小學應急疏散預案

小學應急疏散預案5月12日是全國防災減災日，為了貫徹執(zhí)行有關工作要求，完善突發(fā)事件應急管理體制，為下一步切實做好學校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學校財產安全，進一步增強學生安全意識，自防自救意識，提高學生逃生自救的能力，提高全校教職員工處理突發(fā)事件的能力，經學校領導班子研究決定，特制定小學緊急疏散預案：總則為了切實做好學校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學校財產安全，進一步增強學生安全意識，自防自救意識，提高學生逃生自救的能力，提高全校教職員工處理突發(fā)事件的能力，經學校領導班子研究決定，特制定小學緊急疏散預案：—、指導思想根據《突發(fā)事件應對法》、《山突發(fā)事件總體應急預案》、《突發(fā)事件應急預案管理辦法》等規(guī)定，發(fā)動廣大師生，消除火災隱患，預防和遏制群死群傷事故，嚴格落實各級安全責任制，切實加強安全管理和教育，確保學校區(qū)域教師與學生的安全，進一步明確責任，逐步實現(xiàn)學校安全管理科學化、制度化、規(guī)范化和經?；瑸閺V大師生營造良好的工作和研究環(huán)境。二、工作原則堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負責，反應迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展在校師生的應急疏散工作。三、適用范圍：本預案適用于學校各部門及全體師生應對突發(fā)事件的應急疏散。三、啟動條件學校周邊地區(qū)和校園內發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件需要疏散時，立即啟動本預案。四、學校安全領導小組學校成立突發(fā)事件應急疏散工作領導小組（以下簡稱領導小組。應急狀態(tài)下，轉為應急疏散指揮部）全面負責學校應急疏散工作。領導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等。應急疏散總指揮不在位時，副總指揮代行總指揮職責。（一）領導小組組長（應急疏散總指揮）：XX副組長（應急疏散副總指揮）：XX成員：全體課任教師、教職工小組辦公室：疏散引導組組長：XX（負責成員間的調配，主要負責學生到操場的安全疏散）疏散引導組員：（協(xié)助組長維持安全疏散）搶險救護組組長：XX后勤保障組組長：XX（二）、領導小組職責：1、全面負責學校突發(fā)事件應急疏散工作，進行應急知識的宣傳教育，培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力；2、執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急疏散預案；4、接到預警時，負責對學生進行應急避險知識的強化宣傳，組織學校師生安全有序疏散；突發(fā)事件發(fā)生時，按照分工和職責，迅速開展應急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失；5、及時調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失等情況；6、妥善做好突發(fā)事件的善后工作。（三）領導小組下設各組職責：辦公室職責：1、承擔領導小組的日常事務；2、制定（修訂）學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序；3、協(xié)調各工作組之間的工作；4、負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練；5、安排應急期間的值班工作。疏散引導組職責：1、負責組織師生快速、安全、有序疏散；2、結合學校應急避險場所、應急疏散通道，編制張貼學校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等；3、調查好本校殘疾學生的排查登記工作，做好殘疾學生疏散工作，并妥善安置受傷師生。搶險救護組職責：1、第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；2、視情搶救重要財產、重要檔案等；3、負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；4、負責預防次生災害的發(fā)生。后勤保障組職責：1、負責學校治安保衛(wèi)工作，維護應急疏散秩序；2、妥善安排學生生活保障等工作；3、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；4、及時調度應急物資和資金；5、協(xié)助開展傷員救治和次生災害處置工作。善后工作組職責：1、及時調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失等情況;2、妥善處理傷亡師生的善后工作。3應急疏散準備（1）領導小組成員按照職責分工做好各項應急疏散準備工作。制定安全保障措施，加強對重點部位、設施、路線等安全檢查。（2）利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識，使全體師生熟悉應急疏散預案，掌握應急避險技能。（3）在校園內顯要位置張貼應急疏散路線圖、避險場地示意圖，設立疏散指示標識等。（4）明確各班級、各學生小組的具體負責人，熟知應急疏散場地（避險場所）、疏散路線和其他相關注意事項。疏散路線及各類標識應充分考慮不同年齡段的學生特點。4應急疏散實施五、當突發(fā)事件發(fā)生后，應急疏散指揮部統(tǒng)一指揮、協(xié)調師生疏散、搶險救護、后勤保障、善后處置等應急處置工作。1、應急疏散指揮部立即部署、協(xié)調和開展應急疏散工作。2、疏散引導組立即組織師生疏散轉移至安全地方。到達指定區(qū)域后，清點人數(shù)，妥善安置受傷師生。在疏散轉移時，應采取必要的防護、救護措施。3、搶險救護組應立即組織開展自救互救，組織校區(qū)內搜救工作，并對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救。協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。4、后勤保障組檢查并排除安全隱患，盡快恢復學?；A設施功能；協(xié)助專業(yè)救援隊伍保護校內重點資料、重要設施。及時調度應急物資和資金，妥善安排師生的生活。協(xié)助加強治安管理，維護應急疏散秩序。5、善后工作組及時調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失等情況；妥善處理傷亡師生的善后工作。6、應急疏散工作結束后，應急疏散指揮部應采取措施，盡快恢復正常的學校秩序。本預案由小學安全工作領導小組制定，應及時總結應急經驗和教訓，對應急管理與應急預案進行必要的完善和修訂。實驗小學研學旅行專項應急預案—、總則為了有效防范學生出游重大安全事故的發(fā)生，爭取在第一時間充分調動各方面力量投入搶險工作，最大限度地減少和控制事故發(fā)生后的傷害和損失，特制定本預案。二、組織機構研學旅行應急工作領導小組組長：XX副組長：XX成員：XX、各年級組長應急處理領導小組主要職責：外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。好事前安全教育和防范工作。突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。三、預案范圍本預案適用于金融區(qū)實驗小學各項校外實踐活動。四、預防措施活動前，領導小組應制定詳細的活動計劃和應急預案，認真做好各項準備工作，從校內到校外，從老師到學生，制定一系列的安全管理措施。指定專人帶隊負責安全工作，加強對教師進行責任意識的教育，明確參加本次活動是一項責任重大的工作，要求教師把安全貫穿于本次集體活動的全過程。五、應急處置在集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：（1）報告和報警：及時與導游、分管行政取得聯(lián)系，并及時報告領導小組。（2）以最快的速度把受傷學生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。（3）如果在活動中發(fā)生其它事故，組長指揮組員或帶隊醫(yī)務老師進行救治。事情嚴重馬上撥打電話尋求120、110、119援助。各類事件處置方案：交通事故處置方案（1）如遇車輛故障：立即上報領導小組，與司機或相關人員共同進行安排處理。（2）如遇發(fā)生事故，領隊老師要記住肇事車的車型、車牌、顏色，拔打110報警電話，并及時向學校領導報告出事地點及詳細情況，同時組織師生實施自救，學校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。（3）自救措施：如學生有受傷盡快由隨車管理老師送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。將車上其他學生帶離出事點，隨車老師立刻將學生轉移到安全地帶。如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車老師立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，應立刻設法砸破車窗以便逃生。班主任是隨行安全第一責任人，負責指揮人員保護現(xiàn)場、查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。飲食衛(wèi)生處置方案（1）各班建立嚴格信息報告制度，若發(fā)生類似食物中毒癥狀，帶班老師立即上報安全第一責任人。（2）出現(xiàn)食物中毒癥狀時，隨班老師作應急處理，如需送醫(yī)院治療教師應護送前往。（3）立即對所有學生進行調查，并對每項食物留樣檢查，以免造成多人發(fā)生中毒事故。（4）組織人員查明中毒原因，與有關人員進行溝通。（5）事發(fā)及時向學校領導匯報詳細情況，后以書面材料上報。人身意外處置方案（1）在活動中發(fā)現(xiàn)學生走失，立即通過電話聯(lián)系，確定其位置。無法聯(lián)系到的，領導小組、聯(lián)系，分頭尋找。（2）在活動中學生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，帶班老師應立即報告組長，并與隨隊醫(yī)務或附近急救站取得聯(lián)系，及時進行救助，如傷情較重應馬上送醫(yī)院治療，并及時上報病由、病情。（3）如遇綁架**事件、帶班老師首先要鎮(zhèn)靜，要機智應付，巧妙周旋，盡可以贏得時間，報告學校，學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打110報警。（4）發(fā)生突發(fā)事件帶班老師應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。其他突發(fā)事件處置方案（1）學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等），應急工作領導小組要最短的時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。（2）外出活動中，全體領導和教職工均要以的責任心對每個學生的安全負責。所有帶隊教師要監(jiān)守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又?，學生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護生，并盡快與家長取得聯(lián)系。小學2022年信訪維穩(wěn)工作應急預案為了加強對學校信訪工作應急事件處理的綜合能力，提高信訪工作的反應速度和協(xié)調水平，確保迅速有效地處置各類信訪事件，依據關于信訪工作的有關規(guī)定，結合學校教育教學工作實際，特制定本應急預案。一、應急預案適用范圍本應急預案適用于信訪因素引起的突發(fā)性群體上訪事件及突發(fā)性重點問題。二、處置突發(fā)性事件遵循的原則1、堅持宜散不宜聚、宜解不宜結、宜快不宜慢、宜緩不宜激的原則，講究策略，注意方式，正確做好上訪事件現(xiàn)場處理工作。2、堅持事前預防與事后應急相結合原則。3、堅持依規(guī)管理、分級控制的原則。嚴格按照《信訪工作條例》的有關規(guī)定，對重大突發(fā)事件的預警、控制進行管理和處置，最大限度地控制事態(tài)發(fā)展。4、堅持快速反應、科學應對的原則。建立學校預警和處置突發(fā)事件的快速反應機制，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時應對。5、堅持內緊外松、內外有別的原則。對內要及時做好正面教育疏導工作，盡最大努力化解矛盾；對外要嚴格控制宣傳報道范圍，統(tǒng)一宣傳口徑，以免事態(tài)的進一步擴大。三、工作機構及職責組長：XX成員：XX信訪聯(lián)絡員：XX學校信訪工作領導小組為處置信訪工作突發(fā)事件的指揮機構，也是突發(fā)事件的具體協(xié)調部門，具有調度、指揮、協(xié)調權，使各類突發(fā)事件可以得到及時有效的穩(wěn)控。主要職責如下：1、針對群體性突發(fā)事件的性質、規(guī)模、事態(tài)、地域等，采取相應的處置措施；2、負責應急現(xiàn)場通信聯(lián)絡、對外聯(lián)系、突發(fā)事件的統(tǒng)一協(xié)調；3、組織力量確保重點要害部位的安全和正常的工作、生活秩序；4、發(fā)生突發(fā)事件時，為上級領導提供信息、通信、預案、咨詢等；5、負責向上級匯報事件情況，組織收集有關資料。四、群體突發(fā)性事件及突發(fā)性重點問題處置程序1、學校信訪工作領導小組接報后，立即啟動應急預案。2、應急狀態(tài)啟動后，信訪工作領導小組成員立即趕赴現(xiàn)場，到達現(xiàn)場后，從三個方面開展工作：（1）事態(tài)控制：制定現(xiàn)場應急方案，并進行上報和組織實施。（2）教育引導：了解上訪人員提出的主要問題，并進行對話，做好