大班健康：運(yùn)球樂（一磨）

大班健康：運(yùn)球樂（一磨）活動(dòng)目標(biāo)：

1、能手眼腳協(xié)調(diào)的掌握拍球位置與方向。

2、身體敏捷的避開障礙物，不間斷的運(yùn)球行進(jìn)。

3、在練習(xí)中能夠克服各種困難，不怕艱辛。

活動(dòng)預(yù)備：球、障礙物（椅子，箱子）

活動(dòng)過程：

一、開頭部分。（2分）

1、球操：熬煉鞏固。

師：小兵們，號(hào)角吹響，訓(xùn)練時(shí)間到。（師幼一起跟著音樂做球操）

（球操：踏步走1、左右前前（四次）。2、轉(zhuǎn)兩圈，前上前上（兩次）。3、前左后右各拍兩下，抱住轉(zhuǎn)（四個(gè)方向各一次）4、左右左抱住跳跳跳跳（4次）5、左右托球（8拍掌握各兩次）

6、踏步走，敬禮。

二、基本部分。

1、引出技能。（自由拍球玩）（1分）

師：小兵們，在自己的營(yíng)區(qū)里找一塊空地拍球?。ㄓ變鹤杂膳那颍?/p>

（師來(lái)回查找并觀看孩子，1、查找姿態(tài)美麗的，留意膝蓋是彎的，人是下蹲著的。2、拍球時(shí)的落點(diǎn)是在前側(cè)方的）

2、展現(xiàn)成果（4分）

師：（吹哨子）小兵們，集合。

個(gè)人展現(xiàn)：請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)展現(xiàn)。（1、姿態(tài)美麗的，留意膝蓋是彎的，人是下蹲著的。2、拍球時(shí)的落點(diǎn)是在前側(cè)方的）

師：請(qǐng)小兵來(lái)展現(xiàn)他的拍球技能（幼兒拍）

師：這位小兵是怎么拍的？姿態(tài)怎么樣？（膝蓋彎曲，人略微下蹲，掌握好自己手中的球）

師：小兵們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。（幼兒仿照練習(xí)）

師：請(qǐng)小兵來(lái)展現(xiàn)他的拍球技能。（幼兒拍）

師：這位小兵拍球是在身體的什么方位拍的？（側(cè)前方）（找不到則由老師示范。

師：小兵們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

3、幼兒自由練習(xí)。（2分）

師：小兵們，記住剛才學(xué)習(xí)的拍球姿態(tài)與位置，訓(xùn)練開頭（吹哨子）。（查找邊走動(dòng)邊拍球的幼兒）

4、展現(xiàn)。（4分）

師：（吹哨子）集合。請(qǐng)小兵來(lái)展現(xiàn)。

師：小兵們，學(xué)一學(xué)（邊走動(dòng)邊拍球。時(shí)間略微長(zhǎng)一些）

師：剛才你邊走邊拍遇到其他小兵時(shí)是怎么做的？（繞過讓開）

師：對(duì)面是菜園，中間是危急區(qū)，最近常有敵人會(huì)偷襲我們，搶走我們手中的球，所以請(qǐng)你們穿越危急區(qū)的的時(shí)候要怎么辦？（速度快而且不要讓手中的球滾掉，以免被敵人拿走）。（吹哨子）訓(xùn)練。（一排十人訓(xùn)練）

5、幼兒練習(xí)一會(huì)后，擺放障礙物第一排椅子障礙物，再放置其次排箱子標(biāo)記。（老師引導(dǎo)幼兒越過各種障礙物）（8分）

師：（哨子）集合。剛才是怎么到達(dá)對(duì)面菜園的？（幼兒說(shuō)說(shuō)或請(qǐng)一名幼兒師范）

6、師：小兵們的訓(xùn)練很辛苦，炊事房做飯時(shí)間到了。去對(duì)面菜園運(yùn)些蔬菜回來(lái)，假如在危急區(qū)球滾掉了，就快速將球撿起來(lái)回到營(yíng)區(qū)重新開頭?？焖儆秩繉⒉诉\(yùn)回的一組獲勝。（哨子）開頭?。?分）

師：到達(dá)營(yíng)區(qū)的小兵盤腿坐下休息。

三、結(jié)束部分。（2分）

1、放松運(yùn)動(dòng)。（跟著音樂做）

（1、前后左右動(dòng)腰。2、轉(zhuǎn)腰。3、深呼吸。4、自己?jiǎn)问智们?/p>