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Word——3—2022年上學(xué)期期末幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間腳步匆忙,轉(zhuǎn)瞬間又過了一個(gè)學(xué)期,。一群可愛的孩子在漸漸地長(zhǎng)大,而我們這個(gè)剛剛組建的小家庭里也留下了很多孩子們成長(zhǎng)的腳印。認(rèn)真回顧這學(xué)期,有辛酸、有勝利、更有歡樂,辛酸的是剛從家長(zhǎng)手里接過來的全是一張張流滿淚水、掛著鼻涕的稚嫩小臉;聽見的是一聲聲哀憐地叫喊:“我不要老師,我要媽媽,我要回家……”歡樂的是:孩子們從不情愿上幼兒園到能興奮奮興上幼兒園;從家人喂著都不情愿吃飯到現(xiàn)在能自己大口大口的吃;從不會(huì)穿鞋子到自己學(xué)著穿;從不敢參與活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集風(fēng)光前露一手……不知不覺中孩子們?cè)谕邪喽冗^了一個(gè)開心而充實(shí)的集體生活,為此我們老師也付出了辛勤的汗水。一份耕耘,一份收獲,我們看到孩子的進(jìn)步,我們感到無比的欣慰,為了將我的工作做得更好,特總結(jié)如下:
一、在教育教方面在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。聽從工作支配,努力用幼兒老師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班是幼兒園年齡最小的幼兒,又是新老結(jié)合,一些新生并且又是初次離開父母,很不適應(yīng)集體生活,許多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理力量也相對(duì)較差,我每天都是在手忙腳亂中度過的。這邊剛勸慰好哭哭啼啼的孩子,那邊已經(jīng)尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中,后面已經(jīng)在你背后吐了起來;剛拉開一對(duì)打架的,那頭有多了兩排牙齒印……那些日子恨不得一個(gè)人掰幾瓣來用,兩只手根本不夠使喚。這些幼兒來至不同的家庭,有著不同的生活方式。大多數(shù)幼兒都沒有離開親人過,孩子們一下子要他們離開親人來到了生疏的環(huán)境、看到的是生疏的人。幾乎每個(gè)幼兒心情都有一種失落感,不快樂,都在哭,有的幼兒對(duì)老師拳打腳踢,甚至躺在地上亂滾,亂叫、更是難以應(yīng)付。面對(duì)這一切我開頭茫然、我束手無策、無計(jì)可施。然而工作了一天回到家中的我不再容光煥發(fā),寫在臉上的只有疲乏與暗自流下的淚水。其次天還要擠出笑容去面對(duì)每位家長(zhǎng)與幼兒。我有幸在網(wǎng)上看到:“父親的愛像陽光,教我們做人的道理,是我們?nèi)松缆飞系闹改?;母親的愛像月色,是人生道路上的一個(gè)個(gè)驛站,當(dāng)我們疲乏時(shí),給我們以安撫和慰籍;那么幼兒老師的愛呢?既有絢爛陽光般的父愛,也有沉靜月色般的母愛……”立刻,我意識(shí)到自己肩上的擔(dān)子;立刻調(diào)整自己的心態(tài),以樂觀樂觀去關(guān)心孩子快快適應(yīng)幼兒園的家庭生活。足足鬧了一個(gè)來月,幼兒的心情最終才穩(wěn)定下來。在一日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒心情、關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的培育下,我們班孩子的自理力量都大大的提高許多,比如原來大部分孩子常常穿錯(cuò)鞋子的狀況,現(xiàn)在已經(jīng)大大削減,他們的小腳丫都不再“吵架”了;原來孩子們吃飯灑飯的狀況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了很多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長(zhǎng)感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們老師的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會(huì)自我照看(能夠自立進(jìn)餐、寧靜的午睡、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處?,F(xiàn)在幼兒能高興奮興來幼兒園了。他們現(xiàn)在會(huì)說,幼兒園像我家,老師喜愛我,爸爸、媽媽也喜愛我,在老師的鼓舞引導(dǎo)下,幼兒很快適應(yīng)了集體生活,能開心地與同伴、老師相處,也學(xué)會(huì)了說感謝、對(duì)不起等禮貌用語,能樂觀地投入活動(dòng)之中。一學(xué)期下來,幼兒們學(xué)會(huì)不少的本事:學(xué)會(huì)了愿意與人交談,講話禮貌、學(xué)會(huì)了互助和共享、能清晰地說出自己想說的事、對(duì)四周的事物,現(xiàn)象感愛好,有奇怪心和求知欲、能大膽地表現(xiàn)自己的心情的體驗(yàn)、能聽懂和會(huì)說一般話、學(xué)會(huì)聽故事,看圖書,涂鴉等等。會(huì)有禮貌地向老師、家人問好,會(huì)自覺地開起“小火車”學(xué)做簡(jiǎn)潔的仿照操,會(huì)有感情地念好兒
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