小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為認(rèn)真做好學(xué)校地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)保障學(xué)校和全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定，做到防震有措施,確保師生安全，根據(jù)《中小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《地震條例》的要求和省、市、區(qū)地震工作的指示精神，特制定本防震應(yīng)急工作預(yù)案?！⒅笇?dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)應(yīng)急”的地震指導(dǎo)方針，牢固樹(shù)立安全責(zé)任的意識(shí)，高度重視地震工作。充分利用XX電視臺(tái)、廣播站、班會(huì)、晨會(huì)等多種形式，廣泛深入地開(kāi)展防震、避震、自救互救知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)廣大教職員工的防震意識(shí)和法制觀念。按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成1、成立以陳校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人，隨時(shí)關(guān)注防震應(yīng)急工作的開(kāi)展。組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XX在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下開(kāi)展工作，下設(shè)辦公室，由各級(jí)部主任擔(dān)任負(fù)責(zé)人，執(zhí)行日常工作，全體教職員工要按學(xué)校要求和安排及時(shí)到崗組織保護(hù)學(xué)生。各年級(jí)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：XX二年級(jí)：XX三年級(jí)：XX四年級(jí)：XX五年級(jí)：XX六年級(jí)：XX2、主要職責(zé)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。三、保障措施1、學(xué)校后勤老師認(rèn)真排查學(xué)校內(nèi)各處安全設(shè)施，檢查校舍安全，做好維修工作，保證房屋無(wú)倒塌，人員無(wú)傷亡。準(zhǔn)備好地震所需的沙袋、鎬、鐵锨、雨衣、雨鞋等地震工具。2、每天由帶班領(lǐng)導(dǎo)、后勤人員、值勤教師排查校內(nèi)各處安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào)學(xué)?；蚝笄谥魅危_保隱患及時(shí)排除。3、根據(jù)要求，實(shí)行24小時(shí)值班制度，要求值班人員要按時(shí)到崗到位，不得以任何理由擅自脫崗、漏崗。如發(fā)現(xiàn)脫崗、漏崗問(wèn)題，要追究當(dāng)事人責(zé)任。值班人員使用有線電話聯(lián)系，保證上下聯(lián)絡(luò)暢通，同時(shí)要認(rèn)真全面地記錄上級(jí)的命令、指示和險(xiǎn)情災(zāi)情，并及時(shí)全面地向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)情況。4、全體地震領(lǐng)導(dǎo)小組人員要求24小時(shí)開(kāi)機(jī)，以確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。5、做好地震應(yīng)急工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要堅(jiān)守崗位，遇有災(zāi)情時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)要坐鎮(zhèn)指揮，確保學(xué)校師生安全。6、落實(shí)好地震責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到“思想、組織、物資、資金、技術(shù)”五落實(shí)，確保安全。對(duì)脫離崗位、玩忽職守、貽誤戰(zhàn)機(jī)、造成損失的，要按有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人和負(fù)責(zé)任的責(zé)任。7、在發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)堅(jiān)持先救人，后搶物的原則，切實(shí)做好人員（特別是學(xué)生、有政教處安排、班主任負(fù)責(zé)）的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生的安全，確保損失降到最低。8、遇有大的災(zāi)害，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教師，要及時(shí)到崗到位，及時(shí)到重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，并迅速向上級(jí)進(jìn)行反映。9、由政教處定期組織對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，開(kāi)展地震等安全教育和必要的自救訓(xùn)練，增強(qiáng)師生防范意識(shí)和自救能力。四、具體分工1、發(fā)現(xiàn)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)者立即上報(bào)校長(zhǎng)。2、校長(zhǎng)通知校辦公室、組織應(yīng)急疏散小組、搶險(xiǎn)應(yīng)急突擊隊(duì)、安全保衛(wèi)小組馬上行動(dòng)。（1）指揮組組長(zhǎng)：XX組員：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。（2）通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：接到應(yīng)急指令，迅速撥打119.110報(bào)警，上報(bào)（XX）。如發(fā)生學(xué)生傷害，負(fù)責(zé)通知有關(guān)家長(zhǎng)或親屬，如實(shí)告知情況，做好家長(zhǎng)穩(wěn)定工作。（3）疏散組組長(zhǎng)：XX組員：各上課教師、學(xué)科組長(zhǎng)及各班班主任。職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。（4）搶險(xiǎn)應(yīng)急突擊隊(duì)組長(zhǎng)：XX組員：XX職責(zé)：搶險(xiǎn)救災(zāi)，根據(jù)實(shí)際情況，避免險(xiǎn)情進(jìn)一步擴(kuò)大，并協(xié)助疏散小組組織學(xué)生有秩序地離開(kāi)危險(xiǎn)地帶。（5）安全保衛(wèi)小組：XX組員：XX職責(zé)：做好安全保衛(wèi)工作，維護(hù)治安，協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。（6）宣傳統(tǒng)計(jì)組組長(zhǎng)：XX組員：XX職責(zé)：開(kāi)展地震知識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報(bào)做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報(bào)工作，為地震災(zāi)害的快速評(píng)估做好準(zhǔn)備。五、防震值班電話XX學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防、及時(shí)控制和減少食品安全事故造成的危害，最大限度地保障師生身體健康與生命安全，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想和工作原則：在全校范圍內(nèi)樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)，預(yù)防和控制食品安全事故的發(fā)生。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：各學(xué)區(qū)主任、部門負(fù)責(zé)人、各班主任三、預(yù)防：在食品供應(yīng)過(guò)程中或?qū)W生用餐發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或變質(zhì)可疑時(shí)，經(jīng)確認(rèn)后，立即撤收處理該批全部食品并取樣送檢。班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室，由校醫(yī)初步檢查，采取措施對(duì)癥處理，密切觀察病情變化。如確定為食物中毒，應(yīng)迅速做好以下工作：初步診斷、治療、護(hù)理患病師生，對(duì)病情較重者應(yīng)迅速轉(zhuǎn)送到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步治療。立即報(bào)告學(xué)生處，報(bào)告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的地點(diǎn)、時(shí)間、中毒人數(shù)，主要的臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)親臨一線協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救，立即向市報(bào)告。收集相關(guān)病情信息，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門及食藥局餐飲科進(jìn)行事件調(diào)查、處理。四、各部門工作職責(zé)：發(fā)生中毒事件的食堂立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。由校醫(yī)負(fù)責(zé)立即向上級(jí)衛(wèi)生防疫部門及食藥局餐飲科報(bào)告，報(bào)告時(shí)間距離發(fā)病時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。若懷疑投毒則向公安報(bào)告。校醫(yī)會(huì)同食堂工作人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，封存一切可疑食品及原料、工具、設(shè)備，保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣，防止人為破壞現(xiàn)場(chǎng)，等候衛(wèi)執(zhí)法部門處理。班主任負(fù)責(zé)協(xié)助校醫(yī)護(hù)理患病學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護(hù)理在班級(jí)進(jìn)行。對(duì)已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。學(xué)生處做好師生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒；負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的疏導(dǎo)工作；向新聞部門做好解釋工作；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。校醫(yī)要深入各班配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒經(jīng)過(guò)、可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。辦公室做好后勤保障工作，保障機(jī)動(dòng)搶救車輛、消毒用品的供應(yīng)。食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生防疫部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生防疫部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及預(yù)*機(jī)制—、指導(dǎo)思想為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理我校各類突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，切實(shí)保障廣大師生的生命與財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)及生活秩序，維護(hù)教育和社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案及預(yù)*機(jī)制。二、校園突發(fā)事件概念校園突發(fā)事件是指在校園內(nèi)發(fā)生的，因自然因素或人為因素引起的，具有突發(fā)性的，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)工作和生活秩序及學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況，如：安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的踩踏擠壓、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件（尋釁滋事、聚眾斗毆、游行、非組織的政治活動(dòng)等）、影響重大的治安案件、自然災(zāi)害事故（洪水、臺(tái)風(fēng)、破壞性地震、雷電等）、師生非正常死亡等。三、工作原則（一）預(yù)防為本，及時(shí)控制。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，注重教育引導(dǎo)，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隱患、矛盾糾紛的排查、整改和調(diào)處機(jī)制，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，把校園突發(fā)事件控制在一定范圍內(nèi)，爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早控制，早解決，避免造成學(xué)校教學(xué)、生活秩序的混亂。（二）分級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)管理。如發(fā)生突發(fā)事件，將按分級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)管理的原則，由所屬部門牽頭，在學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。（三）系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控。如發(fā)生突發(fā)事件，所屬部門必須在第一時(shí)間掌握情況，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即深入第一線，了解情況，掌握局面，開(kāi)展工作，妥善處置，形成各級(jí)各部門系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控的處置工作格局。（四）區(qū)分性質(zhì)，依法處置。堅(jiān)持從保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的角度出發(fā)，按照國(guó)家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策，綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解等方法處置校園突發(fā)事件。必須嚴(yán)格區(qū)分和正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾，引導(dǎo)師生以合法、理性的方式表達(dá)訴求，以防矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。（五）加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在經(jīng)費(fèi)保障、力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實(shí)力，提高工作效率。四、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XX學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：在預(yù)測(cè)學(xué)校將要發(fā)生或處置已經(jīng)發(fā)生的特別重大或重大突發(fā)事件時(shí)，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，組織、指揮應(yīng)急處置工作；決定和部署學(xué)校特別重大或重大突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)；在處理突發(fā)事件過(guò)程中，及時(shí)協(xié)調(diào)與其它部門的關(guān)系;當(dāng)突發(fā)事件超過(guò)學(xué)校處置能力時(shí)，要依程序向區(qū)教育主管部門及上級(jí)部門匯報(bào)，請(qǐng)求相關(guān)部門的支持和配合；部署和總結(jié)年度學(xué)校預(yù)防及應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的相關(guān)工作。五、獎(jiǎng)懲措施對(duì)在校園突發(fā)事件處理過(guò)程中表現(xiàn)突出的個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰。對(duì)因責(zé)任心不強(qiáng)，擅離職守造成嚴(yán)重后果的，依上級(jí)組織相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其法律責(zé)任。六、各種應(yīng)急預(yù)案（一）火險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案迅速組織相關(guān)人員攜帶消防滅火器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即打開(kāi)樓房的所有大門，關(guān)閉電源，打開(kāi)應(yīng)急燈。值班人員和各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織人員疏散。通訊聯(lián)絡(luò)組成員根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），組織實(shí)施：（1）疏散引導(dǎo)組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或正在上課的老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。（2）具體疏散安排：當(dāng)時(shí)正在上課的老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散，就近跑向?qū)W校操場(chǎng)、附近空地及其他安全場(chǎng)所。其他老師在疏散場(chǎng)地待命并維持秩序。（二）學(xué)校群體性事件或個(gè)體重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處置事件的組織：學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)警程序：（1）按學(xué)校班主任、政教處、安全辦公室、校長(zhǎng)室逐級(jí)呈報(bào)。（2）110、120等急救部門。（3）教育主管部門、上級(jí)相關(guān)部門。處置措施：（1）當(dāng)事件突發(fā)時(shí)，應(yīng)即時(shí)終止有關(guān)工作或活動(dòng)，及時(shí)疏散、保護(hù)師生。（2）在現(xiàn)場(chǎng)的教職工要及時(shí)采取正確的急救措施對(duì)受傷害師生進(jìn)行緊急救治，或直接向有關(guān)救助部門求助，同時(shí)向?qū)W校主要負(fù)責(zé)人報(bào)告。（3）學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及時(shí)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，積極組織開(kāi)展救治工作。準(zhǔn)確真實(shí)地向主管的教育行政部門報(bào)告，并及時(shí)向當(dāng)?shù)厝嗣裾畧?bào)告。（4）積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷害師生，安排好受傷害師生的陪護(hù)工作。（5）保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)和各種人證、物證（含文字、聲像等材料）等，避免事故現(xiàn)場(chǎng)遭到人為破壞；配合公安、衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查取證，按公安、衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供相關(guān)證據(jù)；落實(shí)公安、衛(wèi)生部門的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)。（6）及時(shí)將突發(fā)事故狀況告知受傷害學(xué)生家長(zhǎng)，讓學(xué)生的家長(zhǎng)即時(shí)了解情況，以及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)；當(dāng)受傷害學(xué)生家長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人須向家長(zhǎng)介紹事件發(fā)生的經(jīng)過(guò)及學(xué)校所采取的相應(yīng)急救措施，并做好受傷害學(xué)生家長(zhǎng)的安撫工作。（7）陪同學(xué)生家長(zhǎng)前往衛(wèi)生機(jī)構(gòu)慰問(wèn)受傷害的學(xué)生，陪同學(xué)生家長(zhǎng)前往公安、衛(wèi)生部門了解事件發(fā)生認(rèn)定的結(jié)論。（8）如發(fā)生斗毆事件，要迅速控制局面，平息事態(tài)，并立即向“110”、派出所報(bào)警，將雙方主要責(zé)任人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散；如是社會(huì)人員來(lái)校鬧事，須立即撥打“110”和派出所報(bào)警，并將鬧事人員扣留。注意事項(xiàng)：（1）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息事態(tài)，保護(hù)師生，減輕傷亡，控制局面。（三）校園內(nèi)被盜案件應(yīng)急預(yù)案處置事件的組織：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)警程序：（1）發(fā)現(xiàn)案情時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校安全辦公室、校領(lǐng)導(dǎo)、安全工作小組報(bào)警。（2）根據(jù)案情向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。處置措施：（1）接報(bào)后，安全工作小組成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。（2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。注意事項(xiàng)：（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。（2）注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。（四）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案自然災(zāi)害來(lái)臨的整個(gè)時(shí)段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園巡視，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向值班人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急程序，趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮工作。若建筑物在自然災(zāi)害中發(fā)生傾斜、開(kāi)裂，應(yīng)該：（1）現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場(chǎng)，疏散至安域，同時(shí)切斷建筑物電源。（2）若有人受傷，校醫(yī)要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治，并及時(shí)撥打120送醫(yī)院救治。（3）在危險(xiǎn)建筑物周圍設(shè)置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。（4）在安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測(cè)專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。若路燈、樹(shù)木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。對(duì)不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。關(guān)閉學(xué)校所有的玻璃門窗。在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線，把人員活動(dòng)限制在安域內(nèi)。把人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。（五）交通安全事件應(yīng)急預(yù)案預(yù)防措施（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生研究交通法規(guī)及有關(guān)交通安全預(yù)防等方面的知識(shí)。（2）引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不坐無(wú)牌、無(wú)證車輛，不坐超載車。坐車時(shí)，不將頭手伸出窗外，不搶座位。（3）上學(xué)、放學(xué)走綠色通道，在指定位置過(guò)馬路，橫穿馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)。（4）教育學(xué)生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。（5）學(xué)校租用車輛要在檢查其是否有合法手續(xù)；是否辦理了相關(guān)保險(xiǎn)；是否經(jīng)公安、交通部門審驗(yàn)合格，達(dá)到安全要求，具備營(yíng)運(yùn)資格，在經(jīng)過(guò)查驗(yàn)符合運(yùn)營(yíng)條件后，再簽訂租用合同，明確雙方責(zé)任，確保接送師生的安全。應(yīng)急預(yù)案（1）一旦發(fā)生交通事件，發(fā)生人員傷亡，應(yīng)立即向110報(bào)警，并采取相關(guān)措施。（2）如有傷者，應(yīng)及時(shí)撥打120，將傷者送醫(yī)院救治。（3）有秩序地指揮學(xué)生疏散，并加強(qiáng)其他學(xué)生的安全保護(hù)。（4）及時(shí)通知傷亡學(xué)生家長(zhǎng)。（5）保護(hù)好事件現(xiàn)場(chǎng)，有效控制肇事人，尋找證人。（6）協(xié)助公安交警部門調(diào)查取證，盡快查明事件原因和作出處理，并組織上報(bào)。（六）學(xué)生離校出走事件處理預(yù)案從學(xué)校出走的，班主任在了解情況后的第一時(shí)間（1節(jié)課內(nèi)）與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，通報(bào)有關(guān)情況。班主任立即向政教處匯報(bào)事件的基本情況，再將相關(guān)情況形成書(shū)面材料報(bào)政教處。在了解基本情況后，向分管副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)匯報(bào)，由校領(lǐng)導(dǎo)確定是否向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)，何時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。班主任及時(shí)在班級(jí)學(xué)生和相關(guān)人員中調(diào)查了解情況，搜集相關(guān)信息，相關(guān)人員要積極配合調(diào)查。在征得家長(zhǎng)同意后，必要時(shí)可請(qǐng)派出所協(xié)助尋找。班主任在學(xué)生離校出走期間每天至少與家長(zhǎng)聯(lián)系二次，相互溝通，交換信息，并做好記錄?！┯写_切消息，班主任要及時(shí)通知家長(zhǎng)去找，如有必要可向校分管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)派車陪同家長(zhǎng)去找。找到后及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。離校出走的學(xué)生回校（家）后重新上課前，必須由家長(zhǎng)陪同到校，學(xué)生本人要寫(xiě)出書(shū)面認(rèn)識(shí)和書(shū)面承諾，并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字予以確認(rèn)，材料交由班主任保存，然后班主任根據(jù)其曠課時(shí)間長(zhǎng)短、認(rèn)錯(cuò)態(tài)度及平時(shí)表現(xiàn)向?qū)W工處申請(qǐng)給予必要的處分。事件處理完后，班主任將整個(gè)事件過(guò)程形成書(shū)面材料交政教處備案。班主任和其他學(xué)生管理人員在處理此類事件中一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按預(yù)案來(lái)處理，不得隱瞞或消極對(duì)待，否則要追究其相關(guān)責(zé)任。七、其他要求：加大學(xué)生心理健康教育力度，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。各班級(jí)高度重視學(xué)生心理健康教育工作。要在全校范圍內(nèi)全面排摸心理健康有問(wèn)題的學(xué)生，政教處、班主任和心理健康教師要深入學(xué)生群體，及時(shí)了解關(guān)心他們的研究、生活、思想及心理狀況，重點(diǎn)關(guān)注心理障礙、生理疾患、家庭變故、違規(guī)違紀(jì)、情感挫折和有異常心理或行為表現(xiàn)的學(xué)生，要逐人建立檔案，并加強(qiáng)心理干預(yù)和治療。全校要建立完善預(yù)防學(xué)生違法犯罪預(yù)*機(jī)制、安全預(yù)*機(jī)制，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，采取有效措施化解學(xué)生心理障礙，調(diào)處各種矛盾糾紛，杜絕因?qū)W生心理障礙而引發(fā)的各類意外事件，造成學(xué)校不穩(wěn)定。同時(shí)，要認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)、校園值班巡查、學(xué)生點(diǎn)名等內(nèi)部管理制度，嚴(yán)防學(xué)生出走、打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定和師生生命安全深入開(kāi)展隱患排查治理，確保師生平安。各部門、各班級(jí)要深入開(kāi)展校園安全隱患排查治理活動(dòng)，特別是要加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)施及公共場(chǎng)所設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即匯報(bào)相關(guān)責(zé)任處室和學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體責(zé)任處室要立即制定措施，落實(shí)責(zé)任人進(jìn)行監(jiān)控直至整改到位，堅(jiān)決杜絕因校舍及教育教學(xué)設(shè)施安全事件的發(fā)生。學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)突發(fā)自然災(zāi)害事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保迅速有效地處理各類自然災(zāi)害，將災(zāi)害事件對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我系統(tǒng)實(shí)際，制定本預(yù)案。二、適用范圍本預(yù)案適用范圍為學(xué)校因臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪、冰雹、地震等各類自然災(zāi)害引起的突發(fā)事件。三、基本原則迅速報(bào)告原則：突發(fā)自然災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人，目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門報(bào)告。主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則：突發(fā)自然災(zāi)害事件出現(xiàn)后，立即盡最大可能開(kāi)展求援工作。生命第一原則：突發(fā)自然災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員。保護(hù)財(cái)產(chǎn)及設(shè)施安全原則：突發(fā)自然災(zāi)害事件發(fā)生后，要積極搶救財(cái)產(chǎn)，盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全，把事故損失減少到最低程度。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為有效開(kāi)展突發(fā)自然災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校成立自然災(zāi)害應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組和工作組，具體名單見(jiàn)學(xué)校安全、平安法治建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)安排。學(xué)校自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)自然災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案；核實(shí)災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，組織人員成立各類工作組。各工作組職責(zé)如下：搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救，盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作。人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù)，并在第一時(shí)間就近送至區(qū)級(jí)以上醫(yī)院。物品管理組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對(duì)責(zé)