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?/?【表示主語】附加在名詞后表示該名詞是句子的主語,如果名詞以元音結(jié)尾,附加“?”;如果名詞以輔音結(jié)尾,附加“?”。??? ??? .王青來。???? ????? .老師來了。2.【表示賓語】如果句子后面的謂語是‘???’或‘??’,在第二個名字后附加‘?/?’則表示名詞作賓語。?? ???? ????? .我成了老師。??? ?? ???? .這不是書。狀態(tài)動詞或自動詞前面可以出現(xiàn)兩個帶‘?/?’的名詞或名詞詞語。此時,第二個名詞或名詞短語是動詞的主語,第一個名詞或名詞短語是句子的主語。???? ???? ????? .韓國語學(xué)起來難。?? ??? ???? .書的內(nèi)容很好。2.?/? ???1/16動詞的否定形。用于“名詞+?/? ??? ”作敘述節(jié)的復(fù)句形式。句子開頭的名詞是句子的主語,后面的名詞是句子的補(bǔ)語。例如: ??? ??.(主語+補(bǔ)語+謂語)???????.他不是醫(yī)生。??? ??? ???? .這不是字典。? ?? ???? ???? .我沒有說謊。??? ? ?? ??? ?? ???? .這不是我的車,是借來的。? ??? ???? ???? .這個東西不是國產(chǎn)的。1.-?(?/?)?? /??由連接詞尾‘-?/?/?’與動詞‘?? ’、‘?? ’連接構(gòu)成。連接詞尾前面主要附加表示動作的動作動詞。表示某一動作或狀態(tài)從過去持續(xù)進(jìn)行到現(xiàn)在,或向未來持續(xù)進(jìn)行下去。????????.那件事順利地進(jìn)行下去。???? ??? ??? ???? .直到現(xiàn)在他都學(xué)得很好。?? ??? ?? ? ???? .2/16他將努力地生活下去。2.-?(?/?)???由連接詞尾‘-?/?/?’加動詞‘???’以及連接結(jié)尾'?‘構(gòu)成,表示保持著前一動作的狀態(tài)進(jìn)行下面的動作,多用在口語中。它可以和'?/?/??’替換使用。例如:???? ?? ??? ??? ????? .=???? ?????? ????? .??? ?? ? ??? ??? ??? ????? .(?? ?? -)做了很多飯分給鄰居。?? ?? ?? ??? ?? ??? ????? .(??? -)事情太多,還不能下班。?? ??? ??? ??? ?? ?? ???? .(???? -)他做生意失敗后每天以酒度日。1.??用于需要有兩個名詞的謂語。表示主語和“??”前面的名詞具有類似或相同的性質(zhì)。如果用作“N1?N2???”的形式,表示說話人的判斷十分肯定;如果用作“N1?N2??”的形式,表示說話人的假設(shè)性判斷或比喻。?? ?? ???? ?? .你真像電影演員。?? ?? ?? ??? ?我像傻子吧?????????.這件衣服像新的一樣。3/16??????.】=表示根據(jù)說話人的判斷,他與天使相似或雖不是天使但把他比喻為天使。???????】=表示把他與天使的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較時,他可以歸屬于天使的范圍,所以認(rèn)為他與“天使”相同。2.~?副詞形結(jié)尾,用在動作動詞或狀態(tài)動詞之后,使該動詞在句中行使副詞的功能。前面不能添加時制詞尾。【與狀態(tài)動詞結(jié)合】??? ??? ??? .字寫得很好看。???? ?? ?? ??? .不要把收音機(jī)聲音開得太大。【與動作動詞結(jié)合】=可以和“??”替換使用。表示做“-?”后面的行為,以便于能做“-?”前面的動詞所表示的行為。???????.請給我包好,我要帶走。?? ?? ???? ? ?? ??? ?? ??? .請讓惠利接電話,我直接跟她講。1.~?~"?"是表示將來時的先語末詞尾。主語是第一人稱和主語是二、第三人稱時所表示的意義不同。4/16【主語是第一人稱時】=表示說話人的意圖、意志??梢杂糜诂F(xiàn)在或?qū)淼那闆r。?? ????? .我不想再吃了。?? ??? .?? ?????? .給我,我來打開。?? ?? ??? ?????? .我要一直照顧它到最后?!局髡Z是二、第三人稱時】=表示說話人對將來或?qū)ΜF(xiàn)在情況的推測。??? ??? ???? .明天可能是陰天。3? ??? ??? ???? ???? .三年后,俊秀會成為大學(xué)生。10???? ??? ??? ???? ??? .現(xiàn)在是10點(diǎn),他應(yīng)該在辦公室。2.~? ?? /??【前一動作的結(jié)束】=表示前一動作結(jié)束后來或去。??? ?? ?? ???? .在家里吃了飯來的。??? ??? ??? .5/16見了朋友后來的?!颈3智耙粍幼鞯臓顟B(tài)】 =表示保持著前一動作結(jié)束的狀態(tài)去或者來。? ?? ?? ??? .請給我包好,我要帶走。???? ??? ??? .帶著小狗來了。??? ?? ???? .乘公共汽車來的。~?用于動作動詞、狀態(tài)動詞、 “-?? ”動詞后,連接前一動詞和后一動詞或連接前半句和后半句?!??? ??? ?? ”+-“?”+???“ ??? ?? ”→“??? ??? ?? ??? ??? ?? ”;“??? ??? ”+-“?”+???“??? ”→“??? ??? ??? ”。表示羅列。羅列可以分為單純羅列、表示同時的空間羅列和表示時間順序的順次羅列?!究臻g羅列】用于動作動詞和狀態(tài)動詞后。表示平等羅列幾個事實(shí),前半句和后半句互換語序句子意思不變。使用時制詞尾時,如果前半句和后半句的時制相同,則前半句中的時制詞尾省略,只在后半句中使用。???? ??? ?? ? ??? ??? .周末洗衣服并整理房間。??? ??? ?? ?? ??? ??? .姐姐去了公司,我去了學(xué)校。6/16【順次羅列】表示時間上的順序,只和動作動詞連接使用。前半句和后半句的主語應(yīng)一致。“-?”前面不能使用時制詞尾,前半句和后半句不能替換。【先發(fā)生的動作為前半句,后發(fā)生的動作為后半句】按照句子的內(nèi)容,前半句可以成為后半句的原因或理由,這時它可以和 “-?? ”或“-? ?? ”互換。??? ?? ??? .寫完作業(yè)玩兒。?? ??? ?? ?? ??? .先打電話,再去拜訪吧?!揪S持前一動詞的狀態(tài)或結(jié)果,同時進(jìn)行后一動作】表示手段或方式。它可以和“-??”互換。???????穿著衣服睡覺嗎???? ?? ??? ?? ?? ? ??? ?????? .他們喝著酒,不知鬧了多長時間?!緩?qiáng)調(diào)表示看到前一動作,就必定出現(xiàn)后一動作】為了表示強(qiáng)調(diào),經(jīng)常用疑問形。??? ?? ??? ???? ??? ? ?? ? ??? ?這么晚回來,你以為會不挨訓(xùn)嗎????? ??? ???? ??? ? ? ?? .不懂韓國語,就不能理解韓國人的思想和情感。【含蓄地省略后半句,以疑問句形式表達(dá)】對對方的話提出異議或否認(rèn)。?:? ??? ? ? ?? .7/16:我可不去跑腿兒。:??????????????(???.)不跑腿兒誰給你零用錢? (當(dāng)然不會給你。)【羅列各種事實(shí),意思遞進(jìn)】與動詞結(jié)合,表示 “不管......還是,無論??還是”,用作“-? -?”的形式。???? ??? ?? ? ??? ????? .無論是現(xiàn)金還是支票,所有的錢都被洗劫一空。???? ??? ?? ?? ?? ?? ?? ???? .不管是報紙還是雜志,可以讀的都給我寄來吧?!玖_列相反的事物】只用于意義相反的一對動作動詞或狀態(tài)動詞?!??”前面動詞的時制為現(xiàn)在時。?? ?? ?? ?? ???? .貴賤都沒有關(guān)系。??? ???? ??? ?? ??? ?? ? ??? .在危險的情況下,不分地位的高低?!居米鬟B接本動詞和補(bǔ)助動詞的連接詞尾】與 “-?”結(jié)合的補(bǔ)助詞有“-?,-???,-???,-???,-???”等。1.~? ??用連接詞尾“-?”連接本動詞和“?? ”?!?? ??? ?? ”+-“?”+??“ ”??“???????.”不能用于狀態(tài)動詞和“-??”動詞。主語希望出現(xiàn)本動詞的動作或狀態(tài)。它是表示愿望的補(bǔ)助動詞。8/16主語是第一人稱的時候只用陳述形,主語是第二人稱的時候只用疑問形。主語不能是第三人稱。?? ???? ?? .我想變漂亮。???????你想吃什么??? ??? ??? ?? ???? ???? .想快點(diǎn)兒離開,但事情還沒有結(jié)束。說話人從客觀的角度或從其他人的角度敘說時,可以不一、二人稱的限制。?? ? ? ??? ??? ????? .我那時想換個寄宿的地方。??? ??? ? ?? ??? ?? ????? .其實(shí)小的時候我想當(dāng)軍人。? ?? ?? ??? ???? ?? ??? .當(dāng)時你不想上大學(xué)。2.~? ??連接詞尾“-?”和動詞“??”構(gòu)成的結(jié)合形。與動作動詞連接使用。時制詞尾不用在“-?”前面,而是用在“?”后面。在韓國語中,因?yàn)楝F(xiàn)在時制就可以表示動作的進(jìn)行,所以當(dāng)說話人不是特別要表達(dá)動作正在進(jìn)行的時候一般不用 “-?”。表示“動作正在進(jìn)行”或“行為的持續(xù)”、“結(jié)果狀態(tài)的持續(xù)”等。9/16單純地表示動作正在進(jìn)行???? ??? ?? ???? .大嬸正在洗衣服。? ? ?? ?? ?你在干什么?如果主語是尊敬的對象,用 “-? ??? ”。???? ??? ???? ???? .部長正在檢查文件。???????奶奶在干什么?【表示行為的持續(xù)】根據(jù)動作的性質(zhì)或者上下文來表示。?? ??? ???? ??? ??? ?? .他大學(xué)畢業(yè)后在銀行上班。? ??? ??? ?? ?? ?? .金老師最近在寫書。表示動作的結(jié)果或狀態(tài)持續(xù)。????????.英穿著漂亮的衣服。??? ?? ??? ???? ?? ?? .哲洙正坐在開往首爾的飛機(jī)上。1.???10/16“????/????”和表示讓步的連接詞尾“-??”結(jié)合構(gòu)成,用在后句的句首。表示假定或讓步,“即便如此,盡管那樣”的意思?!厩昂缶涫峭粋€說話人】1??? ???? ????? .??? ??? ???? .學(xué)了一年韓國語,盡管如此,還是說得不好。??????.???????.剛才誰午覺了,盡管那樣還是困。【對話中,雖然對前面人的話表示認(rèn)定或同意,但為了表明還存在與它相關(guān)的另一種情況,后面的人就用“???”接著前面人的話講?!?:??? ???? ????? ?:現(xiàn)在韓國語說得不錯吧?:????????????.(?????????????.):盡管如此,也不知為什么,還是緊張。(盡管韓國語說得可以,但不知為什么,還是緊張。)?:?? ????? ?? ?? ?.:錢很充足,不用擔(dān)心,用吧。?:??? ??? ??? .(?? ??? ??? ??? .):即使那樣,也要節(jié)省著用。(即使錢多,也要節(jié)省著用。)2.???“????/????”和表示原因、理由、時間順序的連接詞尾“-??”結(jié)合,用在后一句的句首。表示前一句是后一句的原因理由,根據(jù)或兩者在時間11/16上具有先后關(guān)系。可以分為前句為同一說話人和兩個說話人以對話體形式進(jìn)行敘說兩種情況。【前后句為同一說話人】 =可以用連接詞尾“-?? ”把兩句話連成一句話。??? ???? ??? ??? .??? ??? ?? ??? .媽媽批評了孩子,因此孩子在哭。?? ?? ???? .??? ?? ??? ?? ??? ?昨天喝酒了,所以現(xiàn)在頭疼嗎?【對話中,后者的話是以前者的話為根據(jù)形成的】?:?? ??? ????? .:我學(xué)英語專業(yè)。?:??? ?? ??? ??? ?????? .:所以英語說得非常好啊。?:?? ?? ??? ???? .:上次得了第一名。:?????????:那得獎了嗎?1.??? ???句子連接副詞“???”和“????”的縮略形“???”結(jié)合,用在后句的句首。當(dāng)說話人推測前一句是后一句的原因、理由或判斷的根據(jù)時使用。但是此時說話人并不確定前一句的內(nèi)容就是后面推測的唯一原因、理由和根據(jù)。“??? ”的“?”承接前一句的內(nèi)容,“??? ”的“?”承接后一句的內(nèi)容?!??? ”的“-?? ”表示推測。12/16【前后句的說話人相同】???? ?? ??? ?????? .??? ??? ??? ?? ?????? ???? ? ???? .預(yù)計(jì)今年出現(xiàn)貿(mào)易順差,可能因此緣故,政府處理所有事務(wù)都滿懷信心。?? ????? .??? ??? ? ??? ??? ?? ????? .視力變差了,可能因此緣故,看東西的時候臉都皺起來了。【用于對話體中,表示聽者不確定說話人的話是否就是唯一的原因?!?:?? ??? ???? .:收到了生日禮物。?:??? ??? ??? ??? ? ??? .:是不是因?yàn)檫@樣,所以心情才很好啊。:???????????.:今天是周末,我做了些油炸食品。?:??? ??? ???? ?? ??? ?? .:可能是這個原因吧,家里都飄出香味了。2.???用在后句的句首,連接兩個句子。表示后句的內(nèi)容與前句的內(nèi)容對立?!厩昂缶錇橥徽f話人】??? ????? .??? ??? ? ???? .打了電話,可是沒人接。?? ??? ????? .??? ??? ?? ? ???? .13/16我喜歡音樂,但是不會唱歌。【對話中,聽者對說話人的意見持對立的態(tài)度或相反的想法?!???????.:這個包兒便宜。?:??? ?? ?? ???? ?:但是那個小吧。?:? ??? ?? ?? ???? ??? ?:他承擔(dān)的事確實(shí)做了吧??:?,??? ?? ????? ?? ? ??? .:做了,但是他好像沒有幫助別人。1.???‘????/????’與連接詞尾‘-?’結(jié)合,用在后句句首,連接兩個句子?!???’還可以縮略變?yōu)椤??’。表示前句是后句的前提或假設(shè)。更多用作‘假設(shè)’的意思?!厩昂缶涞恼f話人相同】后句即可以是表示預(yù)定或推測的時制詞尾加上表示預(yù)定的內(nèi)容,也可以表示在前句的前提下出現(xiàn)了怎樣的內(nèi)容。???? ??? ?? .??? ???? ? ??? ? ??? .跟朋友說一說吧,那樣可能有助于解決問題。?? ???? ????? .??? ?? ??? ??? ??? .用快件寄吧,那樣的話兩天之內(nèi)就能到了。2.????14/16‘????/????’與‘-??’結(jié)合,用在后句句首,連接兩個句子。表示‘因?yàn)?,原因是’。?jīng)常用于展開邏輯論述的書面語體句子中。?? ??? ?? ?? ???? ??? ????? .????????? ??? ????? .在父母的關(guān)愛下成長起來的孩子性格健全。因此,在子女教育中關(guān)愛是最重要的。???
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