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文檔簡介

畢業(yè)典禮主持稿15篇

畢業(yè)典禮主持稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今日,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今日,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

下面我宣布,xx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(1)大會第一項(xiàng):舉行升旗儀式

(升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。今日是個(gè)特殊的日子,今日是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今日典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是各位在運(yùn)中三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對××市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

(2)下面進(jìn)行大會第二項(xiàng):有請畢業(yè)班教師代表致辭。

(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

(3)班旗是班級凝聚力的象征,班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智,見證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來,我們都是用實(shí)際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。

下面進(jìn)行大會第三項(xiàng):上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。

(上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們在運(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開母校之際,請將最真摯的語言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。

(4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。

大會第四項(xiàng):請畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。

讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

(5)今日,我們相聚在這里,為在××中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春,無悔于母校。

下面進(jìn)行大會第五項(xiàng),有請學(xué)生代表宣誓。

(學(xué)生宣誓后說)三年的時(shí)光,各位一同走過,沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會少了很多樂趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,青春才會變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對三年來日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。

(6)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。

下面進(jìn)行大會第六項(xiàng),請代表家長致辭。

(家長致辭后說)孩子們,請把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長,無數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對孩子的關(guān)愛,謝謝您對學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!

結(jié)束語:老師同學(xué)們,我們的畢業(yè)典禮來到這里,已經(jīng)接近尾聲,最后請?jiān)试S我代表學(xué)校送上祝福:祝老師們事業(yè)順利,家庭幸福。祝同學(xué)們們身體健康,前程似錦。畢業(yè)典禮主持稿2

各位老師、同學(xué)們:

今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。三年前,當(dāng)同學(xué)們踏入成紀(jì)中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,你們的努力,青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!三年的校園生活,留下同學(xué)們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭,現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了,在這里,我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布,成紀(jì)中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀(jì)教育會現(xiàn)在開始。

一、鳴炮奏樂!

二、請副教導(dǎo)主任祁勇勇同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學(xué)名單。

三、請學(xué)生代表李康樂同學(xué)發(fā)言。

四、請教師代表劉建才同志發(fā)言。

五、請教導(dǎo)主任、本屆高三應(yīng)屆包級領(lǐng)導(dǎo)、高考上縣帶隊(duì)組長雷軍生同志安排上縣高考事宜并作考風(fēng)考紀(jì)宣講動員。

六、請王校長講話。

今天的會議議程進(jìn)行完畢。會上,學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言,雷主任安排了上縣高考事宜,全面具體,細(xì)致周到,王校長作了畢業(yè)致辭和考風(fēng)考紀(jì)動員講話,言辭懇切,語重心長,希望大家銘記在心。

同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運(yùn)動場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細(xì)微。長時(shí)間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學(xué),還是往屆班同學(xué),都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會,學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈言:

第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;

第二句,把誠信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;

第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。

因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁。

最后,祝你們高考勝利,祝你們金榜題名,祝你們一路順風(fēng)!

成紀(jì)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!畢業(yè)典禮主持稿3

合:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛的教師、小朋友,大家上午好!

1:三年前,我們還是些不懂事的娃娃,

2:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)趣味的地方。

3:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,

4:是教師輕輕接過我們的小手。

1:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲;

2:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

3:三年后的今日,站在那里的還是我們,

4:可是我們長大了,學(xué)會了許多本領(lǐng)。

1:我們會唱好聽的歌曲,

2:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,

3:我們會跳可愛的舞蹈,

4:我們會畫美麗的圖畫,合:我們還會許多本領(lǐng)!

1、2:今日,請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),

3、4:今日,請大家與我們共同分享成長的歡樂。

合:xxxx年大大班畢業(yè)典禮此刻開始!

一、園長致辭

幼兒園是一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今茁長成長的小苗苗就要離開這塊土地,讓我們一齊來聽聽園長奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!

二、全體朗誦畢業(yè)詩

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜。在這個(gè)異常的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說。下頭請學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

三、大大班舞蹈隊(duì)節(jié)目

四、家長代表講話(2人)

今日來到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧。

五、大班舞蹈隊(duì)節(jié)目

六、往屆畢業(yè)生贈言(2人)

在今日這個(gè)特殊的日子里,已經(jīng)從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥、大姐姐也回來看望我們大家了。她們也有許多話想說,掌聲有請、、、

七、教師代表獻(xiàn)藝

我們的教師不僅僅兢兢業(yè)業(yè),并且多才多藝。接下來讓我們用心欣賞教師帶來的節(jié)目......

八、幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”

師:你們明白這是什么嘛(三字經(jīng))

幼:請欣賞由中班帶來的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》

九、畢業(yè)歌《教師,再見了》

幼1:教師,教師,您真好!辛勤培育好苗苗。

幼2:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

幼1:今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞畢業(yè)歌——教師,再見了!

十、頒發(fā)畢業(yè)證書

最令我們小朋友期待的時(shí)刻來到了,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書。

十一、手語《讓愛傳出去》

愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們,你們是教師愛心所在,期望所在,孩子們,無論你們走到哪里,教師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。xxxx中心幼兒園xxxx年大大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。畢業(yè)典禮主持稿4

1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

2、合(甲、乙)“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、甲:全體起立,奏唱國歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請坐下。

4、校長講話

乙:今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。

甲:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

乙:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們博才金峰會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢#ü恼疲?/p>

5、畢業(yè)生代表講話

甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

乙:雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。

甲:有請畢業(yè)生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

6、下面有請____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。

7、捐贈校服

乙:愛,由心田而發(fā);

甲:心,因愛而美麗!

乙:在小學(xué)即將畢業(yè)之際,讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛,擁有愛,感受愛吧!

甲:茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農(nóng)村完全小學(xué),由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通、信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后。

乙:地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問題,我校251位學(xué)生中,有172人為留守兒童,學(xué)生家長大都處出務(wù)工,留下年邁的老人和孩子,學(xué)生的吃穿都存在很大的問題,更別說有一套像樣的衣服,還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾,

甲:在小學(xué)畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服,下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。

甲:謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆,把我們的愛帶到世界的每一個(gè)角落。

8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。

乙:我們會以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:下面有請____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。

9、向老師表示感恩

甲:老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠

歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

甲:我提議,在場的同學(xué)們,讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福!

乙:下面有請____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。

10、合唱《感恩的心》

乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

乙:讓我們用感恩的'心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

甲:同學(xué)們,讓我們共同唱響心中最真誠的祝福“感恩的心”。

11、宣布活動結(jié)束

甲:再見了,母校!

乙:再見了,親愛的老師!

甲:再見了,朝夕相處了六年的同學(xué)!

乙:再過二十年我們再相會,那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國更美。

甲:但愿到那時(shí)我們再相會,那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的碩果令人心碎。

合:下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。畢業(yè)典禮主持稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們懷著喜悅的心情,歡聚在一起,舉行20xx/20xx學(xué)年第一學(xué)期的結(jié)業(yè)典禮。共同總結(jié)和回味一學(xué)期來,我們在學(xué)習(xí)與活動中感受到的成長的酸甜,為20xx年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。我們先請校長代表學(xué)校作《學(xué)校工作總結(jié)》,大家歡迎。

感謝校長的講話!

是的,一學(xué)期來,我們學(xué)校突出“高效、低耗,和諧、進(jìn)步”的教育發(fā)展主題,努力踐行“誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的鹽都精神,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,取得了驕人的業(yè)績。同樣,這一學(xué)期中,同學(xué)們經(jīng)歷了酷暑、寒冬的洗禮,更收獲了金色的秋季,你們勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取,在德、智、體、美、勞各方面表現(xiàn)突出,有___名學(xué)生獲得了“三好學(xué)生”榮譽(yù)。下面請主任宣讀“三好學(xué)生”名單。

同學(xué)們,如果說,“三好生”是我們學(xué)習(xí)、生活的榜樣的話,“優(yōu)秀小公民”就是文明禮儀形象的小標(biāo)兵。在創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧校園的日子里,你們用自己的行動展現(xiàn)了社會小主人的風(fēng)采。下面請主任宣讀“優(yōu)秀小公民”名單。

“縱小之星”是我們學(xué)校授予的最高榮譽(yù),他們是哪些同學(xué)呢?還是請你們的告訴大家。

同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,班級是我們生活的大家庭,老師是培育我們的園丁,我們在校園里收獲快樂,我們在大家庭里感受溫暖,我們在老師的呵護(hù)下成長,讓我們向啟迪我們智慧、哺育我們成長的老師們和輔導(dǎo)員們致敬。下面請宣讀先進(jìn)班集體和優(yōu)秀教師名單。

祝賀你們,為孩子們成長付出辛勤勞動的老師們,祝賀你們,大縱湖小學(xué)最優(yōu)秀的孩子們,學(xué)校因你們更靚麗,因你們更光彩。希望你們以后發(fā)揮好榜樣作用,再接再厲,爭取更好的成績。更希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,你追我趕,爭取屬于你的榮譽(yù)!

為了使大家度過一個(gè)安全、文明、愉快而又祥和的寒假,特地請來了大縱湖派出所叔叔和大家做“安全、文明、守紀(jì)”方面的報(bào)告。

謝謝叔叔,同學(xué)們,叔叔的報(bào)告中,以一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,闡述了“安全、文明、遵紀(jì)、守法”的重要性,并對同學(xué)們提出了具體的要求。我相信,同學(xué)們一定不會辜負(fù)叔叔的希望,做一個(gè)文明、守紀(jì)的好孩子。

同學(xué)們,有耕耘就會有收獲,我們在成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;我們在前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水,終將匯成大海中的浩瀚碧波。新的一年在向我們招手,讓我們繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績!

最后在一首《讓我們蕩起雙槳》的歡快樂曲聲中結(jié)束我們今天的結(jié)業(yè)典禮,祝老師們身體健康、合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!讓我們來年春暖花開的時(shí)候再相會。畢業(yè)典禮主持稿6

寶貝們聽了你們的歌,老師們都非常的感動。

希望你們能夠常回幼兒園看看,老師們隨時(shí)歡迎您回家!接下來將進(jìn)行分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。

掌聲有請xx董事長和xx園長為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。

過了今天,孩子們就要和老師說再見了,孩子們,用你們的歌聲唱出對老師的不舍吧!也借《老師再見了這首歌》,向與你們共渡了3年的老師們道聲再見。

夢想——簡單的字眼,你有,我有,大家都有。夢想不論是大,是小,只要擁有,我們就無憾!夢想輕輕地裝在心中,能鼓舞我們在人生道路上一次次摔倒后爬起來;接下來請?jiān)S老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)寶貝們的夢想!掌聲有請。

非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動!今天,我們能相聚在一起!為了一個(gè)目標(biāo):孩子!對,家長們愛孩子!我們老師也愛孩子。我們希望他們可以得到更多的愛!那么,讓我們一起“把愛傳出去”。掌聲有請。

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源。孩子們,老師會一如既往地愛你們,請不要忘記,老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@來看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂!祝家長們工作順利,萬事如意!現(xiàn)在我宣布:xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

謝謝大家的參與!畢業(yè)典禮主持稿7

各位老師、同學(xué),大家下午好!我是來自高三(3)班的***。

大家好,我是來自高三(4)班的***。

光陰似箭,日月如梭。三年前,當(dāng)我們踏入**中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了有今天離開這樣一個(gè)特殊的日子。

老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號。

在這燦爛的季節(jié)里,在這美麗的校園里,在這莊嚴(yán)的氣氛里,我們聚在一起,一起舉行簡單而隆重的**中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。

現(xiàn)在我宣布:**中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮開始

(全體起立,奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下?。?/p>

三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅,下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭

校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

走過春夏,走過秋冬,驀然回首,三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程,留下多少蹣跚的足跡,三年的成長,溶入老師多少的栽培。

回首高中這條艱辛的道路,我們有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?(下面有請陳軍老師寄語)

同學(xué)們,老師是靈魂的工程師,從事著天底下最陽光的工作。三年來,老師和我們一起,教室里,食堂里,運(yùn)動場上,都留下了老師和我們在一起的身影,留下了難忘的師生情誼,我們永遠(yuǎn)不會忘記我們的老師!

此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,一定感慨萬千(下面就請….兩位學(xué)生代表講話)

母校是同學(xué)們成才的搖籃,無論風(fēng)吹還是雨打,烈日還是嚴(yán)寒,母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)**學(xué)子(下面向母校獻(xiàn)禮)

每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格,自己的個(gè)性,也許他是幽默風(fēng)趣,也許他是和藹可親的,也許他憨厚可愛…..我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評獎活動,(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎)

說起我們的老師,每個(gè)同學(xué)都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪,我想大家一定都不會陌生,(下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧)

三年來,我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀,我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲垺?為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書)

親愛的同學(xué)們:高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!

請大家畢業(yè)后,要常與母校保持聯(lián)系,當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí),不要忘了給母校報(bào)喜,當(dāng)我們遭遇困難和挫折時(shí),母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>

同學(xué)們,今天大家以學(xué)校為榮,明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見》)

20xx屆**中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束畢業(yè)典禮主持稿8

感人的畢業(yè)典禮主持稿

(全場燈光暗)

b:夏天是個(gè)分格號

把學(xué)期分隔成段落

時(shí)間把段落連接成一篇屬于我們的故事

l:今年夏天的故事就要劃下句點(diǎn)

不舍的留戀的

正是那回憶那歌聲那三年

女生合唱藍(lán)色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)

四位主持人出場。(臺中央)(追光)

lzbw:今天,我們畢業(yè)了……

z:一樣的學(xué)校一樣的走道

每年夏天都會上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。

l:一樣的吵鬧不一樣的我

時(shí)間的分叉路上我們不禁開始回首,追憶

lzbw:這三年的時(shí)光(背景音樂:星空)

w:三年,這是真真實(shí)實(shí)的三年

b:三年,這也是似真亦幻的三年

w:三年的時(shí)光足以讓荒蕪的草原綠意盎然,三年的時(shí)光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟

b:三年的時(shí)光也足以成就一代驕子,并在他們的心里留下永不覆滅的痕跡和一段段或深或淺的回憶……

z:三年,于我們學(xué)子,不過是白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬一逝,學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜

l:但是三年,于我們年輕人,卻又是一首冗長的詩歌,在這首詩歌里,有我們的澀淚,亦有我們的歡顏……

w:不曾忘記,募捐活動的感人,校運(yùn)動會的團(tuán)結(jié),社團(tuán)活動的活力。?

b:難以忘卻,那追求夢想的執(zhí)著,堅(jiān)持到底的奮斗,互相給予的勇氣。

z:畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,那些人,那些事

l:畢業(yè)了,多么懷念那些感人至深的歲月,那些歡樂和苦痛,幸福和哀愁

lzbw:只是,我們不得不離開。

因?yàn)?,我們畢業(yè)了!

(音樂漸響,再弱)

自我介紹

w:回首往昔,如果要讓我們說最最難忘的日子,我想一定是我們一起走過的那一個(gè)個(gè)日日夜夜。

b:的確,雖然日子很平凡很簡單,但總會有那么一點(diǎn)幸福的感覺流淌在我們心間。下面請欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來的小品:那些天的一天(20min)

主持人偏臺,側(cè)光

z:在豐富多彩的校園生活中,年輕的我們常常以歌聲來抒發(fā)心中的吶喊。于是,那些歌曲也便成為了青春最好的見證。

l:等到要告別的時(shí)候,才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實(shí)地穿過,而那一句句歌詞,也許還并未意識到將會成為某種精神的代言。就讓我們一起來聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)淼母枨?lián)唱(9min)

全場燈暗,兩位女生唱,追光

暗燈,兩位男生唱,燈光亮(紅色光)

唱完后全場白色燈光亮

唱完《再見》后場燈暗幾秒,再全場亮

電視片(10分鐘)

主持人偏臺,側(cè)光

w:一路走來,我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng),從學(xué)生節(jié)到運(yùn)動會,每一項(xiàng)活動中都凝聚了我們太多的汗水和情感。

b;是啊,當(dāng)相機(jī)將每一個(gè)畫面定格,一定激起了我們更多的回憶和感觸。

z:誒,你還記得課本劇大賽中那一個(gè)個(gè)活躍的身影嗎?

l:那是當(dāng)然,那個(gè)曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個(gè)迷你版“奧賽羅”的形象實(shí)在是太深入人心了。

z:真是期待在這高中生活的最后一頁還能再次看到他們的精彩表演.

l:你看,他們來了.請欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來的改編劇《無人生還》(15min)

演出的同學(xué)留在臺上。請大家一起猜出兇手……

“同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺,隨便先問一個(gè)同學(xué)問題,然后開始抽號,臺下由章潔和梁思思掌控)

模仿老師環(huán)節(jié)(白光,《敢問路在何方》音樂)(5min)

(朱冰潔和吳月負(fù)責(zé))

b:的確,高中校園生活的這三年里,我想與我們的生活最近的,除了同學(xué),便是我們可親可敬的老師們了。

w:在給予我們教導(dǎo)和幫助的同時(shí),每一位老師的特色也時(shí)常成為我們茶余飯后的話題。大千世界,無奇不有啊。你能說出你的老師最大的特色是什么嗎?

b:當(dāng)然可以,那就是……(打斷)

w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?

b:這個(gè)……有難度啊。同學(xué)們愿不愿意來試一試呢?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場。

5-6位同學(xué)上臺一一表演,然后請觀眾猜

……

主持人偏臺,側(cè)光

l:高中的三年,有太多的感情,成為了我們一生的珍藏。財(cái)富不是一輩子的朋友,而朋友卻是一輩子的財(cái)富。

z:我們的同學(xué),默契十足的同桌,那位睡在上鋪的兄弟,那個(gè)看似嚴(yán)厲卻很可愛的老師。。。我想,許多年過去之后,這份感情恒久永存!

w:高中三年,由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺上的颯爽英姿。

b:那還等什么呢?在這畢業(yè)的時(shí)刻,就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!

教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)

1、吳國昌:《好漢歌》

2、錢曉燁:《但愿人長久》

3、朱國祥:《表達(dá)愛》無伴奏

4、朱慧超:《我愿意》

5、陳浩:踢毽子

6、肖良波:《菊花臺》

7、樂茵:越劇《蘭花吟》自己帶伴奏

8、陳傳軍:《九月九的酒》

9、王協(xié)作、李玉梅無伴奏

10、陳小紅:無伴奏

11、周萬梅:《祝你平安》

12、理化合唱

13、劉偉:《祈禱》

z:面對老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼,我想我們能做的,就是盡我們所能為母校增光添彩。

l:十年樹木,百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長與成熟。下面是為我們的母校獻(xiàn)上樹苗的儀式,預(yù)示著我們將與新中一起,共同見證又一個(gè)時(shí)代的篇章。掌聲有請!

章潔、吳玥上臺獻(xiàn)樹苗(畫),劉偉老師代表接受

以下詩歌配樂:舒緩音樂

w:母校是我的一片森林

b:我是一粒微小的種子

z:我的體魄在你的關(guān)懷下成長

l:我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽

w:我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起

b:所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去

z:直到今天我長成了一顆會移動的樹

l:重溫那些你給我的愛我才要像你一樣

w:在歲月的風(fēng)雨中

wbzl:隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽

以下段落若徐校長回來就進(jìn)行,否則就直接跳過進(jìn)入老師寄語段落。

w:大家一定記得三年來還有一個(gè)人一直陪伴著我們前行,那就是我們的徐校長。

b是啊,三年來我們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)

w聽過校長的祝福,當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。

b下面讓我們一起來傾聽老師寄語(15min)

燈亮,音樂《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺中央)

lzbw:今天,我們畢業(yè)了

w:畢業(yè)了,我想起朋友

想起友人上揚(yáng)的嘴角

想起友人堅(jiān)定的眼

b:畢業(yè)了,我想起親人

想起十幾年來父母奔波的匆匆身影

想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)

z:畢業(yè)了,我想起老師

想起跌倒時(shí)老師的聲聲安慰

想起失落時(shí)老師那溫柔的鼓勵

l:畢業(yè)了,我重新審視自我

我們不再是大千世界的一粒浮沉

不再為渺小的生命感到卑微

lzbw:我們會為真正的自我而存在

w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。

b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。

z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。

l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

w:現(xiàn)在,可以不用再為作業(yè)太多而煩惱,因?yàn)橐呀?jīng)沒有那么多作業(yè)可做了

b:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用趕回學(xué)校了,因?yàn)樵僖矡o法回去那熟悉的寢室,那曾經(jīng)溫暖的小窩了

z:現(xiàn)在,幾乎每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散;

l:于是我回望長長的來路,奢望那一切都能夠重新回來。

可當(dāng)我回頭的時(shí)候,看到的,是我們?nèi)甑那啻?,那些在我們記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。?

w:XX年6月,我畢業(yè)了

b:我畢業(yè)了

z:我畢業(yè)了

l:我畢業(yè)了

lzbw:我們畢業(yè)了。

w:時(shí)間是偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局

b:沒有比腳更長的路,也沒有比人更高的山。

z:我有一千個(gè)希望,一千個(gè)溫柔的夢想

l:而那段奮斗的日子,早已使我堅(jiān)定無疑

w:三載光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:有誰記得自己當(dāng)年的模樣。

z:身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。

前座的好友不再是那嬌羞的女生。

尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。

然而不變的,只有這里安靜的

lzbw:綠樹紅墻。

全場燈暗,電視片(新中,再見!(5分鐘))

主持人:現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請所有老師上臺!!!

所有老師上臺:

主持人:讓我們用手中的鮮花表達(dá)內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們,老師,謝謝你們,陪伴我們度過這三年難忘的時(shí)光!謝謝你們!

獻(xiàn)花

年級組長主持下課儀式(2分鐘)

w:不知不覺,我們已走到了這里

b:后知后覺,早已注定了分離

z:聚也不是開始,散也不是結(jié)束

l:走吧,走吧,向前走吧,無論走到哪里

lzbw:朋友們,珍重!

w再見了,一生難忘的季節(jié)。

b再見了,一往情深的歲月。

z再見了,我們的青春故鄉(xiāng)。

l再見了,夢開始的地方。

lzbw:再見了,新中!

(全場燈暗,畢業(yè)驪歌)

主持人:新中再見!新中再見!

最后請各班同學(xué)依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證,讓我們在校長和老師的共同期盼下一路前行!畢業(yè)典禮主持稿9

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

女:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榧纯?,我們將和老師、小朋友分手道別;

男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

女:我們的心中有對新生活的向往

男:我們的心中有對幼兒園的留戀

女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

男:就用我們的歌聲來表達(dá)

女:就用我們的舞姿來展示

男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩,

女:我們悅耳的歌聲

男:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下

女:我們優(yōu)美的舞姿

合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn),xx幼兒園XX屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

女:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關(guān)心愛護(hù)你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!……

男:謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

女:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對,就是那些一直愛著你們,關(guān)心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的x老師也要囑咐大家?guī)拙洌坡暁g迎?!?/p>

男:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學(xué)前x班xxx小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

女:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo),離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!

男:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂,快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”請欣賞最后一個(gè)節(jié)目《老師,再見了》

女:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊時(shí),就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。

男:優(yōu)美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo),鞠個(gè)躬,表示對她們深深的謝意。

女:再見了,親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們!祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!

合:學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!畢業(yè)典禮主持稿10

a:敬愛的老師,

b:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

b:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

a:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

b:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

a:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

b:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

a:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎?。ㄐiL講話)

a:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為南小爭光!

a:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

b:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時(shí)此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

a:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

b:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

a:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

b:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

a:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

b:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

a:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

a:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

a:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

b:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

a:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

a:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

b:明天我們是社會的棟梁。

a:今天,我們以南小為榮!

b:明天,南小以我們?yōu)闃s!

a:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以小為榮!明天,小以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。畢業(yè)典禮主持稿11

師:敬愛的園長、教師、姐妹們

李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

吳:可愛的小朋友們

合:大家上——午——好!

師:我是今日的主持人:全教師

李:我是今日的主持人,李余奕洲

吳:我是今日的主持人,吳思婷

師:今日是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。

李:今日也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的教師和伙伴們,邁入小學(xué)。

吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。

李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,對我們親愛的教師說一聲

幼(合):“教師,您—辛——苦——了!”

一、園長致辭

師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的x。

二、大(4)班家長代表講話

師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大(4)班家長代表講話,大家歡迎!

三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書

吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長教師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班

李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。

五、正式演出:

李:多謝凌晨晞小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕的接過我們的小手。

吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自我都不會做。

師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。

幼合:我們還會許多的本領(lǐng)呢。

李:今日就讓我們用行動來匯報(bào)我們的成績吧!

吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)此刻開始!

(1)李:生命在于運(yùn)動,別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的。看,我們大班的小運(yùn)動員們來了!他們要為我們展示x運(yùn)動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!

(2)李:多謝我們的小運(yùn)動員們,教師,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的夢想。你明白是什么嗎(師:大大的夢想是什么呢)

李:就是去旅行?。◣煟号度ヂ眯心侨ツ睦锫眯醒剑?/p>

李:那就讓大一班的周晨陽小朋友告訴你吧?。◣煟汉茫俏覀冋坡暁g迎大一班周晨陽小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》

(2)吳:師:多謝周晨陽小朋友。教師教師,我來考考你好嗎(師:你考我好?。。?/p>

吳:我做一個(gè)動作你來猜歌名?。◣煟侯~,那好吧,好像很有難度呀!)

吳:(握緊拳頭)教師,你猜?。◣煟哼@是,我的手)

吳:不對不對。(拳頭)不對,這叫握緊拳頭?。ò『冒桑。┙處熡悬c(diǎn)笨笨喔。

師:ok,那請聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!

(4)李:多謝大三班的小朋友們!教師,你認(rèn)識沈正陽小朋友嗎(師:認(rèn)識啊,他不就是大二班的小朋友啦聽說他故事講得很棒,還得過平湖市的獎呢?。?/p>

李:對啊,今日我想把他請到舞臺上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!

師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞沈正陽小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。

(5)師:天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,彩虹是微笑的臉,難過就抬起頭大聲唱。

李:對,這就是我們大五班的孩子們。下頭請欣賞他們的團(tuán)體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!

(6)李:多謝大五班小朋友!思婷,看了那么多我們小朋友的表演,你們想不想看看我們美女教師們的表演呀(話筒對著觀眾)

吳:哇塞!看來我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下頭我們就用最熱烈的掌聲請出我們最親最愛的美女教師,閃亮登場!

合:請聽詩朗誦《奔跑吧,孩子》

吳:多謝教師們,你們的祝福我們收到了,我們今后必須不會忘記你們的好,你們的愛。小朋友們,對不對(話筒對著觀眾)師:教師也會像詩歌里念的那樣,在你們身后注視著你們攀登的身影,傾聽著你們?nèi)〉玫某煽?,永遠(yuǎn)祝福你們夢想無限人生精彩!

吳:教師,你會念A(yù)BC嗎(師:會啊,A、B、C)那你會唱ABC嗎(額,還真不會,思婷,你又難倒我了!)

吳:在幼兒園的三年中,我們學(xué)會了12345,學(xué)會了多拉米發(fā)掃,學(xué)會了ABCDE。我們學(xué)到了很多知識。

師:請聽大一班小朋友帶來的大合唱《我會唱ABC》,大家掌聲歡迎!

(8)吳:爸爸媽媽們,你們?yōu)槲覀兏吲d嗎親愛的教師們,你們?yōu)槲覀凃湴羻岫嘀x你們!

師:我也替孩子們說一聲感激!多謝你們用耐心、細(xì)心、愛心陪伴了我們?nèi)?!多謝你們教我們學(xué)做人,學(xué)本領(lǐng),學(xué)知識。我相信孩子都是降臨到人世間的天使,夜色也無法遮掩她們的光芒。看,這群可愛的天使們來了。

吳:有一只小小螢火蟲,飛到東,飛到西,這兒亮,那兒亮,好像小燈籠。請欣賞大(2)班小朋友帶來的大合唱《螢火蟲》。

(9)師:哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請了個(gè)小朋友,我今日可是請到了一個(gè)大朋友!看,我們的大朋友來啰?。议L出現(xiàn)問好)

吳:你從哪兒冒出來的呀(家長:我從東土大唐而來。。。)停停停,你是大四班吳云娜的爸爸吧(家長:額,被你發(fā)現(xiàn)了。)那是,我可是火眼金睛的孫悟空!

師:停停停!你們這倒好,可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺來干嘛呀(家長:我今日要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》)

師:好,請欣賞大合唱《爸爸去哪兒》

七、結(jié)束語:

師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

李:今日我們站在那里。

吳:今日我們即將畢業(yè)。

師:今日,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,期望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》

李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!

吳:親愛的教師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!

師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導(dǎo)!

合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂!

多謝大家,再見!畢業(yè)典禮主持稿12

主持人:____________

(建議張校長宣布友情提示):

1、畢業(yè)典禮神圣且莊重,所以今天孩子們的表現(xiàn),我們將通過攝像頭一一進(jìn)行記錄!若有上洗手間的同學(xué),請悄悄去,悄悄回來!

2、每個(gè)班選定的兩位協(xié)助拍攝的家長可以在巷道內(nèi)自由走動,請其他家長務(wù)必配合,于階梯教室后面就坐!謝謝有請主持人!

第一版塊(教師篇)

杜:親愛的同學(xué)們

徐:敬愛的老師們

勤:尊敬的家長們

呂:各位來賓

陽:各位朋友

齊:大家上午好!

杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個(gè)夢想啟航!

勤:啟航,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。

徐:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

自:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》,在動人的旋律中走過我們六年的童年時(shí)光,走過那些充滿陽光的日子!全體起立!

(任老師準(zhǔn)備)

陽:讓我們掌聲請出錦小的守護(hù)者,我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!

(全體主持人下,請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準(zhǔn)備遞話筒)

呂:謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛,作為畢業(yè)班,我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物,我們購買了兩盆盆栽,愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊作為留念!下面有請各班代表上臺!(負(fù)責(zé)遞話筒)

(每班選出四個(gè)孩子捧畢業(yè)紀(jì)念冊上,每個(gè)人對母校說一句祝福的話)

杜:感謝同學(xué)們的深情厚誼,那么接下來,我想邀請康老師和同學(xué)們做一道算術(shù)題。(康自擬臺詞上)孩子們在下面心算,千萬別出聲給康老師提示!問:一年分兩個(gè)學(xué)期,六年多少學(xué)期?一個(gè)學(xué)期20周,六年共多少周?一周七天,那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來沒?)一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話,看看你們身邊的老師,因?yàn)閺那啻旱侥耗辏瑥那嘟z到白頭,她們的教學(xué)生涯只會有5個(gè)1680天。

勤:5個(gè)1680天,我也到了退休的年齡了。越是感嘆光陰的易逝,越會珍惜與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻,這就是老師的心。面對你們的畢業(yè),老師們有太多的滿足和幸福,但卻有著更多牽掛和擔(dān)憂。讓我們請出教師代表謝建萍老師,聽聽她講講老師們的話

(主持人下)

第二版塊:(師生互動篇)

(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學(xué)在過道上就位排好)

陽:謝老師,請留步!同學(xué)們,在今天這個(gè)畢業(yè)典禮上,我建議請出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們,我們給他們鞠個(gè)躬,大家說好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請出20xx級畢業(yè)班的全體老師們!

徐:我覺得啊,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里,我們四個(gè)班的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花和一把小小的傘,愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!讓我們請出同學(xué)代表贈送鮮花和禮物!

(贈花、送禮物,禮儀隊(duì)下)

(徐、陽在教師隊(duì)伍兩頭站好)

陽:向來都是老師站著給我們授課,今天我們第一次這樣平等地相互對視!全體立正!老師們,再給我們同學(xué)們說一句祝福的話吧!從我這邊為第一個(gè),徐舒源那邊第二個(gè),我們交替進(jìn)行,好吧!

(其他主持人有引導(dǎo)性地在每個(gè)老師講完話后,熱烈鼓掌)

呂:全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請老師回位就坐!

(徐、陽下,自上)

第三板塊(家長篇)

自:同學(xué)們,看看我們的身后,這一群默默支撐我們的人,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,就是我們的爸爸媽媽們,十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐。

呂:我記得看過一篇叫《幸福樹》的文章,那棵無怨無悔付出,滿足了小男孩所有愿望的大樹,其實(shí)說的不是別人,那是深愛我們的爸爸媽媽!

自:下面我們有請20xx級1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長發(fā)言!掌聲有請!

(自、呂下)

(陽、呂、自三個(gè)學(xué)生主持人持話筒在各班同學(xué)所在的位置就位)

第四版塊(學(xué)生篇)

(任老師準(zhǔn)備音樂)

杜:感謝王亞梅女士!其實(shí)錦小這么多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在,才讓錦小的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。

勤:所以,親愛的孩子們,我們要學(xué)會把父母的愛存在心里,化在行動上,力所能及地幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù),承擔(dān)一些責(zé)任!大家說,好不好???

杜:說得好!責(zé)任!人每成長一分,就多一分責(zé)任,對國有,對家亦有!下面請欣賞有畢業(yè)班學(xué)子帶來的歌曲表演《國家》

(任老師上,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)

(呂、陽、自三主持人持話筒到同學(xué)們就坐的區(qū)域準(zhǔn)備遞話筒)

徐:這個(gè)時(shí)候,相信涌動在我們同學(xué)心里的情感是復(fù)雜的!我想此時(shí)此刻同學(xué)們一定有很多的話要講,這個(gè)時(shí)候讓我們把這寶貴的發(fā)言機(jī)會交給我們在座的同學(xué),你們就近位置上有我們的主持人,你們可以說出自己對未來的期望,也可以對老師和家長說點(diǎn)什么!我們只能邀請3—5個(gè)同學(xué)簡短發(fā)言,請把握時(shí)機(jī),機(jī)會有限,發(fā)言的時(shí)候請介紹下自己的姓名!

(陽找到二班潘宇欣)

陽:我身邊有這樣一位同學(xué),據(jù)說為了這個(gè)畢業(yè)典禮,她已經(jīng)準(zhǔn)備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請出六二班的潘宇欣同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言!

(自、呂邀請《我們上路了》詩歌領(lǐng)誦的同學(xué)上臺就位)

(詩歌朗誦)

(六位主持人上場)

勤:上路是作別昨日,在回首中道聲珍重!

杜:上路是新的開拔,在憧憬中說聲加油!

徐:上路是悄悄的成長,帶著些懵懂和無措!

呂:上路是必經(jīng)的歷程,注定的力量和責(zé)任!

陽:上路需要目標(biāo),更需要持之以恒的努力!

自:上路需要信心,更需要百折不撓的勇氣!

杜勤:今天你們上路了,祝愿你們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔!

(與師同時(shí),其他四名主持人)今天我們上路了,祝愿我們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔!

勤:下面請2、3、4班的同學(xué)和家長按順序退場,請各班同學(xué)穿好畢業(yè)禮物,按照學(xué)號排好隊(duì)伍在操場候場!請一班家長迅速幫孩子整理畢業(yè)禮按照學(xué)號在左手邊巷道上排好,請一班任課老師在主席臺就位,請李彤、張勁校長親自為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書!陽、自兩位主持人引導(dǎo)一班同學(xué)們領(lǐng)取畢業(yè)證并從右側(cè)巷道離開階梯教室!

(科任老師上)

(頒發(fā)畢業(yè)證,離開!)

(呂、自引導(dǎo)2班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開)

(呂、徐引導(dǎo)3班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開)

(徐、陽引導(dǎo)4班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開)畢業(yè)典禮主持稿13

師:敬愛的園長、老師、姐妹們

李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

吳:可愛的小朋友們

合:大家上——午——好!

師:我是今天的主持人:全老師

李:我是今天的主持人,李余奕洲

吳:我是今天的主持人,吳思婷

師:今天是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。

李:今天也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。

吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

李:讓我們借著今天這個(gè)特別的日子,對我們親愛的老師說一聲

幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”

一、園長致辭

師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的李老師。

二、大(4)班家長代表講話

師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請大(4)班家長代表講話,大家歡迎!

三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書

吳:謝謝爸爸媽媽,謝謝園長老師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請敬愛的園長老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班

李:今天這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。

五、正式演出:

李:謝謝凌晨晞小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。

吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自己都不會做。

師:三年后,站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。

幼合:我們還會許多的本領(lǐng)呢。

李:今天就讓我們用行動來匯報(bào)我們的成績吧!

吳:下面我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)現(xiàn)在開始!

(1)李:生命在于運(yùn)動,別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的???,我們大班的小運(yùn)動員們來了!他們要為我們展示激情運(yùn)動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!

(2)李:謝謝我們的小運(yùn)動員們,老師,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的夢想。你知道是什么嗎?(師:大大的夢想?是什么呢?)

李:就是去旅行!(師:哦?去旅行?那去哪里旅行呀?)

李:那就讓大一班的周晨陽小朋友告訴你吧!(師:好,那我們掌聲歡迎大一班周晨陽小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》

(2)吳:師:謝謝周晨陽小朋友。老師老師,我來考考你好嗎?(師:你考我?好啊!)

吳:我做一個(gè)動作你來猜歌名!(師:額,那好吧,好像很有難度呀!)

吳:(握緊拳頭)老師,你猜!(師:這是,我的手?)

吳:不對不對。(拳頭?)不對,這叫握緊拳頭!(啊?好吧!)老師有點(diǎn)笨笨喔。

師:ok,那請聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!

(4)李:謝謝大三班的小朋友們!老師,你認(rèn)識沈正陽小朋友嗎?(師:認(rèn)識啊,他不就是大二班的小朋友啦?聽說他故事講得很棒,還得過平湖市的獎呢!)

李:對啊,今天我想把他請到舞臺上!可是他說今天他不講故事,他要來跳舞!

師:哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞沈正陽小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。

(5)師:天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,彩虹是微笑的臉,難過就抬起頭大聲唱。

李:對,這就是我們大五班的孩子們。下面請欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!

(6)李:謝謝大五班小朋友!思婷,看了那么多我們小朋友的表演,你們想不想看看我們美女老師們的表演呀?(話筒對著觀眾)

吳:哇塞!看來我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下面我們就用最熱烈的掌聲請出我們最親最愛的美女老師,閃亮登場

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