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Word——18—大四畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
2022大四畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
在生活中,需要使用報(bào)告的狀況越來(lái)越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避開(kāi)篇幅過(guò)長(zhǎng)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是我整理的2022大四畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家共享。
2022大四畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1
三個(gè)月的實(shí)習(xí),給我?guī)?lái)了許多的收獲。從社會(huì)到生活,從專業(yè)學(xué)問(wèn)到崗位技巧。這段經(jīng)受中,有些學(xué)問(wèn)我們?cè)谛?nèi)中已經(jīng)體會(huì)過(guò)多次,但仍能在社會(huì)中找到新的方式。有些技巧我們的甚至“聞所未聞”對(duì)我們而言完全就是一個(gè)未知的領(lǐng)域。但在實(shí)習(xí)之后,我也漸漸的把握了這些技能,把握了做好工作,適應(yīng)社會(huì)生活的技巧。
在勞碌的社會(huì)生活中,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期也匆忙的過(guò)去了。在返回校內(nèi)之前,我在此對(duì)自身實(shí)習(xí)期間的狀況報(bào)告如下:
一、工作奮斗,提高實(shí)踐
在老師的教導(dǎo)和關(guān)心下,我很快找到了自己的實(shí)習(xí)崗位——xxx公司。盡管在次之前我也經(jīng)受了許多讓人受挫的碰壁經(jīng)受,但自從來(lái)到這個(gè)公司開(kāi)頭我就開(kāi)頭一心憧憬著這多好這份工作。
在行為的適應(yīng)期間,我熟悉了我的領(lǐng)導(dǎo),以及身邊的一些同事們。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)在工作上的培訓(xùn)和教導(dǎo),我很快就把握了自己崗位上所需的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和技能。并開(kāi)頭嚴(yán)格的實(shí)習(xí)任務(wù)。
隨著在工作上一每天的學(xué)習(xí)并完成工作的任務(wù),我不僅一步步的實(shí)踐了自己在校內(nèi)中累積的大部分學(xué)問(wèn),還從領(lǐng)導(dǎo)的教育中學(xué)習(xí)了許多技巧,以及同事們教導(dǎo)的個(gè)人閱歷。這些都讓我越來(lái)越了解xx專業(yè),在實(shí)際的工作中也累積了非常豐富的閱歷,對(duì)于自己的工作有了個(gè)人的推斷力量。
二、熟悉伴侶,了解生活
通過(guò)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我有幸體會(huì)到了社會(huì)環(huán)境下的生活和交際。對(duì)比校內(nèi)的生活,社會(huì)中沒(méi)有了那么多直接的校紀(jì)校規(guī),更沒(méi)有同學(xué)會(huì)的同學(xué)來(lái)檢查你是否按時(shí)回到住宅。但正由于沒(méi)有了這一切,我在這方面就要學(xué)會(huì)自覺(jué)自律,讓自己能主動(dòng)的遵守生活規(guī)律,保證在生活中能照看好自己,并遵守工作的規(guī)定,按時(shí)上班。
同時(shí),在社會(huì)中,我還熟悉了許多的同事伴侶。他們不僅在工作中給我?guī)?lái)了不少的照看,甚至還關(guān)心我解答了社會(huì)生活上的事情。和他們的溝通很好玩,也讓我收獲豐富。
三、自我反思,檢討不足
這次的實(shí)習(xí),讓我看到了一個(gè)嶄新的世界,一個(gè)我還沒(méi)有深化探究的環(huán)境。但同時(shí),也從這段實(shí)習(xí)期間意識(shí)到自己許多思想上的稚嫩,以及自律管理上的不足。這些都是我今后成長(zhǎng)的阻礙,為此,我要在今后更加嚴(yán)格的要求自己,處理好工作和生活,讓自己更加進(jìn)步!
2022大四畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論學(xué)問(wèn)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參與工程施工工作,順當(dāng)完成了x周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為高校畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)熟識(shí)工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參加了施工過(guò)程的詳細(xì)操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下:
1、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必需進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
2、項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份具體的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細(xì)的施工班組、詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備狀況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中消失的問(wèn)題等。
3、工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工平安等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度狀況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同方案之間的差距,支配本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
4、在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必需進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)掌握。砼施工前必需填寫砼澆灌申請(qǐng)。
5、施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量方案“合同變更管理”部分的規(guī)定,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
6、砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
7、隱藏工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱藏工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可連續(xù)施工。
8、由技術(shù)室編制月進(jìn)度方案,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度方案分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。
(二)施工技術(shù)的詳細(xì)操作
1、編寫施工技術(shù)交底、參與技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其牢靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必需交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)進(jìn)步行交底。實(shí)習(xí)期間詳細(xì)編寫了《樓板管道洞封堵堵》、《地下車庫(kù)基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我大量查找資料,受益匪淺。
2、編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程消失質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般狀況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(采納木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝堅(jiān)固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最終拆模養(yǎng)護(hù)。
3、對(duì)于特別狀況,如樓板配筋攔住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采納搭接焊,焊接采納反面焊,焊接長(zhǎng)度5d,其后操作程序與一般狀況相同。而《地下車庫(kù)基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的學(xué)問(wèn),比如檢驗(yàn)回填土的.質(zhì)量,采納環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)掌握土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤(rùn)濕,但嚴(yán)禁消失“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載力量以及沉降度。
通過(guò)編寫技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了肯定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn),熟識(shí)了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到許多書(shū)本以外的學(xué)問(wèn)。
參加工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參加了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必需熟識(shí)施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿意房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的愛(ài)護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
幫助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題剛開(kāi)頭,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問(wèn)題的類型、精確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過(guò)學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,樂(lè)觀向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教,逐步把握了處理這些問(wèn)題的方法。
修補(bǔ)方案:對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷潔凈,然后用水清洗潮濕,然后用1:2、5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)峻或漏筋較深時(shí),剔除掉四周不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷潔凈并充分潤(rùn)濕后,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并認(rèn)真搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)依據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。
整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱藏工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò),由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤自查等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
二、思索與創(chuàng)新
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結(jié)果,樂(lè)觀思索問(wèn)題產(chǎn)生的緣由以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多學(xué)問(wèn),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增加分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。
本工程在施工中采納了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采納了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度牢靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)省成本。
在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過(guò)程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采納上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)樂(lè)觀思索,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采納2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置,這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又削減了成本。此方案得到主任的確定。
三、總結(jié)
經(jīng)過(guò)x周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論學(xué)問(wèn)為基礎(chǔ),但又比理論學(xué)問(wèn)更具有敏捷性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)在工作中樂(lè)觀思索,敏捷應(yīng)用,培育自己的思維創(chuàng)新與自立解決問(wèn)題的力量。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的熬煉,明確了在剩余的一年高校生活中應(yīng)當(dāng)進(jìn)展的方向,特殊是需要熬煉語(yǔ)言溝通與溝通力量,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,樂(lè)觀面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。
2022大四畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受,是會(huì)計(jì)專業(yè)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)這一環(huán)節(jié)對(duì)高校生來(lái)說(shuō)有重要的意義:首先,可以讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn);其次,實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校生專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn),通過(guò)實(shí)習(xí),可以檢驗(yàn)出同學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)、業(yè)務(wù)水平、實(shí)際動(dòng)手力量等;第三,實(shí)習(xí)讓高校生學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。
四年來(lái),可以說(shuō)我們基本上把握了有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基礎(chǔ)理論、基本方法等,但這些只是純理論的東西,而我們的實(shí)踐操作力量卻太缺乏閱歷,要想真正學(xué)透會(huì)計(jì)專業(yè)和做好會(huì)計(jì)工作,就得把這些純理論的只是應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中去,學(xué)問(wèn)才能真正的被汲取,真正地把握這門技術(shù);第四,通過(guò)實(shí)習(xí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),加深我們對(duì)專業(yè)的感性熟悉,培育解決問(wèn)題的力量,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
x有限公司
四、實(shí)習(xí)單位介紹
x有限公司,是一家一般納稅人的私營(yíng)企業(yè),這是一家生產(chǎn)鞋子的專業(yè)手工制鞋工廠,它是由原公司因業(yè)務(wù)量增加的需要,老板感覺(jué)應(yīng)當(dāng)要擁有自己的一個(gè)工廠而不然老是單純地去依靠別人的工廠而進(jìn)展起來(lái),成立于20xx年x月x日,該公司雖然才成立幾個(gè)月,但已經(jīng)初具規(guī)模,現(xiàn)有員工x余人,固定資產(chǎn)達(dá)x多萬(wàn)元,再加上有原公司已經(jīng)擁有了大量的客戶群,原公司把他們接的客戶訂單轉(zhuǎn)移到自己工廠做,而不是把全部的訂單轉(zhuǎn)讓給其他工廠做。公司推行全面的質(zhì)量管理,不斷開(kāi)發(fā)出時(shí)尚、高檔、質(zhì)量有保證的鞋子,贏來(lái)很多客戶的欣賞,如一些品牌公司在該工廠下單生產(chǎn)。
公司承諾:在二十一世紀(jì)的今日,公司將充分利用自身的優(yōu)越條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍、服務(wù)一流的企業(yè),在不久的將來(lái),打造出自己的品牌出來(lái),建立成一個(gè)集團(tuán)公司。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
這次實(shí)習(xí)中,在公司里面擔(dān)當(dāng)出納,涉及到的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)較簡(jiǎn)潔,因此會(huì)計(jì)核算所涉及到的科目、方法、流程也相對(duì)簡(jiǎn)潔。在這次實(shí)習(xí)中,把握了出納的處理流程:辦理現(xiàn)金收付、登記日記賬、保管庫(kù)存現(xiàn)金和有關(guān)印章。在此次實(shí)習(xí)中,學(xué)會(huì)了如何開(kāi)設(shè)公司賬戶、盤點(diǎn)和依據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應(yīng)收應(yīng)付明細(xì)表。
1、辦理現(xiàn)金收付
在此次實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了辦理現(xiàn)金收付。根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定,任何收付款項(xiàng)都必需經(jīng)過(guò)稽核人員審核簽章后,還得進(jìn)行復(fù)核后,才方可辦理款項(xiàng)收付。但各個(gè)公司在不違反會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的狀況又有自己的規(guī)定。在這次實(shí)習(xí)中,我所涉及到現(xiàn)金收付的業(yè)務(wù)主要是支付公司員工的報(bào)銷、預(yù)先替客戶墊付稅金、輔料費(fèi)或運(yùn)費(fèi)等、支付公司購(gòu)買的辦公用品和辦公設(shè)備、支付快遞費(fèi)、輔料費(fèi)和日常的水電費(fèi)和收到客戶的稅金等。在辦理現(xiàn)金收付之前,若是員工的費(fèi)用報(bào)銷,需把原始憑證黏貼在公司發(fā)的報(bào)銷費(fèi)用單上面,且每張?jiān)紤{證背面還需要證明人和經(jīng)手人的簽名,然后再拿給會(huì)計(jì)審核簽字,會(huì)計(jì)簽完字后,我還得必需審核一下每張?jiān)紤{證是否有簽字,并核對(duì)金額,核對(duì)完后,方可付錢。
若報(bào)銷的金額超過(guò)公司規(guī)定的金額,我必需得把這些拿給老板審核看是否可以報(bào)銷,若可以,老板簽字后,才方可支付員工的報(bào)銷費(fèi)用,支付完后,我還得在付款憑證上叫報(bào)銷者簽字,并加蓋了“付訖”戳記。支付公司購(gòu)買的辦公用品和設(shè)備、快遞費(fèi)、輔料費(fèi)和替客戶墊付的稅金、輔料費(fèi)、運(yùn)費(fèi)等,我先叫請(qǐng)款人填寫請(qǐng)款單,經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)審核簽字后,再給主管簽字后,通知他們來(lái)拿錢并得帶收據(jù)來(lái)。付錢之后,填寫付款憑證,并加蓋了了“付訖”戳記,給會(huì)計(jì)簽字后,方可登記入到現(xiàn)金日記賬中去。若收到客戶的錢,我就開(kāi)張收據(jù)給客戶。收到預(yù)先替客戶墊付的稅金、輔料費(fèi)和運(yùn)費(fèi)等的錢,開(kāi)張收據(jù)給客戶,并填寫收款憑證,我把收款憑證拿給會(huì)計(jì)審核簽字并加蓋收訖”戳記。
2、登記日記賬
登記日記賬,包括登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必需依據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,逐筆按挨次登記到現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出當(dāng)天的賬面余額,做到日結(jié)月清。銀行存款日記賬的賬面余額要準(zhǔn)時(shí)與銀行對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì)。每到月末的時(shí)候,除里要編制銀行存款余額調(diào)整表,使賬面余額與對(duì)賬單上的余額調(diào)整后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過(guò)目一下,并一張張記賬憑證和賬面上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)一筆一筆的核對(duì)過(guò)去,我的一項(xiàng)任務(wù)是還得隨時(shí)把握銀行存款余額,每天必需得向老板匯報(bào)銀行存款的余額,便于老板隨時(shí)把握公司資金的運(yùn)營(yíng)狀況。
3、保管庫(kù)存現(xiàn)金和有關(guān)印章
我每天依據(jù)主管的批準(zhǔn)要去銀行去多少錢,一大早就去銀行取錢,若庫(kù)存現(xiàn)金超過(guò)銀行核定的限額,超過(guò)部分要當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)存入銀行。不得以“白條”充抵現(xiàn)金,更不得任意挪用現(xiàn)金。每天下班之前,我得點(diǎn)清一下庫(kù)存現(xiàn)金,并向主管匯報(bào)一下今日庫(kù)存現(xiàn)金剩多少。假如發(fā)覺(jué)庫(kù)存現(xiàn)金有盈余或短缺,應(yīng)馬上查明緣由,依據(jù)詳細(xì)狀況分別處理,找出緣由,并向主管匯報(bào)狀況。每天從銀行取來(lái)的錢,經(jīng)主管核對(duì)后,需把庫(kù)存現(xiàn)金要存入保險(xiǎn)柜中去,并且保險(xiǎn)柜密碼要保密,不得隨便泄露,保管好鑰匙,不得任意轉(zhuǎn)交給他人。
我除了平常要保管好庫(kù)存現(xiàn)金外,還得妥當(dāng)保管好公司的有關(guān)印章,必需嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定用途使用,不得隨便外借,若有需要公司的印章,得經(jīng)過(guò)主管或老板的批準(zhǔn),方可借。
4、開(kāi)設(shè)公司賬戶
在這次實(shí)習(xí)中,除了把握出納處理流程外,還熟識(shí)了開(kāi)設(shè)公司賬戶業(yè)務(wù)流程。在這一次實(shí)習(xí)中主要涉及到基本存款賬戶、一般存款賬戶。其實(shí)開(kāi)設(shè)公司賬戶挺簡(jiǎn)潔,只要把該預(yù)備的材料都預(yù)備起了,就到銀行里面去辦理,并填寫一些相關(guān)的表格就可以了。在去銀行之前,我預(yù)備好了一些開(kāi)設(shè)基本存款賬戶和一般存款賬戶所需要預(yù)備的材料是營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本原件、組織機(jī)構(gòu)代碼證正本原件、國(guó)稅和地稅務(wù)登記證正本原件、法人身份證原件和它們的復(fù)印件三份,并且還得帶公司公章、法人章、財(cái)務(wù)專用章。在辦理公司賬戶,我順便向銀行里詢問(wèn)了關(guān)于一些基本存款賬戶和一般存款賬戶的內(nèi)容,從中了解到基本存款賬戶是指存款人因辦理日常轉(zhuǎn)賬結(jié)算和現(xiàn)金收付需要開(kāi)立的銀行結(jié)算賬戶,它的使用范圍主要包括存款人日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的資金收付,以及存款人的工資、獎(jiǎng)金和現(xiàn)金的支取等,而一般存款賬戶是存款人因借款或其它結(jié)算需要,在基本存款賬戶開(kāi)戶銀行以外的銀行營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)立的銀行結(jié)算賬戶,可用于辦理存款人借款轉(zhuǎn)存、借款歸還和其它結(jié)算的資金收付。該賬戶可以辦理現(xiàn)金繳存,但不得辦理現(xiàn)金支取,也可以依據(jù)公司的需要多開(kāi)設(shè)幾個(gè)一般賬戶。
5、依據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應(yīng)收應(yīng)付明細(xì)表
為了在實(shí)習(xí)豐富實(shí)習(xí)內(nèi)容,不只是單純地去做出納,還特意去寫如何依據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應(yīng)收應(yīng)付明細(xì)表。在這次實(shí)習(xí)中,登記科目匯總表的時(shí)候,我是依據(jù)這個(gè)月所做的記賬憑證來(lái)登記的。我在每登記一張記賬憑證,就去看一下科目匯總表的余額是不是為“0”,免得等一下全部登記完了,發(fā)覺(jué)科目匯總表的余額不為“0”,那就得重新一張張憑證對(duì)過(guò)去,才能找出錯(cuò)誤。
這次實(shí)習(xí)的編制應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款明細(xì)表比較簡(jiǎn)潔,我主要依據(jù)記賬憑證中有涉及到的應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款科目分別登記到明細(xì)表中,但登記的時(shí)候,提示自己要留意借貸方向。
6、盤點(diǎn)
公司采納盤點(diǎn)的方法是全面盤點(diǎn),一雙一雙的鞋子點(diǎn)過(guò)去。盤點(diǎn)時(shí),我把盤點(diǎn)的貨物依據(jù)型號(hào)、數(shù)量依次填入到盤點(diǎn)表上,而且盤點(diǎn)的時(shí)候,我旁邊還有倉(cāng)庫(kù)人員在場(chǎng)作證,由于是為了避開(kāi)不必要的誤會(huì),解釋不清,貨是時(shí)不時(shí)地再變化。盤點(diǎn)完后,全部有參加盤點(diǎn)的人員都得在盤點(diǎn)表后面簽字,簽完后,我把盤點(diǎn)表整理一下,核對(duì)一下有沒(méi)有跟賬面數(shù)相對(duì)應(yīng),而且不能單單核對(duì)總數(shù)就可以了,還得把每一個(gè)型號(hào)的數(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)。盤點(diǎn)雖看起來(lái)簡(jiǎn)潔,以為只要任憑地把庫(kù)存品點(diǎn)過(guò)去就了事了,可以通過(guò)盤點(diǎn),了解公司庫(kù)存品的狀況,查明為什么有的貨還滯留在倉(cāng)庫(kù),哪些貨為什么賣不出去等狀況。
六、實(shí)習(xí)的收獲
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就結(jié)束了,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),收獲挺多了。在實(shí)習(xí)期間,盡自己的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學(xué)習(xí),使自己不會(huì)成為工作上的累贅。高校生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲。
1、作為一名會(huì)計(jì)人員,工作中肯定要具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),明白了會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員不但肯定要具有良好的專業(yè)素養(yǎng),還要必需具備良好的道德素養(yǎng)。剛開(kāi)頭記賬的時(shí)候,有許多專業(yè)學(xué)問(wèn)沒(méi)有把握?qǐng)?jiān)固或是由于很少接觸實(shí)踐性的工作,都不知從何下手,通過(guò)這兩個(gè)多月實(shí)習(xí),把之前沒(méi)把握?qǐng)?jiān)固的學(xué)問(wèn)重新溫習(xí)了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒(méi)學(xué)到的學(xué)問(wèn),從中加深對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)的熟悉。以前只是認(rèn)為會(huì)計(jì)不就是把每天發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記一下就可以了,但是這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我明白了會(huì)計(jì)并不是單純地記錄每天發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),它也需要有專業(yè)的學(xué)問(wèn)來(lái)規(guī)范它,而且還得不斷地去學(xué)習(xí)和把握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅法、法律學(xué)問(wèn)及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),這樣才能精通會(huì)計(jì)行業(yè)。
做出納,每天面對(duì)那么多的現(xiàn)金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開(kāi)頭接觸那么多現(xiàn)金,還真有點(diǎn)不太適應(yīng),不知如何是好。在開(kāi)頭工作之前,老板對(duì)我說(shuō)以后就你來(lái)管公司的現(xiàn)金,假如出什么差錯(cuò)就找我,這也就意味著自己不但要做到安分守己,其次還得嚴(yán)格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個(gè)月下來(lái),總結(jié)出來(lái),做為一名會(huì)計(jì)人員,得具備良好地道德素養(yǎng),不然遲早會(huì)出事的。
2、溝通力量
說(shuō)實(shí)在的,在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)之前,腦海里對(duì)會(huì)計(jì)的概念是會(huì)計(jì)人員是一味單純地坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù),但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)變以前對(duì)會(huì)計(jì)的熟悉,會(huì)計(jì)人員并不是并不是一味單純地坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù),他們也需要有較好的溝通力量。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),慢慢明白了溝通也是會(huì)計(jì)人員的必修課,由于這剛進(jìn)公司的時(shí)候,什么都不懂,就得去問(wèn)萍姐,若沒(méi)有較好地溝通力量,人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從萍姐那邊學(xué)會(huì)了挺多東西,如她教我如何精確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)的時(shí)候要留意哪些事項(xiàng)等,溝通也讓我如何與同事友好地相處。
在實(shí)習(xí)期間,必需每天得向老板匯報(bào)公司的資金狀況,讓老板隨時(shí)了解公司的資金運(yùn)營(yíng)的狀況,這也需要溝通。去銀行開(kāi)設(shè)公司賬戶的時(shí)候,也得向銀行的工作人員詢問(wèn)相關(guān)開(kāi)設(shè)公司賬戶所需要的程序和資料,這也需要溝通。
實(shí)習(xí)下來(lái)的一個(gè)收獲,作為一名會(huì)計(jì)人員,也需要有溝通力量,不能老是坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù)。
3、鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)了專業(yè)學(xué)問(wèn),培育了自己實(shí)際動(dòng)手力量
實(shí)習(xí)是一個(gè)真正將所學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際中去的大好機(jī)會(huì)。高校四年來(lái),學(xué)了許多專業(yè)課,但都只是理論上的學(xué)問(wèn)。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),基本上是把握了,但這些也只是紙上談兵,在實(shí)際應(yīng)用中卻是一竅不通。通過(guò)實(shí)習(xí),把真正的將所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際中去,真正體會(huì)到如何把理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際,也進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。在學(xué)校里,學(xué)到只是基本的學(xué)問(wèn),而在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了實(shí)際工作中如何登記科目匯總表、明細(xì)表和日記賬,和處理現(xiàn)金收付的程序等,并加深了對(duì)這些學(xué)問(wèn)的理解,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的學(xué)問(wèn),如開(kāi)設(shè)公司賬戶需要哪些資料和手續(xù),雖然課堂上有講到相關(guān)的學(xué)問(wèn),但就是沒(méi)有說(shuō)如何去開(kāi)設(shè)公司賬戶等,增長(zhǎng)了自己的學(xué)問(wèn)面,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)有了更深刻的熟悉。通過(guò)實(shí)習(xí),培育了自己的實(shí)際動(dòng)手力量和把握了一些人際關(guān)系技巧。對(duì)于
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