2022年心理教師工作計(jì)劃

Word——3—2022年心理教師工作計(jì)劃xx年心理老師工作方案

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七班級(jí)心理健康課的教學(xué)工作，為努力完成好本職工作，圍繞學(xué)校本學(xué)期工作方案，特制定如下工作方案：

一、教學(xué)工作方面

1.依據(jù)學(xué)校的工作要求，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際，支配好本學(xué)期以下教學(xué)內(nèi)容：

第一章融入新環(huán)境，適應(yīng)新生活

第一課一切從"新'開(kāi)頭;其次課結(jié)識(shí)新伙伴;第三課走近新老師

其次章學(xué)并歡樂(lè)著

第一課記憶攻略;其次課用心必勝技;第三課學(xué)習(xí)永動(dòng)機(jī)

第三章與自我對(duì)話

第一課這就是我;其次課做個(gè)最好的自己;第三課學(xué)會(huì)整治自己的草地

2.針對(duì)同學(xué)的實(shí)際狀況，備好每一次課、上好每一節(jié)課。

在教學(xué)過(guò)程中，同學(xué)是主體，讓同學(xué)學(xué)好學(xué)問(wèn)是老師的職責(zé)。因此，在每節(jié)課充分了解同學(xué)的實(shí)際狀況和心理需求，保證同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

在教學(xué)中要敬重同學(xué)的感受，有意識(shí)地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過(guò)各種嬉戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式，吸引同學(xué)的留意力，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好和學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛，讓同學(xué)在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康學(xué)問(wèn)，促進(jìn)自身心理的健康進(jìn)展。

3.連續(xù)做好心理健康學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)工作。

編輯心理小報(bào)，不定期向師生發(fā)放，做好心

理健康學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)工作，供應(yīng)一個(gè)師生互動(dòng)溝通的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享，為建設(shè)和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)一份力氣。初步擬定將心理小報(bào)分為老師?？?、同學(xué)專刊及家長(zhǎng)?？糠?。同學(xué)?？饕榻B一些心理健康學(xué)問(wèn)、同學(xué)中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決方法、同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的心理體會(huì)、心理信箱中有共性問(wèn)題的解答等。老師?？饕槍?duì)老師自身簡(jiǎn)單消失的心理問(wèn)題及在處理同學(xué)問(wèn)題中常消失的狀況供應(yīng)一些簡(jiǎn)潔的測(cè)試、應(yīng)對(duì)方法，從而更好地服務(wù)同學(xué)、健康自我。家長(zhǎng)?？饕槍?duì)家長(zhǎng)在子女教育方面存在的問(wèn)題供應(yīng)一些建議，促進(jìn)家庭教育的良性進(jìn)展。

4.開(kāi)設(shè)心理健康專題講座。

利用月末或考前時(shí)間，有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康專題講座，讓盡量多的同學(xué)接受心理健康教育的大課資源，對(duì)心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性，解決同學(xué)目前面臨的心理困惑與問(wèn)題。

5.進(jìn)一步建立健全同學(xué)心理檔案。

建立完整的同學(xué)心理檔案，無(wú)論對(duì)于學(xué)校的管理還是對(duì)于同學(xué)自身的進(jìn)展來(lái)說(shuō)，意義都非常重大。檔案主要包括同學(xué)基本狀況，平常心理課的測(cè)試問(wèn)卷以及同學(xué)心理素養(yǎng)進(jìn)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。

6.進(jìn)一步完善心理詢問(wèn)和輔導(dǎo)工作。

做好日常的心理詢問(wèn)工作，接待好來(lái)訪的每一位同學(xué)，努力解決其心理問(wèn)題，促進(jìn)同學(xué)心理的健康成長(zhǎng)。

二、其他方面

努力做好各種迎檢工作，幫助楊彤完成好各項(xiàng)工作，使我校的健康工作有長(zhǎng)足進(jìn)展。

以上只是對(duì)本學(xué)期工作的初步設(shè)想，還很不完善。在今后的工作中，我會(huì)努力完善，使自己的工作