七年級英語上冊《Unit4whatdidyoudolastweekendSectionA(1a-2c)Period1》教案魯教版五四制

人生的游戲不在于拿了一副好牌，而在于怎樣去打好壞牌，世上沒有常勝將軍，勇于超越自我者才能得到最后的獎杯?！?didyoudolastSectionA（1a-2c）Period1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)準(zhǔn)備

1.能正確聽說讀寫并運(yùn)用下列單anyone,quiteafew,most,went,stayed2.能靈活運(yùn)用句型：Wheredidyougoon?toNew.Didyougowithanyone?Yes,mymother3.掌握動詞的過去式變化規(guī)則。就過去的事情進(jìn)行詢問并回答。對一般過去時的正確運(yùn)用。anyoneanythinganywhere的確運(yùn)用。學(xué)生通過上一單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了較多的動詞短語和一般過去式的用法單元的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。本課時，學(xué)生將在已學(xué)動詞短語的基礎(chǔ)上，掌握一般動詞過去時的構(gòu)成時以及部分不規(guī)則動詞的過去式，同時，談?wù)撨^去時間內(nèi)所干的事情。Recorder.Multi—mediumcomputer集體備課One:Showthepreviewworks(text-booksandnote-paper).Teacher:1.Drawachecktableontheblackboard.2.Listentothereportfromthetofindouthowthestudentspreview,andsumup3.Showtheaimsforstudentstochoose.(Attime,intothesecondsomebysome.)Two:bythemselves.Students:1.Decidemyownaims.2.Self-study:1.）將1a中的6個語圖片中的人物搭配起來；2.）1b聽力幅片下面橫線上寫上morning,afternoon,night；3.）聽2a聽力在所聽到的單詞的下面劃上下劃線；4.）2b聽，在2a左邊橫線上寫上相應(yīng)名字的首字母forCarol,Jfor第-1-頁共3頁

個人備課少玩游戲，這不是韓國，你打不出房子車子還有資本?？梢杂袗酆?，但要把握尺度，少玩農(nóng)場，牧場，斗地主等一些高度吸引人思想的晉級游戲，也許你的級別很高，但不代表你有多么成功，反而會影響和占據(jù)你成功的時間。

人生的游戲不在于拿了一副好牌，而在于怎樣去打好壞牌，世上沒有常勝將軍，勇于超越自我者才能得到最后的獎杯。Jack,BforBecky）；5.）合實(shí)際，和你的同桌改編2b的話，準(zhǔn)備上臺展示。Three:Talkabouttheproblemswiththeteactogether.for為而習(xí)，后常表目的詞camp的用：camp既可名詞也可作動詞名時意“營營野營”；作行為動詞時為“扎營帳營常用短語有camping（去野營）summercamp（夏營）等。Four:Practice:本課學(xué)過的句型調(diào)查你最好的兩個朋友，并完成下列表格：NameStudentAStudentB

WhatWhoWhereFive:SummaryandTestSix:Showstudentshowpreviewfornextclass.(2a-2b)設(shè)小計結(jié)：學(xué)科知識構(gòu)建與板書反思與重建

4Whatdiddolastweekend?Chooseyouraims:1.完1a并會寫1a中短2.完聽3.熟2c對話附：課前檢測題：附：一課檢測題：個性預(yù)習(xí)作業(yè)同層對比二．課堂檢測題.用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.DidCarol__(camp)withus?第-2-頁共3頁少玩游戲，這不是韓國，你打不出房子車子還有資本?？梢杂袗酆?，但要把握尺度，少玩農(nóng)場，牧場，斗地主等一些高度吸引人思想的晉級游戲，也許你的級別很高，但不代表你有多么成功，反而會影響和占據(jù)你成功的時間。

人生的游戲不在于拿了一副好牌，而在于怎樣去打好壞牌，世上沒有常勝將軍，勇于超越自我者才能得到最后的獎杯。2.Let’sgo(boat)next.3.Welikeplaying______(beach)volleyball.4.They______(play)badmintonyesterdaymorning.5.I______(nothear)fromherweek.三、作業(yè)設(shè)置：1.Reviewandmasterthenewwordsanddrillslearntinthis2.Previewthecontentsonpage27.3.WorkbookExxinworkbook.選做）第