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Word——4—義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(精選3篇)
義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇1領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)
1、接到通知后,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于年11月3日召開(kāi)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議,結(jié)合轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)際狀況,就此次活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)支配部署?;顒?dòng)實(shí)行集中義務(wù)勞動(dòng)和社區(qū)組織場(chǎng)鎮(zhèn)居民分散勞動(dòng)的方式進(jìn)行,要求各單位仔細(xì)組織落實(shí),確保勞動(dòng)質(zhì)量。
2、學(xué)校、醫(yī)院的同志和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參與義務(wù)勞動(dòng),將場(chǎng)鎮(zhèn)劃分為幾個(gè)清理區(qū)域,落實(shí)專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)支配,使活動(dòng)得以正常有序的開(kāi)展。
活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r
1、醫(yī)院、學(xué)校和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)自備了鏟子、掃帚、鐵夾等勞動(dòng)工具,發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神,對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)道路、背街小巷、菜市場(chǎng)等進(jìn)行了清掃、清除,領(lǐng)導(dǎo)職工實(shí)行清撿、掩埋等方式仔細(xì)清理垃圾,清掃衛(wèi)生死角。勞動(dòng)質(zhì)量高,效果效果好,為轄區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展帶了好頭。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與場(chǎng)鎮(zhèn)居民清潔勞動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的商戶門面進(jìn)行了清掃,對(duì)牛皮癬、小廣告等進(jìn)行了清除,社區(qū)小組長(zhǎng)對(duì)車輛亂停亂放,居民亂吐、亂丟行為進(jìn)行了制止勸導(dǎo),使場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生狀況得到改善,勞動(dòng)效果顯著。
活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過(guò)一下午的清掃,共清運(yùn)垃圾12車,衛(wèi)生死角22處,牛皮癬廣告45處等。場(chǎng)鎮(zhèn)上環(huán)境煥然一新,受到群眾的贊揚(yáng)。但我們清晰地熟悉到,過(guò)去的工作還存在著不足之處:
一是場(chǎng)鎮(zhèn)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
二是此次義務(wù)清潔勞動(dòng)時(shí)效性較短,環(huán)境問(wèn)題簡(jiǎn)單反彈。
三是未完全形成一個(gè)科學(xué)的監(jiān)督機(jī)制來(lái)鞏固環(huán)境治理的成效。
針對(duì)存在的問(wèn)題,在今后的工作中,我鎮(zhèn)將加大對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境的治理力度。一是加強(qiáng)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)教育,提高居民對(duì)生存環(huán)境衛(wèi)生重要性的思想熟悉,形成講究環(huán)境衛(wèi)生的自覺(jué)行動(dòng)。二是連續(xù)堅(jiān)持專項(xiàng)行動(dòng)的工作態(tài)度,確保環(huán)境綜合治理不反彈,取得實(shí)效;三是逐步健全和完善相關(guān)制度,鞏固環(huán)境治理成效,從而全面提升我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理整體水平。
義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇2雖然天氣寒冷,但也抵抗不住同學(xué)們飽滿的熱忱。下完一二節(jié)課,我們首先找到了試驗(yàn)室管理人員,他知道我們要來(lái)等待了好久,并熱鬧的歡迎,我們也感到特別驕傲。管理人員帶領(lǐng)我們參觀了要打掃的試驗(yàn)室,并告知我們那些地方需要打掃,那些儀器要留意愛(ài)護(hù),不能損壞。
在班領(lǐng)導(dǎo)有序的支配下,同學(xué)們分成兩組,分別到各自需要打掃的試驗(yàn)室。接著,同學(xué)們開(kāi)頭熱火朝天地打掃起來(lái)。有的擦桌子,有的拖地,有的整理儀器,有的清洗儀器……同學(xué)們做的不亦樂(lè)乎。
一場(chǎng)打掃過(guò)后,同學(xué)們好像露出了些疲乏,但熱忱依舊高漲。試驗(yàn)室也隨著打掃變得更加潔凈、干凈。
在打掃的同時(shí),同學(xué)們也不忘參觀各種試驗(yàn)儀器,由于我們打掃的是生物試驗(yàn)室,我們學(xué)的專業(yè)是生物工程。同學(xué)們抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在不損壞儀器的前提下了解各種先進(jìn)的設(shè)備。在勞動(dòng)的同時(shí)又能學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),不亦樂(lè)乎。
同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,分工明確。若有先打掃完的會(huì)主動(dòng)幫其他同學(xué)打掃,在相互關(guān)心下,試驗(yàn)室的氣氛變得更加和諧。
“我以評(píng)建為榮,我為評(píng)估作貢獻(xiàn)”,同學(xué)們都抱著這樣的想法參與此次活動(dòng)。通過(guò)此活使我們更加體會(huì)到評(píng)建的重要性。加強(qiáng)了同學(xué)們集體榮譽(yù)感,讓簡(jiǎn)潔的一次打掃變得更有意義。
義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇3在x月14日,我參與了一個(gè)王國(guó)棟媽媽組織的活動(dòng)——去濰坊社會(huì)福利院參與義工活動(dòng),印象頗深,令我記憶猶新。傷感簽名男生濰坊社會(huì)福利院我來(lái)過(guò)一次,是學(xué)校老師組織的,但是我們看的不是老人,是一些嬰幼兒,還有殘疾智障的孩子。當(dāng)時(shí)我才上五班級(jí),我的憐憫里還帶著一絲嫌棄。但這次我卻是在上了學(xué)校之之后的,感受不一樣,對(duì)在福利院的人想法也不一樣了——我的想法由憐憫里還帶著一絲嫌棄變成了憐憫還有為他們盡一份力。這次,我長(zhǎng)大了,我想為社會(huì)做出一點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)。
到了福利院之后,我穿上了印有“濰坊義工”四個(gè)字的鮮紅制服,那時(shí),我的感覺(jué)就像我真是一個(gè)濰坊義工一樣,心情有一點(diǎn)感動(dòng),還有想立馬為他們干活的沖動(dòng)。
我們開(kāi)頭分組工作了,我和于小茜、劉晴宇分在了一個(gè)屋,屋里住著一個(gè)老爺爺。我們的工作是擦窗戶、擦床頭柜。床頭柜還好說(shuō),擦窗戶的時(shí)候就需要踩在老爺爺?shù)拇矇|上,床“吱吱呀呀”的“叫”著,我就一向在抖——我可怕床突然壞了,還可怕踩著老爺爺?shù)谋弧V缓昧粢庖硪硪唤z不茍的擦著。擦外面窗戶的時(shí)候,我就一只腳踏出去擦,虧的是在一樓,不用擔(dān)憂。
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,王國(guó)棟的媽媽發(fā)給我們一人一個(gè)“濰坊義工”的小本,接到了這個(gè)小本子之后,感到快樂(lè)。干活的疲憊立馬就消逝了
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