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文檔簡介
大班健康:運球樂(一磨)活動目標(biāo):
1、能手眼腳協(xié)調(diào)的掌握拍球位置與方向。
2、身體敏捷的避開障礙物,不間斷的運球行進。
3、在練習(xí)中能夠克服各種困難,不怕艱辛。
活動預(yù)備:球、障礙物(椅子,箱子)
活動過程:
一、開頭部分。(2分)
1、球操:熬煉鞏固。
師:小兵們,號角吹響,訓(xùn)練時間到。(師幼一起跟著音樂做球操)
(球操:踏步走1、左右前前(四次)。2、轉(zhuǎn)兩圈,前上前上(兩次)。3、前左后右各拍兩下,抱住轉(zhuǎn)(四個方向各一次)4、左右左抱住跳跳跳跳(4次)5、左右托球(8拍掌握各兩次)
6、踏步走,敬禮。
二、基本部分。
1、引出技能。(自由拍球玩)(1分)
師:小兵們,在自己的營區(qū)里找一塊空地拍球!(幼兒自由拍球)
(師來回查找并觀看孩子,1、查找姿態(tài)美麗的,留意膝蓋是彎的,人是下蹲著的。2、拍球時的落點是在前側(cè)方的)
2、展現(xiàn)成果(4分)
師:(吹哨子)小兵們,集合。
個人展現(xiàn):請個別幼兒來展現(xiàn)。(1、姿態(tài)美麗的,留意膝蓋是彎的,人是下蹲著的。2、拍球時的落點是在前側(cè)方的)
師:請小兵來展現(xiàn)他的拍球技能(幼兒拍)
師:這位小兵是怎么拍的?姿態(tài)怎么樣?(膝蓋彎曲,人略微下蹲,掌握好自己手中的球)
師:小兵們一起來學(xué)一學(xué)。(幼兒仿照練習(xí))
師:請小兵來展現(xiàn)他的拍球技能。(幼兒拍)
師:這位小兵拍球是在身體的什么方位拍的?(側(cè)前方)(找不到則由老師示范。
師:小兵們一起來學(xué)一學(xué)。
3、幼兒自由練習(xí)。(2分)
師:小兵們,記住剛才學(xué)習(xí)的拍球姿態(tài)與位置,訓(xùn)練開頭(吹哨子)。(查找邊走動邊拍球的幼兒)
4、展現(xiàn)。(4分)
師:(吹哨子)集合。請小兵來展現(xiàn)。
師:小兵們,學(xué)一學(xué)(邊走動邊拍球。時間略微長一些)
師:剛才你邊走邊拍遇到其他小兵時是怎么做的?(繞過讓開)
師:對面是菜園,中間是危急區(qū),最近常有敵人會偷襲我們,搶走我們手中的球,所以請你們穿越危急區(qū)的的時候要怎么辦?(速度快而且不要讓手中的球滾掉,以免被敵人拿走)。(吹哨子)訓(xùn)練。(一排十人訓(xùn)練)
5、幼兒練習(xí)一會后,擺放障礙物第一排椅子障礙物,再放置其次排箱子標(biāo)記。(老師引導(dǎo)幼兒越過各種障礙物)(8分)
師:(哨子)集合。剛才是怎么到達對面菜園的?(幼兒說說或請一名幼兒師范)
6、師:小兵們的訓(xùn)練很辛苦,炊事房做飯時間到了。去對面菜園運些蔬菜回來,假如在危急區(qū)球滾掉了,就快速將球撿起來回到營區(qū)重新開頭??焖儆秩繉⒉诉\回的一組獲勝。(哨子)開頭?。?分)
師:到達營區(qū)的小兵盤腿坐下休息。
三、結(jié)束部分。(2分)
1、放松運動。(跟著音樂做)
(1、前后左右動腰。2、轉(zhuǎn)腰。3、深呼吸。4、自己單手敲敲
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