金銀島讀后感700字2022文檔

第10頁(yè)共10頁(yè)金銀島700字2022文檔金銀島1《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。我利用這個(gè)假期時(shí)間閱讀了這本書(shū)，使我深有感觸。這本書(shū)主要講述了主人公——吉姆，14歲時(shí)在靠近海邊的地方開(kāi)一家小客棧，里面住進(jìn)了一位粗壯的疤臉男人——海盜比爾。他脾氣暴躁，行為詭秘，不久便奇怪地中風(fēng)而死，死后留下一張海盜基德埋藏財(cái)寶的地形圖。一些海盜聞風(fēng)而至，不想，地形圖被客棧老板的兒子少年吉姆搶先拿到，交給了當(dāng)?shù)仡H具聲望的醫(yī)生李浦西和鄉(xiāng)紳特里勞尼。為挖掘?qū)毑?，特里勞尼定做了一條船，招募了船長(zhǎng)、水手和廚子等可信的人，與李浦西醫(yī)生和吉姆一起動(dòng)身出海，向金銀島進(jìn)發(fā)。獨(dú)腿廚子西爾弗是混上船來(lái)的海盜。他唯利是圖，奸詐狡猾。波濤洶涌的大海、機(jī)智英勇的少年、兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖，一場(chǎng)波瀾起伏的尋寶旅程開(kāi)場(chǎng)了……西爾佛為了討得吉姆的信任和醫(yī)生等人的好感，他總是裝出一副溫良謙恭的樣子，每次見(jiàn)到他們，都畢恭畢敬。使別人對(duì)他放松了警覺(jué)。在前往金銀島的海上，他跟幾個(gè)蒙混過(guò)關(guān)的海盜水手在船艙里密謀殺害醫(yī)生等人，獨(dú)吞島上寶藏的方案時(shí)，不料被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到，于是他把這個(gè)關(guān)系到醫(yī)生等人生命的重要消息告訴了他們。于是，船上暗自形成了代表“惡”的西爾弗一派和代表“善”的醫(yī)生一派。醫(yī)生李浦西足智多謀，吉姆機(jī)智英勇，再加上其別人的支持，幾經(jīng)比賽，歷經(jīng)磨難，醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了在人數(shù)上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的西爾弗一伙，載寶而歸。這本書(shū)中的《誓言》一篇文章，給我留下了深入的印象，如今我還記憶猶新。吉姆由于好奇，單獨(dú)分開(kāi)了根據(jù)地——小木宅，但是醫(yī)生和同伴們由于受傷，失守了小木宅，我成為了海盜們的俘虜。一個(gè)清晨，醫(yī)生來(lái)找我談話(huà)，醫(yī)生想讓我借機(jī)逃跑，但由于我已經(jīng)對(duì)海盜船長(zhǎng)——“西爾弗”承諾過(guò)自己不能逃走，所以放棄了自己逃跑的最正確時(shí)機(jī)。吉姆這種老實(shí)守信的態(tài)度令我佩服的五體投地。這使我聯(lián)想到了我的日常生活。有一次，周五放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)說(shuō)好周末出去玩，但是由于特殊的原因，我沒(méi)有去相約好的地點(diǎn)，因此，我失信了一次。后一到校后，我便馬上到同學(xué)那里抱歉，請(qǐng)他原諒。從中，我明白了：我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該老實(shí)守信，互幫互助，互相理解，互相寬容;以后在做事時(shí)，我一定會(huì)把誠(chéng)信放在第一位。同時(shí)，做事還要機(jī)靈英勇，勇往直前。讀完了這本書(shū)后，我明白了以后做事要積極英勇，勇往直前，臨危不懼，勇于面對(duì)困難，不怕困難;故事警告我們干什么都不能自私，因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路，而吉姆他們身上表達(dá)是一種正義為代表的精神財(cái)富。要遵信諾言，做一個(gè)老實(shí)的人。金銀島2“錢(qián)!”屠勞尼先生喊道，“你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那個(gè)故事吧?那些匪徒除了金錢(qián)外，還會(huì)要什么呢?他們除了金錢(qián)還會(huì)關(guān)心什么?他們冒著生命危險(xiǎn)為的是什么?為了金錢(qián)!”當(dāng)僅僅十幾歲的小男孩吉姆和這樣一群為了錢(qián)的海盜一起登上三梔船去荒島尋找寶藏，你就可以想象會(huì)發(fā)生多么驚險(xiǎn)刺激的事。尤其是吉姆是一個(gè)一直生活在他父親經(jīng)營(yíng)的小旅館的膽小孩子。從畢爾船長(zhǎng)住在旅館時(shí)起，吉姆就漸漸開(kāi)場(chǎng)了不一樣的生活。他開(kāi)場(chǎng)感受他“暗礁上有十五個(gè)人，Yo-ho-ho，來(lái)瓶甜酒吧!”航海歌曲中的熱情以及故事中的刺激。到船長(zhǎng)氣絕身亡后，他有勇氣去找船長(zhǎng)的寶藏、躲過(guò)海盜的搜尋、開(kāi)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的航海。而在即將到達(dá)金銀島的時(shí)候，吉姆無(wú)意中聽(tīng)到的談話(huà)讓這個(gè)平靜的旅程展現(xiàn)出危險(xiǎn)的一面。之后，他們就展開(kāi)了和殘暴海盜們的斗智斗勇。最喜歡看的是吉姆一個(gè)人行動(dòng)的時(shí)候，每次遇到危險(xiǎn)是就暗中替他擔(dān)憂(yōu)。當(dāng)然，他憑借自己的慎重與勇氣占領(lǐng)了船，而想殺害他的漢茲自己落入了大海;憑借自己的仁慈與守信贏得了與狡猾的薛佛的合作，使得孤身落入敵營(yíng)的他可以保全生命并且獲得了與隊(duì)友的聯(lián)絡(luò);還因?yàn)樗恼嬲\(chéng)得到了島上的流犯的幫助，最后是流犯幫他們脫離虎口找到寶藏。他給其別人帶來(lái)了財(cái)富和返航的希望，而他自己，收獲的不僅僅是金銀，還有經(jīng)歷以及他的膽識(shí)與其他的品質(zhì)。史蒂文森的《金銀島》也被稱(chēng)為英國(guó)的《西游記》，主人翁又是一個(gè)孩子，讓整部小說(shuō)更增添了奇妙的色彩。單純的孩子與殘忍的海盜之間的鮮明比照，讓讀者更能感受到正義的力量。主人翁收獲的不僅僅是財(cái)富，他不像貪心的海盜們一樣把金錢(qián)看得比生命還重、為了金錢(qián)反目成仇，他所練就的勇氣，尤其是面對(duì)困難時(shí)的不屈不撓絕對(duì)不是金銀所能比得上的。金銀島3小男孩吉姆、屈利勞尼先生和李普西大夫一起去金銀島尋找寶藏。他們航海時(shí)，遇見(jiàn)了以約翰·西爾弗為主的13個(gè)海盜。最終，他們戰(zhàn)勝了海盜，取走了寶藏。與《魯濱孫漂流記》不同,《金銀島》是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子的冒險(xiǎn)小說(shuō)。因?yàn)樽髡吡_伯特路易斯斯蒂文森是寫(xiě)給他十二歲的繼子的：他每一天寫(xiě)一章，一邊寫(xiě)還一邊讀給命令他“故事里不能有女人”的繼子聽(tīng)，測(cè)試他的反響。這是一本非常好玩的男孩的故事書(shū)。但凡讀過(guò)《金銀島》的人都會(huì)說(shuō)，它擁有一種奇怪的魔力，只要你一拿起它，就再也不肯放下了——假如有一天，一個(gè)唱著“十五個(gè)人扒著死人箱”的水手歌的刀疤老航海，突然住到了你家開(kāi)的小客店，低聲警告你“時(shí)刻提防一個(gè)只有一條腿的水手”，假如他死了，你翻開(kāi)他的水手箱，突然發(fā)現(xiàn)油布里裹著一張海盜的藏寶圖，假如你和一個(gè)只有一條腿、拄著拐杖跳起來(lái)像小鳥(niǎo)，肩膀上還活著一只兩百歲綠鸚鵡的廚子同上了一條尋寶大船……當(dāng)這一切發(fā)生在你面前，你會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?這個(gè)你，不是別人，真的就是你，就是作為讀者的書(shū)外的你。因?yàn)檫@個(gè)故事是用第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)的，所以我讀著讀著，就會(huì)變成故事里的主人公小吉姆，和他一起冒險(xiǎn)，經(jīng)歷各種刺激的探險(xiǎn)。少年吉姆和海盜約翰西爾弗是書(shū)中的兩個(gè)主要人物，一個(gè)機(jī)智英勇，一個(gè)心狠手辣，一個(gè)代表正義，一個(gè)代表邪惡，然而，我卻認(rèn)為他們是兩個(gè)復(fù)雜的人物。少年吉姆沉著，英勇，是一個(gè)有正義感的好少年，但他身上也有缺陷。比方，他的兩次擅自而輕率的行動(dòng)——一次是突然就分開(kāi)大船，跳進(jìn)海盜的筏子上，破外了船長(zhǎng)的方案;一次是突然就丟下了船長(zhǎng)，乘坐小艇去割斷大船的繩索。這些都表現(xiàn)出了很自我，不和別人商量，就擅自做自己的決定。海盜約翰西爾弗與其他海盜相比，他的個(gè)性實(shí)在是太有魅力了。他“整潔、和氣”，口才好，快樂(lè)、幽默，從來(lái)不喝得爛醉如泥。但是他要是壞起來(lái)，比誰(shuí)都?jí)?。所以，我認(rèn)為他們兩個(gè)性格很復(fù)雜，都有好的一面，但是也有缺點(diǎn)?！督疸y島》是一部冒險(xiǎn)小說(shuō)，在故事的結(jié)尾，吉姆面對(duì)那一山洞的寶藏，發(fā)出了痛苦的聲音，這聲音讓我明白了：財(cái)寶在積聚過(guò)程中可以流過(guò)多少血和淚，多少艘船沉入海底，多少英勇的人被蒙住眼睛。人類(lèi)假如過(guò)于貪心，就會(huì)為財(cái)寶付出血淚甚至珍貴的生命。金銀島4一本好書(shū)會(huì)帶給我一個(gè)有趣的故事，《金銀島》就是這樣的好書(shū)。讓我把心提著看完了它，替書(shū)里的人物捏把汗，緊張的都想沖進(jìn)書(shū)里去，幫助正義的人打跑壞蛋?！督疸y島》這本書(shū)是世界流傳最廣的一部海盜探險(xiǎn)小說(shuō)，它自問(wèn)世以來(lái)，就被翻譯成各國(guó)文字廣泛流傳，也曾屢次被改編成電影、電視劇，影響非常深遠(yuǎn)。這本小說(shuō)情節(jié)曲折，充滿(mǎn)冒險(xiǎn)樂(lè)趣，書(shū)中人物形象飽滿(mǎn)、特點(diǎn)鮮明。機(jī)智英勇的吉姆，兩面三刀的西爾弗，冷靜睿智的李沃西大夫，忠誠(chéng)英勇、隨機(jī)應(yīng)變擁有領(lǐng)導(dǎo)才能的船長(zhǎng)都給我留下了深入的印象?？赐赀@本書(shū)，正義、邪惡的人物形象栩栩如生，好似就在我眼前。我要學(xué)習(xí)他們的英勇、機(jī)智、冷靜、睿智、隨機(jī)應(yīng)變，在生活中遇到困難就能化險(xiǎn)為夷。他們的探險(xiǎn)精神讓我欽佩，不過(guò)我不喜歡他們?yōu)榱藢毑厝ッ半U(xiǎn)，為了錢(qián)財(cái)把自己置于那么危險(xiǎn)的境地，讓我提心吊膽地看完了這本書(shū);我也不喜歡那種打打殺殺的日子。老媽總說(shuō)我是個(gè)小財(cái)迷，對(duì)于我這個(gè)小財(cái)迷她也毫無(wú)方法，但她經(jīng)常會(huì)告訴我：“錢(qián)財(cái)都是身外之物，這世上真正屬于自己的就是安康和快樂(lè)，別人的東西再好咱不稀罕，貪財(cái)是缺點(diǎn)，小時(shí)候不覺(jué)得，長(zhǎng)大了這個(gè)缺點(diǎn)改不了，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)害了自己，只有靠自己的勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)花起來(lái)才會(huì)心安理得?！蔽衣?tīng)得似懂非懂，但我記住了貪財(cái)不好，只有靠自己的勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)，花起來(lái)才會(huì)心安理得，沒(méi)有貪財(cái)之心，就不會(huì)有那么多貪得無(wú)厭的人。那么這本書(shū)里的人物，不管是正義的還是邪惡的，他們都為了寶藏在爭(zhēng)搶?zhuān)脦状尾铧c(diǎn)有性命之憂(yōu)，最后雖然有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局，但我認(rèn)為他們的貪財(cái)之心是不正確的。要是能用這筆寶藏來(lái)幫助有困難的人就好了，比方看不起病的窮人;上不起學(xué)的孩子;沒(méi)飯吃的乞丐……金銀島5我在假期認(rèn)真的研讀了《金銀島》這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)還是給了我很多的啟示。這本書(shū)講述了18世紀(jì)中期，英國(guó)少年吉姆從垂危的水手彭斯手中得到了一張傳說(shuō)中的藏寶圖，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳的支援下組織探險(xiǎn)隊(duì)前往金銀島。海盜頭子約翰冒充廚子應(yīng)征上船，他的一群手下也上船充當(dāng)了水手。到達(dá)金銀島后，約翰發(fā)動(dòng)了反叛，占據(jù)了帆船。吉姆一行人與水手葛恩合作，一起對(duì)付海盜，最終平息了叛亂并成功獲得了寶藏的故事。文章的主人公吉姆是個(gè)英勇、仁慈而且極為聰明的孩子，正是因?yàn)樗娜蚀?，遇到船長(zhǎng)死去的情況，在其別人都不愿意理會(huì)情況下，他主動(dòng)出來(lái)幫助料理船長(zhǎng)的后事，沒(méi)想到卻因此獲得了一份藏寶圖，進(jìn)而開(kāi)啟了他后續(xù)找尋寶藏的旅程。教師經(jīng)常會(huì)教誨我們一句話(huà)，幫助別人也等于是在幫助自己，對(duì)于吉姆來(lái)說(shuō)正是如此，往往越是自私、自利的人越是可能一事無(wú)成，越是大度的人，反而越是容易獲得成功。我更加堅(jiān)決了自己以后一定要做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，主動(dòng)為需要幫助的人提供力所能及的幫助。當(dāng)然，人無(wú)完人，吉姆也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他誤將海盜希爾佛當(dāng)成一個(gè)好人，并將他雇傭到船上工作，成為船上的廚師，后來(lái)到了金銀島后，他本相畢露，重新變回了海盜，為后續(xù)反叛事件埋下了隱患。究其原因，吉姆看到希爾佛穿著整潔，便覺(jué)得他應(yīng)該是個(gè)好人，正是因?yàn)榧返囊悦踩∪?，惹出了后續(xù)一系列的禍?zhǔn)拢嘁砸粋€(gè)人的品德如何，取決于這個(gè)人的內(nèi)心，而不是這個(gè)人的外表，而往往我們都容易犯這個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)故事也好好的警示了我們。除了主人公外，船長(zhǎng)斯莫列特也是表現(xiàn)的非常出色，他在航行過(guò)程中一直表現(xiàn)的極為冷靜，他經(jīng)歷豐富，遇到困難時(shí)候也是臨危不亂，不管是遇到惡劣的天氣還是炮火的襲擊，他總能帶著大家一起渡過(guò)重重困難，最終成功到達(dá)了金銀島。爸爸媽媽也會(huì)時(shí)常教誨為，每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，相信以后我們不管是在學(xué)習(xí)還是生活上，一定會(huì)遇到各種各樣的困難，遇到困難并不可怕，關(guān)鍵是我們不要退縮，主動(dòng)去應(yīng)對(duì)解決，遇到危險(xiǎn)保持冷靜，不能慌亂;用一句話(huà)形容：方法總比困難多。經(jīng)過(guò)一翻劇烈的斗爭(zhēng)，雖然過(guò)程中也遇到了很多不利情況，包括帆船都被奪走，但在吉姆和幾個(gè)伙伴的合作努力下終于擊敗了這群海盜。過(guò)程雖然幾經(jīng)曲折，但是他們抓住了這群海盜的弱點(diǎn)，海盜雖然很強(qiáng)大，但是他們是因?yàn)槔娌抛叩搅艘黄穑芍^是一群烏合之眾，缺乏凝聚力。海盜在失敗了幾次后，馬上就變得意志消沉，接著還出現(xiàn)了內(nèi)斗，團(tuán)隊(duì)的作戰(zhàn)考的是齊心合力，而不是個(gè)人，在這種情況下，吉姆和他伙伴們順利的奪回了帆船，并打敗了海盜。最后的結(jié)果確實(shí)我也沒(méi)能想到，其實(shí)金銀島上的寶藏早就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，并被轉(zhuǎn)移走，最后吉姆他們找到了被轉(zhuǎn)移