2022-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》基礎(chǔ)練習(xí) 部編人教版八年級(jí)上冊(cè)

2022-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》基礎(chǔ)練習(xí)部編人教版八年級(jí)上冊(cè)《紅星照耀中國(guó)》基礎(chǔ)練習(xí)

一、填空題（共3題）

1.名著閱讀。

①__A___是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很高、顴骨突出。我在一剎那間所得的印象，是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔。

②__B___他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)很使我喜歡，這是中國(guó)人中不可多得的品質(zhì)。他動(dòng)作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又能吃苦耐勞，是個(gè)很活潑的人。

以上兩段內(nèi)容均選自（國(guó)籍）的記者寫的紀(jì)實(shí)作品《》，①段中A處的人物是指。②段中B處的人物是指。

2.名著閱讀。

《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名記者根據(jù)自己1936年訪問陜甘寧邊區(qū)的經(jīng)歷和見聞所著的一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。1937年10月在英國(guó)倫敦首次公開出版，取名為《》。和是作者筆下最具代表性的人物形象，此兩人也是新中國(guó)成立后第一代卓越的領(lǐng)導(dǎo)人。

3.名著閱讀。

“紅軍”“紅星”“紅小鬼”……“紅”字在《紅星照耀中國(guó)》中反復(fù)出現(xiàn)。下面是兩位同學(xué)對(duì)這個(gè)字展開的討論，請(qǐng)結(jié)合書中內(nèi)容和你的閱讀體驗(yàn)將其補(bǔ)充完整。

甲：我認(rèn)為“紅”不只是顏色，而是一種精神象征。在第五篇“長(zhǎng)征”中，紅軍戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨飛奪瀘定橋，這就是一種的精神。

乙：我的理解是一種蓬勃向上的新生力量，讓人看到希望。書中的“紅小鬼”，比如（請(qǐng)寫出相應(yīng)的事例）。

甲：是的，我對(duì)他們的印象也很深。這些年齡跟我們差不多的“紅小鬼”。讓我佩服，也讓我覺得在

方面要向他們學(xué)習(xí)。

二、復(fù)合題（共14題）

4.根據(jù)《紅星照耀中國(guó)》一書，完成下列兩小題。

(1)下圖是在陜北期間拍攝的的半身照。（填寫人名）

(2)下列事件與照片中人物無關(guān)的是

A．深夜常常把窗戶遮嚴(yán)了讀《盛世危言》。B．在湖南徒步旅行，游歷了五個(gè)縣。

C．傳說用一把菜刀在湖南建立了一個(gè)蘇區(qū)。D．與幾位朋友一起成立新民學(xué)會(huì)。

5.閱讀名著《紅星照耀中國(guó)》，回答下列問題。

(1)下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上流動(dòng)最大的一次流動(dòng)武裝宣傳”這句話中的“大遷移”指的是中國(guó)紅軍的二萬五千里長(zhǎng)征。

B．“這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官，長(zhǎng)著一臉黑色大胡子的他走上前來，用溫文爾雅的口氣向我打招呼：‘哈嘍，你想找什么人嗎？’他是用英語(yǔ)講的?！边@句話中的這個(gè)人物是指毛澤東。

C．《紅星照耀中國(guó)》被譽(yù)為是研究中國(guó)革命的經(jīng)典的百科全書，該書真實(shí)地記錄了作者斯諾自1936年6月至10月在我國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞。報(bào)道了工農(nóng)紅軍在會(huì)寧會(huì)師。

D．斯諾驚奇地發(fā)現(xiàn)，在貧瘠的中國(guó)西北部，竟聚集了中華民族的精華。作為美國(guó)的新聞?dòng)浾?，他在華采訪的主要地點(diǎn)是在延安。

(2)閱讀材料，回答下列問題。

我住在他設(shè)在預(yù)旺堡的司令部的院子里，因此我在前線常?？吹剿?。附帶說一句，司令部當(dāng)時(shí)指揮三萬多軍隊(duì)——不過是一間簡(jiǎn)單的屋子，內(nèi)設(shè)一張桌子和一條板凳，兩只鐵制的文件箱，紅軍自繪的地圖，一臺(tái)野戰(zhàn)電話，一條毛巾，一只臉盆，和鋪了他的毯子的炕。他同部下一樣，只有兩套制服，他們都不佩軍銜領(lǐng)章。他有一件個(gè)人衣服，孩子氣地感到很得意，那是在長(zhǎng)征途上擊下敵機(jī)后用繳獲的降落傘做的背心。我們?cè)谝黄鸪赃^好幾頓飯。他吃的很少很簡(jiǎn)單，伙食同部下一樣，一般是白菜，面條、豆、羊肉，有時(shí)有饅頭。（選自《紅星照耀中國(guó)》）

iA.材料中的“他”指的是。

iiB.結(jié)合選段，說說作者眼中的“他”是怎樣的形象？

6.閱讀名著選文，完成文后問題。

①彭德懷過去即有這樣一種斗爭(zhēng)歷史，我原來以為他是個(gè)疲憊的、板著臉的狂熱領(lǐng)袖，身體也許已經(jīng)垮了。結(jié)果我卻發(fā)現(xiàn)彭德懷是個(gè)愉快愛笑的人，身體極為健康，只是肚子不好，這是在長(zhǎng)征途上有一個(gè)星期硬著頭皮吃沒有煮過的麥粒和野草，又吃帶有毒性的食物和幾天顆粒不進(jìn)的結(jié)果。他身經(jīng)百戰(zhàn)，只受過一次傷，而且只是表面的。

②我住在彭德懷設(shè)在預(yù)旺堡的司令部的院子里，因此，我在前線常?？吹剿?。附帶說一句，司令部——當(dāng)時(shí)指揮三萬多軍隊(duì)——不過是一間簡(jiǎn)單的屋子，內(nèi)設(shè)一張桌子和一條板凳，兩只鐵制的文件箱，紅軍自繪的地圖，一臺(tái)野戰(zhàn)電話，一條毛巾，一只臉盆，和鋪了他的毯子的炕。他同部下一樣，只有兩套制服，他們都不佩軍銜領(lǐng)章。

③我們?cè)谝黄鸪赃^好幾頓飯。他吃得很少很簡(jiǎn)單，伙食同部下一樣，一般是白菜、面條、豆、羊肉，有時(shí)是饅頭。寧夏產(chǎn)瓜，種類很多，彭德懷很愛吃。可是，好吃慣了的作者卻發(fā)現(xiàn)彭德懷在吃瓜方面并不是什么對(duì)手，但是在彭德懷參謀部里的一位醫(yī)生面前只好低頭認(rèn)輸，他的吃瓜能力已為他博得了“韓吃瓜的”這樣一個(gè)美名。

④我必須承認(rèn)彭德懷給我的印象很深。他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)很使我喜歡，這是中國(guó)人中不可多得的品質(zhì)。有一天，紅二師進(jìn)行演習(xí)，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山?！皼_到頂上去！”彭德懷突然向他氣喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般躥了出去，在我們之前到達(dá)了山頂。又有一次，我們?cè)隍T馬的時(shí)候，他又這樣叫了一聲，提出挑戰(zhàn)。從這一點(diǎn)和其他方面可以看出他精力過人。

⑤彭德懷遲睡早起，不像毛澤東那樣遲睡也遲起。就我所知，彭德懷每天晚上平均只睡四五個(gè)小時(shí)，他從來都是不急不忙的，但總是很忙碌。我記得那天早上一軍團(tuán)接到命令要前進(jìn)兩百里到敵區(qū)的海原，我多么吃驚：彭德懷在早飯以前發(fā)完了一切必要的命令后，下來同我一起吃飯，飯后他就馬上上路，好像是到鄉(xiāng)下去郊游一樣，帶著他的參謀人員走過預(yù)旺堡的大街，停下來同出來向他道別的穆斯林阿訇說話。大軍似乎是自己管理自己的。（有刪改）

(1)選文出自美國(guó)記者（人名）寫的《紅星照耀中國(guó)》一書；文中劃線句子的主干是：；請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括選文的內(nèi)容：。

(2)彭德懷是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章具體分析。

(3)下列關(guān)于選文寫作特點(diǎn)說法有誤的一項(xiàng)是

A．不是著意從硝煙戰(zhàn)火中刻畫英雄人物，而是從生活常態(tài)的場(chǎng)景中表現(xiàn)人物。

B．通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，傳神的再現(xiàn)了紅軍領(lǐng)袖形象。

C．捕捉紅軍領(lǐng)袖的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理來展示其形象。

D．運(yùn)用了白描的手法，彰顯人物性格。如“他吃得很少很簡(jiǎn)單，伙食同部下一樣，一般是白菜、面條、豆、羊肉，有時(shí)是饅頭”，用語(yǔ)極其簡(jiǎn)練，卻彰顯了人物性格。

7.名著閱讀。

請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累,回答下題。

我到后不久，就見到了A，他是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，額骨突出。我在一剎那間所得的印象，是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔,可是在好幾天里面，我總沒有證實(shí)這一點(diǎn)的機(jī)會(huì)。

(1)語(yǔ)段節(jié)選自，文中的A是（人名）。

(2)在作者筆下，A是一個(gè)什么樣的人？

8.【關(guān)于《紅星照耀中國(guó)》】

《紅星照耀中國(guó)》作為一部紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，不僅客觀地反映了事實(shí)，還藝術(shù)地表達(dá)了真實(shí)。閱讀下面這則材料，回答問題。

一九三六年三月，當(dāng)他率兵進(jìn)攻敵方的碉堡時(shí)，他受了致命的重傷，但那碉堡的占領(lǐng)，卻使其余的紅軍能夠安然渡過黃河。他被載回陜西，凝視著他兒時(shí)愛好并漫游過的山丘，并在那些被他領(lǐng)到他所堅(jiān)信的道路——革命斗爭(zhēng)的道路上去的山居者中間，他從此與世長(zhǎng)辭了。他葬在瓦窯堡，蘇維埃又把蘇區(qū)內(nèi)的某一縣以他的名字來命名，以此紀(jì)念他。

(1)文段中的“他”是誰？你從作者詩(shī)意的語(yǔ)言里，讀出了“他”怎樣的情感與精神？

(2)斯諾在序言中說：“從字面上講起來，這一本書是我寫的，這是真的……而從嚴(yán)格的字面上的意義來講，這一本書的一大部分也不是我寫的?！闭?qǐng)結(jié)合著作的內(nèi)容，說說你對(duì)這段話的理解。

9.了解紀(jì)實(shí)文學(xué)。

在以“紀(jì)實(shí)文學(xué)”為主題的讀書沙龍上，同學(xué)們圍繞《紅星照耀中國(guó)》的“真實(shí)性”和“文學(xué)性”展開了討論，請(qǐng)你一起參與。

(1)紀(jì)實(shí)文學(xué)的創(chuàng)作建立在真人真事的基礎(chǔ)上。如埃德加.斯諾在去紅都的路上采訪了紅軍領(lǐng)袖之一

（填人名），這個(gè)書生出身的“造反者”面容英俊、頭腦冷靜、態(tài)度溫和，曾被任命為黃埔軍校的秘書，組織參加過八一南昌起義等大量艱苦的革命斗爭(zhēng)。如斯諾雖然并沒有采訪到

（填人名），但是從他的自傳中得知一些真實(shí)情況，他天性極端溫和，是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“兩個(gè)孿生天才”之一，他難能可貴的個(gè)性幾乎能立刻博得眾人的愛戴，但是敵人卻認(rèn)為他是兇神的化身。如斯諾通過采訪（填人名）的二三事，了解到他英勇無畏，小的時(shí)候別人在桌下開槍他也面不改色；他口才很好，在哥老會(huì)中名望極高，有人說他說起話來能“叫死人活過來打仗”。如斯諾用大量的篇幅報(bào)道了（填人名）的故事，他看上去很像林肯，熟讀世界歷史，對(duì)于歐洲社會(huì)和政治的情形也有實(shí)際的了解，有人用世界上最高的賞格緝拿他的首級(jí)。

(2)作者運(yùn)用多種文學(xué)和藝術(shù)手法，使作品具有豐富的文學(xué)性，請(qǐng)從下列文學(xué)和藝術(shù)手法中選擇一項(xiàng)，結(jié)合作品的具體內(nèi)容，簡(jiǎn)要賞析《紅星照耀中國(guó)》的文學(xué)性。

A.象征B.典型環(huán)境創(chuàng)設(shè)C.對(duì)比和襯托D.議論和抒情

我選。

10.名著閱讀，完成以下兩小題。

【讀.有法】

紀(jì)實(shí)性作品的讀書卡，應(yīng)突出以下內(nèi)容：目錄題目、作者、人物、主要事跡、閱讀感悟。

【讀.有例】

《紅星照耀中國(guó).第四篇》閱讀卡（示例）

目錄題目 一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來

作者 美國(guó)作家埃德加.斯諾

人物 毛澤東

主要事跡 通過寫毛澤東童年、在長(zhǎng)沙的日子、革命的前奏、國(guó)民革命時(shí)期、蘇維埃運(yùn)動(dòng)、革命的成長(zhǎng)等幾個(gè)階段，講述了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的人生經(jīng)歷、思想轉(zhuǎn)變以及成長(zhǎng)為紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的過程。

閱讀感悟 年少時(shí)產(chǎn)生的讓所有的中國(guó)人都吃上飯的樸素愿望，使毛澤東選擇了馬克思主義，并為之奮斗一生。

【讀.有成】

《紅星照耀中國(guó).第五篇》閱讀卡

目錄題目 長(zhǎng)征

作者 美國(guó)作家埃德加.斯諾

人物 紅軍

主要事跡 記敘了第五次反圍剿，講述了強(qiáng)渡大渡河、爬雪山、過草地等紅軍長(zhǎng)征的艱難過程。其中生動(dòng)再現(xiàn)了①（具體人物）②（具體事件）等艱難而英勇的事跡。

閱讀感悟 ③

(1)根據(jù)你對(duì)《紅星照耀中國(guó)》第五篇的閱讀，結(jié)合示例完成閱讀卡。

①

②

③

(2)名著具有較高藝術(shù)價(jià)值和知名度，且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象。閱讀名著能給人以警示和深遠(yuǎn)影響，能使人陶冶情操、感悟生存環(huán)境……請(qǐng)從下列名著中選擇一部，結(jié)合某一具體情節(jié)，說說名著中某一人物的性格特點(diǎn)或作者的精神品質(zhì)。

A.《昆蟲記》B.《西游記》C.《朝花夕拾》D.《鋼鐵是怎樣煉成的》

11.埃德加.斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中預(yù)言“紅色革命必將勝利”，請(qǐng)結(jié)合下面三則材料，分別分析斯諾提出這個(gè)預(yù)言的依據(jù)。

(1)［材料一］朱德的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦……在長(zhǎng)征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行。

(2)［材料二］“紅軍對(duì)我們很好，我們從來沒有挨過打，”“老表”說，“這里大家打仗是為了幫助窮人，救中國(guó)。紅軍打地主和白匪，紅軍是抗日的。這樣的軍隊(duì)怎么會(huì)有人不喜歡呢？”

(3)［材料三］《長(zhǎng)征》：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺透迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

12.《紅星照耀中國(guó)》名著閱讀。

(1)【任務(wù)一】

閱讀第五篇《長(zhǎng)征》節(jié)選，結(jié)合閱讀積累，請(qǐng)舉例談?wù)劶t軍長(zhǎng)征“近乎奇跡”的理由。

長(zhǎng)征的統(tǒng)計(jì)數(shù)字是觸目驚心的。幾乎平均每天就有一次遭遇戰(zhàn)，發(fā)生在路上某個(gè)地方，總共有十五個(gè)整天用在打大決戰(zhàn)上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行軍上，十八天用在夜間行軍上。剩下來的一百天—其中有許多天打遭遇戰(zhàn)一有五十六天在四川西北，因此總長(zhǎng)五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行軍七十一華里，即近二十四英里，一支大軍和它的輜重要在一個(gè)地球上最險(xiǎn)峻的地帶保持這樣的平均速度，可以說近乎奇跡。

——（選自第五篇《長(zhǎng)征》）

(2)【任務(wù)二】

班級(jí)開展“紅軍英雄形象大討論”活動(dòng)，小宇和小麗展開了辯論，你贊同誰的觀點(diǎn)呢？請(qǐng)結(jié)合紀(jì)實(shí)作品的特點(diǎn)，談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞?/p>

(3)白修德曾說：“斯諾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)現(xiàn)和描述，與哥倫布對(duì)新大陸的發(fā)現(xiàn)一樣，是震撼世界的成就?！敝荡恕都t星照耀中國(guó)》再版之際，請(qǐng)你為這本書寫一則推薦語(yǔ)，要求運(yùn)用比喻或引用的修辭手法。（選擇角度：作品價(jià)值、紅色精神、現(xiàn)實(shí)意義）

13.①連續(xù)三夜，紅軍把部隊(duì)分成西、南兩個(gè)縱隊(duì)。第四天晚上他們出其不意地進(jìn)發(fā)了，幾乎同時(shí)攻打湖南和廣東的碉堡線。他們攻克了這些碉堡，敵軍驚惶奔逃。紅軍猛攻不停，一直到占領(lǐng)了南線的全部碉堡工事封鎖網(wǎng)，這就給他們打開了通向西方和南方的道路，紅軍的先鋒部隊(duì)就開始了他們轟動(dòng)一時(shí)的進(jìn)軍。

②據(jù)紅軍告訴我，成千上萬支步槍和機(jī)槍，大量機(jī)器和彈藥，甚至還有大量銀洋都埋在他們從南方出發(fā)的長(zhǎng)征途上。他們說，現(xiàn)在遭到成千上萬警備部隊(duì)包圍的紅區(qū)農(nóng)民有朝一日會(huì)把它們從地下挖出來，恢復(fù)他們的蘇區(qū)。他們只等著信號(hào)——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也許就是那個(gè)信號(hào)。

③自紅軍主要部隊(duì)從江西撤退之后，隔了好幾個(gè)星期，南京軍隊(duì)才能夠占領(lǐng)重要的紅色城池。成千的農(nóng)民、保衛(wèi)隊(duì)、游擊隊(duì)團(tuán)結(jié)在一起，由幾個(gè)紅軍正規(guī)軍隊(duì)的士兵領(lǐng)導(dǎo)著，舉行了一次堅(jiān)強(qiáng)的抵抗。這些紅軍領(lǐng)袖們很英勇地主動(dòng)地停留下來，他們的犧牲精神至今為紅軍用許多方法來紀(jì)念著。他們盡了后方防衛(wèi)的責(zé)任，在南京還不能動(dòng)員充分的軍力，去在路上包圍和消滅他們之前，他們使主要的部隊(duì)能夠很好地前進(jìn)。即在一九三七年的今天，在江西、福建和貴州，還有一些區(qū)域被這樣的紅軍殘部所占領(lǐng)著，所以在最近南京政府又宣稱要在福建開始另一個(gè)“最后肅清”的“反赤圍剿”了。

(1)下列說法不正確的一項(xiàng)是

A．上文內(nèi)容節(jié)選的是蔣介石發(fā)動(dòng)的對(duì)紅軍的第五次“圍剿”。

B．選文第①段中的“敵軍驚惶奔逃”與“紅軍猛攻不?！?，一褒一貶，表達(dá)了作者對(duì)敵軍的嘲笑和對(duì)紅軍的贊揚(yáng)。

C．從選文我們不難看出紅軍領(lǐng)袖們的英勇品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。

D．文章第①段中提到了“轟動(dòng)一時(shí)的進(jìn)軍”具體指的是正面進(jìn)攻敵軍。

(2)斯諾通過對(duì)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的細(xì)微觀察和細(xì)致描述，塑造了許多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人形象，請(qǐng)根據(jù)原著，完成下面表格。

人物 性格特征 相關(guān)事跡

周恩來 A

①把胳膊愛護(hù)地搭在“紅小鬼”的肩膀上，走過鄉(xiāng)間田埂。

②第一次與斯諾見面時(shí)用英語(yǔ)打招呼，為其規(guī)劃采訪行程。

B

意志堅(jiān)定，愛惜部下 ①長(zhǎng)途跋涉，到上海、北京、柏林找尋共產(chǎn)黨。

②與普通士兵同甘共苦，與他們一起娛樂、運(yùn)動(dòng)。

賀龍 英勇無畏，善于用兵 C.①

②

(3)斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中預(yù)言“紅色革命必將勝利”，請(qǐng)結(jié)合下面三則材料，分析斯諾提出這個(gè)預(yù)言的依據(jù)。

材料一：朱德的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦……在長(zhǎng)征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行。

材料二：“紅軍對(duì)我們很好，我們從來沒有挨過打，”“老表”說，“這里大家打仗是為了幫助窮人，救中國(guó)。紅軍打地主和白匪，紅軍是抗日的。這樣的軍隊(duì)怎么會(huì)有人不喜歡呢？”

材料三：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！娺^后盡開顏?！堕L(zhǎng)征》

14.文段一：我必須承認(rèn)他給我的印象很深。他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)很使我喜歡，這是中國(guó)人中不可多得的品質(zhì)。他動(dòng)作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳聘，又能吃苦耐勞，是個(gè)很活潑的人。這也許一半是由于他不吸煙、也不喝酒的緣故。有一天紅二師進(jìn)行演習(xí)，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山?！皼_到頂上去”【甲】突然向他喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般竄了出去，在我們之前到達(dá)山頂。又有一次，我們?cè)隍T馬的時(shí)候，他又這樣叫了一聲，提出挑戰(zhàn)。從這一點(diǎn)和其他方面可以看出他精力過人。

文段二：有一件事情使我感到迷惑。共產(chǎn)黨人是怎樣給他們的軍隊(duì)提供吃的、穿的和裝備呢？像其他許多人一樣，我原以為他們一定是完全靠劫掠來維持生活。我已經(jīng)說過，我發(fā)現(xiàn)這種臆想是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲铱吹剑麄兠空碱I(lǐng)一個(gè)地方，就著手建設(shè)他們自己的自給經(jīng)濟(jì)，單單是這件事實(shí)，就能夠使他們守住一個(gè)根據(jù)地而不怕敵人的封鎖。此外，對(duì)于中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)軍隊(duì)能夠靠幾乎不能相信的極少經(jīng)費(fèi)活下去，我也是沒有認(rèn)識(shí)的。

紅軍聲稱他們百分之八十以上的槍械和百分之七十以上的彈藥是從敵軍那里奪來的。如果說這是難以置信的話，我可以作證，我所看到的正規(guī)軍基本上是用英國(guó)、捷克斯洛伐克、德國(guó)和美國(guó)機(jī)關(guān)槍、步槍、自動(dòng)步槍、毛瑟槍和山炮裝備起來，這些武器都是大量地賣給南京政府的。

（節(jié)選自《紅星照耀中國(guó)》第八篇《在紅軍中》）

(1)文中【甲】寫的是誰？在這之前斯諾還重點(diǎn)寫了哪些紅軍領(lǐng)袖或?qū)㈩I(lǐng)？寫出其中兩位的姓名。

(2)紀(jì)實(shí)作品要以事實(shí)說話，那么作者的情感態(tài)度是如何體現(xiàn)的？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。

(3)下面兩位名人的話，哪一句更適合評(píng)價(jià)《紅星照耀中國(guó)》？結(jié)合原著說說理由。

A.像焰火一樣，騰空而起，劃破了蒼茫的暮色……原來還另外有一個(gè)中國(guó)?。　F摩爾

B.全書皆言誠(chéng)意正心之要，明新至善之學(xué)，無半字涉于仙佛邪淫之事?！獜垥?/p>

15.①蔣介石預(yù)料到紅軍企圖渡過長(zhǎng)江進(jìn)入四川，于是從湖北、安徽和江西抽調(diào)了大批兵力，用船急速向西運(yùn)送，企圖從北切斷紅軍的進(jìn)軍路線。所有的渡口都有重兵把守；所有的渡船都被撤到長(zhǎng)江北岸；所有的道路都被封鎖；大片地區(qū)的糧食都被劫掠一空。南京方面又另外調(diào)動(dòng)大批兵力進(jìn)入貴州，增援地方軍閥王家烈的“雙槍兵”。王家烈的部隊(duì)最終被紅軍困住。南京方面還派遣部隊(duì)前往云南邊界，在此設(shè)置障礙。因此，紅軍在貴州遇到了20萬軍隊(duì)的堵截，敵人沿途設(shè)置障礙。迫使紅軍在貴州兩次調(diào)轉(zhuǎn)方向進(jìn)行大規(guī)模行軍，并繞著省會(huì)貴陽(yáng)進(jìn)行了大范圍迂回行動(dòng)。

②紅軍在貴州用了4個(gè)月的時(shí)間實(shí)施機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)。在此期間，他們共消滅了敵軍5個(gè)師，攻下了軍閥王家烈的指揮部，占領(lǐng)了他在遵義的西洋豪宅，招募了2萬名新戰(zhàn)士，并且到該省大部分村鎮(zhèn)召開群眾大會(huì)，在青年中間建立共產(chǎn)黨組織。他們的損失非常小，但仍然面臨著橫渡長(zhǎng)江的問題。蔣介石在川貴邊境迅速集結(jié)兵力，狡猾地封鎖了通往長(zhǎng)江的便捷近道。他現(xiàn)在將“剿滅”紅軍的主要希望寄托在阻止紅軍渡江上，無論紅軍在哪里渡江，他都企圖將紅軍進(jìn)一步向西南地區(qū)驅(qū)趕，或者把紅軍逼進(jìn)西藏的無人區(qū)。他給手下的各個(gè)指揮官和地方軍閥發(fā)電報(bào)：“將紅軍阻截在長(zhǎng)江南岸，關(guān)系到黨國(guó)命運(yùn)?！?/p>

③紅軍于1935年5月初突然調(diào)頭南下進(jìn)入云南，這里是中國(guó)與緬甸和印度支那交界的地方。紅軍經(jīng)過4天急行軍，抵達(dá)距離云南省會(huì)云南府10英里的地方，地方軍閥龍?jiān)凭o急調(diào)集全部兵力進(jìn)行防衛(wèi)。同時(shí)，蔣介石的增援部隊(duì)從貴州趕來，緊追不舍。蔣介石和蔣夫人原本一直留在云南府，此時(shí)連忙登上法國(guó)火車南下前往印度支那。南京方面的大隊(duì)轟炸機(jī)繼續(xù)每天在紅軍上空狂轟濫炸，但紅軍還是繼續(xù)前進(jìn)。不久，這種恐懼的氣氛消散了，原因是南京方面發(fā)現(xiàn)，紅軍向云南府的挺進(jìn)只是由小股部隊(duì)實(shí)施的佯攻。紅軍主力部隊(duì)正在西進(jìn)，目標(biāo)顯然是在龍街——長(zhǎng)江上游為數(shù)不多的幾個(gè)通航點(diǎn)之一——橫渡長(zhǎng)江。

④在荒蕪的云南山地，長(zhǎng)江深入巨大的峽谷，急速穿行。山峽中突起高聳的山峰，長(zhǎng)達(dá)1英里多，兩岸矗立著陡峭的石壁。政府軍早已全數(shù)占領(lǐng)少數(shù)幾個(gè)渡口。蔣介石非常高興，此時(shí)他命令將所有船只拖到長(zhǎng)江北岸燒毀。隨后，他指揮他的部隊(duì)和龍?jiān)频牟筷?duì)在紅軍周圍進(jìn)行包抄，企圖在這個(gè)富有歷史盛名的、暗藏危險(xiǎn)的江岸上將紅軍一舉剿滅。

⑤紅軍似乎并沒有意識(shí)到自己的命運(yùn)，仍然繼續(xù)兵分三路向西朝著龍街方向疾進(jìn)。那里的船只已被燒毀，南京方面的飛行員報(bào)告稱，紅軍一支先頭部隊(duì)開始建造竹橋。蔣介石更加有把握了，造橋需要好幾周時(shí)間。不過有天晚上，紅軍的1個(gè)營(yíng)突然不知不覺地調(diào)轉(zhuǎn)方向，經(jīng)過一天一夜的強(qiáng)行軍，奇跡般地行進(jìn)了85英里，在黃昏時(shí)趕到附近另一個(gè)可能的渡口——皎平渡。夜幕降臨時(shí)，他們身著繳獲的國(guó)民黨軍服進(jìn)入城鎮(zhèn)，神不知鬼不覺，悄悄解除了國(guó)民黨駐防部隊(duì)的武裝。

⑥船巳經(jīng)被撤到了北岸——可是沒有被燒毀。（紅軍還在數(shù)百里之外，并沒有往這里來，為何要燒掉船只？政府軍之前大概就是這么想的。）不過，要怎么搞條船到南岸來？天黑之后，紅軍押著一個(gè)村吏來到江邊，讓他向?qū)Π兜纳诒艉埃f政府軍已經(jīng)到了，想要一條船。對(duì)岸的哨兵毫不懷疑地派來了一條船。這些“南京”部隊(duì)的一支分隊(duì)就這樣進(jìn)入到船艙內(nèi)，很快就在北岸登陸——終于到達(dá)四川境內(nèi)。守軍當(dāng)時(shí)正舒舒服服地打著麻將，紅軍的潛入讓他們吃了一驚。紅軍沒有動(dòng)武就將他們堆放的武器沒收了。

班級(jí)以“重走長(zhǎng)征路”為主題，開展小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與：

(1)標(biāo)長(zhǎng)征路線——小組討論將⑤⑥段描述的戰(zhàn)斗命名為“夜襲皎平渡”，并標(biāo)注到“紅軍長(zhǎng)征路線圖”中，你認(rèn)為應(yīng)標(biāo)注在ABCD的哪一處？

(2)明長(zhǎng)征戰(zhàn)略——紅軍在貴州、云南的勝利展現(xiàn)了新戰(zhàn)略的威力。你會(huì)用文中的

（一個(gè)關(guān)鍵詞）來表述這個(gè)新戰(zhàn)略。

(3)悟長(zhǎng)征精神——小楚說：“我覺得紅軍長(zhǎng)征能取得勝利靠的是緊密團(tuán)結(jié)群眾。你看，紅軍在如此危急的情況下，還到貴州大部分村鎮(zhèn)召開群眾大會(huì)，在青年中間建立共產(chǎn)黨組織?！闭?qǐng)仿照小楚的說法，結(jié)合選段和原著，說說你悟到的長(zhǎng)征精神。

16.【甲】六時(shí)起床，鍛煉身體，每日練武讀書，吃的是粗茶淡飯，過的是簡(jiǎn)樸生活。當(dāng)時(shí)東北軍還有十四萬人，他除了同軍官以外，還同部下直接接觸。東北軍開始出現(xiàn)了新面貌。懷疑派逐漸相信，他又成了一個(gè)值得注意的人，因此認(rèn)真對(duì)待他在回國(guó)時(shí)立下的誓言：他要把畢生精力用于收復(fù)滿洲，為人民雪恥。

【乙】他向?qū)W生公開宣傳馬克思主義?！扒逑础逼陂g，他遭到追捕，不得不銷聲匿跡。由于與共產(chǎn)黨沒有關(guān)系，他不得不自找避難的地方?！拔以缦氘?dāng)共產(chǎn)黨，”他懷念地告訴我，“但是沒有人要求我參加。我年已五十，我想共產(chǎn)黨大概認(rèn)為我太老了。但是有一天，一個(gè)共產(chǎn)黨員到他避難的地方來找他，請(qǐng)他入黨。這個(gè)老家伙高興至極，他告訴我，他當(dāng)時(shí)想到他對(duì)建設(shè)新世界仍有一些用處，不禁哭了。

【丙】一九○七年，我到成都，在一個(gè)體育學(xué)校里讀一年書，后來回到故鄉(xiāng)儀隴縣，在本縣高等小學(xué)里教體操。一九○九年，我到云南的省會(huì)云南府，進(jìn)了云南講武堂，直到一九一一年的辛亥革命發(fā)生后才離校。我的志愿總是想做個(gè)軍人，而這個(gè)講武堂恐怕是當(dāng)時(shí)中國(guó)最進(jìn)步、最新式的了。它收學(xué)生很嚴(yán)格，我竟被錄取，因此感到非常高興。

(1)上面材料分別寫到了《紅星照耀中國(guó)》中的三個(gè)人物，甲文中的“他”是，乙文中的“他”是，丙文中的“我”是。