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畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)方案論文指導(dǎo)書畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書適用專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)、智能控制技術(shù)機(jī)電工程學(xué)院2017 年11月頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書第一部分 頂崗實(shí)習(xí)一、頂崗實(shí)習(xí)目的與任務(wù)頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案學(xué)生在畢業(yè)前的最后一個(gè)綜合學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),目的是讓學(xué)生在完成全部課程并考核合格后進(jìn)入企業(yè)一線參與實(shí)際崗位工作,進(jìn)行職業(yè)道德、敬業(yè)精神和職業(yè)技能的綜合強(qiáng)化訓(xùn)練,形成較強(qiáng)的職業(yè)意識(shí)和獨(dú)立勝任崗位工作的職業(yè)能力。通過頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,在實(shí)際的工作崗位上,提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用水平和解決實(shí)際工作問題的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)和提高。通過頂崗實(shí)習(xí),了解現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)及智能控制領(lǐng)域中各類產(chǎn)品生產(chǎn)過程、設(shè)備維護(hù)與維修、產(chǎn)品售后服務(wù)及相關(guān)工作崗位的的工作全過程,了解社會(huì)、貼近社會(huì)實(shí)際,促進(jìn)學(xué)生人際交往和溝通交流能力,提高學(xué)生的就業(yè)競爭能力。二、實(shí)習(xí)單位的選擇:《頂崗實(shí)習(xí)》是教學(xué)過程最后階段重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)單位的選擇應(yīng)充分體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求。實(shí)習(xí)要求選擇具有一定生產(chǎn)規(guī)模、技術(shù)在行業(yè)內(nèi)有一定影響力,能提供一定技術(shù)崗位的企業(yè),根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況,按照畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱中選題原則的要求確定設(shè)計(jì)課題(課題在任務(wù)書中選定或自選)。三、頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求:(一)內(nèi)容:1、了解實(shí)習(xí)單位主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)車間分布、主要設(shè)備的型號(hào)、結(jié)構(gòu)、功能。2、了解電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)全過程、特別是產(chǎn)品工藝編制與生產(chǎn)管理、技術(shù)展望等內(nèi)容。3、了解常見電子流水線設(shè)備(特別是 SMT)的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程與控制原理。4、初步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析各類電子產(chǎn)品的裝配、測試與工藝編制方法。5、了解典型電子產(chǎn)品及元件的維修手段和方法。6、了解工廠常用電子制圖設(shè)計(jì)軟件。7、掌握智能設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成、控制方法、常規(guī)維護(hù)內(nèi)容,常見故障的診斷與維修。8、了解工廠設(shè)備管理情況等。9、在可能的情況下參與工廠技術(shù)改造 (購置新型設(shè)備選型、改進(jìn)產(chǎn)品等)。、搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯做準(zhǔn)備。(二)要求:在頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,對(duì)學(xué)生提出以下要求:1、自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,注意安全,認(rèn)真參加實(shí)習(xí)。2、虛心向工程技術(shù)人員和一線工人師傅學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),盡量做到比較全面的實(shí)習(xí)。3、實(shí)習(xí)過程中要不怕苦,不怕臟、積極參加實(shí)際操作,培養(yǎng)動(dòng)手能力。4、根據(jù)每天工作情況填寫《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)(周記)》,同時(shí)完成頂崗實(shí)習(xí)日記、頂崗實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定表、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)上交指導(dǎo)老師。5、畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位主管部門與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在設(shè)計(jì)任務(wù)書上簽署意見。四、頂崗實(shí)習(xí)考核方式1、實(shí)習(xí)企業(yè)的相關(guān)部門根據(jù)每位學(xué)生的具體實(shí)習(xí)情況,給出學(xué)生的企業(yè)實(shí)習(xí)表現(xiàn)成績。2、每位學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),上交《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)(周記)》、 《學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定表》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》。3、教師定期到實(shí)習(xí)企業(yè)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,檢查實(shí)習(xí)記錄情況,給出校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)成績;4、學(xué)生實(shí)習(xí)成績的構(gòu)成實(shí)習(xí)成績=實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)價(jià) *60%+ 校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)*10%+《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)(周記)》*30%。最終按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等進(jìn)行評(píng)定。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)價(jià):學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的職業(yè)素質(zhì)表現(xiàn)、職業(yè)能力和工作業(yè)績進(jìn)行評(píng)定。五、組織與聯(lián)系:1、學(xué)生一旦實(shí)習(xí),要根據(jù)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)管理要求,在管理平臺(tái)里完善平臺(tái)資料,如有單位調(diào)換,必須征得原單位許可和學(xué)校同意,不得擅自離開,同時(shí)要將下家實(shí)習(xí)單位信息告之指導(dǎo)老師,進(jìn)行備案。2、學(xué)生按地區(qū)就近聯(lián)絡(luò),并推選一名代表負(fù)責(zé),學(xué)生應(yīng)盡量加強(qiáng)交流。3、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)情況原則上每月匯報(bào)一次,可以電話、 QQ、微信、實(shí)習(xí)管理平臺(tái)等渠道匯報(bào)。4、機(jī)電工程學(xué)院電話:( 0515—88583939,88583938,88583940)。第二部分 畢業(yè)設(shè)計(jì)一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的性質(zhì)和任務(wù)畢業(yè)設(shè)計(jì)是專業(yè)群重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,它是對(duì)學(xué)生在校期間所學(xué)知識(shí)的綜合訓(xùn)練與考察,也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一次總檢驗(yàn),是走向工作崗位前的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。畢業(yè)設(shè)計(jì)在學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程及在頂崗實(shí)習(xí)過程中進(jìn)行的。畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用已學(xué)的各門課程的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、技能去分析和解決工程實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生提高科技論文寫作能力,提高就業(yè)能力;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和深入生產(chǎn)一線的工作作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,使學(xué)生成為合格的高素質(zhì)技能型人才。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題原則畢業(yè)設(shè)計(jì)選題主要面向企業(yè),可以面向電子信息企業(yè),也可以面向使用智能裝備的企業(yè)。畢業(yè)設(shè)計(jì)選題主要來自生產(chǎn)實(shí)際,盡可能結(jié)合上述企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,通過畢業(yè)設(shè)計(jì)提高學(xué)生實(shí)際工作能力的同時(shí),為工廠解決實(shí)際問題。畢業(yè)設(shè)計(jì)選題主要是電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及智能控制等方面的課題,也可以結(jié)合自已預(yù)就業(yè)的工作,根據(jù)自已所從事的工藝,設(shè)備,操作等方面的技術(shù),給合理論與實(shí)際寫成論文。畢業(yè)設(shè)計(jì)選題要考慮完整性,要有適當(dāng)?shù)墓ぷ髁?。畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題由學(xué)生根據(jù)本人實(shí)踐實(shí)習(xí)所在單位的具體情況,盡可能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,可自主選題,自主選題必須通過指導(dǎo)教師審查認(rèn)可。課題也可以由指導(dǎo)教師給定。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題推薦范圍1、設(shè)計(jì)類:1-1、設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的電子產(chǎn)品及智能控制裝置。1-2、設(shè)計(jì)一臺(tái)復(fù)雜電子產(chǎn)品的某個(gè)相對(duì)獨(dú)立部分。1-3、設(shè)計(jì)一個(gè)控制系統(tǒng)。1-4、設(shè)計(jì)一個(gè)較為復(fù)雜的產(chǎn)品生產(chǎn)工藝。2、分析類:2-1、分析進(jìn)口設(shè)備使用、維護(hù)特點(diǎn)。2-2、分析國產(chǎn)新設(shè)備性能及使用維護(hù)特點(diǎn)。3、技術(shù)改造類:3-1、改進(jìn)某一個(gè)電子產(chǎn)品或其部分。3-2、更新產(chǎn)品規(guī)劃。4、論文類:4-1、結(jié)合預(yù)就業(yè)工作進(jìn)行工藝、設(shè)備的技術(shù)分析。4-2、電子設(shè)備的營銷方面論文。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容1、設(shè)計(jì)類:1-1、設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的電子產(chǎn)品。寫一本設(shè)計(jì)說明書,說明所設(shè)計(jì)產(chǎn)品的用途,結(jié)構(gòu)組成,參數(shù)選擇,設(shè)計(jì)計(jì)算,使用注意事項(xiàng),設(shè)計(jì)存在的待解決的問題,參考資料。繪制總電路圖。1-2、設(shè)計(jì)一復(fù)雜產(chǎn)品的一個(gè)或幾個(gè)部分(如液晶電視的電源部分)。寫一本設(shè)計(jì)說明書,說明所設(shè)計(jì)的電路是何種產(chǎn)品上的什么部分?功用是什么?它的組成,設(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)計(jì)算過程,以及參考資料。繪制本部分的電路圖。1-3、設(shè)計(jì)一個(gè)控制系統(tǒng)(如立體智能車庫的控制系統(tǒng)設(shè)計(jì))。寫一本設(shè)計(jì)說明書,說明用途,控制原理,設(shè)計(jì)計(jì)算過程,參考資料。繪制控制原理框圖和電路圖。2、分析類:2-1、分析進(jìn)口設(shè)備、產(chǎn)品。寫分析資料:進(jìn)口設(shè)備的生產(chǎn)國、公司、型號(hào)、,進(jìn)口設(shè)備的用途,進(jìn)口設(shè)備的組成,進(jìn)口設(shè)備的特點(diǎn),以及使用注意事項(xiàng),值得國內(nèi)同類型及其設(shè)計(jì)時(shí)借鑒的部分繪制進(jìn)口設(shè)備的電路控制圖等。2-2、分析國產(chǎn)新設(shè)備、新產(chǎn)品。寫分析資料:設(shè)備型號(hào),類型,用途,與舊設(shè)備相比有何改進(jìn),新設(shè)備的組成,特點(diǎn),還存在什么問題?繪制國產(chǎn)新設(shè)備或產(chǎn)品的電路圖。3、技術(shù)改造類:3-1、改進(jìn)一個(gè)產(chǎn)品的一部分。寫一本說明書,寫清產(chǎn)品的型號(hào)、用途、組成、使用中存在的問題,改進(jìn)方案,改進(jìn)的部分,改進(jìn)后的成效。畫改進(jìn)后的電路圖。3-2、更新設(shè)備規(guī)劃。寫一本說明資料,說明工廠原設(shè)備,生產(chǎn)產(chǎn)量和質(zhì)量情況,更新設(shè)備的資金來源,數(shù)目,估計(jì)未來生產(chǎn)的品種,數(shù)量。選新設(shè)備的過程,新設(shè)備的型號(hào),數(shù)量,特點(diǎn),主要參數(shù)等。繪制新工廠或車間的設(shè)備布置圖,電路布線圖。4、論文類:4-1、產(chǎn)品分析。論文要在產(chǎn)品進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行,分析文章要有一定的理論基礎(chǔ),如分析工作過程,應(yīng)有相應(yīng)電路或是控制程序,最好能進(jìn)行縱向和橫向?qū)Ρ取?-2、產(chǎn)品工藝。論文對(duì)產(chǎn)品規(guī)格,生產(chǎn)工藝,所用設(shè)備要敘述完整,產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),存在問題,市場前景要論述清楚。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫要求1、文字簡練,通暢,分析清楚,邏輯性強(qiáng)。2、論據(jù)充分,計(jì)算準(zhǔn)確,使用公式正確,有據(jù)可查。3、詳略關(guān)系處理得當(dāng)。設(shè)計(jì)所依據(jù)的原理可以略寫,理論方面不作進(jìn)一步發(fā)揮,但涉及的具體工藝,技術(shù)方面的問題須詳細(xì)敘述清楚。4、書寫工整,層次清楚,圖樣規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)。5、論文撰寫的頁數(shù)一般要求不少于 25頁,并附相關(guān)的圖紙。6、要注明數(shù)據(jù)、結(jié)論的出處及參考文獻(xiàn),并列出參考文獻(xiàn)目錄。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的結(jié)構(gòu)形式題目:目錄:一般采用 2-3級(jí),應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)說明書的內(nèi)容決定。3、概述:主要簡述本課題的國內(nèi)外現(xiàn)狀,發(fā)展趨勢及存在的問題,設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想,主要內(nèi)容,基本原理和規(guī)模情況,還要求寫 200-300 字的摘要。4、主體內(nèi)容:方案總體選型與設(shè)計(jì)計(jì)算。包括系統(tǒng)方框圖,電子電氣原理圖,各單元的設(shè)計(jì),簡述主要部件的工作原理,工作條件,給定參數(shù),理論公式及詳細(xì)的計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果 (這是說明書的主要部分 )。5、方案、經(jīng)驗(yàn):有的課題需進(jìn)行調(diào)試和試驗(yàn),應(yīng)對(duì)所需設(shè)備,方案結(jié)果進(jìn)行分析說明。6、結(jié)論:包括對(duì)本設(shè)計(jì)的客觀評(píng)價(jià),設(shè)計(jì)特點(diǎn),存在問題的改進(jìn)意見等。最后,對(duì)指導(dǎo)老師和協(xié)助完成設(shè)計(jì)的有關(guān)人員表示感謝。7、參考文獻(xiàn):含作者,書名,出版地,出版年等。具體格式要求參見《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式規(guī)范要求》(附件一)。七、畢業(yè)設(shè)計(jì)的程序1、選題選題是做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的關(guān)鍵,學(xué)生應(yīng)盡量結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)工作實(shí)際選題,填好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題表(附件二)交指導(dǎo)教師審閱,指導(dǎo)教師填寫好畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(附件三)。2、開題:學(xué)生填好開題報(bào)告(附件四)(包括畢業(yè)設(shè)計(jì)方案(或論文提綱)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),獲取信息和資料的途徑、方法、寫作進(jìn)度的具體安排等),當(dāng)面交給指導(dǎo)教師檢查,指導(dǎo)教師對(duì)是否同意開題提出具體意見,開題報(bào)告見表。3、初稿檢查學(xué)生將寫好的論文初稿或初步設(shè)計(jì)交給指導(dǎo)老師審閱,指導(dǎo)教師提出修改意見。4、論文設(shè)計(jì)完善學(xué)生將寫好的論文二稿交給指導(dǎo)教師審閱,指導(dǎo)教師提出修改、完善意見。5、論文定稿學(xué)生將寫好的論文正稿交給指導(dǎo)教師審閱,指導(dǎo)教師提出定稿意見。指導(dǎo)教師填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程檢查情況記錄表(附件五)。八、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯1、答辯前學(xué)生應(yīng)認(rèn)真、細(xì)致作好準(zhǔn)備,認(rèn)真編寫答辯提綱,整理好有關(guān)資料,從容自如地參加答辯。2、畢業(yè)答辯前指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)、工作能力及畢業(yè)論文的完成情況,實(shí)事求是地寫出評(píng)語,提出是否準(zhǔn)其答辯的意見。答辯組老師審閱論文,討論并記錄論文中存在的具體問題。答辯程序:1)學(xué)生自述:介紹自已后簡述設(shè)計(jì)課題的目的、要求、設(shè)計(jì)方案的主要特點(diǎn)、分析和計(jì)算的主要依據(jù)和結(jié)論,該設(shè)計(jì)的實(shí)用價(jià)值和意義,設(shè)計(jì)過程中的體會(huì)及存在的不足等。時(shí)間 15分鐘左右。2)答辯組老師提問:時(shí)間 15分鐘左右。答辯組老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的答辯情況作必要的記錄,作為評(píng)議畢業(yè)設(shè)計(jì)成績的依據(jù)。附:上交文件1、實(shí)習(xí)日記;2、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(離校前班級(jí)統(tǒng)一領(lǐng)實(shí)習(xí)報(bào)告本發(fā)給學(xué)生);3、實(shí)習(xí)鑒定(由實(shí)習(xí)單位評(píng)定,注意要加蓋單位章);學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題表、設(shè)計(jì)任務(wù)書、開題報(bào)告書、畢業(yè)論文、過程檢查表。機(jī)電工程學(xué)院2017/11學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)報(bào)告院(系):專 業(yè):班 級(jí):學(xué) 生 姓 名:學(xué) 生 學(xué) 號(hào):設(shè)計(jì)(論文)題目:指 導(dǎo) 教 師:起 迄 日 期:[本頁適用于畢業(yè)設(shè)計(jì)]畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書專業(yè) 班級(jí) 姓名一、課題名稱:二、主要技術(shù)指標(biāo):三、工作內(nèi)容和要求:四、主要參考文獻(xiàn):______________________________________________________________年 月
學(xué)日
生(簽名)指 導(dǎo) 教師(簽名)年 月 日教研室主任(簽名)年 月 日院長(系主任)(簽名)年 月 日[本頁適用于畢業(yè)論文]畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書專業(yè) 班級(jí) 姓名一、課題名稱:二、課題應(yīng)達(dá)到的要求:三、主要工作內(nèi)容:四、主要參考文獻(xiàn):______________________________________________________________學(xué)年 月 日
生(簽名)指 導(dǎo) 教師(簽名)年 月 日教研室主任(簽名)年 月 日院長(系主任)(簽名)年月日鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告設(shè)計(jì)(論文)題目一、選題的背景和意義:二、課題研究的主要內(nèi)容:三、主要研究(設(shè)計(jì))方法論述:四、設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度安排:時(shí)間(迄作內(nèi)容工止日期)五、指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)教師簽名:
年 月 日六、院
(
系)
意見:簽名:
年 月
院長(日
系主任
)鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表設(shè)計(jì)(論文)題目學(xué)生姓名班 級(jí)指導(dǎo)教師計(jì)劃完成時(shí)間論文(設(shè)計(jì))已經(jīng)完成的內(nèi)容:存在的主要問題及解決方案:指導(dǎo)教師意見:
專業(yè)學(xué)號(hào)職稱指導(dǎo)教師簽字:年 月 日備注:鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績?cè)u(píng)定表一、指導(dǎo)教師評(píng)分表(總分為 70分)序考核項(xiàng)目滿分評(píng)分1工作態(tài)度與紀(jì)律102調(diào)研論證103外文翻譯54設(shè)計(jì)(論文)報(bào)告文字質(zhì)量105技術(shù)水平與實(shí)際能力156基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與成果157思想與方法創(chuàng)新5合計(jì)70指導(dǎo)教師綜合評(píng)語:指導(dǎo)教師簽名:年月日二、答辯小組評(píng)分表(總分為30分)序考核項(xiàng)目滿分評(píng)分1技術(shù)水平與實(shí)際能力52基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與成果53設(shè)計(jì)思想與實(shí)驗(yàn)方法創(chuàng)新54設(shè)計(jì)(論文)報(bào)告內(nèi)容的講55回答問題的正確性10合計(jì)30答辯小組評(píng)價(jià)意見(建議等第):答辯小組組長教 師簽名: 年 月 日三、院(系)答辯委員會(huì)審定表1.審定意見2.審定成績(等第)主任)簽字:
________年 月
院長(系日鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱教師意見表姓名院(系)專業(yè)班級(jí)設(shè)計(jì)(論文)題目指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師(簽名):成績?cè)u(píng)定鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱教師意見表姓名院(系)專業(yè)班級(jí)設(shè)計(jì)(論文)題目得等級(jí)具體要求(A級(jí)標(biāo)準(zhǔn))評(píng)價(jià)項(xiàng)目分ABCD選題質(zhì)1311符合本專業(yè)的培養(yǎng)目9-≤標(biāo),能夠達(dá)到科學(xué)研究量--108和實(shí)踐能力培養(yǎng)和鍛煉(15分)1512的目的。能獨(dú)立檢索相關(guān)資料,能力水3631對(duì)資料進(jìn)行分析、綜合、26≤歸納等整理,熟練運(yùn)用平---25本專業(yè)的方法、手段和(40分)403530工具開展課題、項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施工作。能夠完整地反映實(shí)際完成的工作,概念清楚,撰寫規(guī)272318≤內(nèi)容正確,數(shù)據(jù)可靠,范---結(jié)果可信。論文中的格17(30分)302622式、圖表、數(shù)據(jù)、引用、標(biāo)注及參考文獻(xiàn)均符合規(guī)范。創(chuàng)新能13119-≤能進(jìn)行科學(xué)的分析與綜力--合,提出新問題,探索108(15分)1512解決問題的方法、手段總分評(píng)閱意見
有一定的特色或新意,結(jié)論有新見解。是否能提交答辯評(píng)閱教師(簽名):注:表中給出了各評(píng)價(jià)項(xiàng)目達(dá)到A級(jí)的具體要求,各項(xiàng)目的評(píng)分分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)并賦予相應(yīng)的分值范圍。請(qǐng)對(duì)照A級(jí)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合該設(shè)計(jì)(論文)實(shí)際,評(píng)出各項(xiàng)目得分,并填寫在相應(yīng)項(xiàng)目的評(píng)分欄中。鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯小組意見表二級(jí)學(xué)院:指導(dǎo)教學(xué)生姓名 班級(jí)師設(shè)計(jì)(論文)題目記錄人答辯答辯時(shí)間 (簽地點(diǎn)名)答辯小組意見答辯小組組長簽名:答辯小組成員簽名:年 月日建議等第規(guī)范要求:封面鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)3號(hào)宋體加粗)標(biāo)題(2號(hào)黑體加粗)——副標(biāo)題(小2號(hào)黑體加粗)xxx (作者名3號(hào)楷體)(3號(hào)黑體)班 級(jí) xxx (3號(hào)楷體)專 業(yè)所在學(xué)院指導(dǎo)老師完成時(shí)間 2017年12月19日至2018年5月20日規(guī)范要求:正文 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式規(guī)范要求1、封面:使用統(tǒng)一封面樣式;2、標(biāo)題:要求簡明扼要,一般不超過 20字;3、目錄:4、摘要:簡要概括設(shè)計(jì)(論文)的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容,中文摘要在 300字以內(nèi),外文摘要在250個(gè)實(shí)詞左右。5、關(guān)鍵詞:3—5個(gè)6、引言或緒論;7、正文:按章節(jié)層次排布,正文中的圖和表按章編號(hào)置于相應(yīng)位置;8、結(jié)論;9、參考文獻(xiàn):列出10篇以上的參考文獻(xiàn)或論文所在網(wǎng)站,格式如下:①著作:作者、書名、出版社、出版時(shí)間、頁碼;②論文:作者、論文篇名、刊號(hào)、年、卷(期)、頁碼;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文小 4號(hào)字,采用A4紙小4號(hào)字由計(jì)算機(jī)打印裝訂成冊(cè),相關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)還需提供相應(yīng)的程序設(shè)計(jì)清單及軟盤,特殊版面的設(shè)計(jì)可另行裝訂。進(jìn)度安排2017年12月19日起至2018年5月20日止,共計(jì)17周。具體安排如下:1、調(diào)研、搜集資料,論文提綱或設(shè)計(jì)方案確定
2017年
12月
19日—2017
年12月
30日2/r
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