考研考博-英語-太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院押題密卷附帶答案詳解篇2

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語-太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院押題密卷附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第壹套一.全考點(diǎn)押題密卷-綜合訓(xùn)練(共50題)1.單選題

Soilonthemountainslopesisverysusceptible（）erosion.

問題1選項(xiàng)

A.of

B.to

C.with

D.by

【答案】B

【解析】考查介詞辨析及搭配。A項(xiàng)of“……的”，B項(xiàng)to“到、朝、對(duì)于”，C項(xiàng)with“和……”，D項(xiàng)by“由、被、到……之前”；句意：山坡上的土壤很容易被侵蝕。besusceptibleto“易受……的影響”；因此B選項(xiàng)正確。

2.單選題

His（）brainhasworkedawayontheideaofauniversalcure.

問題1選項(xiàng)

A.rich

B.quick

C.productive

D.fertile

【答案】D

【解析】句意:他腦子很靈,己經(jīng)想出了一個(gè)靠譜的治療方法。

考查形容詞辨析。rich富有的,肥沃的,昂貴的;quick快的,迅速的;productive生產(chǎn)的,多產(chǎn)的,富有成效的；fertile（土地）富饒的，肥沃的；（人的頭腦）主意多，有創(chuàng)造力的；能生育的。

3.單選題

Whenphotographinganobjectfromdifferentviewpoints,thephotographer'sperspectiveof（

）changes.

問題1選項(xiàng)

A.ofwhatisseeing

B.seeingwhat

C.itseeswhat

D.whatitsees

【答案】D

【解析】語法題。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，空格部分為介詞of的賓語，所以填入一個(gè)賓語從句。特殊疑問詞可引導(dǎo)賓語從句，并且要用陳述語序。句意：當(dāng)從不同的角度拍攝一個(gè)物體時(shí)，攝影師對(duì)它所看到的東西的視覺會(huì)發(fā)生變化。選項(xiàng)D符合題意。

4.單選題

Traditionally,thestudyofhistoryhashadfixedboundariesandfocalpoints―periods,countries,dramaticevents,andgreatleaders.Italsohashadclearandfirmnotionsofscholarlyprocedure:howoneinquiresintoahistoricalproblem,howonepresentsanddocumentsone’sfindings,whatconstitutesadmissibleandadequateproof.

Anyonewhohasfollowedrecenthistoricalliteraturecantestifytotherevolutionthatistakingplaceinhistoricalstudies.Thecurrentlyfashionablesubjectscomedirectlyfromthesociologycatalog:childhood,work,leisure.Thenewsubjectsareaccompaniedbynewmethods.Wherehistoryoncewasprimarilynarrative,itisnowentirelyanalytic.Theoldquestions“Whathappened?”and“Howdidithappen?”havegivenwaytothequestion“Whydidithappen?”Prominentamongthemethodsusedtoanswerthequestion“Why”ispsychoanalysis,anditsusehasgivenrisetopsychohistory.

Psychohistorydoesnotmerelyusepsychologicalexplanationsinhistoricalcontexts.Historianshavealwaysusedsuchexplanationswhentheywereappropriateandwhentherewassufficientevidenceforthem.Butthispragmaticuseofpsychologyisnotwhatpsychohistoriansintend.Theyarecommitted,notjusttopsychologyingeneral,buttoFreudianpsychoanalysis.Thiscommitmentprecludesacommitmenttohistoryashistorianshavealwaysunderstoodit.Psychohistoryderivesits“facts”notfromhistory,thedetailedrecordsofeventsandtheirconsequences,butfrompsychoanalysisoftheindividualswhomadehistory,anddeducesitstheoriesnotfromthisorthatinstanceintheirlives,butfromaviewofhumannaturethattranscendshistory.Itdeniesthebasiccriterionofhistoricalevidence:thatevidencebepubliclyaccessibleto,andthereforeassessableby,allhistorians.Anditviolatesthebasictenetofhistoricalmethod:thathistoriansbealerttothenegativeinstancesthatwouldrefutetheirtheses.Psychohistorians,convincedoftheabsoluterightnessoftheirowntheories,arealsoconvincedthattheirsisthe“deepest”explanationofanyevent,thatotherexplanationsfallshortofthetruth.

Psychohistoryisnotcontenttoviolatethedisciplineofhistory(inthesenseofthepropermodeofstudyingandwritingaboutthepast);italsoviolatesthepastitself.Itdeniestothepastanintegrityandwillofitsown,inwhichpeopleactedoutofavarietyofmotivesandinwhicheventshadamultiplicityofcausesandeffects.Itimposesuponthepastthesamedeterminismthatitimposesuponthepresent,thusrobbingpeopleandeventsoftheirindividualityandoftheircomplexity.Insteadofrespectingtheparticularityofthepast,itassimilatesallevents,pastandpresent,intoasingledeterministicschemathatispresumedtobetrueatalltimesandinallcircumstances.

1.Whichofthefollowingbeststatesthemainpointofthetext?

2.Theauthormentionswhichofthefollowingasacharacteristicofthepracticeofpsychohistorians?

3.Theauthorofthetextsuggeststhatpsychohistoriansviewhistoryprimarilyas（

）.

4.Theauthorofthetextputstheword“deepest”(LastLine,Paragraph3)inquotationmarksmostprobablyinorderto（

）.

5.Inpresentingheranalysis,theauthordoesallofthefollowingEXCEPT（

）.

問題1選項(xiàng)

A.Theapproachofpsychohistorianstohistoricalstudyiscurrentlyinvogueeventhoughitlackstherigorandverifiabilityoftraditionalhistoricalmethod.

B.Traditionalhistorianscanbenefitfromstudyingthetechniquesandfindingsofpsychohistorians.

C.Areasofsociologicalstudysuchaschildhoodandworkareoflittleinteresttotraditionalhistorians.

D.Thepsychologicalassessmentofanindividual’sbehaviorandattitudesismoreinformativethanthedetailsofhisorherdailylife.

問題2選項(xiàng)

A.Thelivesofhistoricalfiguresarepresentedinepisodicratherthannarrativeform.

B.Archivesusedbypsychohistorianstogathermaterialarenotaccessibletootherscholars.

C.Pastandcurrenteventsareallplacedwithinthesamedeterministicdiagram.

D.Eventsintheadultlifeofahistoricalfigureareseentobemoreconsequentialthanarethoseinthechildhoodofthefigure.

問題3選項(xiàng)

A.areportofevents,causes,andeffectsthatisgenerallyacceptedbyhistoriansbutwhichis,forthemostpart,unverifiable

B.anepisodicaccountthatlackscohesionbecauserecordsoftheroleofchildhood,work,andleisureinthelivesofhistoricalfiguresarerare

C.anunchartedseaofseeminglyunexplainableeventsthathavemeaningonlywhenexaminedasdiscreteunits

D.arecordofthewayinwhichaclosedsetofimmutablepsychologicallawsseemstohaveshapedevents

問題4選項(xiàng)

A.signalherreservationsabouttheaccuracyofpsychohistorians’claimsfortheirwork

B.drawattentiontoacontradictioninthepsychohistorians’method

C.emphasizethemajordifferencebetweenthetraditionalhistorians'methodandthatofpsychohistorians

D.disassociateheropinionofthepsychohistorians’claimsfromheropinionoftheirmethod

問題5選項(xiàng)

A.makegeneralstatementswithoutreferencetospecificexamples

B.describesomeofthecriteriaemployedbytraditionalhistorians

C.questiontheadequacyofthepsychohistorians’interpretationofevents

D.pointoutinconsistenciesinthepsychohistorians’applicationoftheirmethods

【答案】第1題:A

第2題:C

第3題:D

第4題:A

第5題:D

【解析】1.【試題答案】A

【試題解析】主旨大意題。整篇文章主要講了心理歷史學(xué)家研究歷史的方法特點(diǎn)和與傳統(tǒng)歷史研究的對(duì)比。因此選項(xiàng)A“心理歷史學(xué)家的歷史研究方法雖然缺乏傳統(tǒng)歷史方法的嚴(yán)謹(jǐn)性和可驗(yàn)證性，但目前仍是一種流行的研究方法?！狈项}意。

2.【試題答案】C

【試題解析】細(xì)節(jié)事實(shí)題。定位到文章最后一段“Insteadofrespectingtheparticularityofthepast,itassimilatesallevents,pastandpresent,intoasingledeterministicschemathatispresumedtobetrueatalltimesandinallcircumstances.它不尊重過去的特殊性，而是將過去和現(xiàn)在的所有事件同化成一個(gè)單一的決定性圖式，這個(gè)圖式被假定在任何時(shí)候和任何情況下都是真實(shí)的?！庇纱丝芍狢選項(xiàng)“過去和現(xiàn)在的事件都放置在同樣的確定模式里”正確。

3.【試題答案】D

【試題解析】推理判斷題。定位到文章最后一段“Insteadofrespectingtheparticularityofthepast,itassimilatesallevents,pastandpresent,intoasingledeterministicschemathatispresumedtobetrueatalltimesandinallcircumstances.它不尊重過去的特殊性，而是將過去和現(xiàn)在的所有事件同化成一個(gè)單一的決定性圖式，這個(gè)圖式被假定在任何時(shí)候和任何情況下都是真實(shí)的。”由此可知D選項(xiàng)“一種封閉的、不可改變的心理法則似乎塑造了事件的記錄”正確。

4.【試題答案】A

【試題解析】推理判斷題。定位到文章第三段“Psychohistorians,convincedoftheabsoluterightnessoftheirowntheories,arealsoconvincedthattheirsisthe‘deepest’explanationofanyevent,thatotherexplanationsfallshortofthetruth.心理歷史學(xué)家相信他們自己的理論是絕對(duì)正確的，也相信他們的理論是對(duì)任何事件的‘最深刻的’解釋，其他的解釋都不符合事實(shí)。”由此可知作者對(duì)心理歷史學(xué)家關(guān)于他們工作的說法的準(zhǔn)確性持保留態(tài)度。因此選項(xiàng)A正確。

5.【試題答案】D

【試題解析】細(xì)節(jié)事實(shí)題。由最后一段中“Insteadofrespectingtheparticularityofthepast,itassimilatesallevents,pastandpresent,intoasingledeterministicschemathatispresumedtobetrueatalltimesandinallcircumstances.它不考慮過去的特殊性，而將所有過去和現(xiàn)在的事件并入一個(gè)單一的確定模式，而這種模式在所有的時(shí)間和情況下被假設(shè)是正確的?！睂?duì)應(yīng)知A項(xiàng)“在不提具體例子的情況下做總體的陳述”在文中有提及；由第三段中“Anditviolatesthebasictenetofhistoricalmethod:thathistoriansbealerttothenegativeinstancesthatwouldrefutetheirtheses.且它違反了歷史方法的基本原則，即歷史學(xué)家應(yīng)該留意將會(huì)否定他們論點(diǎn)的反面事例”知B項(xiàng)“描述了傳統(tǒng)歷史學(xué)家所使用的一些標(biāo)準(zhǔn)”在文中有提及；由第三段中“Psychohistorians,convincedoftheabsoluterightnessoftheirowntheories,arealsoconvincedthattheirsisthe‘deepest’explanationofanyevent,thatotherexplanationsfallshortofthetruth.心理歷史學(xué)家確信自己理論的絕對(duì)正確，也確信他們的理論的解釋是對(duì)任何事件的最深入的解釋，從而也確信其他解釋缺乏真理”知C項(xiàng)“質(zhì)疑心理歷史學(xué)家對(duì)事件解釋的適當(dāng)性”在文中有暗示性提及；由此知在文中沒有提及的D項(xiàng)“指出心理歷史學(xué)家在應(yīng)用他們的方式上的不一致”正確。

5.單選題

Inmanaginginformationresources,themediummaybethekeytoaneffectivesystem.Themediumisavehicle,atool,oracontainerforholdinginformation;theinformationitselfisthethingofvalue.

Threepopularcategoriesofinformationmediaarepaper,film，andelectronicstoragedevices.Themediachoicemustnotbeviewedasachoiceamongthesethree,however;itmustbeviewedasanopportunitytoselectfromamultitudeofmediapossibilitiesincombinationsthatbuildeffectivesystems.Inmanyinstancesthepersonresponsibleforinformation-resourcemanagementisnotthepersonwhodeterminesthemediuminwhichinformationwillbecreated.Insuchacase,themanagerofafirm’sinformationresourcesfacesachallengeinmakingasignificantcontributiontotheorganization’sobjectives.

Foreffectivemanagementofinformationresources,mediaconversionmaybenecessary.Examplesincludekeyingorscanningpaperdocumentstoconvertthemtoelectronicmedia.Otherprocessesconvertelectronicmediafromoneformattoanother.Forexample,diskfilescreatedononesystemmaynotbecompatiblewithanothersystem.Varioushardwareandsoftwarecombinationscanbeusedtoconvertfilestoformatsthatequipmentwillaccept.Forinformationgeneratedwithinorganizations,thisnecessityofmakingsystemscompatiblemaybeeliminatedbycooperativeplanning.However,verylittlecontrolcanbeexercisedoverthemediausedtogenerateinformationthatcomestoyourorganizationfromtheoutside.

Themediumforinformationmaybeselectedtosatisfyaneedthatexistswheninformationiscreatedandcommunicated.Forexample,apaperrecordmaybecreatedbecauseofitsportabilityandbecausenospecialequipmentisnecessaryforlaterreferencestothatinformation;electronictransmissionmaybeselectedbecauseitisthefastestmeansofcommunicatinginformation.Afirmmayuseelectronicmailbecauseanetworkalreadyexistsforon-linecomputercommunication.Theadditionalapplicationmaycostlessthanpostagetomailpapermemo.

1.Whichofthefollowingcanbestsumupthepassage?

2.Thefirstparagraphaimsattellingthereader（）

3.Accordingtotheauthor,（）

4.Foreffectivemanagementofinformationresources,themanagershould（）

5.Themainideaofthelastparagraphis（）

問題1選項(xiàng)

A.MediaSelectioninManagingInformationResources.

B.TheImportanceandNecessityofMediaConversion.

C.ThreeCategoriesofInformationMedia.

D.VariousMeansofCommunicatingInformation.

問題2選項(xiàng)

A.theimportanceofinformationresourcesmanagement

B.therelationshipbetweenthemediumandinformation

C.thegreatvarietyofmediaforholdinginformation

D.thenumerousresourcesofinformation

問題3選項(xiàng)

A.paperisthebeststoragedevice

B.peoplehavethreechoicesinselectinginformationmedium

C.itisbettertoletthepersonresponsibleforinformation-resourcemanagementdeterminethemedium

D.themanagershouldbuildaneffectivesystembyselectingagoodcombinationofdifferentmedia

問題4選項(xiàng)

A.convertallpaperdocumentstoelectronicmedia

B.makemediaconversionwhennecessary

C.controlthemediausedtogenerateinformationbothinsideandoutsidehisorganization

D.useoneformatinprocessinginformation

問題5選項(xiàng)

A.paperrecordisthemostconvenientmediumforlaterreference

B.electronicmailcostslessthanpostagetomailpapermemos

C.differentmediaforinformationmaybeselectedfordifferentpurposes

D.byusingdifferentmedia，afirmcancreatevariousinformationforitsobjectives

【答案】第1題:A

第2題:B

第3題:D

第4題:B

第5題:C

【解析】1.主旨大意題。本文主要是講信息資源管理中的媒介選擇。選項(xiàng)A正確，其余選項(xiàng)都是片面的觀點(diǎn)。

2.細(xì)節(jié)事實(shí)題。根據(jù)第一段的內(nèi)容可知：媒介是一種承載信息的載體、工具或容器；信息本身就是有價(jià)值的東西。所以本段主要是講媒體與信息之間的關(guān)系。選項(xiàng)B正確。

3.細(xì)節(jié)事實(shí)題。根據(jù)第二段的第二句“Themediachoice...thatbuildeffectivesystems.”媒體的選擇不能被視為這三種選擇之一；它必須被視為一個(gè)機(jī)會(huì)，從眾多的媒體選擇的可能性組合，以建立有效的系統(tǒng)。選項(xiàng)D符合原文。

4.細(xì)節(jié)事實(shí)題。根據(jù)第三段的第一句“Foreffectivemanagementofinformationresources,mediaconversionmaybenecessary.”為了有效地管理信息資源，可能需要進(jìn)行媒體轉(zhuǎn)換。選項(xiàng)B符合原文。

5.主旨大意題。根據(jù)最后一段的第一句“Themediumforinformationmaybeselectedtosatisfyaneedthatexistswheninformationiscreatedandcommunicated.”信息媒體可能被選擇，以滿足在創(chuàng)建和傳播信息時(shí)存在的需要。也就是說不同信息媒體的選擇是出于不同的目的。選項(xiàng)C符合原文。

6.單選題

Thepeoplewillrebeliftheyfeelthattheyareexcluded（

）sharingthewealthofthecountry.

問題1選項(xiàng)

A.out

B.by

C.from

D.without

【答案】C

【解析】考察短語搭配。beexcludedfrom“從······中被排除”是固定搭配。選項(xiàng)C符合題意。句意：如果他們覺得自己被排除在國家財(cái)富分享之外，人民就會(huì)起來反抗。選項(xiàng)C符合題意。

7.翻譯題

Directions:PutthefollowingpassageintoEnglishWriteyourEnglishversionintheproperspaceontheAnswerSheet.

關(guān)于知識(shí)分子的定義，國外的主流看法是，知識(shí)分子是受過專門訓(xùn)練，掌握專門知識(shí)，以知識(shí)為謀生手段，以腦力勞動(dòng)為職業(yè)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的群體。知識(shí)分子的功能雖然在解釋外在世界，但是總是傾向懷疑與批判，他的想法和看法與社會(huì)現(xiàn)狀總有距離。知識(shí)分子總是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀不滿足，總是批判他身處其中的社會(huì)，總是企圖按照理性和自己的理想改造或改良社會(huì)。因此，他們被浪漫地認(rèn)同為社會(huì)的良心。根據(jù)知識(shí)分子的基本特征，經(jīng)典的知識(shí)分子可包含哲學(xué)家、科學(xué)家、作家、藝術(shù)家、音樂家等等。在這里，知識(shí)分子是指腦力勞動(dòng)者中關(guān)心人類文化價(jià)值、具有社會(huì)責(zé)任意識(shí)的那部分人，大體上相當(dāng)于“思想家”。

【答案】Withregardtothedefinitionofintellectuals,themainstreamviewabroadisthatintellectualsaregroupswithastrongsenseofsocialresponsibilitywhoreceivespecialtraining,masterexpertknowledge,earnalivingbyknowledgeandchoosementalwork.Althoughthefunctionoftheintellectualistoexplaintheexternalworld,heisalwaysinclinedtodoubtandcriticize,whoseideasandopinionsarealwaysdifferentfromthepresentsocialsituation.Theintellectualisalwaysdissatisfiedwiththepresentsocialsituation,alwayscriticizessocietyinwhichhelives,andalwaysattemptstotransformorimprovesocietyaccordingtohisreasonandhisownideal.Therefore,theyareromanticallyrecognizedasaconscienceofsociety.Accordingtothebasiccharacteristicsofintellectuals,classicalintellectualscanincludephilosophers,scientists,writers,artists,musiciansandsoon.Here,theintellectualreferstothementallabors,roughlyequivalentto"thinker",whocareabouttheculturalvalueofhumanbeingsandhaveasenseofsocialresponsibility.

8.單選題

Althoughwetriedtoconcentrateonthelecture,wewere（

）bythenoisefromthenextroom.

問題1選項(xiàng)

A.displaced

B.distracted

C.dispersed

D.discarded

【答案】B

【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析。displace“取代”；distract“分心”；disperse“分散，傳播”；discard“丟棄”。句意：盡管我們盡力將精力集中在講座上，但注意力還是被隔壁房間的噪聲給分散了。選項(xiàng)B符合題意。

9.單選題

BritishPrimeMinisterTonyBlairpromisedtheelectoratethatgunswouldnotbefiredwithoutanattempttowinafurtherU.N.sanction.

問題1選項(xiàng)

A.allies

B.delegates

C.voters

D.juries

【答案】C

【解析】考查名詞辨析。A選項(xiàng)“同盟，同盟國”；B選項(xiàng)“代表，委派”；C選項(xiàng)“選民”；D選項(xiàng)“陪審團(tuán)，評(píng)委會(huì)”；題干中electorate“選民，選區(qū)”，句意：英國首相布萊爾向選民承諾，如果不試圖贏得聯(lián)合國的進(jìn)一步制裁，就不會(huì)開槍。因此C選項(xiàng)符合題意。

10.翻譯題

PleasetranslatethefollowingtenEnglishsentencesintoChinese.

Withahistoryofmorethan5,000years,Chinaisoneoftheoldestancientcivilizationsoftheworld.

Chinawasdividedforshortperiodsofitshistory,withdifferentregionsbeingruledbydifferentgroups.

FromXiaDynastyinthe21stcenturyBCtoQingDynasty,Chinaexperienceddozensofdynastiesinhistory.

Eachdynastyachieveduniqueaccomplishmentsinthefieldsofpolities,economy,culture,scienceandtechnology,etc.

HanDynastywasthemostadvancedempireatthattime,whichcontributestotheformationofthename“theHanNationality”.

TangDynastyimpressedChineseforitslongtimeunificationandpowerfulnationalstrength,becauseofwhichoverseasChinesecallthemselves“Tangpeople”abroad.

SongDynastyandMingDynastywereperiodswheneconomy,culture,educationandsciencewerehighlyprosperous.

Butthechangefromonedynastytoanotherusuallyledtolong-lastingwars,whichbroughtunspeakablesufferingforthemasses.

On1October1949,MaoZedongproclaimedthePeople’sRepublicofChina.

MaoistthoughtwaswidelyappliedastheguidingpoliticalandmilitaryideologyoftheCommunistPartyofChina.

【答案】中國有5000多年的歷史，是世界最古老的文明之一。

歷史上，中國在短期內(nèi)被劃分為多個(gè)部分，并且不同的區(qū)域由不同的群體管轄。

從公元前21世紀(jì)的夏朝開始至清朝結(jié)束，中國歷史上經(jīng)歷過幾十個(gè)朝代的變更。

每個(gè)朝代在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域都有獨(dú)特的成就。

漢朝是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的帝國,“漢族”這一名稱就得名于漢朝。

唐朝因統(tǒng)一時(shí)間長、國力強(qiáng)盛而被國人銘記，因此在海外的中國人自稱為“唐人”。

宋朝和明朝是經(jīng)濟(jì)、文化、教育與科學(xué)高度繁榮的時(shí)代。

但朝代的更替一般會(huì)導(dǎo)致連年戰(zhàn)爭(zhēng)，給人民大眾帶來了難以言表的痛苦。

1949年10月1曰，毛澤東宣布中華人民共和國的成立。

毛澤東思想作為中國共產(chǎn)黨的政治和軍事指導(dǎo)思想被廣泛應(yīng)用。

11.單選題

SomehistoriansareconvincedthatRomewasacorruptkingdomthatdeservedto（）.

問題1選項(xiàng)

A.die

B.expire

C.perish

D.cease

【答案】C

【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析。A選項(xiàng)die“死亡；消失”，多用于指“有生命的人或物消亡”；B選項(xiàng)expire“（因到期而）失效；屆滿；去世”，表示“死亡”時(shí)，更強(qiáng)調(diào)這個(gè)動(dòng)作，理解為“斷氣”；C選項(xiàng)perish“死亡；毀滅”，多用于文學(xué)用語，強(qiáng)調(diào)事物消失；D選項(xiàng)cease“（使）停止，終止，結(jié)束”。句意：一些歷史學(xué)家認(rèn)為羅馬是一個(gè)腐敗的王國，理應(yīng)消亡。根據(jù)詞語的偏向性及語境，此處應(yīng)指“羅馬王國的消失”，C選項(xiàng)正確。

12.單選題

Shewasafraidthatunlessthetrainspeededupshewouldloseher（

）

toScotland.

問題1選項(xiàng)

A.ticket

B.place

C.seat

D.connection

【答案】D

【解析】loseone’sconnectionto...誤了到...地方去的（汽車、火車、輪船的）聯(lián)運(yùn)。句意：她很擔(dān)心，除非火車加快速度，否則她將錯(cuò)過去蘇格蘭的聯(lián)運(yùn)。選項(xiàng)D符合句意。

13.單選題

Toplagiarizeissimply“tousewithout（）credittheideas,expressions,orproductionsof(another),”andthisisremarkablyeasytodounintentionally.

問題1選項(xiàng)

A.due

B.necessary

C.important

D.vital

【答案】A

【解析】形容詞詞義辨析。句意:剽竊很簡單，就是“未經(jīng)允許或授權(quán)就使用(他人的)創(chuàng)意，表達(dá)或作品”，而這很容易在無意中發(fā)生。due“應(yīng)付的,應(yīng)得的”,duecredit為常用搭配，表示“應(yīng)得的榮譽(yù),應(yīng)得的信任”,withoutduecredit在這里引申為“未經(jīng)允許或授權(quán)”。選項(xiàng)A正確。

14.單選題

14.

問題1選項(xiàng)

A.Totakeamonthoffwork.

B.Torestinbedasmuchaspossible.

C.Totakesomeherbalmedicine.

D.Toputonplaster.

【答案】D

【解析】A:HereismyX-rays.

B:I’lljusthavealook.EverythingisOKexceptwhatyoucanseehere.Thereisahemi-fracture.It'snotveryserious,butyoushouldtakeamonthoffworkandrestinbedasmuchaspossible.I'llgivesomeherbalmedicinetohelpyouhealquickly.

A:DoIneedtoputinplaster?

B:No,itisn’tnecessary.

Q:Whichofthefollowingisnotamongthedoctor’ssuggestion?

【解析】細(xì)節(jié)題。醫(yī)生認(rèn)為不需要打石膏。

15.單選題

Amajorreasonforconflictintheanimalworldisterritory.Themaleanimal_21_anarea.Thesizeoftheareais_22_toprovidefoodforhim,his_23_andtheiroffspring.Migratingbirds,forexample,divideupthebestterritoryintheorderof“firstcome,first_24_”.Thelatearrivalsmayacquire25_territories,butlessfoodisavailable,ortheyaretooclosetothe_26_oftheenemiesofthespecies.

Whenthereis_27_overterritory,animalswillcommonlyuseforce,ora_28_offorce,todecidewhichwillstayandwhichwillgo.Itisinterestingtonote,_29_,thatanimalsseemtouseonlythe30_amountofforcenecessarytodriveawaytheintruder.Thereisusuallynokilling.Inthe_31_ofthoseanimalswhicharecapableofdoingeachothergreatharm,thereisa_32_forthelosinganimaltoshowthewinninganimalsthathewishestosubmit.Whenheshowsthis,the_33_normallystopsfighting.Animals(especiallybirds),whichcan_34_escapefromconflictseemtohaveno_35_againstkilling,andequallynomechanismfor_36_.Thelosingbirdsimplyfliesaway.However,iftwodovesare_37inacage,andtheystartfighting,theywillcontinuetofightuntilonekillstheother.Weallthinkofthedoveasa_38_ofpeaceand,_39_itsnaturalhabitat,itispeaceful.Butthe“peace”mechanismdoesnot_40_inacage.

問題1選項(xiàng)

A.establishes

B.builds

C.founds

D.erects

問題2選項(xiàng)

A.large

B.wide

C.enough

D.sufficient

問題3選項(xiàng)

A.wife

B.mate

C.friend

D.neighbor

問題4選項(xiàng)

A.used

B.got

C.served

D.gained

問題5選項(xiàng)

A.larger

B.better

C.smaller

D.worse

問題6選項(xiàng)

A.places

B.nests

C.residences

D.habitats

問題7選項(xiàng)

A.conflict

B.fight

C.argument

D.war

問題8選項(xiàng)

A.practices

B.proof

C.show

D.comparison

問題9選項(xiàng)

A.then

B.therefore

C.inaddition

D.however

問題10選項(xiàng)

A.minimum

B.great

C.little

D.much

問題11選項(xiàng)

A.way

B.case

C.event

D.manner

問題12選項(xiàng)

A.system

B.device

C.method

D.solution

問題13選項(xiàng)

A.killer

B.loser

C.victor

D.successor

問題14選項(xiàng)

A.hardly

B.never

C.narrowly

D.easily

問題15選項(xiàng)

A.prevention

B.obstacle

C.stop

D.way

問題16選項(xiàng)

A.submission

B.fighting

C.stopping

D.winning

問題17選項(xiàng)

A.stationed

B.perched

C.placed

D.deposited

問題18選項(xiàng)

A.sign

B.signal

C.symbol

D.mark

問題19選項(xiàng)

A.in

B.by

C.at

D.on

問題20選項(xiàng)

A.appear

B.continue

C.apply

D.work

【答案】第1題:A

第2題:D

第3題:B

第4題:C

第5題:A

第6題:D

第7題:A

第8題:C

第9題:D

第10題:A

第11題:B

第12題:A

第13題:C

第14題:D

第15題:B

第16題:A

第17題:C

第18題:C

第19題:A

第20題:D

【解析】21.考查動(dòng)詞辨析。establish側(cè)重穩(wěn)固地建成，可具體指國家、政府、學(xué)?；蛏痰甑鹊慕?，也可指信仰、信用、名譽(yù)、法律、制度、規(guī)則等的建立；build一般指建立，修建；found側(cè)重打下基礎(chǔ)或創(chuàng)辦；erect指對(duì)高而垂直物的建造。此處表示“雄性動(dòng)物建立領(lǐng)地”，因此選A。

22.考查形容詞辨析。enough側(cè)重分量或數(shù)量的足夠，多指希望的滿足。sufficient側(cè)重?cái)?shù)目或數(shù)量達(dá)到某一特定要求或需要。此處表示“這個(gè)領(lǐng)地的面積滿足需求”，因此選D。

23.考查邏輯關(guān)系。由前面的themaleanimal（雄性動(dòng)物）以及空格后的theiroffspring（他們的后代）可知此處指的是themaleanimal的配偶，因此選B。

24.考查固定搭配?！癴irstcome,firstserved”為固定搭配，意為“先到先得”。

25.考查邏輯關(guān)系。根據(jù)“butlessfoodisavailable,ortheyaretoocloseto（但可供食用的食物較少，要么就太接近）”中的but可知less與空格處是對(duì)應(yīng)的，因此選A。

26.考查名詞辨析。place意為“地方”；nest意為“（鳥）窩”；residence意為“住處，住宅”；habitat意為“（動(dòng)物的）棲息地，住處”。此處表示“離天敵的棲息地非常近”，因此選D。

27.考查名詞辨析。conflict意為“沖突，矛盾”；fight意為“打仗，戰(zhàn)斗”；argument意為“爭(zhēng)吵，爭(zhēng)論”；war意為“戰(zhàn)爭(zhēng)”。根據(jù)文章句中的Amajorreasonforconflictintheanimalworld可知選A，與前文相照應(yīng)。

28.考查名詞辨析。practice意為“實(shí)踐，練習(xí)”；proof意為“證明，證據(jù)”；show意為“表明，展示”；comparison意為“比較，對(duì)照”。此處表示“通過武力的比較，決定誰留下誰會(huì)去”，因此選C。

29.考查邏輯關(guān)系?？崭袂懊婢湟鉃椤昂苡腥さ刈⒁獾健?，空格后面句意為“動(dòng)物似乎只使用……”，可知此處為轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此填however（然而）。

30.考查邏輯關(guān)系。由后面的Thereisusuallynokilling.（通常不會(huì)有殺戮）可推測(cè)前面使用武力解決問題時(shí)，并不會(huì)想把對(duì)方置之死地，只要趕走對(duì)方即可，因此選A，表示用最少的武力驅(qū)趕入侵者。

31.考查固定搭配。inthecaseof為固定搭配，意為“至于……，就……來說”。

32.考查名詞辨析。system意為“體系，系統(tǒng)”；device意為“裝置，設(shè)備”；method意為“方法”；solution意為“解決，解答”?？崭裉幣c后面的mechanism（體系，機(jī)制）相對(duì)應(yīng)，因此選A。

33.考查邏輯關(guān)系。由前面的“輸?shù)舻膭?dòng)物向獲勝的動(dòng)物展示他愿意屈服”可知當(dāng)輸?shù)舻膭?dòng)物這樣做時(shí)，獲勝的動(dòng)物通常會(huì)停止戰(zhàn)斗，因此填victor（勝利者）。

34.考查邏輯關(guān)系。此處表示怎樣從沖突中逃跑，可從后面句中的Thelosingbirdsimplyfliesaway中的simply（簡單地）得到答案，應(yīng)填simply的近義詞，因此選D。

35.考查名詞辨析。prevention意為“預(yù)防，防止”；obstacle意為“障礙，阻礙”；stop意為“停止”；way意為“方法”。此處指能夠容易地從戰(zhàn)斗中逃跑，沒有任何障礙物，因此選B。

36.考查邏輯關(guān)系。由前面可知?jiǎng)游镏杏幸惶左w系，輸了的動(dòng)物向獲勝的動(dòng)物表示屈服（hewishestosubmit.），通?？梢酝Ｖ箲?zhàn)斗，可知此處填submit的名詞形式，因此選A。

37.考查動(dòng)詞辨析。station意為“派駐，使駐扎”；perch意為“棲息，停留”；place意為“安置，放置”；deposit意為“放下，放置”，強(qiáng)調(diào)“存儲(chǔ)”。此處表示“如果把兩只鴿子放在一起”，因此選C。

38.考查名詞辨析。sign意為“跡象，征兆”；signal意為“暗號(hào)，信號(hào)”；symbol意為“象征，符號(hào)”；mark意為“標(biāo)記”。此處表示“鴿子是和平的象征”，因此選C。

39.考查介詞辨析。in表示在某個(gè)范圍之內(nèi)，后面接大地點(diǎn)；on表示在某個(gè)平面上或與一個(gè)面相接觸；at表示在某個(gè)具體的場(chǎng)所或地點(diǎn)，后面接小地點(diǎn)。此處表示“在它的自然棲息地內(nèi)”，因此選A。

40.考查動(dòng)詞辨析。appear意為“出現(xiàn)，顯現(xiàn)”；continue意為“持續(xù)”；apply意為“應(yīng)用，運(yùn)用”；work意為“使工作，使運(yùn)作”。此處表示“這個(gè)‘和平’體系不起作用”，因此選D。

16.單選題

IlookedatMumandthought（

）shewasasniceasshelookedmaybeallourliveswouldhavebeenbetter.

問題1選項(xiàng)

A.onlyif

B.ifonly