中學(xué)校舍安全隱患排查制度

中學(xué)校舍安全隱患排查制度為全面貫徹關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作會議精神，徹底消除學(xué)校安全隱患，結(jié)合本校的工作實(shí)際，特制定我校校舍安全隱患排查制度。一、指導(dǎo)思想以相關(guān)學(xué)校安全工作會議精神為指導(dǎo)，牢固樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想，要以對學(xué)生人身安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，站在講政治的高度，從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)作好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感，全面加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查、整治工作。二、成立學(xué)校校舍隱患排查的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能部門。為使學(xué)校安全隱患排查工作順利開展，學(xué)校成立由校長任組長的學(xué)校校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處、政教處為校舍安全隱患排查的職能部門，成員包括食堂、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室等管理員，各成員進(jìn)行分工，具體負(fù)責(zé)對校舍安全隱患排查的具體工作。三、安全隱患排查時間范圍及步驟隱患排查的范圍為學(xué)校教學(xué)用房、辦公用房、生活用房，其中包括道路、圍墻、食堂、配電房、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、倉庫、車棚等各項(xiàng)建筑設(shè)施。校舍安全檢查要做到制度化、規(guī)范化、嚴(yán)格化，要做到定期檢查和突擊檢查相結(jié)合，全面檢查和重點(diǎn)檢查相結(jié)合。在正常情況下，學(xué)校應(yīng)每學(xué)期對校舍進(jìn)行一次全面性的安全檢查；對一些年久失修的舊房要進(jìn)行重點(diǎn)細(xì)致的檢查；在風(fēng)、汛、雨季要進(jìn)行突擊性的檢查。校舍安全檢查應(yīng)邀請當(dāng)?shù)爻墙ú块T有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員參與；每次安全檢查均應(yīng)做好書面文字記錄，作為校舍檔案保存?zhèn)洳?。對發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)損壞、蛀蟲、腐爛或其它重大險情的應(yīng)及時書面報告上級有關(guān)部門，及時研究落實(shí)維修措施；對經(jīng)技術(shù)鑒定為危房的一律封房停用，并及早采取斷然措施，消除禍患。凡發(fā)現(xiàn)校舍重大險情的均應(yīng)及時上報。四、安全隱患排查內(nèi)容及措施1、學(xué)校建立安全隱患排查自檢制度，定期檢查重點(diǎn)部位如校舍等基礎(chǔ)設(shè)施，隨時關(guān)注情況變化，認(rèn)真做好記錄備案。嚴(yán)格執(zhí)行自檢，做好校園校舍檢查記錄。總務(wù)后勤部門應(yīng)對校舍進(jìn)行經(jīng)常性的維修保養(yǎng)工作，以確保安全使用。除特殊安全隱患應(yīng)及時采取措施排除外，一般的校舍維修應(yīng)安排在暑假或寒假。2、實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人。由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安全隱患排查工作的檢查、落實(shí)工作，并綜合全校作好安全隱患排查工作，健全責(zé)任制度，明確分工，層層落實(shí)責(zé)任，做到安全安全隱患排查事事有人抓，處處有人管，不留任何死角。3、發(fā)生安全問題要及時上報。學(xué)校安全工作由校長負(fù)責(zé)，如發(fā)生安全事故，要在第一時間上報，做到及時、詳細(xì)、真實(shí)，不得瞞報、遲報、漏報或虛報。4、認(rèn)真執(zhí)行安全隱患排查工作制度為及時查處安全隱患。實(shí)驗(yàn)中學(xué)“五項(xiàng)管理”制度一、作業(yè)管理制度嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》中第七章作業(yè)布置與批改的相關(guān)要求，具體要求如下：要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁布置超課標(biāo)、超進(jìn)度、超學(xué)生能力的作業(yè)。教師布置作業(yè)要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)進(jìn)度，以幫助學(xué)生鞏固知識、提高能力、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)生實(shí)際研究情況為主要依據(jù)，以課本所附練習(xí)題、課后練習(xí)為主要作業(yè)內(nèi)容。要嚴(yán)控作業(yè)時長，嚴(yán)禁布置教師未審核的偏題、怪題、錯題。（1）定期作業(yè)檢查。每個月至少進(jìn)行作業(yè)檢查反饋一次，由各年級組七人組負(fù)責(zé)組織檢查，并將檢查結(jié)果上交教導(dǎo)室。及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)布置和批改中的問題，厲行厲改，教師在布置作業(yè)前必須先進(jìn)行作答，并加以篩選和整合，杜絕不加選擇地成冊布置作業(yè)。（2）作業(yè)總量監(jiān)控。年級備課組長做好課后作業(yè)量的學(xué)科平衡工作。各班由科代表（研究委員）對本學(xué)科作業(yè)量進(jìn)行記錄，每月教導(dǎo)處查看班級作業(yè)記錄表，并對作業(yè)總量進(jìn)行問卷調(diào)查或談話調(diào)查。要創(chuàng)新作業(yè)形式，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性的低效作業(yè)。按照學(xué)生實(shí)際和研究內(nèi)容布置系統(tǒng)性、多樣性、趣味性的書面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)和探究性作業(yè)，積極探索布置學(xué)科綜合性作業(yè)。采用“基礎(chǔ)作業(yè)+彈性（特色）作業(yè)”的模式，“彈性（特色）作業(yè)”要體現(xiàn)分層，靈活要求，供學(xué)生自主選擇。要嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”，嚴(yán)禁以套題、練習(xí)冊代替作業(yè)的現(xiàn)象。嚴(yán)格按照市提供的教輔目錄選擇教輔資料，教師不得將練習(xí)冊、復(fù)習(xí)資料不加選擇地作為作業(yè)使用。要規(guī)范作業(yè)布置方式，嚴(yán)禁使用微信、QQ群布置作業(yè)。作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂布置，嚴(yán)禁使用未經(jīng)教育行政部門備案和審核的教育類APP布置作業(yè)。學(xué)校要規(guī)范使用微信群、QQ群，不得在群里發(fā)布學(xué)生作業(yè)情況、考試成績、批評表揚(yáng)、拉票評比等。要落實(shí)教師主體責(zé)任，嚴(yán)禁要求家長參與作業(yè)批改。不得布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)，不得要求家長批改教師布置的作業(yè)或糾正孩子的作業(yè)錯誤，不得要求家長通過網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè)，不得將家長簽字作為評判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。要強(qiáng)化作業(yè)反饋，嚴(yán)禁只留不改或不認(rèn)真批改。作業(yè)要做到全批全改，采取多樣化評價方式，及時向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)批閱結(jié)果，并認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)錯誤的原因，改進(jìn)教學(xué)、幫助學(xué)生分析研究存在的問題，更好地開展后續(xù)研究。教師不得在作業(yè)本上只批注日期或“閱氣對于個別學(xué)生的個性化作業(yè)，要堅(jiān)持面批面改。要強(qiáng)化家校合作，嚴(yán)禁“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”。要重視與家長的溝通與合作，教育引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和作業(yè)觀，科學(xué)適度進(jìn)行課外興趣拓展、能力培養(yǎng)。利用家長學(xué)校對家長進(jìn)行指導(dǎo)，做好日常宣傳工作。二、睡眠管理制度減輕課外負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)家長根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞剑话蚊缰L，不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班，給學(xué)生更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。加強(qiáng)時間管理。高中生睡眠時間應(yīng)達(dá)到8小時。根據(jù)季節(jié)調(diào)整作息時間表，確保學(xué)生睡眠時間不低于8小時，中午根據(jù)季節(jié)調(diào)整午休時間。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課完成作業(yè)，嚴(yán)禁擠占正常最睡眠時間。寒暑假期間提示家長學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)束時間不得晚于20點(diǎn)30分。提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的及時提醒學(xué)生，要求學(xué)生做好計(jì)劃，堅(jiān)持勞逸結(jié)合，適度鍛煉。班主任加強(qiáng)午休和晚睡紀(jì)律的巡查，確保學(xué)生按時就寢，建立睡眠質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制，具體為各年級五人組成員每人各帶領(lǐng)3到4名班主任，從周一到周五23:00回查寢室，并將寢室紀(jì)律情況進(jìn)行通報，班主任負(fù)責(zé)整改。三、手機(jī)管理制度根據(jù)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)手機(jī)管理規(guī)定》的要求嚴(yán)格執(zhí)行。第一條學(xué)校原則上不允許學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的，必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。第二條手續(xù)辦理與承諾學(xué)生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記，并將統(tǒng)計(jì)表上交年級組處。承諾遵守本規(guī)定的各項(xiàng)條款，按規(guī)定使用。承諾到校后立即上交班主任保管手機(jī)，若無特殊情況，放假前不得因任何理由向班主任索要手機(jī)。保管過程中若不是班主任責(zé)任造成的手機(jī)丟失、損壞等情況，班主任不承擔(dān)任何責(zé)任。如果學(xué)生隱瞞或者拒不上交手機(jī)，在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長承擔(dān)。學(xué)生因重要緊急事項(xiàng)聯(lián)系家長的，在班主任處領(lǐng)取手機(jī)，使用完后第一時間交回班主任處保管。學(xué)生手機(jī)號應(yīng)在班主任處準(zhǔn)確登記。第三條檢查學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學(xué)生會團(tuán)委會干部有權(quán)檢查學(xué)生使用手機(jī)的情況，并采取相應(yīng)措施。學(xué)校各處室干部、班主任有權(quán)在教學(xué)時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學(xué)生是否使用手機(jī)，并采取相應(yīng)措施第四條違反本規(guī)定的處理辦法違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，沒收學(xué)生手機(jī)，并通報家長；第二次政教處進(jìn)行全校通報批評，手機(jī)由家長領(lǐng)回，重新申請并經(jīng)批準(zhǔn)后方可攜帶使用；第三次給子警告及以上紀(jì)律處分，當(dāng)學(xué)期內(nèi)不得重新申請使用。考試過程中攜帶或使用手機(jī)，按作弊對待，依據(jù)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》處理。違反本規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重或認(rèn)錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀(jì)律處分。附件1手機(jī)進(jìn)校園申請書尊敬的：我是班學(xué)生的家長，現(xiàn)因等原因，特申請貴校允許該生帶手機(jī)到校，并承諾做到以下幾點(diǎn)：1、嚴(yán)格遵守《實(shí)驗(yàn)中學(xué)手機(jī)管理規(guī)定》，如果該生不遵守相關(guān)規(guī)定違規(guī)使用手機(jī)，愿意接受相關(guān)規(guī)定的處理。2、帶手機(jī)進(jìn)校后第一時間交給班主任保管，保證該生不把手機(jī)借給其他學(xué)生使用。3、手機(jī)在學(xué)校或者班主任保管期間因電池自燃或其他不可抗力而造成手機(jī)損壞，本人及學(xué)生不追究學(xué)校和班主任的責(zé)任，不要求理賠，所有責(zé)任由本人及學(xué)生負(fù)責(zé)。特此申請，望批準(zhǔn)！申請人（家長）簽字：申請人（學(xué)生）簽字：學(xué)校（政教處）簽字（章）：年月日四、讀物管理制度加強(qiáng)審核把關(guān)。使用《2022年中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中的教材。杜絕任何單位和個人，在校園內(nèi)通過舉辦講座培訓(xùn)等活動，銷售課外讀物。重視閱讀教學(xué)。把閱讀作為重要的教育教學(xué)內(nèi)容，持續(xù)推進(jìn)閱讀工程，保障晨誦、午讀時間，依托語文教研組開展整本書閱讀項(xiàng)目，上好閱讀課。開展讀書活動。開展好讀書節(jié)活動、做好班級讀書吧建設(shè)，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設(shè)。注重開展經(jīng)典誦讀、好書分享、詩詞品讀等形式多樣的閱讀活動，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。推薦成長書單。學(xué)校要參照發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》，為學(xué)生量身定做適合的成長書單，指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃。五、體質(zhì)管理制度落實(shí)好“兩操一課”。課表安排每周兩節(jié)體育課，其中一次足球特色體育課，另外一課時安排心、理健康或體育技能、力量素質(zhì)等非文化課。注重“兩操”實(shí)效，由校務(wù)值周和值周教師以及各班主任負(fù)責(zé)落實(shí)，早操跑步，課間操做體操《舞動的青春》。預(yù)防近視。教室內(nèi)張貼視力表，指導(dǎo)學(xué)生定期檢測視力。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正學(xué)生不良讀寫姿勢，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。加強(qiáng)“眼保健操”落實(shí)，各班過視頻進(jìn)行研究，教師指導(dǎo)正確的做法。每天上午和晚自習(xí)分別做兩次，班主任或者當(dāng)堂課教師負(fù)責(zé)督促，防止走過場，搞形式；每學(xué)期聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行兩次視力體檢。加強(qiáng)健康教育。通過有計(jì)劃地開展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好健康監(jiān)測。各班要認(rèn)真做好每學(xué)期一次的學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試，具體由體育組負(fù)責(zé)落實(shí)。如實(shí)記錄測試結(jié)果，將測試成績及時錄入湖北省高中學(xué)生成長檔案袋，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，針對體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年春中學(xué)學(xué)籍管理制度1、新生入學(xué)：根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，凡適齡兒童均可持本鎮(zhèn)正式戶口，按規(guī)定的報名時間和劃定的轄區(qū)范圍報名，學(xué)校審查錄取，并發(fā)錄取通知書。適齡兒童需緩學(xué)、免學(xué)的，由其監(jiān)護(hù)人提出書面申請，經(jīng)鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)，因疾病申請緩學(xué)、免學(xué)的就持有縣級以上醫(yī)院的證明，緩學(xué)期為一年，緩學(xué)期滿仍不能入學(xué)的就重新提出緩學(xué)申請。嚴(yán)格控制招生計(jì)劃，學(xué)額不超過縣的規(guī)定，若固特殊情況，需超學(xué)額，要向教育股打報告。2、休學(xué)、復(fù)學(xué)：在校學(xué)生因疾病或其他特殊原因，需申請休學(xué)者，并持縣級醫(yī)院或有關(guān)單位證明，經(jīng)學(xué)校校長簽字報教育科批準(zhǔn)可以休學(xué)，休學(xué)時間為一年。學(xué)生休學(xué)期滿要求復(fù)學(xué)憑醫(yī)院康復(fù)證明，向?qū)W校申請，經(jīng)審查批堆，予以復(fù)學(xué)，并編入休學(xué)時相銜接的年級研究。3、轉(zhuǎn)學(xué)：學(xué)生因家庭搬遷或其它特殊原因，需轉(zhuǎn)學(xué)者，必須由父母或監(jiān)護(hù)人向居住地和新居地教育行政部門和學(xué)校提出申請，經(jīng)審查批準(zhǔn)后，轉(zhuǎn)學(xué)證明轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生轉(zhuǎn)入要符合縣直學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，持相關(guān)材料證明