“我”有一個(gè)美好的________。結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，你認(rèn)為“我”的夢(mèng)想是________。（）

A.夢(mèng)想；不辜負(fù)爺爺和爸爸的希望，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有知識(shí)、有文化，能造福社會(huì)的人。

B.心愿；去追尋金色的輝煌。

C.夢(mèng)想；長(zhǎng)大后離開故鄉(xiāng)，去追尋更好的明天和未來?！鹃喿x理解】26.閱讀短文，回答問題。翠鳥今晚，魚不上鉤，但是我?guī)Щ丶乙环莶粚こ５募で椤．?dāng)我端著釣竿的時(shí)候，一只翠鳥飛來?xiàng)⒃卺灨蜕稀]有什么鳥兒比他更光彩奪目了。仿佛一朵藍(lán)色大花開放在細(xì)長(zhǎng)的枝梢上。釣竿被他壓得有點(diǎn)彎曲。我屏息靜氣，看到我的釣竿被翠鳥當(dāng)作樹枝，感到十分自豪。我相信他的驚走不是因?yàn)閼峙?，他只以為是從一個(gè)樹枝跳上了另一個(gè)樹枝。1．在文中，用波浪線畫出描寫翠鳥樣子的句子。2．在下面說法錯(cuò)誤的是（）A．“沒有什么鳥兒比他更光彩奪目了”，表達(dá)了作者對(duì)翠鳥的喜愛之情。B．“看到我的釣竿被翠鳥當(dāng)作樹枝，感到十分自豪”，是說“我”的釣竿跟樹枝十分像。C．“我屏息靜氣”是因?yàn)椤拔摇睈圩o(hù)翠鳥，擔(dān)心驚走他。3．“今晚，魚不上鉤，但是我?guī)Щ丶乙环莶粚こ５募で??！蹦阏J(rèn)為這份“不尋常的激情”是指什么呢？________________________________________________27.閱讀下文，回答問題。麻雀的評(píng)論麻雀唧唧喳喳，遇事愛發(fā)表評(píng)論，有什么法兒？他歷來如此。這天，麻雀看到地面冒出了一個(gè)綠的小點(diǎn)，把附近的泥土都拱了起來，便好奇地飛近問道：“你是什么？”“竹筍?！币粋€(gè)細(xì)弱的聲音應(yīng)道，“我想冒出來……”“冒出來？唧喳喳?！甭槿感Φ们案┖笱?，“你有多大能耐，我屙（ē）一兜屎就可以蓋上你！識(shí)趣點(diǎn)，乖乖兒地躺著吧！”麻雀飛到一株桃樹枝丫上，見一只蜜蜂“嗡嗡”地在花間飛動(dòng)，還從花蕊里鉆進(jìn)鉆出?！斑?，這是干什么？”“我想采集花蜜，和大伙釀成一缸子蜜糖……”“喳喳唧！小鴨子想生大鵝蛋哩！”麻雀邊叫邊笑，“這肯定是燈草搭橋白費(fèi)勁兒，有眼前爛漫的春光，你何不趁機(jī)逛一逛、樂一樂，而去做這等蠢事兒？”他評(píng)論一番以后，又快快活活地飛走了。飛著飛著，快靠近屋檐邊的時(shí)候，猛地見一個(gè)灰團(tuán)兒從鴿子籠邊掉了下去?！霸趺椿厥拢趺椿厥?？”麻雀撲下去急問?！拔蚁腼w上藍(lán)天，”一只羽毛沒長(zhǎng)滿的小鴿子回答，“哎，沒想到……”“唧，喳喳，唧唧唧！”麻雀的喉嚨里頓時(shí)滾出了一陣大笑，“傻小子，慢慢地走著玩好了，喳喳，想飛上藍(lán)天？幸虧沒有把屁股摔成兩瓣兒，快死了這條心吧！”……日子一天天過去了。有一天，麻雀又經(jīng)過這一帶。他見到了什么？——一根新竹挺立著指向天空；一只灰鴿在白云間翻飛；還有，在蜂巢邊擺著一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢！“唧喳喳，這難道是事實(shí)？”麻雀睜著圓溜溜的小眼睛嚷道，“你們莫不是在玩什么魔術(shù)，用來戲弄我這老實(shí)巴交的麻雀吧？”1．在括號(hào)里填上合適的詞語。（________）的聲音（________）的春光（________）的小眼睛2．“‘冒出來？唧喳喳?！槿感Φ们案┖笱觥币痪渲?，麻雀的笑是對(duì)竹筍的（）。A．嫉妒B．不滿C．輕視3．讀了文章，你認(rèn)為麻雀嘲笑的對(duì)象是通過什么來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的？___________________________________________4．看了文中的麻雀，你會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的哪類人？________________________________________28.閱讀《海底世界》片段，完成練習(xí)。海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米，梭子魚每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來像閃爍的星星。1．這段話是圍繞哪句話寫的?用“~~~~”畫出。這樣的句子就叫_______句。2．多音字組詞。參cān()cēn()shēn()噴pēn()pèn()3．這段話中介紹了海參、_______、_______、_______、_______和深水魚的活動(dòng)特點(diǎn)。4．選擇填空。A打比方B作比較C列舉數(shù)字⑴海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。()⑵梭子魚每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還要快。()⑶還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來像閃爍的星星。()29.閱讀下文，回答問題。夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，住了人們的視線，住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。1．選擇合適的詞語填寫到文中的橫線上。遮封擋2．文中畫波浪線的句子把__________比作__________。3．“浸”本來的意思是指把東西泡在液體里。“整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里”一句中的“浸”讓我感受到：_______________________________________________。4．這段話描寫的是小興安嶺___季的景色，描寫的景物有樹木、___、___和草地上的_________。30.閱讀短文。天山美景七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，迎面送來的雪山寒氣，會(huì)使你感到像秋天似的涼爽。藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈。在那白雪皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐開的巨傘。夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上，有一條條清澈見底的小溪，兩岸到處是高過馬頭的野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外矯??；人浮在花海上，顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢？1．從文中找出下列詞語的近義詞。五光十色（__________）強(qiáng)?。╛__________）2．讀文中劃?rùn)M線的句子，這句話把_______比作_______。寫出了原始森林塔松的________特點(diǎn)。3．用“﹏﹏﹏”畫出文中的關(guān)鍵句。4．理解句子的意思。“人浮在花海上，顯得格外精神?！敝小叭烁≡诨êＩ稀笔侵福╛______）A．人漂浮在漂著鮮花的海上。B．騎在馬上的人在花中行走，就像漂浮在花海中。對(duì)“人浮在花海上”這句話的理解，你是通過_____的方法理解的。5．短文主要從哪幾個(gè)方面來寫天山的景物？寫出了天山怎樣的特點(diǎn)_______________________【寫作】31.按要求寫作。同學(xué)們，最近你一定讀過很多有趣、富有想象力的故事吧！在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。在一個(gè)小雨點(diǎn)身上會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)以《小雨點(diǎn)奇遇記》為題，寫一篇想象性作文。要求：1．要大膽的想象。2．展開想象要聯(lián)系事物的特點(diǎn)。3．書寫認(rèn)真，無錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)范，字?jǐn)?shù)在300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。在奇妙的想象世界里，什么奇異的事情都可能發(fā)生：一支鉛筆可以擁有夢(mèng)想，一條尾巴可以擁有一只貓，一本書可以展現(xiàn)魔法……一切都那么神奇。請(qǐng)你編寫一個(gè)想象故事，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。注意書寫整潔，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)，不寫錯(cuò)別字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。題目：美麗的秋天要求：1．要抓住秋天的一兩處景物，寫出秋天的特點(diǎn)；2．用上比喻、擬人、排比等修辭手法，把句子寫生動(dòng)；3．抒發(fā)出對(duì)秋天的熱愛和贊美之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。（任選一題）1．用一件事寫一寫老師或父母對(duì)你的愛，把事情的經(jīng)過寫清楚。2．未來的汽車、房子、衣服會(huì)是什么樣子的？請(qǐng)選擇你感興趣的一樣?xùn)|西，以“未來的”為題寫一篇習(xí)作。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________