幼兒園全閉環(huán)管理工作方案

幼兒園全閉環(huán)管理工作方案為切實(shí)做好學(xué)校新冠防控工作，強(qiáng)化復(fù)學(xué)后防控水平和應(yīng)對(duì)能力，保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定，根據(jù)市教育局相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本工作方案：一、指導(dǎo)思想以對(duì)學(xué)生生命安全和身體健康負(fù)責(zé)的精神，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，在疫情防控期間學(xué)生返校學(xué)習(xí)嚴(yán)格實(shí)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”（家庭與學(xué)校）閉環(huán)管理，即做到路途閉環(huán)管理、校園閉環(huán)管理、疫情應(yīng)急處置閉環(huán)管理。確保疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓、兩不誤”，讓學(xué)生安全上學(xué)、平安回家，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XX領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦，XX同志任辦公室主任。密切配合工作專班做好相應(yīng)保障工作。三、具體措施（一）路途閉環(huán)管理學(xué)生往返家庭與學(xué)校嚴(yán)格遵守“兩個(gè)不”要求，實(shí)行路途閉環(huán)管理。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中應(yīng)全程戴口罩，采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”彳主返于家庭與學(xué)校。掌握每一位學(xué)生往返學(xué)校的出行動(dòng)態(tài)，確保學(xué)生不在上學(xué)、放學(xué)途中進(jìn)入除家庭和學(xué)校之外的其他場(chǎng)所、不與除家人和學(xué)校人員之外的其他人員接觸?！皩W(xué)生不在上學(xué)、放學(xué)途中進(jìn)入除家庭和學(xué)校之外的其他場(chǎng)所、不與除家人和學(xué)校人員之外的其他人員接觸”，這是對(duì)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中“兩個(gè)不”的硬性要求。不論是家長(zhǎng)接送，還是學(xué)生自行乘坐其他交通工具，或者步行，學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)途中，只能“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”彳主返于家庭和學(xué)校，不得去其他任何場(chǎng)所，也不接觸家人和學(xué)校人員之外的其他人員。需要靠家長(zhǎng)和學(xué)生共同按要求做好，學(xué)校將密切了解并掌握學(xué)生的出行動(dòng)態(tài)。幼兒園2022年春季學(xué)期開學(xué)工作方案和應(yīng)急措施為做好我區(qū)2022年春季學(xué)期幼兒園開學(xué)工作，確保師生身體健康和安全有序返校，保障學(xué)校安全穩(wěn)定，根據(jù)《幼兒園2022年春季學(xué)期開學(xué)工作方案和應(yīng)急措施》要求，結(jié)合我區(qū)疫情防控形勢(shì)和教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)教育部、省委省政府、省委教育工委、省教育廳、XX市委市政府、市教育局、XX區(qū)委區(qū)政府關(guān)于常態(tài)化疫情防控的工作要求，落實(shí)“堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策”總要求，堅(jiān)決扛起疫情防控的政治責(zé)任，強(qiáng)化底線思維和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化主體責(zé)任，周密部署、科學(xué)施策，全力推進(jìn)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保春季學(xué)期校園安全穩(wěn)定。二、工作要求堅(jiān)持以人為本、生命至上;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé);科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策;聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴(yán)格遵循相關(guān)防控要求，避免在防控措施上防控過度、防控失當(dāng)。堅(jiān)持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則，落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，確保師生生命安全。采取多種措施，創(chuàng)造性地解決校園人員密度等問題，著力保障春季學(xué)期如期開學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)恢復(fù)正常，最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。堅(jiān)持“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”原則，分批分時(shí)段安排學(xué)生有序返校報(bào)到，避免人流高度集中。三、開學(xué)前準(zhǔn)備加強(qiáng)校門管理。寒假期間學(xué)校校門管控適度從嚴(yán)，對(duì)門衛(wèi)、保安人員要反復(fù)培訓(xùn)、反復(fù)檢查，確保管好校門。對(duì)所有入校人員嚴(yán)格執(zhí)行“核驗(yàn)身份、掃碼、測(cè)溫、戴口罩”制度，杜絕“進(jìn)門松、出門嚴(yán)、請(qǐng)假手續(xù)繁鎖”等形式主義現(xiàn)象，對(duì)師生員工等所有進(jìn)出學(xué)校人員一視同仁，推進(jìn)運(yùn)用信息化手段，建立便捷的學(xué)生請(qǐng)銷假制度。常態(tài)化防控條件下嚴(yán)禁“封?！惫芾恚撾x實(shí)際，層層加碼。制定開學(xué)方案。各校要認(rèn)真總結(jié)常態(tài)化防控經(jīng)驗(yàn)，研究制定春季學(xué)期開學(xué)工作方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備工作。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人要親自研究部署、親自調(diào)度指揮、親自查堵漏洞、親自推動(dòng)落實(shí)，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，把加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控、校園食品安全與常態(tài)化疫情防控工作相結(jié)合，同部署、同安排、同落實(shí)，堅(jiān)決阻斷各類傳染源，扎實(shí)做好春季疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決筑牢織密教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)。按照屬地管理原則，于開學(xué)前3天上報(bào)區(qū)教育局審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格，并反復(fù)推演后組織實(shí)施。開展隱患排查。深入查找疫情防控中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題短板，認(rèn)真思考疫情防控隊(duì)伍是否出現(xiàn)了麻痹、懈怠、僥幸心理，應(yīng)急預(yù)案是否真正落到實(shí)處，防控措施是否精準(zhǔn)有效，免疫屏障是否牢固可靠，聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制是否高效暢通，服務(wù)保障和人文關(guān)懷是否充分到位等“六個(gè)是否”。春季開學(xué)前，要部署開展學(xué)校衛(wèi)生和食品安全專項(xiàng)檢查工作，會(huì)同市場(chǎng)監(jiān)管等部門加大對(duì)學(xué)校食堂監(jiān)管督查力度，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性食源性疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理。各校要聯(lián)合衛(wèi)健部門加強(qiáng)多病共防管理工作，加快做好中小學(xué)校健康副校長(zhǎng)配備工作，持續(xù)推進(jìn)疫苗加強(qiáng)針和青少年疫苗接種，嚴(yán)格落實(shí)全員定期核酸檢測(cè)制度，筑牢免疫屏障。要采取多種形式大力開展疫情防控宣傳培訓(xùn)，增強(qiáng)師生參與新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的行動(dòng)自覺，將校園環(huán)境整治、傳染病防控、健康教育、校園控?zé)煹雀黜?xiàng)管理制度落到實(shí)處。同時(shí)積極引導(dǎo)師生原則上不出省，非必要不出市，避免前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在市探親旅游，如確需前往事先請(qǐng)假報(bào)備，做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。強(qiáng)化師生健康監(jiān)測(cè)。密切關(guān)注中高風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)地區(qū)師生健康動(dòng)態(tài)，特別是做好中高風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)地區(qū)師生的關(guān)心關(guān)懷工作，完善返校人員閉環(huán)管理和應(yīng)急預(yù)案。對(duì)外省來皖人員和外出返皖人員，查驗(yàn)48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、行程碼和健康碼。開學(xué)時(shí)，對(duì)境外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)地區(qū)返回的師生，按屬地要求落實(shí)隔離、檢測(cè)等防控措施前，不得進(jìn)入教學(xué)生活場(chǎng)所。持續(xù)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，全面動(dòng)態(tài)掌握師生假期的行動(dòng)軌跡、健康狀況。落實(shí)開學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè)，結(jié)果正常方可入學(xué)，并按要求填寫《開學(xué)前14天活動(dòng)軌跡和健康狀況統(tǒng)計(jì)表》。開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。充分利用寒假期間，全方位開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，清理衛(wèi)生死角，垃圾“日產(chǎn)日清”，加強(qiáng)物體表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄。加強(qiáng)食品、飲用水等安全管理加強(qiáng)對(duì)食材采購、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、校（園）長(zhǎng)陪餐等制度。同時(shí)設(shè)立專用的快遞、外賣服務(wù)場(chǎng)地，對(duì)所有快遞包裹“先消毒、再投放”，定期對(duì)貨架、分揀設(shè)備、電子秤等進(jìn)行清潔和消毒。嚴(yán)禁一刀切簡(jiǎn)單拒絕外賣進(jìn)校園。強(qiáng)化應(yīng)急處置演練。完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，組織應(yīng)急處置演練。對(duì)體溫檢測(cè)異常癥狀處置、重點(diǎn)場(chǎng)所管理等進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)演練，確保各環(huán)節(jié)無縫對(duì)接，確保所有崗位人員熟練掌握。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí)，按照疾控部門和定點(diǎn)醫(yī)院指導(dǎo)，及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。強(qiáng)化防疫物資儲(chǔ)備。按照疫情防控要求，配備符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，配齊充足的口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、隔離衣（防護(hù)服）、消毒液等防疫物資，確保種類全、數(shù)量夠、滿足實(shí)際需要。全面開展評(píng)估核驗(yàn)。開學(xué)前，按照屬地管理原則，區(qū)教育局聯(lián)合衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門，對(duì)屬地學(xué)校開學(xué)條件逐一進(jìn)行核驗(yàn)評(píng)估，對(duì)存在問題的學(xué)校限期整改，整改合格后方可開學(xué)。四、返校報(bào)到合理安排錯(cuò)峰報(bào)到。各校按照“一校一案”原則，有序組織學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校，避免返校報(bào)到期間人員過于集中。嚴(yán)格返校報(bào)到審核。為確保師生安全返校，各校要安排人員嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)要求，提前做好教職員工和學(xué)生返校條件核驗(yàn)，堅(jiān)決杜絕不符合返校條件的人員返校。嚴(yán)格校門封閉管控。學(xué)生返校報(bào)到期間，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，教職員工和學(xué)生進(jìn)校門必須通過身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)等防控措施。同時(shí)，做好異常情況應(yīng)對(duì)處置，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等不適癥狀的，按照防控要求，及時(shí)穩(wěn)妥處置。五、開學(xué)復(fù)課堅(jiān)持校園相對(duì)封閉管理。全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，教職員工和學(xué)生進(jìn)校門必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記、查看健康碼和體溫檢測(cè)。校園內(nèi)以年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、宿舍為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理,各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，科學(xué)設(shè)置“一米線”。按要求隨身備罩，明確校內(nèi)各類人員佩戴口罩時(shí)機(jī)和場(chǎng)合。從嚴(yán)控制、審核聚集性活動(dòng)，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。學(xué)生在上、放學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”，避免不必要外出活動(dòng)。落實(shí)傳染病防控“三案十一制”。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午晚檢、因病缺課缺勤登記與追蹤等制度，加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等疑似傳染病癥狀監(jiān)測(cè)。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。根據(jù)疫情防控實(shí)際，動(dòng)員學(xué)生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等春季呼吸道傳染病發(fā)病,降低與新冠疊加流行的風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)返校后教育教學(xué)管理。上好“開學(xué)第一課”，認(rèn)真組織組織學(xué)生開展新冠及春季傳染病防控教育、愛國主義教育、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育、安全教育、地方病和血吸蟲病防治教育、衛(wèi)生和心理健康等教育。扎實(shí)做好控輟保學(xué)工作，及時(shí)摸清并勸返未返校學(xué)生，確?！耙粋€(gè)不漏”。同時(shí)，關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系，通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢等方式幫助教職員工和學(xué)生調(diào)整好心態(tài)。尤其做好未能及時(shí)返校教職員工和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。持續(xù)開展新時(shí)代愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。持續(xù)開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和公共衛(wèi)生間的保潔和消毒，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒，垃圾做到“日產(chǎn)日清”，加強(qiáng)物體表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)食品、飲用水等安全管理，加強(qiáng)對(duì)食材采購、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、校（園）長(zhǎng)陪餐等制度。加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo)，定期組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生實(shí)踐,培養(yǎng)健康生活方式。加強(qiáng)常態(tài)化宣教和溝通。各校要結(jié)合新冠疫情常態(tài)化防控，將新冠及傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容，讓教職員工、學(xué)生掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。同時(shí)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，如學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并及時(shí)送醫(yī)就診。加強(qiáng)應(yīng)急處置能力。在做好新冠疫情常態(tài)化防控“掃碼+測(cè)溫，通風(fēng)+消毒，備罩+科學(xué)佩戴口罩，安全排查+宣傳教育”等基礎(chǔ)上，加強(qiáng)經(jīng)常性應(yīng)急演練。確保教職員工能熟練掌握應(yīng)急處置措施。六、應(yīng)急處置調(diào)整防控措施。學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照屬地新冠疫情防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。及時(shí)報(bào)告處置。教職員工和學(xué)生入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，及時(shí)報(bào)告，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格防護(hù)要求及時(shí)就醫(yī)。嚴(yán)格應(yīng)急流程。教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例，學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下落實(shí)疫情防控和消殺措施，配合做好密切接觸者、密接的密接等人員排查和相關(guān)人員核酸檢測(cè)工作。做好服務(wù)保障。學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”，解決困難、普及知識(shí)，心理疏導(dǎo)，避免出現(xiàn)不必要恐慌和負(fù)面輿情。七、有關(guān)要求壓實(shí)防疫責(zé)任。各校充分認(rèn)識(shí)常態(tài)化疫情防控形勢(shì)下做好開學(xué)工作的特殊性和重要性。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班值守、領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班、外出請(qǐng)假報(bào)備等制度，黨政一把手要堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，保證工作不斷檔，確保緊急情況下第一時(shí)間穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)。堅(jiān)持落實(shí)疫情防控信息“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，指定專人每日及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各類信息，所有上報(bào)信息需經(jīng)本單位主要負(fù)責(zé)同志或分管負(fù)責(zé)同志審簽后方可報(bào)送。疫情信息報(bào)送聯(lián)絡(luò)渠道務(wù)必24小時(shí)暢通，確保責(zé)任到人、落實(shí)到位。加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。各校要在當(dāng)?shù)攸h委政府領(lǐng)導(dǎo)下，健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，積極配合黨政、衛(wèi)健、疾控、公安等屬地部門落實(shí)相應(yīng)措施，嚴(yán)格落實(shí)好“五有”要求（即有疫情防控指南、有防控管理制度和責(zé)任人，有適量防護(hù)物資儲(chǔ)備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持，有隔離場(chǎng)所和轉(zhuǎn)運(yùn)安排準(zhǔn)備），提升防控應(yīng)急保障能力。要主動(dòng)對(duì)接屬地疾控部門，完善聯(lián)絡(luò)機(jī)制，對(duì)校內(nèi)臨時(shí)隔離點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所及工作流程進(jìn)行全面排查整改，規(guī)范場(chǎng)所設(shè)置，加強(qiáng)人員培訓(xùn)。春季開學(xué)前至少開展1次應(yīng)急處置演練，根據(jù)應(yīng)急演練情況進(jìn)一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測(cè)、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程。落實(shí)保障措施。各校要加強(qiáng)人力、物力、財(cái)力統(tǒng)籌，確保疫情防控工作需要。確保校園安全穩(wěn)定。要保持政治敏銳，加強(qiáng)與公安、網(wǎng)信等部門信息溝通和輿情分析研判，重點(diǎn)關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)開展心理咨詢與幫扶、危機(jī)干預(yù)與救助。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)疫情防控措施的理解和支持，線下處理問題，線上主動(dòng)應(yīng)對(duì)，杜絕因工作不到位、反應(yīng)不及時(shí)導(dǎo)致小事拖大，甚至演變?yōu)橐庾R(shí)形態(tài)問題。同時(shí)重點(diǎn)關(guān)注因未審核通過返校學(xué)生、采取隔離措施、防護(hù)措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。重大信息要及時(shí)報(bào)告。加大督查問責(zé)。區(qū)教育局、各校應(yīng)定期組織開展疫情防控工作檢查、督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)防控漏洞和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并督促整改到位。同時(shí)要充分發(fā)揮紀(jì)檢部門監(jiān)督作用，把疫情防控納入監(jiān)督重點(diǎn)，對(duì)松懈麻痹、失職瀆職的依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)。學(xué)校（幼兒園）人員全閉環(huán)管理方案為確保全園各處室、各班教室及室外衛(wèi)生區(qū)整潔美觀，給全園師生創(chuàng)造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)，工作環(huán)境，展示我園風(fēng)貌，結(jié)合目前學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、衛(wèi)生區(qū)域1、各班的教室、宿舍及室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。2、幼兒園分配的臨時(shí)或突擊性清掃區(qū)。二、清掃要求1、每天各班教室要清掃三次（早晨、午飯后、下午），確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。2、每周一為全園大掃除日，以確保教室、衛(wèi)生區(qū)及宿舍潔凈無死角。3、臨時(shí)突擊性清掃任務(wù)的完成既要迅速更要高標(biāo)準(zhǔn)。三、清掃標(biāo)準(zhǔn)1、教室：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺(tái)等室內(nèi)所有的物品，清掃工具，室內(nèi)布局均要做到整齊、整潔、表面干凈，做到"六無"即：無痰跡污跡，無積灰蜘蛛網(wǎng)，無果殼紙屑，無刻畫，無糖跡,無垃圾，否則每一項(xiàng)扣1分.2、宿舍：室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)，墻壁、門窗、物品柜、桌椅（凳）等處無亂涂亂畫痕跡，無積塵、室內(nèi)無亂牽繩索，無亂掛衣物,亂沾亂貼，地面拖洗干凈（含床下），無污水，無紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統(tǒng)一；日常用品按指定位置擺放有序,及時(shí)將垃圾投放到指定位置,否則每一項(xiàng)扣1分.3、樓梯、走廊：樓梯、走廊地面要打掃干凈;墻壁、室外護(hù)欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網(wǎng)；及時(shí)倒垃圾。否則每一項(xiàng)扣1分。4、廁所：地面、便池旁無垃圾，墻面無亂涂亂畫。否則每一項(xiàng)扣1分。5、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)：整潔、美觀。做到"六無"即：無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。四、通報(bào)表彰向全園通報(bào)各班衛(wèi)生檢查評(píng)比成績(jī)。每月全園檢查一次衛(wèi)生，對(duì)于衛(wèi)生最差的班級(jí)給予批評(píng)，連續(xù)三次衛(wèi)生最差的班級(jí)，可獲"衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)"稱號(hào)，授發(fā)獎(jiǎng)狀。對(duì)在衛(wèi)生檢查評(píng)比工作中敢于大膽管理，嚴(yán)格要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)成績(jī)突出的學(xué)生干部，學(xué)校進(jìn)行表彰。希望并相信，通過全校師生的積極努力，辛勤勞動(dòng)換來的潔凈幼兒園，將成為我們仇橋中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景，為幼兒園創(chuàng)建綠色幼兒園工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校（幼兒園）人員全閉環(huán)管理方案為切實(shí)做好學(xué)校新冠防控工作，強(qiáng)化復(fù)學(xué)后防控水平和應(yīng)對(duì)能力，保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定，根據(jù)市教育局相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本工作方案：一、指導(dǎo)思想以對(duì)學(xué)生生命安全和身體健康負(fù)責(zé)的精神，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，在疫情防控期間學(xué)生返校學(xué)習(xí)嚴(yán)格實(shí)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”（家庭與學(xué)校）閉環(huán)管理，即做到路途閉環(huán)管理、校園閉環(huán)管理、疫情應(yīng)急處置閉環(huán)管理。確保疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓、兩不誤”，讓學(xué)生安全上學(xué)、平安回家，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XX領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦，XX同志任辦公室主任。密切配合工作專班做好相應(yīng)保障工作。三、具體措施（一）路途閉環(huán)管理學(xué)生往返家庭與學(xué)校嚴(yán)格遵守“兩個(gè)不”要求，實(shí)行路途閉環(huán)管理。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中應(yīng)全程戴口罩，采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”彳主返于家庭與學(xué)校。掌握每一位學(xué)生往返學(xué)校的出行動(dòng)態(tài)，確保學(xué)生不在上學(xué)、放學(xué)途中進(jìn)入除家庭和學(xué)校之外的其他場(chǎng)所、不與除家人和學(xué)校人員之外的其他人員接觸?！皩W(xué)生不在上學(xué)、放學(xué)途中進(jìn)入除家庭和學(xué)校之外的其他場(chǎng)所、不與除家人和學(xué)校人員之外的其他人員接觸”，這是對(duì)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中“兩個(gè)不”的硬性要求。不論是家長(zhǎng)接送，還是學(xué)生自行乘坐其他交通工具，或者步行，學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)途中，只能“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”彳主返于家庭和學(xué)校，不得去其他任何場(chǎng)所，也不接觸家人和學(xué)校人員之外的其他人員。需要靠家長(zhǎng)和學(xué)生共同按要求做好，學(xué)校將密切了解并掌握學(xué)生的出行動(dòng)態(tài)。學(xué)校（幼兒園）人員全閉環(huán)管理方案為維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序、避免發(fā)生各種突發(fā)性公共安全事件，保護(hù)幼兒園教職員工以及全園幼兒的生命、財(cái)產(chǎn)安全，特制定以下制度：一、進(jìn)出人員證件查驗(yàn)制度1、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園，應(yīng)主動(dòng)向幼兒園門衛(wèi)出示表明身份的相關(guān)證件。2、幼兒