個人專業(yè)發(fā)展工作計劃

Word——3—個人專業(yè)發(fā)展工作計劃一、總體目標(biāo)：

1、勤摸索多鉆研，細心備課，仔細設(shè)計每一篇教案；

2、多學(xué)習(xí)常讀書，探究教學(xué)方法和藝術(shù)，想方設(shè)法提高同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性；

3、及行文重反思，多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事，在反思中成長；

4、錘煉課堂教學(xué)力量，增長教育才智，讓課堂成為同學(xué)展現(xiàn)自信的舞臺。

5、提高同學(xué)和自己的綜合素養(yǎng)，讓每個同學(xué)都形成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。

為了實現(xiàn)我的進展方案，我將努力做到以下工作：

1、自我加壓，連續(xù)探究新課程新理念；回顧專業(yè)學(xué)問，把古代文化和現(xiàn)在文化成體系的加以整理，并在此基礎(chǔ)上再認知；

2、參與老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；

3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站，提高利用收集和處理信息的力量；

4、爭取發(fā)表論文或案例，論文爭獲嘉獎；

5、樂觀參加中學(xué)校過渡連接的課題的討論。

我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀老師群體溝通，樂觀參與老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，爭取每月書寫三篇論文或案例，論文爭獲嘉獎。進一步錘煉課堂教學(xué)力量，爭取有肯定知名度，不斷鉆研反思，提高撰寫教育教學(xué)論文案例的力量，樂觀投身教育網(wǎng)站論壇，多寫文稿與同行溝通探討，參與中學(xué)一級老師的職評，爭取順當(dāng)晉升技術(shù)職務(wù)。

詳細落實措施：

1、鉆研中學(xué)語文教材，爭取精通各冊內(nèi)容；

2、在學(xué)習(xí)和實踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù)，提高應(yīng)變力量；

3、扎扎實實參與課題討論，通過科研提高自身的教育教學(xué)水平；

4、勤于動筆，擅長思索，多寫案例隨筆及教育故事，樂觀投稿；

這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，與時俱進，提高自己的語文教學(xué)力量，在先進理念的引領(lǐng)下，以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué)，使人文素養(yǎng)教育真正落到實處。并能嫻熟運用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取漸漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用。

成為一個才智的實踐者，能很好地駕馭新教材，理解新教材。在語文教學(xué)過程中放飛同學(xué)的心靈，為他們鋪設(shè)全方位的溝通渠道，為他們搭設(shè)平臺，引導(dǎo)同學(xué)開展全面對話。教學(xué)中求"熟、透、新'，能嫻熟把握先進的現(xiàn)代教育技術(shù)，并重視理論與實踐相結(jié)合，在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。

詳細落實在以下幾個方面：

1、永葆真情。我將永久懷著一顆愛生之心，真真正正公正對待每個同學(xué)，給每個人一個富裕的成長空間，既關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)，更關(guān)注同學(xué)個體的身心進展。

2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足，特殊是教育教學(xué)理論學(xué)問方面，我要強化終身學(xué)習(xí)的理念，用教育理論武裝自己。

3、同伴互助。擅長學(xué)習(xí)的優(yōu)秀老師，我也要樂觀向同伴學(xué)習(xí)，多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，多