(完整版)蘇教版初中物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理及其練習(xí)

初中物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題初中物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題一、力1、力的定義：力是物體間的相互作用。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。2、力的單位：在國(guó)際單位制中：力的單位是：牛頓、簡(jiǎn)稱“?！庇糜⑽淖帜浮癗”表示；***3、力的特性：力有三大特性；（1）力的方向性：質(zhì)量、密度是沒方向的，力是有方向的；（2）力的瞬時(shí)性：物體間發(fā)生作用的瞬間力就產(chǎn)生，停止作用的瞬間力就消失；（3）力的相互性：力的相互性要從四個(gè)方面來理解：①一個(gè)獨(dú)立的物體不能產(chǎn)生力，力是物體間的相互作用；②力不能離開物體而獨(dú)立存在，力是個(gè)抽象的物理量和物體是相互依賴的；③有受力者必有施力者，二者同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失，而且位置可以互換；④相互作用力的關(guān)系是：大小相等、方向相反、作用線在同一直線上、分別作用在兩個(gè)不同物體上。4、力的作用效果：①力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；②力可以使物體的形狀發(fā)生改變；③力可以使物體的物態(tài)發(fā)生改變。5、力的三要素：我們力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。6、力的示意圖和圖示：7、力的測(cè)量工具------“彈簧測(cè)力計(jì)”：二、重力：1、重力的定義：地球表面上的物體由于受到地球的吸引而使物體受到的力。2、重力的三要素：（1）重力的大?。褐亓Φ拇笮∨c物體的質(zhì)量成正比。G=mg

國(guó)際統(tǒng)一規(guī)定

g=9.8N/kg；g是常量但不是恒量，g值在地球的不同位置實(shí)際值不同，離地心近的地方（南極、北極）g實(shí)際值大，離地心遠(yuǎn)的地方（赤道）g實(shí)際值小，在地球表面上從兩極向赤道靠近g實(shí)際值逐漸變??；（2）重力的方向：豎直向下；人們經(jīng)常利用此來判斷物體是否與水平面垂直。（3）重力的作用點(diǎn)-------重心：①物體的重心不一定在物體的幾何中心，物體的重心在物體的幾何中心必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件：一是，幾何形狀規(guī)則（正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體、正球體）；二是，質(zhì)量分布要均勻，否則不一定在。②物體的重心只是物體所受重力的代表點(diǎn)，物體的重心不一定在物體上，如：環(huán)狀、管狀、U型狀、V型狀等物體的重心都不在物體上。3、質(zhì)量和重力（重量）的區(qū)別：質(zhì)量和重力（重量）有5個(gè)方面的區(qū)別：①實(shí)質(zhì)不同，質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，重力是物體受地球影響的大小；②方向問題，質(zhì)量沒有方向，重力方向豎直向下；③變化問題，質(zhì)量不隨物體位置的變化而改變，重力隨物體位置的變化而改變；④測(cè)量工具不同，質(zhì)量的測(cè)量工具是天平、秤，重力的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)；⑤單位不同，質(zhì)量的單位是kg、g、mg、t等，重力的單位是N。三、摩擦力：（滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力、靜摩擦力）（一）滑動(dòng)摩擦力：1、滑動(dòng)摩擦力的定義：一個(gè)物體在另一物體表面上滑動(dòng)時(shí)在接觸面之間就產(chǎn)生了一個(gè)阻礙相對(duì)滑動(dòng)的力這個(gè)力就叫做滑動(dòng)摩擦力。2、滑動(dòng)摩擦力的三要素：（1）影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：接觸面間的壓力、接觸面的粗糙程度、接觸面的材料。（2）滑動(dòng)摩擦力的方向：滑動(dòng)摩擦力的方向不一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反，一定與相對(duì)滑動(dòng)的方向相反。（3）滑動(dòng)摩擦力的作用點(diǎn)：滑動(dòng)摩擦力的作用不是一個(gè)點(diǎn)而是一個(gè)面，畫滑動(dòng)摩擦力時(shí)我們就用接觸面的中心線的交點(diǎn)來代替，在做力學(xué)綜合題時(shí)我們還可以把它平移到重心上。（二）滾動(dòng)摩擦力：初中對(duì)滾動(dòng)摩擦力不過多研究，大家一定牢記“滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小得多”。（三）靜摩擦力：1、靜摩擦力的定義：一個(gè)物體在另一物體表面上靜止，當(dāng)它們之間產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)在接觸面之間就產(chǎn)生了一個(gè)摩擦力，這個(gè)摩擦力就叫做靜摩擦力。2、靜摩擦力的大?。红o摩擦力的大小始終與使物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力的大小相等。（四）改變摩擦力大小的方法：改變壓力、改變粗糙程度、改變材料、改變摩擦方式。（五）增大和減小摩擦力的應(yīng)用：1、增大摩擦力的應(yīng)用實(shí)例：2、減小摩擦力的應(yīng)用實(shí)例：四、同一條直線上的二力合成：同一條直線上的二力合成只有兩種情況：一是方向相同一是方向相反1·當(dāng)F1、F2方向相同時(shí)合力的大小等于二力的和，F(xiàn)=F1+F2，合力的方向與分力的方向相同。2·當(dāng)F1、F2方向相反時(shí)合力的大小等于二力的差，F(xiàn)=F1-F2，（F1＞F2）

合力的方向與較大力的方向相同；五、二力平衡及二力平衡條件1、平衡狀態(tài)：物體處于靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就叫做平衡狀態(tài)。2、多力平衡：如果一個(gè)物體受到幾個(gè)力的作用物體仍然處于平衡狀態(tài)（靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)），就叫做多力平衡。多力平衡的條件是所受合外力為零（F合=0）3、二力平衡：如果一物體受到兩個(gè)力的作用物體仍然處于平衡狀態(tài)（靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)）叫二力平衡。4、二力平衡的條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用線在同一直線上。六、牛頓第一定律和慣性：（運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系）（一）牛頓第一定律：1、哲學(xué)家亞里士多德的錯(cuò)誤論述：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持，沒有理的維持物體最終要停止運(yùn)動(dòng)。（影響人類2000多年）2、多位物理學(xué)家挑戰(zhàn)亞里士多德和伽利略的理想實(shí)驗(yàn)：3、牛頓實(shí)驗(yàn)：4、牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到外力作用時(shí)總能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)不變（直到有外力迫使它改變?yōu)橹梗?，這個(gè)規(guī)律就叫做牛頓第一定律（也叫做慣性定律）。5、牛頓第一定律的實(shí)質(zhì)：（1）力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持；（2）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，力可以使物體由靜止到運(yùn)動(dòng)，也可以使物體由運(yùn)動(dòng)到靜止。（二）慣性：1、物體的慣性：一切物體都具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)）不變的性質(zhì)，就叫物體的慣性2、影響物體慣性大小的因素：物體的慣性是物體的本質(zhì)屬性。（1）慣性與質(zhì)量的關(guān)系：（2）物體的慣性與物體的速度有沒有關(guān)系？（3）物體的慣性與物體受的外力有沒有關(guān)系？3、舉例說明慣性存在的現(xiàn)象：4、舉出利用物體慣性的實(shí)例：5、舉出防止慣性危害的實(shí)例：【三】力的作用一、《壓力、壓強(qiáng)》你要掌握的知識(shí)點(diǎn)：

（一）壓力

1、壓力的定義（也就什么是壓力？）：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。

2、壓力與重力的關(guān)系、區(qū)別：壓力不是重力，重力也不是壓力，放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力也不是物體的重力這時(shí)只是它們的大小相等（F=G）（二）壓強(qiáng)“重點(diǎn)”1、壓強(qiáng)的定義：物體單位面積上所受壓力的大小叫做壓強(qiáng)“考點(diǎn)”2、壓強(qiáng)的公式：P=F/S

F=P·S

S=F/P壓強(qiáng)的單位：帕斯卡、簡(jiǎn)稱“帕”

、用英文字母“Pa”表示，兆帕“MPa”3、影響壓強(qiáng)的因素：壓力F和受力面積S

4、改變壓強(qiáng)的方法：（1）增大壓強(qiáng)的方法：①當(dāng)受力面積不變時(shí)增大壓力；②當(dāng)壓力不變時(shí)減小受力面積。（2）減小壓強(qiáng)的方法：①當(dāng)受力面積不變時(shí)減小壓力；②當(dāng)壓力不變時(shí)增大受力面積。“考點(diǎn)”5、生活實(shí)踐中：（1）哪些做法為了增大壓強(qiáng)（2）那些做法為了減小壓強(qiáng)（三）固體壓強(qiáng)：

1、規(guī)則固體放在水平面上的壓強(qiáng)計(jì)算：P=ρgh

2、不規(guī)則固體放在水平面的壓強(qiáng)計(jì)算：P

=G

/S

3、特殊固體壓強(qiáng):（四）液體壓強(qiáng)：“重點(diǎn)”1、液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式：P=ρgh“考點(diǎn)”2、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)：液體由于具有流動(dòng)性有（七個(gè)）特點(diǎn)：（1）液體不僅對(duì)容器的底部有壓強(qiáng)，對(duì)容器的側(cè)壁也有壓強(qiáng)；（2）在同種液體中，深度相同時(shí)壓強(qiáng)相等；（3）在同種液體中，深度越深壓強(qiáng)越大；（4）在同種液體內(nèi)部的某一點(diǎn)，液體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)而且相等；（5）在不同液體中，當(dāng)深度相同時(shí)，密度大的壓強(qiáng)大，密度小的壓強(qiáng)??；（6）液體壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量、體積、容器形狀、容器橫截面積統(tǒng)統(tǒng)無關(guān)；（7）液體壓強(qiáng)和其它流體一樣，流速越快壓強(qiáng)越小，流速越慢壓強(qiáng)越大。

（五）大氣壓強(qiáng)：

“考點(diǎn)”1、兩個(gè)重要試驗(yàn)（1）證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)：馬德保半球?qū)嶒?yàn)（2）測(cè)出大氣壓制的實(shí)驗(yàn)：托里拆利實(shí)驗(yàn)

“重點(diǎn)”2、什么是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是多少：（1）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓定義：物理學(xué)規(guī)定在海平面、無風(fēng)狀態(tài)、天氣晴朗、20℃時(shí)的氣壓定義為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（2）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值：Po=1.01·103Pa，相當(dāng)于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，10.3m高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；

“重點(diǎn)”3、影響大氣壓的因素：（1）海拔高度：海拔越高氣壓越低；（2）風(fēng)速：風(fēng)速越大氣壓越低，風(fēng)速小氣壓高；（用實(shí)驗(yàn)說明）（3）溫度；溫度高大氣壓低，溫度低大氣壓高；（和把氣體裝在容器中不同）（4）天氣：晴天氣壓高，陰天氣壓低；（5）空氣密度：空氣密度大氣壓高，空氣密度小氣壓低。

4、氣壓對(duì)液體沸點(diǎn)的影響：氣壓高沸點(diǎn)高，氣壓低沸點(diǎn)低。

5、氣體壓強(qiáng)壓與氣體體積的關(guān)系：一定質(zhì)量氣體在溫度不變時(shí)，體積越小壓強(qiáng)越大，體積越大壓強(qiáng)越小。6、大氣壓強(qiáng)的利用舉實(shí)例：離心式水泵、衣帽鉤吸盤、玻璃裝載機(jī)吸盤、玻璃運(yùn)輸、飲料吸管、

7、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大壓強(qiáng)越小，流速越小壓強(qiáng)越大。初中物理力學(xué)基本知識(shí)點(diǎn)及難點(diǎn)辨析（轉(zhuǎn)自一位優(yōu)秀教師）物理量（單位）公式備注公式的變形

速度V（m/S）v=S：路程/t：時(shí)間

重力G(N）G=mgm：質(zhì)量g：9.8N/kg或者10N/kg

密度ρ（kg/m3）ρ=m/Vm：質(zhì)量V：體積

合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2

方向相反：F合=F1—F2方向相反時(shí)，F(xiàn)1>F2

浮力F浮

(N)F浮=G物—G視G視：物體在液體的重力浮力F浮

(N)F浮=G物,此公式只適用物體漂浮或懸浮

浮力F浮

(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排,G排：排開液體的重力

m排：排開液體的質(zhì)量

ρ液：液體的密度

V排：排開液體的體積

(即浸入液體中的體積)

杠桿的平衡條件F1L1=F2L2,F1：動(dòng)力L1：動(dòng)力臂

F2：阻力L2：阻力臂

定滑輪F=G物

S=h

F：繩子自由端受到的拉力

G物：物體的重力

S：繩子自由端移動(dòng)的距離

h：物體升高的距離

動(dòng)滑輪/r