有關(guān)高中老師工作規(guī)劃

有關(guān)高中老師工作規(guī)劃時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間消逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，是時候靜下心來好好寫寫規(guī)劃了。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的有關(guān)高中老師工作規(guī)劃，盼望你喜愛。

有關(guān)高中老師工作規(guī)劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

連續(xù)推動課堂教學(xué)改革、實施素養(yǎng)訓(xùn)練，促進自身專業(yè)化進展，注意同學(xué)德育訓(xùn)練，力爭教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)新的突破。

二、詳細工作措施：

1、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道，搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等。

2、努力提高自身素養(yǎng)。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實質(zhì)；多查閱參考資料，豐富自己的學(xué)問，提高對教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，關(guān)心同學(xué)理解教學(xué)內(nèi)容；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料，提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理力量；習(xí)題注意學(xué)問的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性；注意熬煉自己的語言表達力量，清晰向同學(xué)表達教學(xué)內(nèi)容。

3、充分做好課前預(yù)備，預(yù)備好每一堂課。

4、做好每一次課堂練習(xí)，準時鞏固所學(xué)學(xué)問。

5、樂觀利用學(xué)校開展的各項活動，進行相關(guān)的政治教學(xué)等。

三、保障措施與可行性：

1、工作十多年了，我在中學(xué)政治訓(xùn)練方面積累了一些閱歷，加上自己肯定的專業(yè)學(xué)問，較硬的教學(xué)基本功，我信任靠著高度的責(zé)任心和熱忱，我的工作會出成果的。

2、除了規(guī)定課堂教學(xué)時數(shù)外，課外我預(yù)備抓部分后進生的成果，提高其學(xué)習(xí)樂觀性。

3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)雜志、教輔資料、以及同事伴侶間的信息，我特別注意資料的收集整理，充實教學(xué)內(nèi)容、加大自身學(xué)問容量，與教研組同事和盡量加強溝通。

4、平常的教輔資料主要有《教學(xué)參考書》、時事政治讀本、網(wǎng)上資料、課件、報紙、雜志等。教學(xué)中使用的教輔材料有課本配套的同步練習(xí)。

5、平常的單元練習(xí)卷，根據(jù)教學(xué)目標要求及同學(xué)的實際狀況，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料，一部分是自己命題。此類測驗由學(xué)校或班級組統(tǒng)一支配時間進行。

四、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合：

我在自己的教學(xué)中，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量，給同學(xué)更直觀的感受，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容，提高課堂學(xué)習(xí)效率，也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡潔、明白、清晰，形成自己的風(fēng)格。

總之，我要以二期課改為內(nèi)容，新基礎(chǔ)訓(xùn)練為理念，信息技術(shù)為平臺，整合為統(tǒng)領(lǐng)，使自己有所提高。所以今學(xué)期的目標平均分76分，合格率為92%，優(yōu)秀率為45%。

有關(guān)高中老師工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想上。

嚴格根據(jù)一般高中新課改的要求，扎實地按學(xué)校的一套教學(xué)模式進行課堂教學(xué)，著實落實學(xué)校訓(xùn)練的以同學(xué)為本。

二、在教學(xué)工作方面的詳細支配以下：

1、仔細備課：

依據(jù)學(xué)校要求仔細做好集體備課，在集體爭論備好課后，自己再寫一份教學(xué)案，在備課過程中，虛心聽取其他老師的看法，多向他們請教。寫自己的上課教學(xué)案時，盡量寫得具體，這些有利于課堂教學(xué)，在課堂上做到心中有數(shù)，發(fā)揮自如。

對于備好每一節(jié)課，我又將從以下幾方面入手：

①備教材。備課前，首先仔細鉆研教學(xué)大綱，教科書，并仔細學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料，真正做到全面透徹地把握好教材的內(nèi)容，把握好每一個學(xué)問點、重點和難點，并仔細閱讀每一課的新課標，把握、理解新課標的實質(zhì)和真諦，從而落實好新課標的教學(xué)。

②備同學(xué)。備課時，上課前，做到全面了解同學(xué)的思想及學(xué)問層次，要按同學(xué)的學(xué)問層次性與差異性，以不同層次的同學(xué)提出不同的要求，做到上課時問題提問的精確?????性。在課堂上，注意同現(xiàn)實生活相聯(lián)系，從貼近同學(xué)的生活去激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)樂觀性。

③備教法。仔細貫徹學(xué)校的以同學(xué)為本，從而做到敏捷運用各種教學(xué)方式，關(guān)樂觀去探求適合不同班級，不同學(xué)問層次同學(xué)的教學(xué)方法，有條件的話，運用多媒體及多種教學(xué)手段，充分考慮教學(xué)的思想性，基礎(chǔ)性和啟發(fā)性。做到保證教學(xué)目標的完成。

④備同學(xué)。在課堂上，除了老師的教外，還有同學(xué)學(xué)的過程，因此，在課堂前，備課時除了備教案、備教法外，還要備同學(xué)的學(xué)法，這是課堂上的一個非常重要的內(nèi)容。所以，老師在備課過程中，還應(yīng)留意對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，備好教會同學(xué)如何思索、分析、解決問題，著重注意學(xué)問運用力量，情感態(tài)度與價值觀等方面的培育。究竟，在三維目標當(dāng)中，過程與方法就是其中一個，可見其重要性了。

⑤寫好教學(xué)案。長期以來，老師都只寫“教案”，只強調(diào)老師上課如何把學(xué)問傳授給同學(xué)，而忽視了同學(xué)的主體地位。因此，對于現(xiàn)代來說，以前傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)全部轉(zhuǎn)變。應(yīng)加強站在同學(xué)的角度去思索和組織課堂，從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化，從而達到學(xué)校優(yōu)的更優(yōu)，后進生有所進步的目標，做好培優(yōu)扶差。寫好教學(xué)案，盡量去提高課堂的效果。

2、仔細上好每一節(jié)課

備好教學(xué)案后，將教學(xué)案仔細貫徹到每一堂教學(xué)中去，保證教學(xué)目的的實施，自覺、有機地滲透德育，做好情感態(tài)度與價值觀的培育等等，做到、做好教書育人，上課時要滿腔熱忱，對同學(xué)既要嚴格要求，又要耐心指導(dǎo)，做到師生相互信任，維護良好的課堂紀律，營造良好的課堂氛圍。

貫徹執(zhí)行學(xué)校提倡的“自學(xué)、探究、反思”的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“滿堂灌”，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，把大部分時間交給同學(xué)，讓同學(xué)濃度去自學(xué)，提高他們發(fā)覺問題、解決問題的力量，而老師從旁引導(dǎo)、點撥，做到教與練的結(jié)合，做到當(dāng)堂的內(nèi)容，當(dāng)堂練習(xí)檢測，進一步鞏固學(xué)問，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。

3、做好課后的反思工作。

堅持寫好教學(xué)后記，寫好教學(xué)后的反思，總結(jié)自己哪些地方做得不夠的，哪些地方處理得不夠完善的，有哪些地方有待改進的。做到在反思當(dāng)中去加強自己的專業(yè)學(xué)問與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長起來，成為一位合格的教學(xué)骨干老師。

4、完善自身學(xué)習(xí)

連續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論學(xué)問和專業(yè)文化學(xué)問，不斷地更新學(xué)問，把握好現(xiàn)代化教學(xué)手段，仔細討論教學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志，準時了解教研教改動態(tài)，自覺撰寫教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和力量，適應(yīng)現(xiàn)代訓(xùn)練進展需要，做個合格的老師。

5、做好課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，理解和敬重。

6、樂觀備戰(zhàn)學(xué)業(yè)水平考試。本學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試，努力備考，促進同學(xué)自主學(xué)習(xí)，教會同學(xué)復(fù)習(xí)方法和策略，將強檢查和監(jiān)督，教會同學(xué)復(fù)習(xí)和做題技巧，培育同學(xué)做題力量，突出重點和易錯點，努力完成目標和任務(wù)。

有關(guān)高中老師工作規(guī)劃篇3

一、研修主題

以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展政治教學(xué)研修工作，為促進同學(xué)的全面進展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

二、研修目標

以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾，以提高老師專業(yè)力量為重點，以提高老師綜合素養(yǎng)為前提，開展個人研修。

1、樂觀實踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)討論活動，提高課堂教學(xué)效率。

2、樂觀探究，參加課題討論，樂觀響應(yīng)學(xué)校參與每次的教研活動，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、研讀課標

研讀《政治課程標準》中關(guān)于閱讀階段目標要求，溝通課標研讀體會，以便精確?????把握各學(xué)段閱讀目標要求。

2、鉆研教材

鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學(xué)段閱讀內(nèi)容的共同特點，找出難點問題并溝通研討，以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點。

3、課堂教學(xué)

結(jié)合自己的教研主題設(shè)計一節(jié)本年段的公開課。

4、案例分析

對自己課堂教學(xué)進行討論、分析、總結(jié)和再設(shè)計，以此熬煉對課堂的駕馭力量。

5、撰寫閱歷

撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的閱歷論文，提高自己的反思總結(jié)力量和寫作力量。

6、研修總結(jié)

在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。

四、實施規(guī)劃

1、加強訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，多看訓(xùn)練教學(xué)專著，并仔細做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

2、仔細制定學(xué)科教學(xué)規(guī)劃，平常要做到：專心備課、上課要有.、準時撰寫課后反思、細心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導(dǎo)同學(xué)。

3、樂觀參與各級部門組織的各種教學(xué)教研活動，協(xié)作教育處做好每一周一次的教研組活動。

4、通過老師個人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法準時了解最前沿的教改信息，擴展自己學(xué)問視野，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)理念，豐富訓(xùn)練教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。

5、樂觀主動地上好研討課，仔細開展課堂教學(xué)展現(xiàn)活動，使教學(xué)研討進課堂。

6、仔細撰寫訓(xùn)練教學(xué)心得體會，爭取有質(zhì)有量。

五、預(yù)期成果

通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型老師

總之，我肯定按規(guī)劃仔細學(xué)習(xí)，成為終身學(xué)習(xí)的先行者，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)、學(xué)習(xí)觀念；仔細反思，提高訓(xùn)練研修力量。

有關(guān)高中老師工作規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處及教研室的工作方針與規(guī)劃，以提高數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提高老師個人業(yè)務(wù)水平，努力做到：求真務(wù)實、保質(zhì)高效，力求突破，促進全組老師的全面進展。

二、工作要點

1、傳達學(xué)校精神，落實工作規(guī)劃學(xué)期初，利用備課組會議，傳達、學(xué)習(xí)本學(xué)期校教學(xué)工作規(guī)劃和教研組工作規(guī)劃，做到上情下達，每位老師都了解工作規(guī)劃和目標。

2、本學(xué)期工作重點：開展互幫互學(xué)，促進老師進展。加強常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性和實效性，提高工作效率，加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)溝通，促進老師的專業(yè)進展。

三、工作措施支配

1、仔細開展集體教研活動，加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)溝通。做到活動有內(nèi)容、有記錄，思索問題并解決問題，細心設(shè)計預(yù)備好中心發(fā)言人的發(fā)言。

2、連續(xù)組內(nèi)聽課、評課活動，促進老師間的溝通。

3、做好期中、期末、月考評測及分析工作，做好本學(xué)期教學(xué)總結(jié)工作。

四、詳細工作

1、仔細學(xué)習(xí)新課標，轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念加強老師學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)新課標為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織切實有效的學(xué)習(xí)爭論活動，用先進的訓(xùn)練理念支撐深化訓(xùn)練改革，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

2、轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，老師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，堅固樹立同學(xué)是學(xué)習(xí)的仆人，以公平、寬容的態(tài)度對待同學(xué)，在溝通和對話中實現(xiàn)師生的共同進展，努力建立互動的師生關(guān)系。本學(xué)期要連續(xù)以轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式為主，提倡發(fā)覺性學(xué)習(xí)、參加性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)。

3、轉(zhuǎn)變老師的備課方式，提高老師的備課質(zhì)量：例題的選擇，習(xí)題的配備與要求，可依據(jù)每個班級同學(xué)的實際，敏捷處理。重視教學(xué)過程的反思，盡可能做到每節(jié)課后老師要反思教學(xué)過程，準時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，重視“二備”和反思，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作。

4、發(fā)揮備課組的集體作用：集體備課，教案基本統(tǒng)一。每次備課都有一個主題，然后集體爭論，補充完善。同時，依據(jù)各班的詳細狀況，適當(dāng)進行調(diào)整，以適應(yīng)同學(xué)的實際狀況為標準，讓同學(xué)學(xué)會并且把握，不搞教條主義和形式主義。教案應(yīng)體現(xiàn)學(xué)問體系、思維方法、訓(xùn)練應(yīng)用，以及滲透運用等，要對重點、難點有分析和解決方法。備課組要做到資源共享，反對個人主義。作業(yè)要求分組，同學(xué)可依據(jù)自己的狀況完成相應(yīng)的作業(yè)，并注意作業(yè)反饋。

五、一些固定工作支配

1、每周的周四下午參與數(shù)學(xué)組的教研活動，每周的星期五下午第4節(jié)為固定的備課組活動時間，每次活動都有一個主題，都有一個中心發(fā)言人，都有文字記錄。

2、每位老師每周至少聽一節(jié)同科目或同科組的課，鼓舞多聽。

3、每周面批同學(xué)作業(yè)一次。

有關(guān)高中老師工作規(guī)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)年要樂觀學(xué)習(xí)中華人民共和國訓(xùn)練部制定的一般高中《物理課程標準》（試驗），熟悉物理課程的性質(zhì)，領(lǐng)悟物理課程基本理念，了解物理課程設(shè)計的基本思路。通過學(xué)習(xí)物理課程總目標和詳細目標，使物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規(guī)范化、詳細化。仔細學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)大綱，學(xué)習(xí)有關(guān)訓(xùn)練改革和教學(xué)改革理論和閱歷，從提高同學(xué)全面素養(yǎng)、對每一個同學(xué)負責(zé)的基本點動身,依據(jù)各校、各班同學(xué)的詳細狀況，制定恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練教學(xué)規(guī)劃與目標要求，使每一個同學(xué)在高中階段都能得到進展和進步。

二、教學(xué)要求

1.仔細鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整看法、體會教材編寫意圖。留意討論同學(xué)學(xué)習(xí)過程，了解不同同學(xué)的主要學(xué)習(xí)障礙，在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)方案。要特殊留意連續(xù)培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性，要熟悉到同學(xué)力量培育與學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣有極大的相關(guān)性。

2.要特殊強調(diào)學(xué)問與力量的階段性，強調(diào)把握好基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本方法,這是力量培育的基礎(chǔ)。對課堂例題與習(xí)題要細心篩選，不要求全、求難、求多，要求精、求少、求活，強調(diào)例題與習(xí)題的訓(xùn)練教學(xué)因素，強調(diào)理解與運用。

3.加強教科研工作，提高課堂效率。要把課堂教學(xué)的重點放在使同學(xué)科學(xué)地熟悉和理解物理概念和規(guī)律、把握基本科學(xué)方法、形成科學(xué)世界觀方面。要充分利用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和效益。

4.教學(xué)改革的重點和出路在于努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。在高二物理教學(xué)中，應(yīng)特殊留意處理好如下三個關(guān)系：